第6课 从隋唐盛世到五代十国 学案(含解析)

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第6课 从隋唐盛世到五代十国 学案(含解析)

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第6课 从隋唐盛世到五代十国学案
【预习新知】
(一)隋朝兴亡
(1)建立:581 年,北周外戚 代周称帝,改国号为 ,定都 。
(2)统一: 年,隋灭陈,统一全国。结束了南北近 的分裂局面。
(3)灭亡:618年, 隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
(4)隋朝时期经济建设的主要措施: ①在长安、洛阳两都和地方广设 ,既包括供应 粮食和物资的仓库,也包括备水旱赈济而遍置于乡间的 ,积储丰富;②兴建宏伟壮丽的 ;③开通贯通南北的 ,对 、促进南北 以及运河沿岸城市发展,起了重要作用。
(二)唐朝的繁荣与民族交融
1、贞观之治
(1)继位:在唐朝建立和统一的过程里,李渊的次子李世民功劳卓著,继承帝位,即唐太宗。
(2)措施:唐太宗吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简;在政治上, ,虚怀纳谏。
(3)盛世局面:唐太宗统治时期,出现了少有的开明政治局面,史称“ ”
2、武则天统治
(1)武周政权:唐高宗在位期间,皇后____参与朝政,高宗死后不久,她废唐称帝,改国号为周。
(2)政局稳定:武则天是我国历史上唯一的_____。在她当权期间,唐朝社会经济持续发展。
3、开元盛世
(1)即位:武周政权结束后不久,唐高宗之孙李隆基即位,是为
(2)盛世局面:唐玄宗具有革新魄力,将唐朝推向全盛时期,史称“ ”
(3)地位:是继西汉前期之后又一个盛世局面。
4、民族关系:
(1)东突厥——北方:唐太宗实行开明的民族政策。贞观初年,唐朝大败东突厥,俘获 。颉利可汗尊称唐太宗为“天可汗”。
(2)西突厥——西北:640年,唐太宗派兵征服依附西突厥的高昌,设置 府。高宗在位时,灭亡西突厥。后来武则天在位时,设置 府,与安西都护府分治天山南北。
(3)吐蕃——西方:7世纪前期,吐蕃赞普 统一青藏高原。唐太宗把宗室女 嫁给他。唐蕃和亲,促进了汉藏的友好关系和经济文化交流。
(4)鞋羁族——东北:唐玄宗封鞋羯族粟末首领 为渤海郡王。
5、唐朝疆域:唐朝前期,疆域东到_____,西达咸海,东北至外兴安岭、库页岛一带,南及 ,空前辽阔。南海诸岛及相关领域纳入中国的版图。
(三)安史之乱、黄巢起义和五代十国
3、唐朝的民族交融
(1)突厥:兴起于 地区的游牧部落,6世纪中叶建立政权,后分裂为 、 突厥。隋末唐初,东突厥多次南下进攻。 ,唐朝大举反击,击败并俘获突厥可汗,东突厥汗国灭亡。
(2)回纥:唐高宗联合回纥灭 ,8世纪中叶时又灭掉反叛唐朝的东突厥。
(3)吐蕃: 前期,吐蕃赞普 统一青藏高原。他多次遣使向唐朝求婚,唐太宗把 嫁给他。 文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种 、 书籍等。唐蕃和亲,促进了汉藏的友好关系和 。 9世纪中期,吐蕃与唐会盟。此后,唐蕃间基本上停止了纷争。
(4)靺鞨:唐玄宗统治时期,东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣为 。
(5)对西域的管理:唐朝中央政权加强对西域的管理,先后设置 都护府和 都护府,统辖天山南北。
2、黄巢起义
(1)背景:唐朝后期, 和 加剧,进一步削弱了唐朝的统治。
(2)经过: 年,黄巢领导的农民起义爆发,横扫大半个中国,一度攻占 。884年,起义以失败告终。
3、唐朝的灭亡和五代十国的更迭
(1)灭亡:907年, 废唐称帝,国号梁,史称 。
(2)五代政权:唐朝灭亡后50多年间,黄河流域先后经历后梁、 、后晋、后汉、 5个短命王朝,称为“五代”。五代除后唐定都洛阳外,其余都定都 。
(3)十国局面:同时,南方各地先后出现 、 等9个割据政权,连同五代末期在山西建立的 ,称为 “十国”。
(4)到五代十国后期,后周世宗 顺应当时形势,努力清除五代的弊政,实力逐渐增强,为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
【巩固训练】
1.中国古代的通行货币是铜钱,但在6—7世纪,拜占庭金币和萨珊波斯银币长期在高昌流通。唐朝直接管辖高昌后,很长时间内仍然没有禁止用金银币。由此可知,隋唐时期( )
A.金银成为中国的主要货币 B.异域先进文化传播到中国
C.东西方之间商贸往来兴盛 D.白银货币化推动商贸发展
2.《唐会要》记载,开元三年六月,玄宗下诏,县令、州刺史有业绩者可调任京官,“京官不曾任州县官者”不能够担任中央三省的负责官员。唐玄宗的做法旨在( )
A.提高地方官员地位 B.增强官员执政能力
C.实现地方吏治清明 D.保证官僚队伍稳定
3.唐代初期,市场上钱帛兼行,既有多种实物货币,又有单位价值较小的铜钱;唐代中后期,市场流通中的铜钱的私铸现象十分严重。这折射出唐朝中后期( )
A.抑商政策松弛 B.通货膨胀严重
C.封建剥削加重 D.商品经济发展
4.从政事堂制度形成过程中可以看出,封建统治者为了使他们“不致在无谓的斗争中”把自己消灭,就需要有一个表面上驾于社会之上的力量。于是,作为国家最高权力机构的政事堂,便从控制矛盾和冲突的需要中产生了。这说明设立政事堂是为了( )
A.分割宰相权力 B.缓解君相矛盾 C.强化皇权专制 D.维护政治稳定
5.《唐会要·杂录》载:“贞观四年,诸蕃君长诣阙,请太宗为天可汗。乃下制,令后玺书赐西域北荒之君长,皆称皇帝天可汗。”由此可知( )
A.西域正式接受中央政权直接管理 B.边疆和内地的民族交融进一步加强
C.唐太宗为周边各民族共同的首领 D.唐政府在各少数民族地区设郡置县
6.下表所示为对唐代社会状况的有关描述。据此可知,唐代( )
“蕃人旧日不拼犁,相学如今种禾泰。驱羊亦著锦为衣,为惜毡裘防斗时” 王建《凉州行》
“伊吾(今新猫哈密一带)之右,波斯以东,职贡不绝,商旅相继” 宋敏求《唐大诏令集》
“是时中国盛确,自安远门西尽唐境凡万二千里,间阔相望,桑麻爵野,天下称富庶者无如陇右(今甘肃省黄河以东,青海省青海湖以东至陇山的地区)” 司马光《资治通鉴》
A.陆上丝路较为繁荣 B.诗人推崇异域文化
C.民族交融出现高峰 D.经济文化领先世界
7.隋文帝在开广通渠的诏书中写道,“一得开凿,万代无毁。可使官及私家,方舟巨舫,晨昏漕运,沿泝不停。……然不有暂劳,安能永逸?”隋文帝认为开凿大运河( )
①可能会导致人民的疲敝
②巩固了隋朝的国家统一
③应该更加注重长远利益
④可以促进交通方式变革
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.“贞观之治”与“开元盛世”是对唐代两个重要时期的赞誉。一般认为,“贞观之治”更强调政治开明、社会安定;“开元盛世”更强调经济发达、文化繁荣。以下诗文能够直接反映“贞观之治”特点的是( )
①“君臣相得”“乐闻直谏”
②“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”
③“五尺童子,耻不言文墨”
④“商旅野次,无复盗贼,囹圄常空”
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
9.有学者指出,“盖进士之科虽创于隋代,然当日人民致身通显之途径并不必由此。及武后柄政,大崇文章之选,破格用人,于是进士之科成为全国干进者竞趋之鹄。”武则天的这一施政措施( )
A.实现了选官公平公正 B.降低了选官的标准
C.有利于扩大统治基础 D.使取士标准多样化
10.唐朝大历时期,“国家榷盐,粜于商人,商人纳榷,粜于百姓”。商人售盐,即使百姓没有现钱,用米谷杂物交换也能成交,某些场合甚至还可以赊购。穷乡僻壤,甚至深山幽谷三五户居家之处,商人肩挑背负,足迹亦能抵达。这表明,“榷盐法”的实施( )
A.提升了国家对物价的调控力 B.提高了商人的社会地位
C.促进了基层商业网络的发展 D.造成借贷关系的普遍化
参考答案
1.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。根据材料“但在6—7世纪,拜占庭金币和萨珊波斯银币长期在高昌流通。唐朝直接管辖高昌后,很长时间内仍然没有禁止用金银币”结合所学知识可知,隋唐时期,高昌地区流通着拜占庭和萨珊波斯的货币,反映出这一时期东西方贸易往来兴盛,C项正确;由材料可知,高昌长时间用金银币,但不能得出金银币成为隋唐时期的主要货币,排除A项;材料强调的是高昌地区流通着拜占庭和萨珊波斯的货币,不涉及异域先进文化,排除B项;材料没有涉及隋唐时期白银货币化,且白银货币化是在明朝之后,排除D项。故选C项。
2.答案:B
解析:根据材料“‘京官不曾任州县官者’不能够担任中央三省的负责官员”可知强调京官要有地方州官的执政经历,旨在增强官员执政能力,B项正确;材料表述的是京官需要具备的条件,排除A项;材料信息没有涉及地方吏治是否清明,排除C项;材料表述的是京官需要具备的条件,没有涉及官僚队伍的流动情况,排除D项。故选B项。
3.答案:D
解析:本题考查唐朝商品经济。根据材料信息可知,唐朝中后期,市场流通中的铜钱私铸现象严重,这说明当时铜钱价值较高,受到追捧,一定程度上反映了商品经济的发展,D项正确;商品经济发展不意味着抑商政策松弛,排除A项;材料没有说明商品价格的涨跌情况,“通货膨胀严重”的依据不足,排除B项;铜钱私铸与封建剥削没有必然关系,排除C项。故选D项。
4.答案:C
解析:依据材料“封建统治者为了使他们不致在无谓的斗争中把自己消灭,就需要有一个表面上驾于社会之上的力量”,可以看出政事堂的设置实质是为了维护皇权的专制,C项正确;分割相权仍然是为了加强皇权,排除A项;材料体现的是强化皇权,排除B项;材料体现的是皇权的强化,排除D项。故选C项。
5.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词可知这是推断题,时空是唐朝时期(中国)。根据材料可知,“天可汗”是少数民族对唐太宗的尊称,体现的是唐太宗怀柔的民族政策,这有助于增强边疆和内地的民族交融,B项正确;
西汉时期设立了西域都护府,标志着西域正式接受中央政权直接管理,排除A项;
唐太宗并不是周边各民族的共同首领,表述有误排除C项;
唐朝在少数民族地区册封少数民族首领、设置都护府等措施,并不是设郡置县,排除D项。
故选B项。
6.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。根据材料“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。驱羊亦著锦为衣,为惜毡袭防斗时”可知,题干描述了唐代河西走廊一带胡人学习汉族从事农桑的情景;“伊吾(今新疆哈密一带)之右,波斯以东,职责不绝,商旅相继”描述了唐代西域地区中外贸易繁盛的景象;“天下称富庶者无如陇右(今甘肃省黄河以东,青海省青海湖以东至陇山的地区)"描述了唐代陇右地区经济繁盛的信息。由此可见,唐代时期陆上丝绸之路的商业贸易比较繁荣,A项正确;材料体现不出诗人对异域文化的推崇,不符合题意,排除B项;材料并未强调民族交融的情况,无法直接得出民族交融出现高峰的结论,排除C项;材料并未对比唐朝与世界其他地区的经济文化状况,无法得出唐朝经济文化领先世界的结论,排除D项。故选A项。
7.答案:B
解析:本题是组合选择题。时空是隋朝(中国)。根据材料可知,隋炀帝认为开凿大运河,功在当代,利在干秋,无论对国家还是对人民,从长远来看都是有利的,但是“然不有暂劳,安能永逸”,这样也会加重民众负担,因此①③符合题意,巩固统一在材料中没有体现,②错误,开凿大运河不会带来交通方式变革,④错误,B项正确;排除ACD项。故选B项。
8.答案:C
解析:本题是组合选择题。时空是:唐朝(中国)。根据材料“‘贞观之治’更强调政治开明、社会安定”结合所学知识可知,唐太宗时期,君臣关系融洽,虚心纳谏,①符合题意;“小邑犹藏万家室”描述的是开元盛世的场景,②不符合题意;“五尺童子,耻不言文墨”意思是五尺高的学童以不说诗词文赋的为耻,是唐朝中期杜佑对当时社会场景的描述,③不符合题意;“商旅野次,无复盗贼,囹圄常空”是《贞观政要》中对唐太宗统治时期的描述,④符合题意。综上所述,①④符合题意,C项正确;其他选项与题意不符,排除A项、B项和D项。故选C项。
9.答案:C
解析:依据材料“及武后柄政,大崇文章之选,破格用人,于是进士之科成为全国干进者竞趋之鹄。”,可以看出武后执政后,重视文治,重视科举,使得社会阶层流动增强,扩大了统治基础,C项正确;没有选官制度的对比,无法突出公平公正,排除A项;材料未涉及选官标准的变化,排除B项;材料涉及的科举制更加受重视,未涉及取士标准的多样化,排除D项。故选C项。
10.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:“榷盐法”实施后,食盐由商人直接卖给百姓。市场化运作后,商人只要有利益,就会出售,因此深山幽谷中的百姓也能得到食盐,这说明“榷盐法”的实施促进了基层商业网络的发展,C项正确;价格由商人决定,是商人与百姓直接交易,没有提升国家对物价的调控力,排除A项;“榷盐法”的实施与商人社会地位的变化关系不大,排除B项;借贷关系“普遍化”仅凭材料无法得出,据所学知识可知,唐朝时期借贷关系没有普遍化,排除D项。故选C项。

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