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22.手指 预习简案
单元语文要素在课时中的梯度序列
1.认识“拇、弦”等13个生字，会写“拇、搔”等15个字，会写“拇指、接触”等9个词语。
2.默读课文，能说出五根手指各自的作用。
3.能体会课文语言的风趣，并能摘抄表现出风趣的语句。
4.能由文中的拇指和食指联想到生活中类似的人，懂得团结才有力量的道理。
5.能仿照课文的表达特点，从人的五官中选一个，写一段话。
生字 读音 写字 部首 除去部首有几画 本课字义 组词
两字 四字
拇
搔
痒
秽
轧
拧
螺
纽
扣
貌
仓
渺
享
庸
憎
快速扫读一遍课文,根据课文内容,完成思维导图
1．比一比，再组词。
纽　 　 扳　 　 搔　 　 仓　 　
扭　 　 贩　 　 骚　 　 苍　 　
秽　 　 憎　 　 渺　 　 拧　 　
岁　 　 增　 　 沙　 　 泞　 　
2．根据意思写词语。
（1）处在优裕的地位或环境中，安于享乐。　 　.
（2）泛指依附于某一事物而存在的事物。　 　.
（3）（女子）文静而美好； （妆饰、仪容）美好。　 　.
3．读句子，判断写的是哪根手指。
（1）体态秀丽，样子可爱，能力薄弱。　 　.
（2）他的工作比大拇指复杂，勇于探险，常常受伤。　 　.
（3）身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节，却是最肯吃苦的。　 　.
（4）每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。　 　.
4．判断对错。
（1）大拇指的特点是最肯吃苦。（ ）
（2）中指常和大拇指合作，具有大拇指所没有的“机敏”。（ ）
（3）五指中，无名指地位最优、相貌最堂皇。（ ）
（4）作者比较喜欢能干的食指，不喜欢小指。（ ）
5．我会读拼音，连词语。
A.fù yōng a.拇指
B.mǔ zhǐ b.污秽
C.wū huì c.渺小
D.miǎo xiǎo d.纽扣
E.zēng hèn e.附庸
F.niǔ kòu f.憎恨
6．选词填空。
简单 简陋 简要 简朴
（1）周总理的生活十分　 　。
（2）这家人住在一座　 　的小屋里。
（3）这道题的要求是　 　说出这段话的含义。
（4）有的人觉得这次考试很难，但我觉得很　 　。
7．选词填空。
（1）功 攻 巩
　 　固 　 　劳 　 　击
（2）物 勿 忽
　 　然 　 　品 　 　忘
参考答案
1．纽扣；扳子；搔痒；仓库；扭打；摊贩；骚扰；苍白；污秽；憎恨；渺小；拧螺丝；岁月；增加；沙画；泥泞
2．（1）养尊处优（2）附庸（3）窈窕
3．（1）无名指和小指（2）食指（3）大拇指（4）中指
4．（1）正确（2）错误（3）错误（4）错误
5．
6．（1）简朴（2）简陋（3）简要（4）简单
7．（1）巩；功；攻（2）忽；物；勿
本课目标
课前预习
思维整理
预习简练
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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