资源简介 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案【预习新知】(一)豌豆用作遗传实验材料的优点1.豌豆用作遗传实验材料的优点2.人工异花传粉的一般步骤(1)去雄:除去未成熟花的全部雄蕊(花蕾期)。(2)套袋:套上塑料袋或纸袋,以防止________干扰。(3)人工异花传粉的步骤:________→套袋→________→套袋。3.常见的遗传学符号及含义符号 ____ F1 ____ × ____ ____含义 亲本 ______ 子二代 ____ ____ 母本 父本(二)一对相对性状的杂交实验1.显性性状与隐性性状:显性性状:具有一对相对性状的纯种亲本杂交,F1中 出来的性状。隐性状性:具有一对相对性状的纯种亲本杂交,F1中 出来的性状。2.性状分离:在杂种后代中,同时出现 性状和 性状的现象。3.一对相对性状的杂交实验过程:P(亲本) 高茎×矮茎 ↓ F1(子一代) 高茎 ↓ F2(子二代) 高茎∶矮茎性状比例接近 3∶1(三)对分离现象的解释1.孟德尔对分离现象提出的假说(1)生物的性状是由________决定的。(2)体细胞中遗传因子是________的。(3)配子中的遗传因子是________存在的。(4)受精时,雌雄配子的结合是________的。2.遗传图解(1)F2遗传因子组成及比例为1DD:2__________:1________。(2)F2性状表现及比例为_______________________________________________________。(四)对分离现象解释的验证1.方法: 实验,即让F1与 杂交2.测交实验遗传图解3.测交结果:后代的性状比接近 4.假说——演绎法:观察现象,提出问题→分析问题, →演绎推理→ →得出结论(五)分离定律1.内容:(1)在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子 存在,不相融合。(2)在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入 中,随配子遗传给后代。2.适用条件:(1) 生物。(2)进行 生殖。(3)细胞核中的 。(4)只研究 相对性状的遗传。【巩固训练】1.孔雀鱼尾色受常染色体上的一对等位基因控制。科研人员选用深蓝尾和紫尾进行杂交实验,F1均为浅蓝尾,F1随机交配,F2中同时出现深蓝尾、浅蓝尾和紫尾。下列叙述正确的是( )A.孔雀鱼尾色的显性现象的表现形式为共显性B.孔雀鱼尾色的表型可以反映它的基因型C.F2中出现深蓝尾、浅蓝尾和紫尾是基因自由组合的结果D.F2中深蓝尾雌性和浅蓝尾雄性交配,子代中深蓝尾约占1/42.孟德尔在一对相对性状的实验中,运用了“假说—演绎”的方法。下列叙述正确的是( )A.F1自交后代性状分离比为3:1属于假说的内容B.设计纯合亲本正交、反交实验是为了验证假说C.孟德尔在F1自交和测交实验结果的基础上提出问题D.测交后代的表型及比例可反映F1所产生的配子类型及比例3.《齐民要术·种谷》中记载:“凡谷,成熟有早晚,苗秆有高下,收实有多少,质性有强弱,米味有美恶,粒实有息耗。”意思是水稻等谷物不仅成熟期有早晚,而且在多种性状上都有差异。下列关于谷物性状的说法正确的是( )A.谷物成熟的早晚、苗杆的高下等均由一对等位基因控制B.谷物的显性性状是由显性基因控制的C.某种谷物的“质性”与“米味”是一对相对性状D.若控制水稻“粒实”的基因相同,则表型一定相同4.下列关于孟德尔发现分离定律过程的叙述中,错误的是( )A.孟德尔选取了多对相对性状的豌豆植株分别进行了杂交实验,发现子二代的性状分离比均接近3:1B.发现问题的过程采用了杂交、自交两种方式C.孟德尔用豌豆植株设计和实施测交实验分别属于演绎和验证过程D.孟德尔认为控制性状是由位于染色体上的基因控制的5.下表表示男性和女性的斑秃性状与基因型的关系,下列有关说法错误的是( )AA Aa aa男性 斑秃 斑秃 非斑秃女性 斑秃 非斑秃 非斑秃A.斑秃女性和非斑秃男性婚配,生育的孩子表现出斑秃的概率为100%B.同一种基因型也可能会表现出不同的性状C.若一对非斑秃夫妇生育了一个非斑秃男孩,则妻子的基因型为aa或AaD.斑秃性状的遗传遵循孟德尔的分离定律6.在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相互交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2:1,则不能存活类型的基因型可能是( )A.TT B.Tt C.tt D.TT 或Tt7.玉米是常见的遗传实验材料,玉米花序与授粉方式模式如图,下列说法错误的是( )A.自然状态下,玉米能进行自花和异花传粉B.可通过I和Ⅱ两种受粉方式来判断甜和非甜的显隐性C.用玉米做杂交实验时,去雄后对未成熟的雌花序采取套袋的方式来防止外来花粉干扰D.玉米作为实验材料的优点之一是后代数量多,便于进行统计学分析8.在模拟孟德尔杂交实验时,学生在正方体1和正方体2的六个面上用A和a标记,在正方体3和正方体4的六个面上用B和b标记,将四个正方体同时多次掷下。下列有关叙述错误的是( )A.每个正方体上A和a(或B和b)的数量均应为三个B.用正方体1和正方体2可以模拟分离定律的分离比C.统计正方体3和正方体4的字母组合,出现bb的概率为1/4D.统计四个正方体的字母组合,出现aaBb的概率为1/169.下列关于纯合子和杂合子的叙述,正确的是( )A.纯合子和纯合子杂交的后代都是纯合子B.杂合子和纯合子杂交的后代都是杂合子C.纯合子基因型中可能会同时出现显性基因和隐性基因D.杂合子基因型中不可能出现一对或多对基因纯合现象10.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株。g-基因决定雌株。G对g、g-,g对g-是显性。如:Gg是雄株。gg-是两性植株。g-g-是雌株。下列分析正确的是( )A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C.两性植株自交不可能产生雌株D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子参考答案1.答案:B解析:F2的基因型及比例是AA:Aa:aa=1:2:1,分别表现为深蓝尾、浅蓝尾、紫尾,因此孔雀鱼尾色的性状表现为不完全显性,表型可以反应它的基因型,A错误,B正确。2.答案:D解析:3.答案:B解析:A、基因与性状之间并非都是一一对应的关系,从题干看不出谷物成熟的早晚、苗杆的高下等均由一对等位基因控制,A错误; B、显性性状是由显性基因控制的,B正确; C、某种谷物的质性强弱是一对相对性状,米味的美恶是一对相对性状,C错误; D、表型由基因型和环境共同决定,水稻“粒实”的基因相同,则表型不一定相同,D错误。故选:B。4.答案:D解析:A、孟德尔选取了多对相对性状的豌豆植株分别进行了杂交实验,发现每一对相对性状,子二代的性状分离比均接近3:1,A正确; B、发现问题的过程采用了具有相对性状的亲本杂交、子一代自交两种方式,B正确; C、孟德尔用豌豆植株设计和实施测交实验分别属于演绎和验证过程,C正确; D、孟德尔认为控制性状是由遗传因子控制的,D错误。故选:D。5.答案:A解析:6.答案:A解析:根据一只短尾鼠与一只正常鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同,即后代正常尾:短尾=1:1可知第一代是测交,则短尾亲本的基因型为Tt,子代正常尾基因型为tt,短尾基因型为Tt又因为短尾类型相交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2:1,如果亲本有纯合子,则后代不会出现性状分离,所以该实验中亲本短尾基因型全为Tt,他们之间杂交的后代基因型比例为TT:Tt:tt=1:2:1,又因为第二代杂交结果是短尾比正常是2:1,可以推出不能存活的基因型为TT。故选:A。7.答案:C解析:8.答案:D解析:A、正方体1中A的概率为50%,a的概率为50%,正方体2中A的概率为50%,的概率为50%,可以模拟分离定律,A正确B、只有正方体A、a、B、b均有3个,才不会影响自由组合的比例,使概率相等。B正确;C、正方体3出现b的概率为1/2,正方体4出现b的概率为1/2,所以bb出现的概率为1/4。C正确;D、正方体1和正方体2出现Aa的概率为(1/2×1/2)+(1/2×1/2)=1/2,正方体3和正方体4出现bb的概率为1/2×1/2=1/4,则Aabb出现的概率为12×1/4=1/8。D错误。9.答案:C解析:A、纯合子和纯合子杂交的后代也会出现杂合子,如基因型AA和aa的杂交后代均为杂合子Aa,A错误;B、杂合子和纯合子杂交的后代会出现纯合子,如基因型Aa和aa的杂交后代中既有杂合子Aa也有纯合子aa,B错误;C、纯合子基因型中不会同时出现同一对等位基因中的显性基因和隐性基因,但可以出现不同对等位基因中的如基因型AAbb,C正确;D、杂合子基因型中可以出现一对或多对基因相同现象,如基因型AABb、AABBCc,D错误。故选C。10.答案:D解析:A.Gg和Gg-都是雄株,不能杂交,故A错误;B.两性植株可能有两种基因型gg-或gg。若基因型为gg-,根据分离定律会产生雄配子两种:g或g-,雌配子两种:g或g-。若基因型为gg,则能产生雄配子g,雌配子g,所以两性植株最多产生两种雄配子、两种雌配子,共4种,故B错误;C.两性植株自交可能产生雌株,如g-×gg-后代可能出现基因型为g-g-,该个体是雌株,故C错误;D.两性植株群体内(有gg和gg-两种基因型)随机传粉,gg个体自交后代全部为纯合子;gg和gg-杂交的后代也有1/2为纯合子;gg-个体自交后代有1/2纯合子,则两性植株群体内随机传粉后群体内纯合子比例肯定会比杂合子高,故D正确。 展开更多...... 收起↑ 资源预览