【核心素养目标】滇人版《信息技术》四年级第4册 第12课《自动播放演示文稿》第二课时《设置幻灯片切换效果》课件+教案+素材

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【核心素养目标】滇人版《信息技术》四年级第4册 第12课《自动播放演示文稿》第二课时《设置幻灯片切换效果》课件+教案+素材

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357

4◆
。算一算

计算:两位数加减法
4
●47+35=
○55+44=
●19+32=
●76+19=
●98-35=
●88-39=
●65-54=
●43-35=
06⊙
0.0
计算:三位数加减法
四指
●777-666=
●125+534=
●987-657=
●396+545=
●232-121=
●798+113=
●695+229=
633-276=(共6张PPT)
小蝌蚪

妈妈
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑色的身子,拖着长长的尾巴,快活地游来游去
鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?
有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去
妈妈,妈妈!
我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!
妈妈,妈妈!
好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!
不知道什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了,他们跟着妈妈,天天去捉害虫!
他们看见鲤鱼阿姨在教小鲤鱼觅食,就迎了上去
不是门]哭
妈。们的以
顶上中只大明、
投面液水地。的断
H哭
的。蚂!
他门阳只四在水的,迷忙沮上去
好.⊙&
板成迁了.失豌
上則
0
明盼,饲明
不0什么时恹,小事的吧已经不见了.仙迟9,天天去促虫

作者;明明
录音:言宣,亮亮中小学教育资源及组卷应用平台
第12.2课《设置幻灯片切换效果》教学设计
课题 设置幻灯片切换效果 课时 第十二课 学科 信息科技 年级 四年级下
单元目标 1、信息意识:能识别演示文稿中的信息元素,理解动画和自动播放的作用,培养对信息的敏感度。2、计算思维:能运用逻辑和推理来设置动画和切换效果,理解计算机自动播放的原理,提升计算思维能力。3、数字化学习与创新:能利用数字化工具(如演示文稿软件)创新地设计动画效果,提升学习兴趣和创新能力。4、信息社会责任:能在学习和使用数字化工具时,遵守信息社会规范,负责任地分享和展示作品。
重点 1、了解切换效果的基本应用2、了解自启动延迟基本概念
难点 1、掌握自启动延迟设置方法2、掌握动画切换效果的设置
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 通过本课时的学习,我们可以:1、了解切换效果在演示文稿中的基本应用。2、熟悉“自启动延迟”的设置方法。3、掌握简单的切换和延迟设置技巧。幻灯片“切换效果”是指在播放演示文稿时,幻灯片进入和退出的视觉效果,恰当的切换效果不仅能使幻灯片的过渡衔接自然而且还能吸引观众的注意力。幻灯片切换包括“切换效果”和“换片方式”。想一想在演示文稿中,动画效果可以让内容变得更加生动!小智:如何让“妈妈”在“小蝌蚪”之后出现?小慧:可以设置“妈妈”的动画为“自启动。 听教师讲解,了解如何设置幻灯片的切换方式? 通过问题带领大家一起思考,引入教学内容。
讲授新课 一、学习主题观看视频《如何设置切换效果》。设置切换效果“动画片”都是自动播放的,幻灯片中的动画在设置了自动播放以后,还为每张幻灯片设置切换效果并且设置为自动播放。可以调节的切换选项:(1)切换效果;(2)切换速度;(3)切换声音;(4)切换方式。明确学习主题:幻灯片切换效果是演示文稿中的小魔法,能让幻灯片间的过渡更流畅、有趣!二、设置动画切换效果1、幻灯片动画与切换效果的自动播放。(1)动画片是自动播放的。(2)幻灯片中的动画需要设置才能自动播放。(3)要让整个幻灯片自动播放,需设置幻灯片的“切换效果”。(4)设置好“切换效果”后,幻灯片会像动画片一样连续播放。2、设置幻灯片自动播放的步骤。(1)打开“切换”选项卡。(2)选择“切换效果”中的“换片方式”。(3)勾选“每隔”并设置时间。(4)点击“应用于所有幻灯片”使设置生效。3、设置幻灯片的切换效果与自动播放。4、设置完幻灯片自动播放后,会像动画片一样自动播放。三、议一议1、 幻灯片切换效果——让演示更生动(1)幻灯片切换效果是在播放演示文稿时,幻灯片进入和退出的视觉效果,能使过渡更自然。(2)恰当的切换效果能吸引观众注意力,让演示更有趣。(3)切换效果包括淡入淡出、滑动等多种方式,还有自动换片和点击换片两种换片方式。四、做一做1、数学课上,老师运用演示文稿给同学们出了两组口算题,第一组是“两位数加减法”,第二组是“三位数加减法”。两组题目分别显示在两张幻灯片中,每答一题即出现正确答案以供学生核对。2、制作要求:(1)打开素材文件夹中的演示文稿“算一算.ppt”。(2)两组口算题的答案均已给出,请为每题的答案添加恰当的动画效果。(3)为“两位数加减法”中各个答案的动画设置为每隔1.5秒自动启动,为“三位数加减法”中各个答案的动画设置为每隔2.5秒自动启动(因两组题目难易度不同,所以要设置不同的启动时间)。六、说一说1、如何才能自动播放整个演示文稿 (1)打开你的WPS演示文稿。(2)在顶部菜单栏中找到并点击“放映”选项卡。(3)在“放映”选项卡中,找到并点击“放映设置”或,在弹出的菜单中,选择“自动播放”。(4)设置好之后,点击“从头开始”或“当页开始”按钮,演示文稿就会开始自动播放了。 讨论幻灯片切换的特点及使用场景。思考如何为幻灯片中的动画对象设置自动播放?讨论在设置幻灯片自动播放时,为什么要勾选“每隔”并设置时间?讨论如何在演示文稿中运用不同的切换效果,使演示更加生动和吸引观众?讨论怎么让演示文稿不用点击就自己播放? 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。引导学生了解如何为幻灯片中的动画对象设置自动播放。引导学生理解并实践幻灯片自动播放的设置方法,以确保演示内容的连贯性和吸引力。帮助学生掌握幻灯片切换效果的作用和应用方法,提升制作演示文稿的能力和技巧。让学生了解如何设置WPS演示文稿的自动播放功能。
课堂练习 请运用在本课中学到的技能,让“雪孩子”演示文稿自动播放。设置演示文稿自动播放的方法。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 设置幻灯片切换效果1、了解切换效果的基本应用2、掌握动画切换效果的设置 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、说一说哪些场景适合自动播放? 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共24张PPT)
第12.2课 设置幻灯片切换效果




【滇人版】四年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
学习主题
03
议一议
04
做一做
05
课堂总结
06
目录
08
想一想
07
练一练
课后作业
10
09
板书设计
课时目标
通过本课时的学习,我们可以:
1、了解切换效果在演示文稿中的基本应用。
2、掌握简单的切换设置技巧并能进行实践操作。
学习目标
1、信息意识:能识别演示文稿中的信息元素,理解动画和自动播放的作用,培养对信息的敏感度。
2、计算思维:能运用逻辑和推理来设置动画和切换效果,理解计算机自动播放的原理,提升计算思维能力。
3、数字化学习与创新:能利用数字化工具(如演示文稿软件)创新地设计动画效果,提升学习兴趣和创新能力。
4、信息社会责任:能在学习和使用数字化工具时,遵守信息社会规范,负责任地分享和展示作品。
新知导入
幻灯片“切换效果”是指在播放演示文稿时,幻灯片进入和退出的视觉效果,恰当的切换效果不仅能使幻灯片的过渡衔接自然而且还能吸引观众的注意力。幻灯片切换包括“切换效果”和“换片方式”。
新知导入
如何让“妈妈”在“小蝌蚪”之后出现?
在演示文稿中,动画效果可以让内容变得更加生动!
可以设置“妈妈”的动画为“自启动。
新知引入
学习主题
如何设置切换效果
新知引入
学习主题
设置切换效果
“动画片”都是自动播放的,幻灯片中的动画在设置了自动播放以后,还为每张幻灯片设置切换效果并且设置为自动播放。
可以调节的切换选项:
(1)切换效果;
(2)切换速度;
(3)切换声音;
(4)切换方式。
新知引入
学习主题
幻灯片切换效果是演示文稿中的小魔法,能让幻灯片间的过渡更流畅、有趣!
幻灯片切换效果
新知讲解
技术要点
1、幻灯片动画与切换效果的自动播放。
(1)动画片是自动播放的。
(2)幻灯片中的动画需要设置才能自动播放。
(3)要让整个幻灯片自动播放,需设置幻灯片的“切换效果”。
(4)设置好“切换效果”后,幻灯片会像动画片一样连续播放。
设置动画切换效果
新知讲解
技术要点
2、设置幻灯片自动播放的步骤。
(1)打开“切换”选项卡。
(2)选择“切换效果”中的“换片方式”。
(3)勾选“每隔”并设置时间。
(4)点击“应用于所有幻灯片”使设置生效。
设置动画切换效果
新知讲解
技术要点
3、设置幻灯片的切换效果与自动播放。
设置动画切换效果
新知讲解
技术要点
4、设置完幻灯片自动播放后,会像动画片一样自动播放。
设置动画切换效果
新知讲解
技术要点
1、 幻灯片切换效果——让演示更生动
(1)幻灯片切换效果是在播放演示文稿时,幻灯片进入和退出的视觉效果,能使过渡更自然。
(2)恰当的切换效果能吸引观众注意力,让演示更有趣。
(3)切换效果包括淡入淡出、滑动等多种方式,还有自动换片和点击换片两种换片方式。
技术要点
议一议
新知讲解
技术要点
1、数学课上,老师运用演示文稿给同学们出了两组口算题,第一组是“两位数加减法”,第二组是“三位数加减法”。两组题目分别显示在两张幻灯片中,每答一题即出现正确答案以供学生核对。
议一议
技术要点
技术要点
做一做
新知讲解
技术要点
2、制作要求:
(1)打开素材文件夹中的演示文稿“算一算.ppt”。
(2)两组口算题的答案均已给出,请为每题的答案添加恰当的动画效果。
(3)为“两位数加减法”中各个答案的动画设置为每隔1.5秒自动启动,为“三位数加减法”中各个答案的动画设置为每隔2.5秒自动启动(因两组题目难易度不同,所以要设置不同的启动时间)。
议一议
技术要点
技术要点
做一做
新知讲解
技术要点
技术要点
说一说
1、如何才能自动播放整个演示文稿
(1)打开你的WPS演示文稿。
(2)在顶部菜单栏中找到并点击“放映”选项卡。
(3)在“放映”选项卡中,找到并点击“放映设置”或,在弹出的菜单中,选择“自动播放“。
(4)设置好之后,点击“从头开始”或“当页开始”按钮,演示文稿就会开始自动播放了。
课堂练习
技术要点
练一练
1、请运用在本课中学到的技能,让“雪孩子”演示文稿自动播放。
课堂练习
技术要点
练一练
2、设置演示文稿自动播放的方法。
课堂总结
设置幻灯片切换效果
1
了解切换效果的基本应用
2
掌握动画切换效果的设置
3
说一说
4
做一做
板书设计
设置幻灯片切换效果
1、了解切换效果的基本应用
2、掌握动画切换效果的设置
课后作业:
1、说一说那些场景适合自动播放?
作业布置
1、适合幻灯片自动播放的场景。
(1)学校报告展示
(2)故事会互动
(3)实验步骤演示
(4)旅行照片分享
(5)节日气氛营造
谢谢
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