【新课标】9.1 生活需要法律课件【2024春新教材】(28张ppt)

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【新课标】9.1 生活需要法律课件【2024春新教材】(28张ppt)

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(共28张PPT)
2024年3月10日,河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害,让全国人民都感到心惊,未成年人居然能够狠毒到此种程度,心机之深、杀人之后处理现场的冷静等等,都让人感到害怕,这是未成年人能够做出来的事情吗?3月11日,涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。检察机关高度重视,依法提前介入公安机关侦查活动。3月21日,邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某及马某某提请检察机关核准追诉。
年龄不是恶行的“防弹衣”
新课导入:
思考:“邯郸中学生霸陵事件”给人们带来了什么启示??
“年龄从来不是犯罪的挡箭牌,任何罪行都将受到法律的严惩”,人们随心所欲,矛盾和纠纷不能很好地解决,合法权益得不到维护,人身安全、财产安全得不到保障,生活需要法律来调整。
第九课 法律在我们身边
9.1 生活需要法律
第四单元 走进法治天地
1.政治认同:知道生活离不开法律,知道治理国家需要法律。
2.法治观念:熟悉到生活中法律无处不在,生活离不开法律;树立法制观念,做自觉遵法、护法的好公民。
3.责任意识:列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例,培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。
核心素养目标:
教学重点:法律与我们生活息息相关。
教学难点:法治的意义。
学习目标:
一、生活与法律息息相关
1.为什么生活离不开法律?
二、法治的脚步
2.法律是如何产生的?
3.法律的本质和功能是什么?
4.法治的涵义、要求与意义是什么?
5.全面推进依法治国的总目标是什么?
一、生活与法律息息相关
一、生活与法律息息相关
生活
制定和颁布
规范和调整
法律
生活
①生活中形成的各种社会关系,产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。(调整生活)
《家庭教育促进法》明确规定,父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
家庭教育一直为我国所重。可是太多家长都认为“教育”只是“老师”的责任,与“家庭”并无关系。但通过对大量未成年人犯罪案例中研究发现,几乎全部孩子的“遗憾”都与原生家庭教育缺失有关。从未成年人多起自杀事件到更趋向低龄化的未成年人犯罪,再次敲响家庭教育的警钟。如果没有家长的加入,“家庭暴力、责任缺位、教而不当”等突出问题只依靠学校和社会力量无法改善。
2021年10月23日,中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第九十八号,公布《中华人民共和国家庭教育促进法》,自2022年1月1日起施行。
生活需要
制定和颁布
规范和调整
十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一)。其中规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
《消费者权益保护法》
《食品安全法》
《价格法》...
《网络安全法》《知识产权法》《网络版权法》...
餐馆商场
网络平台
学 校
小区住宅
图书馆、影院等公共场所
法律无处不在
《未成年人保护法》
《义务教育法》…
《城市居民委员会组织法》
《民法典》…
《社会治安管理条例》《公共场所卫生管理条例》...
一、生活与法律息息相关
②法律已经深深嵌入我们的生活之中,渗透到社会生活的方方面面。法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。(渗透生活)
婴儿期
少年期
《未成年人保护法》
《义务教育法》
成年期
《劳动者权益保障法》
《婚姻法》
老年期
《老年人权益保障法》
《继承法》
告别人世
法律伴随我们一生
《户口登记条例》
《居民身份证法》
《国籍法》
③法律与我们每个人如影随行,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。(相伴一生)
一、生活与法律息息相关
出生后,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
到了上学年龄,父母必须送我去上学。
我未成年,父母有责任抚养和教育我。
一般情况下,年满16周岁,才能就业。
年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。
年满18周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
A、劳动法
B、宪法、选举法
C、婚姻法、老年人
权益保障法
D、户口登记条例
E、未成年人保护法、
义务教育法
F、未成年人保护法、
劳动法
G、宪法、兵役法
H、婚姻法、未成年
人保护法
探究与分享P86
人身权利
把下列内容与对应的法律连接起来
受教育权、受教育的义务
抚养权
劳动就业权
选举权和被选举权
依法服兵役的义务
劳动报酬权
赡养扶助父母的义务
一、生活与法律息息相关
1.为什么生活离不开法律?
①生活中形成的各种社会关系,产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。(调整生活)
②法律已经深深嵌入我们的生活之中,渗透到社会生活的方方面面。法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。(渗透生活)
③法律与我们每个人如影随行,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。(相伴一生)
二、法治的脚步
原始社会,人类用习惯来约束自己的行为,靠自觉自愿遵守
法律是如何产生的?
原始社会母系氏族公社
氏族成员平等、互助
习惯符合全体成员利益
法不是从来就有的,而是人类社会发展到一定阶段的产物。国家产生之后,统治阶级才创制法律。
原始社会末期
生产力
水平提高
出现剩余产品、私有制和剥削
产生阶级
统治阶级为了维护统治
建立国家
创制法律
原始社会没有法律 ,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
随着人类社会的发展, 国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
01
02
二、法治的脚步
2.法律是如何产生的?
公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。其作用是镇压奴隶暴动,惩罚奴隶,维护夏朝的统治。
古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。同时,法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。
以上材料说明法律主要维护谁的利益?
主要维护统治阶级的利益。
资本主义法,是指资产阶级意志的体现,是由资产阶级国家制定、认可。其基本原则是保护私有财产,实际上只是保护资本家的私人占有制。
二、法治的脚步
我国法律的本质:我国法律是工人阶级领导的广大人民意志和利益的体现。
二、法治的脚步
3.法律的本质是什么?
法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
体现
工具
统治阶级的意志
统治国家、管理社会
调整社会关系,判断是非曲直
标尺
法律
探究分享:
法律产生之后,人类就走上依法治国的道路了吗?
几千年的封建专制历史,有法律而无法治,君王拥有至高无上的权力,大权集于君王,把对盛世的追求寄托在“明君贤臣”上,其本质是人治。
战国时期,某诸侯国国王在早朝时,听大臣们说民间有许多私自贩盐买盐的事使国家税收减少。国王厉声说道:“从今以后,若查明私自贩盐买盐者,立斩无赦!这就作为国家的一条法令,任何人不得违抗!”当天傍晚,国舅因私自贩盐被查处,眼看着要治杀头之罪,可国君却免其一死。大臣们不解的问:“国君为什么早上说定死罪,而到了晚上又说没有罪了呢?”国君说:“早上我说死罪是法令,晚上我说无罪也是法令,因为我是国君!”
人治:人高于法,权大于法
法治:法高于人,法大于权
发展
政府:
法院:
社会成员:
青少年:增强法治意识,认真学法、知法、守法、护法;积极宣传法律知识,弘扬法治精神;运用法律武器维护自己合法权益;维护法律的尊严和权威,善于同违法犯罪行为作斗争
依法行政。
以法律为准绳,公平公正司法。
学法守法用法,自觉遵纪守法。
法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?
探究与分享
2023年3月10日上午,北京人民大会堂,迎来庄严而神圣的时刻。
全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,左手抚按宪法,右手举拳,面向近3000名全国人大代表宣读誓词。
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
法治兴则民族兴,法治强则国家强
坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
2023年3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第 三次全体会议。习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
政治清明
社会公平
民心稳定
国家长治久安
法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。法治兴则民族兴,法治强则国家强
法治就是依法对国家和社会事务进行管理,强调依法治国、法律至上。
内涵
要求
法治要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
重要性
①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
二、法治的脚步
4.法治的含义、要求与意义是什么
1954
十一届三中全会提出了法制建设的基本要求
1978
1982
审议通过了我国
现行宪法
1997
第一次提出了“依法治国”的基本方略
1999
宪法修正案规定,实行依法治国,建设
社会主义法治国家
2010
形成中国特色社会主义法律体系
2014
十八届四中全会:全面推进依法治国总目标
2017
十九大把全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一
法治国家
法治政府
法治社会
基本建成
2035
2050
中国的法治进程
新中国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》颁布
国家治理体系和治理能力
现代化
2021
中共中央印发《法治中国建设规划(2020-2025年)》
建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家。
依法治国
提出全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
法治的脚步
法治的目标
党的十八届四中全会
把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
党的十九大
提出坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力。
党的十九届四中全会
全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么?
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
课堂小结:
生活需要法律
生活与法律
息息相关
法治的脚步
法律在我们身边,生活需要法律调整。(调整生活)
法律嵌入我们的生活,渗透到社会的方方面面。(渗透生活)
法律与我们每个人如影响随形,相伴一生。(相伴一生)
法律的产生、本质
法治的内涵、作用
全面推进依法治国(总目标、地位)
1.习近平总书记在公开讲话和演讲中,善于用“中国风格”话语表达方式,引经据典、融情于理,被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是
①干惊天动地事,做隐姓埋名人
②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
③法令行则国治,法令驰则国乱
④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
课堂练习
2.我们出生后,父母就会到当地的公安机关给我们报户口;6岁后,我们上学受义务教育法的保护;18岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;成年后,我们结婚生子,将受到民法典的约束和保护;走上工作岗位,又与劳动法紧密相连 这表明 ( )
①法律已经深深地嵌入我们的生活之中
②法律为我们创造安定有序的社会环境
③法律为每个公民的生活行为保驾护航
④法律是国家治理现代化的重要标志
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
3.党的二十大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,法治助推中国梦的实现。这说明 ( )
A.原始社会没有法律,说明用习惯也能约束人的行为
B.坚持全面依法治国是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路
C.法律是人民阶级意志的体现,所以要以人为本
D.有了法律,我们的生活就没有后顾之忧
B
课堂练习
4.一则公益广告中说道:“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义,你才是意义!”对此,下列说法正确的是 ( )
①我们的生活与法律息息相关
②法律已经深深嵌入我们的生活之中
③有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为
④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习

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