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18.威尼斯的小艇 预习简案
单元语文要素在课时中的梯度序列
1.认识“尼、艄”等6个生字，读准多音字“哗”，会写“尼、斯”等13个字，会写“纵横、船艄”等11个词语。
2.能说出课文围绕小艇写了哪几方面的内容，并体会文中静态描写和动态描写的表达效果。
3.能根据第2自然段的内容说出小艇的特点，并体会其表达效果。
4.能比较课文和“阅读链接”，了解它们在表达方法上的相似之处。
生字 读音 写字 部首 除去部首有几画 本课字义 组词
两字 四字
尼
斯
艇
纵
艄
翘
垫
姆
祷
雇
簇
哗
码
快速扫读一遍课文,根据课文内容,完成思维导图
一、单选题
1．下列加点字读音有误的一项是（　　）
A．模仿（mó） 模具（mú）
B．钻研（zuān） 钻石（zuàn）
C．大大咧咧（liě） 咧嘴（liē）
D．快乐（lè） 音乐（yuè）
2．下列词语书写有误的一组是（　　）
A．一艘 航行 摇摇晃晃 B．危险 泡弹 哭笑不得
C．吓唬 扭动 风平浪静 D．攀登 眼巴巴 心惊胆战
3．下列词语中加点的“肆”与“放肆”的“肆”意思不一致的一项是（　　）
A．肆虐 B．肆意 C．肆力 D．肆无忌惮
二、填空题
4．我会选择恰当的关联词填空。
即使……也…… 不但……还…… 只要……就…… 显然……因而……
（1）猴子　 　不理，　 　撕得更凶了。
（2）　 　孩子走到横木那头拿到了帽子，　 　难以回转身来。
（3）猴子　 　知道大家拿它取乐，　 　更加放肆起来。
（4）孩子　 　一失足，直摔到甲板上　 　没命了。
5．我会比一比，再组词。
瞄　 　 艘　 　 桅　 　 摔　 　
描　 　 搜　 　 脆　 　 率　 　
6．选词填空。
（1）灵巧 灵敏
①他正要伸手去夺帽子，猴子比他更　 　，转身抓着桅杆又往上爬。
②幸好他反应　 　，及时躲开了从楼上掉下来的一盆花。
（2）即使……也…… 不但……还……
①　 　他走到横木那头拿到了帽子，　 　难以回转身来。
②猴子　 　不理，　 　撕得更凶了。
三、语言表达
7．按要求完成句子。
（1）孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（仿写句子）
（2）猴子把帽子挂在最高的那根横木的一头。（改为“被”字句）
参考答案
1．C 2．B 3．C
4．（1）不但；还（2）即使；也（3）显然；因而（4）只要；就
5．瞄准；一艘船；桅杆；摔跤；描写；搜救；干脆；率领
6．（1）灵巧；灵敏（2）即使；也；不但；还
7．（1）他像离了弦的箭一样冲了出去。 （2）帽子被猴子挂在最高的那根横木的一头。
本课目标
课前预习
思维整理
预习简练
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