5.1.2线形动物和环节动物学案(无答案)2023-2024学年人教版生物八年级上册

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5.1.2线形动物和环节动物学案(无答案)2023-2024学年人教版生物八年级上册

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八 年级上册 生物 科导学案
班级: 姓名:
课题: 第一章第二节 线形动物和环节动物 第_1课时 共1课时
学习过程(定向导学:教材 8 页至 11 页)---先学后教,当堂训练
流程及学习内容 易错点拨
一、学习目标: 1.概述线形动物和环节动物的主要特征 2.举例说明线形动物、环节动物与人力生活的关系 3.关注蛔虫病的预防 二、温故知新 1.腔肠动物的主要特征是:____________________________________ 2.常见的腔肠动物有:_______________________,大部分生活在_____中。 3.扁形动物的主要特征是:_____________________________________ 4.常见的扁形动物有:____________________ 三、自主学习 (一) 线形动物 1.生活习性:有些自由生活,有些寄生在________________________的体内。 2.代表动物——蛔虫: (1)寄生部位:寄生在人的_____里。 (2)养料来源:靠吸食___________________生活。 (3)体形:身体呈_______,前端有___,后端有_____。 (4)与寄生生活相适应的特点。 ①体表:包裹着一层密不透水的_______,起保护作用。 ②消化管:结构_____,肠仅由_________组成。 ③生殖器官:发达,_________强。 ④运动器官:没有专门的运动器官。 (5)预防蛔虫病的措施。 ①注意_____________:不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手。②管理好粪便:粪便要经过_____________后,再作肥料使用。 3.线形动物主要特征:身体_____,呈_______;体表有_______;有口有_____。 4.其它线形动物有:______________________________ 4.与人类的关系: (1)有害:如蛔虫可引起人患_____病。 (2)科研价值:如_____________是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。 (二)环节动物 1.代表动物——蚯蚓: (1)体形:身体呈_______形,由许多_______________构成。 (2)环带:靠近身体的___端,与_____有关。 (3)运动:通过_____和_____的配合完成运动。 (4)呼吸:依靠___________完成。 2.环节动物的主要特征:__________________________________________ 3.其他环节动物:如___、_____等 易错提醒: 并非所有的线形动物都是寄生生活,如秀丽隐杆线虫是自由生活。
流程及学习内容 易错点拨
四、合作探究 1.蛔虫寄生在人的小肠里,小肠中含有多种消化酶,蛔虫为什么不会被消化? 2.家庭生活中,要求把切生肉、生菜的刀和案板与切熟食的分开使用,你认为这样做有必要吗?说说你的理由。 3.蚯蚓身体分节有什么意义?蚯蚓的体节和刚毛在运动中各起什么作用?体表有粘液有什么意义? 五、当堂训练 1.蛔虫是人体寄生虫,它寄生在(  ) A.人的大肠内 B.人的胃里 C.人的小肠内 D.人的肛门里 2.蛔虫生活的营养物质来源于(  ) A.进行光合作用制造的 B.依靠体表吸食寄主体内的营养物质 C.依靠口吸食寄主体内的营养物质 D.通过触手捕获营养物质 3.下列叙述除哪一项外都可能感染蛔虫病(  ) A.喝了带有虫卵的生水 B.吃了带有虫卵的蔬菜 C.用沾有虫卵的手去拿食物 D.饭前便后洗手 4.蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是(  ) A.有口无肛门 B.有小肠大肠 C.有口有肛门 D.有肛门无口 5.线形动物中,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物的是(  ) A.蛔虫 B.蛲虫 C.钩虫 D.秀丽隐杆线虫 6.你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长(  ) A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上 B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖 C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水 D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上 7.蚯蚓的运动主要靠(  ) A.刚毛的作用  B.肌肉的作用 C.肌肉和刚毛的配合 D.足 8.区别蚯蚓背腹面的方法是(  ) A.腹面有刚毛和环带 B.背面有刚毛 C.腹面有刚毛 D.背面有环带 9.蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是(  ) A.身体分节 B.体表有黏液 C.体壁有刚毛 D.肌肉发达 10.下列关于环节动物主要特征的叙述,错误的是(  ) A.身体呈圆筒形 B.由许多彼此相似的体节组成 C.靠刚毛或疣足辅助运动 D.靠肺呼吸 当堂训练,看谁做得又对又快。先独学完成这些检测题目,之后对换相互检查、批阅,派代表展示本组答案。

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