资源简介

(共22张PPT)
6.2集体生活成就我
1.在集体中可以涵养哪些品格？为什么集体生活可以涵养我们的品格？在集体中涵养品格的表现？
2.怎样在集体中涵养品格？
3.集体生活对个性发展的作用？原因？
4.如何在集体中发展个性？
自主学习：
涵养品格
发展个性
在集体中
在集体中涵养品格
01
听听他们的收获
在小学的时候我也当班长，但很多事情不敢管，进入我们这个集体后，得到老师的鼓励与指导，同学们的信任，我清晰的认识到了自己肩上的责任，看到班级的一些不良现象会及时提醒同学们改正。
元元是个内向的女孩，写得一手好字。升入初中后，老师让她负责班级的黑板报。为了做好这一工作，她主动和同学交流、合作，确定板报主题、版面设计，慢慢地，元元变得开朗了许多，和同学们的关系也融洽了。
晓明的变化
元元的变化
说一说：1.他们分别发生了怎样的变化？
2.说明集体可以涵养我们哪些品格？
培养我们负责任的态度和能力
培养我们人际交往的基本态度和能力
1.在集体中可以涵养哪些品格？
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；
1.在集体中可以涵养哪些品格？
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。
（1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
（2）集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
1、集体生活可以培养我们哪些品格？
2.我们怎样在集体中涵养品格？
小调查：你觉得下面哪些事情是你的责任呢？
教育孩子
赚钱养家
认真学习
垃圾分类
尊老爱幼
保护环境
遵纪守法
完成作业
你选择的依据是什么？
角色
请用上面的句式分享你在班集体中的收获。
在班上，我参与（ ）活动，职责是（ ），在这过程中我学会了（ ）。
在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。
比如：在近一年的中学生活里，你承担或参加过哪些班级工作？
①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
（1）亮亮是少数民族，不吃猪肉
（2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同
（3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭
（4）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了
在集体生活中，遇到以下情况，元元应该怎么做？
表示理解和尊重
认真倾听她的建议，合理的话要采纳
表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。
宽容，说一声“没关系”
②在集体中，每个人有来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点；
我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
在集体中发展个性
DEVELOPING INDICIDUALITY IN THE COLLECTIVE
所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。
什么是个性？
探究分享
器乐表演
合唱比赛
舞蹈表演
校运动会
学校或班级都开展过哪些活动 你有参加过这些活动吗 参加这些集体活动有什么作用
为什么在集体中发展个性
集体生活为我们搭建了与他人、与周围世界交往的平台。
在这个平台上，我们发展自己的个性，不断认识和完善自我。
影片中试飞小队成员们各有自己的性格特点。大队长张挺严厉，易怒，但又刀子嘴豆腐心，关键时刻总能给人安全感，雷宇作为一个试飞天才，理论知识过硬但性格中有些桀骜不驯；邓放业务素质过硬英勇无畏，坚定执着；高英俊风趣幽默……
为什么在集体中发展个性
每个人的个性特点都有不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。
包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
15
在实现团队目标的过程中，他们个人收获了什么？
他们在完成团队目标的同时，也发展和展示了自己的个性特点以及能力，成为了运动明星。
实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
作为集体中的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
②集体中每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，是我们发展和完善个性的 “明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。
③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
3.为什么要在集体中发展个性？
4.如何在集体中发展个性
①在集体这个平台上,我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（展示个性）
②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（完善个性）
③我们要积极参与共同生活，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。（丰富个性）
基础题：全体学生完成
能力题：选典型题中上等学生附加完成
背诵分层： 重点题背诵和全部理解背诵
分层作业
集体生活成就我
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
培养负责任的态度和能力
培养人际交往的基本态度和能力
认识和完善自我
积极参与共同活动
课 堂 小 结
学习他人优点
1. 2022·吉林·统考中考真题）集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现 “我”在集体生活中成长的是（ ）
A．在班级评比中， 我作为记分人员，多给本班的加分
B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习
C．参加演讲比赛， 我怕竞争会影响友谊， 临时退赛
D．在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了
D
随堂检测
2、今天轮到浩宇所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他扫完地后把垃圾堆在一边就走了。对于浩宇的行为下列说法正确的是（ ）
A.为了参加篮球比赛而没有倒垃圾是可以理解的
B.不倒垃圾是错误的，因为我们生活在集体中，就应该对集体负责
C.倒垃圾是每个人都应该承担的责位，不一定非要浩宇做
D.参加篮球比赛可以培养浩宇的人际交能力
B
随堂检测
课堂巩固
3．小兰在家从不做家务，只专注于学习，可自从上寄宿学校以后，打水、洗衣、整理床铺等等这些事情都得她自己所为，所幸的是她都学会了，而且还在学校举办的班级内务评比中获奖，这表明（ ）
①集体生活可以让我们学会与他人平等相处 ②我们能在认真做事的过程中学会做有担当的人
③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度 ④集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
A．②④ B．②③ C．①② D．①④
A

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