资源简介

(共22张PPT)
自由平等的真谛
第
七
第
课
框
一
诗句赏析，说说这些诗句表达了什么？
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”
1
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
2
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”
——裴多菲
3
对自由的向往
无法治不自由
第一目
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。
没有限制的“自由”
有限制的“自由”
一、无法治不自由
1.自由的内涵及意义？
（1）内涵：
自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。（即:法律的边界即是自由的边界)
（2）意义：
一、无法治不自由
①拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。
②拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。
2023年2月19日，曾因粉色头发而遭遇大规模网暴的杭州女孩郑灵华走了；2月14日，开着拖拉机到西藏自驾的网红“管管”遭遇黑粉的网暴、辱骂，最终受不了喝农药自尽；刘学州寻亲、河南教师直播间被“爆破”“糖水爷爷”等类似事件无一例外都在警醒着我们“按键伤人”。
“按键伤人”频频发生，这引发你的哪些思考？
2.如何正确认识自由？
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。
③另一方面，法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
①法治与自由相互联系，不可分割。
④法治既规范自由又保障自由。
3.法治与自由的关系
法眼看平等
第二目
品名人名言
不能制约自己的人，不能称他为自由人。 ------ 毕达哥拉斯
我们是法律的仆人,以便我们可以获得自由。 ------ 西塞罗
自由是做法律所许可的一切事情的权利。 ------ 孟德斯鸠
从“三纲五常”到人人平等，从男尊女卑到男女平等，从民族歧视到民族平等，是人类文明不断发展和进步的过程。随着社会文明的进步，人与人之间越来越平等。
人们很早就有了平等的理想（战国提出“王子犯法与庶民同罪”），但把平等变为现实，却经历了漫长的过程。
今夕女性地位对比
平等得来不易
清朝大臣面见皇帝行“三跪九叩”之礼
新课讲解
归 纳
讨论
结合上图，请用身边的实例与同学分享自己对平等的认识。
（1）国家免除城乡义务教育阶段学生学杂费。①免除城乡义务教育阶段学生学杂费有利于保障公民平等地享有受教育权。②有利于落实科教兴国战略，提高劳动者素质。③有利于减轻家庭经济负担。④有利于构建和谐社会，维护社会公平。
（2）国务院印发《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见》，就整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗两项制度，建立统一的城乡居民基本医疗保险制度提出明确要求。该意见提出“六统一”的要求：一要统一覆盖范围，二要统一筹资政策，三要统一保障待遇，四要统一医保目录，五要统一定点管理，六要统一基金管理。此举有利于让城乡居民平等地享受国家医疗保险惠民政策。
4.平等的内涵
平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
（1）一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
与平等并不矛盾
（2）二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共
交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是不是存在矛盾呢？
不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和原则的体现和尊重。
【视野拓展】 国际交往，平等参与
G20国峰会圆桌会议示意图
“圆桌会议”已成为平等交流、意见包容的代名词，已成为国际和外交会议的一种重要形式。
中国历代农民战争和农民起义都以“均贫”为口号。如太平天国运动，口号“薄赋税 均贫富”。
清代大思想家康有为对平等思想也有论述：“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。”
宪法第33条规定：
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
从材料中，你感悟到了什么？
新知讲解
5.平等的意义
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
如何理解“法律面前人人平等？”
6.如何理解法律面前人人平等？
①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或者犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法
和法律的特权。
法眼看平等
无法治不自由
平等的重要意义
法律面前人人平等的表现
平等在法律意义上的含义
自由的含义与意义
如何理解自由
法治与自由的关系
自由平等的真谛
课堂小结
1．（2022年山东烟台）为引导养犬人依法养犬、规范养犬、文明养犬，烟台市出台了《烟台市养犬管理条例》，自2022年1月1日起实施。小丽爸爸对于条例中诸多条款很不理解，认为限制了自己的自由。如果你是小丽，应该这样劝说爸爸（ ）
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的
②必要的限制是对自由的保护
③社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由
④法不责众，不必在意
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
【解析】本题考查对自由的正确认识。①②③：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。①②③说法正确；④：法律面前人人平等，违法行为都要承担相应的法律责任，④说法错误；故本题选A。
2.（2022年辽宁省营口）“两个奥运同样精彩。”北京冬残奥会与冬奥会坚持“同步规划、同步实施”，全方位，打造场馆的无障碍环境，将深挚的关爱给予社会中的特殊群体。上述材料体现了（）
A．自由是在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利
B．平等是同等情况同等对待，不同情况差别对待
C．在我国，允许特定人群有特权的存在
D．正义是处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
B
【解析】本题考查平等的相关知识。B：平等是人类追求的目标。打造场馆的无障碍环境，将深挚的关爱给予社会中的特殊群体，这属于不同情况差别对待，体现了平等是同等情况同等对待，不同情况差别对待。故B正确；A：自由不是按照自己意志活动的权利，故排除A；C：我国不允许有特权的存在，故排除C；D：公平是处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式，故排除D；故本题选B。
3.（2022年四川成都）2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。30年来，我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施，为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措（）
①表明我国允许特殊人群享有一定的特权
②是践行社会主义核心价值观的具体体现
③坚持了公民在法律面前一律平等的原则
④说明尊重自由平等应不同情况差别对待
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
【解析】本题考查对平等的正确认识。①④：残疾人和其他人是平等的，没有特权，只是不同情况差别对待，①说法错误，④说法正确；②③：《中华人民共和国残疾人保障法》的实施，坚持了公民在法律面前一律平等的原则；是践行社会主义核心价值观的具体体现，②③说法正确；故本题选D。

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