【核心素养目标】6.5 国家司法机关 教案 统编版道德与法治八年级下册

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【核心素养目标】6.5 国家司法机关 教案 统编版道德与法治八年级下册

资源简介

第三单元 人民当家作主
第六课 我国国家机构
第5课时 国家司法机关
一、教学分析
【教材分析】
本节课是八年级下册第三单元第六课第五框的内容,本框内容分为人民法院和人民检察院两大块。本课旨在引导学生认识诸多政治现象背后的国家司法机关及其职权,认识到国家司法机关在维护人民权益中发挥着重要作用。
【教学目标】
核心素养目标 政治认同:知道人民法院和人民检察院的性质、分类、职权和要求 道德修养:具体了解人民法院和人民检察院的职权 法治观念:学会依靠司法机关维护自己的合法权益 健全人格:正确认识人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权的重要意义 责任意识:自觉尊崇国家司法机关,从而在社会生活中敬畏法律、信仰法律
【教学重难点】
教学重点:人民法院和人民检察院的性质和职权。
教学难点:人民法院和人民检察院都要全心全意为人民服务。
二、导入新课
播放视频:十四届全国人大一次会议听取审议“两高”工作报告。
教师展示:
思考:同学们认识这两个标志吗?谈谈你对这两个国家机关的初步认识。人民法院和人民检察院都是我国的司法机关。这些机关的职权有哪些 它们的作用是什么呢?带着疑问,今天我们来共同探究我国的司法机关。
教师展示:
教师总结:我国的司法机关包括人民法院和人民检察院,国家司法机关是行使司法权的国家机关,是国家机构的重要组成部分,是维护正义和保证社会稳定的重要力量。注意是“检察”不是“检查”,要注意监察和检察的不同含义、
三、新课讲授
目标导学一:人民法院
(一)人民法院的性质和组成
教师展示:(PPT材料+图片呈现)
2022年,最高人民法院受理案件18547件,审结13785件;地方各级人民法院和专门人民法院受理案件3370.4万件,审结、执结3081万件,结案标的额9.9万亿元。
——2023年最高人民法院工作报告
思考:人民法院是什么性质的国家机关?它的组织结构是怎样的?
教师总结:性质:我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”组成:我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。
(二)人民法院的职权
教师展示:2023年11月10日,山东省济南市中级人民法院公开宣判中信银行原行长孙德顺受贿一案,以受贿罪判处被告人孙德顺死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后,终身监禁,不得减刑、假释;对孙德顺受贿犯罪所得及其孳息依法予以追缴,上缴国库。
思考:在此案中,人民法院有什么职权?
学生讨论后回答:审理刑事案件,惩办犯罪分子。
教师总结:(1)人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件。( 2 )通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
(三)人民法院应该如何行使职权?
教师展示:韩某溺死双胞胎脑瘫儿子案在人民法院公开庭审。韩某丈夫黄先生给法院写了一封求情书,请大家签名支持。求情书有超过1000人签了名,而公诉机关认为本案被告人韩某故意杀人,行为已经触犯刑法232条规定,应以故意杀人罪追究刑事责任。鉴于被告人作案时控制能力明显削弱,为限制刑事责任能力人,根据刑法第18条第3款规定,可以从轻或减轻处罚。法院将择日作出一审判决。
思考:结合材料,人民法院是如何行使职权的?
提示:学生各抒己见。
教师总结:人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
目标导学二:人民检察院
播放视频:观看检察院相关介绍,观看视频,结合课本,想想检察院的性质、组成、职权和作用各是什么?
(四)人民检察院的性质
教师总结:我国宪法规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”检察院既是公诉机关,又是侦查机关和批准实施逮捕的机关,同时还是对公安和法院的监督机关!
(五)人民检察院的组成
教师展示:
教师总结:我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。专门人民检察院包括军事检察院等。
(六)人民检察院的职权
教师展示: (PPT图片+材料呈现)20岁左右的徐某多次在学校附近抢劫学生财物。一年多的时间里,他们累积抢劫学生现金和财物共计50000元人民币。区人民检察院以徐某等四人涉嫌抢劫罪,向区人民法院提起公诉。人民法院经审理认定,徐某等人社会影响恶劣,以抢劫罪判处徐某有期徒刑10年,并处罚金20000元。
思考:本案说明人民检察院具有何种职权?
学生代表回答:人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪。
教师总结:人民检察院的主要职能有:行使检察权,追诉犯罪;对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉;保护公民、组织的合法权益;维护司法的公正,保障法律统一正确实施。
人民检察院行使检察权的作用
教师展示:
思考:人民检察院依法行使检察权的作用?
教师总结:人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
人民检察院应该如何行使检察权?
思考:人民检察院应该如何正确行使职权?
提示:学生各抒己见。
教师总结:(1)人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。(2)各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
思考:公检法部门是怎么相互配合的
教师总结:(ppt图片呈现)
思考:人民法院和人民检察院的区别与联系。
教师总结:(ppt表格呈现)
课堂小结
通过这节课的学习,我们知道了人民法院的性质、分类、职权和要求,也知道了人民检察院的性质、分类、职权和要求。内容较为简单,重点要放在人民法院和人民检察院的职权上。
五、教学反思
本节课学习了国主要学习了人民法院和人民检察院的有关内容。内容相对简单也比较有条理,难度不大。结合案例和相关图片有针对性地进行学习。要提高对国家司法机关的认识,更好地理解国家深化司法体制改革的意义。

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