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(共25张PPT)
第二单元　民主与法治
第三课　追求民主价值
第2课时　参与民主生活
目 录
CONTENTS
01
学习园地
02
课时训练
学 习 目 标 1.了解民主参与的重要性，增强民主意识。
2.了解参与民主生活的形式，提高参与民主生活的能力。
3.懂得增强民主意识的做法，提高参与民主生活的责任
感。
学 习 认 知
学 习 任 务 任务一：理解参与民主生活的形式
(1)上面图片分别体现了我国人民在用哪种方式参与民主生活？
答案：民主决策、民主选、民主监督。
(2)图片③反映的内容有哪些意义？
答案：民主决策、民主选
举、民主监督。
答案：有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作
效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有利于增
强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
学 习 任 务 任务二：理解增强民主意识
情境一：赵某，某村农民。为发泄个人私愤，捏造杜撰了其所在 村党支部书记高某私吞公款，挪用救济款物以及非法占用土地并造成土地大量毁坏等不实事件。依据我国相关法律规定，赵某的行为已构成诬告陷害罪。
情境二：道路阻塞、交通拥堵的情况每天都会在我们身边发生。面对小区周边交通拥挤问题，李某在政府网站留言板发帖子进行了反映，后来问题得到了解决。
　　 两则情境中参与民主生活的不同后果给我们带来了什么启 示？
答案：积极参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识；要依
法有序参与民主生活；要按照宪法原则和精神参与民主生活；要
不断积累民主知识等。
知识点1　行使民主权利
1. 某小区在街道、业委会等指导下，通过民主表决、自行约
定分摊比例，实现了老旧小区加装电梯的改造。以下对此
理解正确的是(　B　)
①公民参与是公民的一项权利
②民族区域自治保障了全过程人民民主
③民主表决证明公民具有决定权
B
④公民参与民主生活的形式愈加丰富
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
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2. 下图中，民众的行为是(　A　)
A. 积极参与民主决策
B. 正确参与民主监督
C. 理性参加民主选举
D. 决定国家重大事项
A
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3. 【荣德原创】民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分
表达。开展协商，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。
下列选项关于民主协商的说法正确的有(　D　)
①民主协商是行使公民监督权的具体体现
②某区进行人大换届选举，市民依法投票是民主协商的重
要体现
D
③民主协商体现了“有事好商量、众人的事情由众人商
量”的民主真谛
④政协会上，委员们热烈讨论国家的“十四五”规划是民
主协商的重要体现
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
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点拨：政协委员们讨论国家的发展规划，体现民主协商，
有利于保证人民的意愿和要求得到充分表达，民主协商体
现了人民民主的真谛，故③④正确；民主监督是行使公民
监督权的具体体现，故排除①；某区进行人大换届选举，
市民依法投票，这体现了民主选举。故排除②。故选D。
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4. 每年政府在起草、制定政府工作报告过程中，都会充分听
取社会各方面意见，进行几十次“大修小改”。公众可通
过各种途径和方式提出反馈意见。公众对政府工作报告的
起草、制定提出反馈意见体现了(　B　)
①公民在行使民主政治权利
②公民通过民主选举行使权利
③公民通过民主决策行使权利
B
④公民直接参与管理国家事务
A. ①② B. ①③
C. ①④ D. ②④
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知识点2　增强民主意识
5. 人民群众通过村(居)民议事会、村(居)民论坛、民主恳谈
会等这些接地气、聚人气、提心气的民主实践，围绕涉及
自身切身利益的实际问题，积极发表意见建议，持续进行
广泛协商。这可以帮助我们理解(　A　)
①民主促进经济的发展
②我国人民积极参与民主生活
A
③人民具有主人翁意识
④我国实行人民代表大会制度
A. ②③ B. ①④
C. ③④ D. ①②
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6. [2023石家庄统考一模]作为现代公民，应该具备民主意
识，提高依法有序参与民主生活的能力。下列行为中，能
体现相应素养的是(　C　)
①李某从不歧视成绩差的同学
②张某拨打政务服务便民热线反映政府某部门的办事效率
问题
③王某积极参与天然气价格调整听证会
C
④选举时谁给自己好处，张某就选谁
A. ①②③ B. ②③④
C. ②③ D. ①③
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点拨：本题考查参与民主生活。我们要积极参与民主生
活，在实践中增强民主意识。张某拨打政务服务便民热线
反映政府某部门的办事效率问题、王某积极参与天然气价
格调整听证会，都是具有民主素养的表现，②③说法正
确；①是平等待人的表现，与具备民主素养无关，与题不
符；④没有坚持选举公平的原则，说法错误。故选C。
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7. [2023福建中考改编]从人民大会堂内人大代表的认真审
议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集
法律草案意见建议……我国的每一部法律都满载民意。这
说明我国(　D　)
①公民积极参与民主监督
②公民履行义务，参与民主决策
③实施全过程人民民主
D
④发扬人民民主，推进科学立法
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
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8. [教材改编]社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上有以下几种说法。下列关于他们观点的评价正确的有(　B　)
甲：谁当选都和我没有关系，不去投票。
乙：谁能带来好处，票就投给谁。
丙：谁弱势，票就投给谁。
丁：谁有能力，票就投给谁。
B
①甲没有做到积极参与民主生活
②乙做到了公平公正地参与民主生活
③丙没有做到理性参与民主生活
④丁没有做到主动参与民主生活
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
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9. [2023湖南张家界中考]习近平总书记在二十大报告中多次
提到“全过程人民民主”，全过程人民民主强调公民参
与，下列对“公民参与”表述不正确的是(　B　)
B
A. 张某拨打政务服务便民热线反映工地施工噪声扰民问
题——民主监督
B. 王某参与居民用电的阶梯价格听证会——民主监督
C. 某选区选民选举赵某为人大代表——民主选举
D. 杨某对本市“十四五”规划草案提出建议——民主决策
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10. [2023唐山遵化二模]有群众在某县“码上监督”平台反映
该县政务服务中心干部王某上班期间多次拒接咨询电
话。接到举报后，该县纪委监委工作人员全程督办，县
政务服务中心第一时间对王某进行了提醒约谈。由此可
得出的正确认识是(　C　)
①公民参与是社会主义法治的要求
②民主监督促进依法行政
C
③我国社会主义民主维护政府利益
④网络促进民主政治进步
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
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11. [2023湖北随州中考改编]观察与思考(11分)
【致力共治共享 构建基层治理新格局】
　　星期天，小丽跟爸爸一起参加居委会举行的“小区
议事会”，针对小区宠物狗随地大小便及伤人、私家车
乱停乱放等问题共同商讨解决方案。
暑假期间，小明随妈妈一起参加村委会举行的“村民说事会”，大家就本村乱扔垃圾、邻里纠纷等问题商量解
决办法，“每有大事，必相咨访。”“小区议事会”“村民说事会”是居民(村民)直接参与基层公共事务和公共事业决策与管理的生动实践。
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(1)指出材料体现了公民行使民主权利的哪些途径。(3分)
答案：民主管理、民主协商、民主决策。(3分)
(2)如果你是小丽或小明，请你说说参加本次活动的收
获。(4分)
答案：①有利于积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。②提高了自己对基层群众自治制度的认识。③提高了自己参与民主生活的能力。(一点2分，任意两点得4分)
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(3)民主管理有利于实现人民的事人民管、人民的事人民办，
请你就材料中的问题向居委会或村委会提出两点合理化的
建议。(4分)
答案：①加强对宠物狗的管理，规范养狗人的行为。②划
定停车位，并加强对私家车主的宣传教育，提高其规则意
识。③设置分类垃圾桶，宣传垃圾分类的有关知识。④对
邻里纠纷要及时调解。(一点2分，任意两点得4分)
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12. 【推进民主建设】民主建设关乎人民群众的切身利益，
某校九年级(3)班的小冀在看新闻时了解到以下两地推进
民主建设的创新做法。请你阅读后完成相关探究。(12分)
【“书记县长在干嘛”】2023年3月19日，某媒体集团推出了全新时政栏目——“书记县长在干嘛”。栏目聚焦各地书记县长的工作动态，记录访民情、解民忧、谋发展的具体实践，以一句话新闻的形式每日发布各地书记县长的工作活动，每则新闻后附有原文链接，点击“查看详情”即可查看详细报道，让广大网民可以随时了解书记县长们的工作动态。
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【“办不成事”反映窗口】2023年2月1日，广东深圳市政府设立“办不成事”反映窗口，专门为企业、群众解决难题。“办不成事”反映窗口主要解决三类问题：①特事特办，比如，企业或市民遇到需要加急的事项，要加快进度办理的。②政策咨询，对于有些复杂的事项，企业和市民把握不准，需要咨询办理的事项。③需要窗口去协调推动各个部门协同办理的事项。对于“办不成事”反映窗口，网友们纷纷表示“思路不错”“真的举双手支持”。
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(1)指出“书记县长在干嘛”这一栏目保障了人民群众的哪项权利。(2分)
答案：监督(或知情)权。(2分)
(2)“办不成事”反映窗口的设立对政府部门具有什么重要意
义？(6分)
答案：①有利于建设让人民满意的服务型政府。②有利于
政府部门切实做到对人民负责，受人民监督，为人民谋利
益(或做到以人民为中心、为人民服务等)。③有利于政府
部门依法行使权力，提高工作效率，改进工作作风(或有
利于规范政府的行政权)。(每点2分，共6分)
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(3)民主建设，需要你我共同助力。小冀打算在“提升民主素养”的主题班会上进行演讲，请你为其列举两个演讲要点。(4分)
答案：①我们要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。②我们要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(其他言之有理即可，4分)
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1(共28张PPT)
第二单元　民主与法治
第四课　建设法治中国
第2课时　凝聚法治共识
目 录
CONTENTS
01
学习园地
02
课时训练
学 习 目 标 1.感受政府的作用，了解如何建设法治政府、做到依法行政。
2.理解怎样在全社会凝聚法治共识，使全社会尊法学法
守法用法。
3.了解道德和法律的关系，理解法治和德治相辅相成。
学 习 认 知
学 习 任务 任务一：理解如何加强法治政府建设
材料：河北省法治政府建设力度不断加大，水平不断提升。2023年“放管服”改革持续深化。深化商事制度改革，实现了“证照分离”改革全覆盖。扎实推进政务服务便民惠民，实现了村(社区)综合服务站全覆盖，155个高频事项实现“跨省通办”，4 700多项便民
服务实现“掌上办”“就近办”。
(1)“放管服”改革持续深化体现了政府的工作原则是 。
对人
民负责，受人民监督，为人民
谋利益　
学 习 任务 下面是石家庄市政府官网的政务公开页面截图。
(2)石家庄市政府网站公开这些信息，说明该政府做到了 ，其有利于保障公民的 ，促进政府决策 。
政务公开
知情权、参与权、表达权和监督权
科学化和
民主化　
学 习 任务 任务二：理解怎样在全社会厉行法治
上述漫画分别表明了厉行法治的什么要求？
答案：①坚持科学立
法、民主立法。
②加强法治宣传。
③加强以德治促进法治
④坚持严格执法。
知识点1　法治政府
1. “您好，前两天您反映的噪声扰民问题已经处理完成，您
对我们的处理结果是否满意？”近日，家住张家口市的王
先生接到了12345(政务服务便民热线)的回访电话。对此，
下列理解正确的是(　D　)
①各级政府都做到了政务公开
②拨打12345可解决一切问题
D
③政府管理人民的公共生活
④政府的宗旨是为人民服务
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
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2. “法之不行，自上犯之。”这句话的意思是：如果法令得
不到执行，那一定是上层人员不遵守法令，甚至违法。这
对我国政府工作的启示有(　B　)
①对人民负责，保障公民的决策权
②防范权力滥用，提高政府公信力
③自觉接受监督，做到公正司法
④做到依法行政，建设法治政府
B
A. ①② B. ②④
C. ①④ D. ③④
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3. 2023年4月4日，河南省政府第一次廉政工作会议召开。会
议强调要纵深推进政府党风廉政建设，提升政府公信力和
执行力，建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府
和服务型政府，奋发进取、勤勉作为，在现代化河南建设
新征程上开创新局面、作出新贡献。这要求(　A　)
A
A. 切实推进政务公开，坚持依法行政
B. 规范权力的运行，法无授权皆可为
C. 鼓励群众监督，满足群众所有要求
D. 党员干部要明哲保身，少做少犯错
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知识点2　厉行法治
4. 【荣德原创】“审结贪污贿赂等职务犯罪案件11.9万件13.9万人。依法从严惩处孙政才等92名原中管干部，对赵正永、孙力军、王立科、傅政华、刘彦平等依法适用终身监禁，对赖小民依法判处并执行死刑，彰显党中央有腐必惩、有贪必肃的坚定决心。”以上报告节选自某一国家机构的工作报告，这一国家机构是 　　　，该国家机构做到了 　　　。(　B　)
B
A. 全国人大　严格执法，为人民服务
B. 最高人民法院　公正司法，促进公平正义
C. 国务院　依法行政，规范权力运行
D. 最高人民法院　科学立法，完善法律体系
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5. 下面漫画《共筑》，主要说明了(　D　)
A. 只要公民遵守法律，就能实现法治
B. 厉行法治是政府的事情，与公民个
人无关
C. 我国的法治政府已经完全建成
D. 建设法治中国需要每位公民积极参与
D
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6. 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。下列属于厉行法
治的表现有(　C　)
①石家庄市开展校园美德少年评选活动
②小涛按照交通标识通过道路斑马线
③人民法院对冤假错案依法启动再审
④政府做到全面推进政务公开，依法执政
C
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
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7. 2023年央视“3·15”晚会曝光了安徽某米业公司，通过香
精勾兑，以名称带有“泰国香米”“泰子王”等方式冒充
泰国香米。有专家认为，单纯依靠法律很难解决造假问
题，需要借助道德将外在的法律规范转化为内在的自我约
束。专家的观点表明(　C　)
①道德可以滋养法治精神
②要重视发挥法律的教化作用
C
③要加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴
④要增强法治观念，不犯罪是人们行为的底线
A. ①④ B. ②③
C. ①③ D. ②④
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8. 【学科素养　法治观念】为深入推进“三抓三促”行动，
甘肃省各市州人民政府面向广大人民群众发布公告，公开
受理人民群众对各部门各单位和公职人员工作作风方面的
意见和建议。实施这一举措有利于(　C　)
①保障人民当家作主
②赋予人民更多权利
③规范政府权力运行
C
④促进政府依法行政
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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9. [教材改编]二十多年前，老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律，将该单位告上法庭，最终打赢了官司。此后，老杨坚持学习法律，搜集了五十多万字的案例和法律知识材料，为求助者提供法律咨询，义务为群众解答各种法律问题，为许多当事人讨回了公道。2014年，老杨被评为“守法好公民”。老杨说：“如果个人利益受到侵害而不去积极维权、依法合理表达诉求，那么最终损害的还是集体的利益。”由此可见，老杨的行为发挥的价值有(　A　)
①维护公民合法权益 ②传播法律知识
③保障人民民主 ④促进科学立法
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
A
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点拨：老杨自学法律知识帮女儿打赢官司，又义务为群众
解答法律问题，为他们讨回公道，这样既传播了法律知
识，又帮他人维护了权益，因此①②的表述都是正确的；
老杨的做法与民主和立法无关，因此③④都是错误的。故
选A。
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10. [2023湖北荆州中考] 2023年4月1日，《中华人民共和国
黄河保护法》正式施行。配合保护法的实施，黄河沿线
各地制定了相应的配套措施，某地启动村级普法联络员
制度，聘任“村级普法联络员”，打通普法宣传的“最
后一公里”。启用村级普法联络员制度的价值在于
(　C　)
①推进政务公开，促进政府决策的科学化和民主化
C
②加大法治宣传力度，提高黄河沿线群众法律意识
③有利于营造尊法学法守法用法的良好氛围
④加强公民道德建设，强化道德对法治的支撑作用
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
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点拨：分析题文，黄河沿线各地为了配合黄河保护法的
实施，聘任“村级普法联络员”进行普法宣传，依据所
学知识可知，这有利于加大法治宣传力度，提高黄河沿
线群众法律意识；有利于营造尊法学法守法用法的良好
氛围，所以②③符合题意；题干没有涉及推进政务公
开，促进政府决策的科学化和民主化，所以①不符合题
意；题干没有涉及道德建设、德治与法治的关系，所以
④不符合题意。故选C。
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11. 阅读材料，完成下列要求。(8分)
材料一：2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在人民大会堂开幕，习近平等党和国家领导人出席会议，国务院总理向大会作政府工作报告。下面是2023年政府工作报告部分摘录：五年来，政府以民之所望为施政所向，始终把人民放在心中最高位置，一切以人民利益为重，仔细倾听群众呼声，深入了解群众冷暖，着力解决人民群众急难愁盼问题；坚持实事求是，尊重客观规律，坚决反对空谈浮夸、做表面文章、搞形象工程甚至盲目蛮干……激励敢于担当，对庸政懒政者问责。
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(1)请你分析以上摘录说明了什么。(6分)
答案：政府的宗旨是为人民服务；政府坚持以人民为
中心的发展思想；政府要对人民负责，受人民监督，
为人民谋利益。(一点2分，三点得6分)
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材料二：推进水资源节约集约利用，保障黄河安澜，各级政
府的监督和管理必不可少。黄河保护法共有84条涉及政府责
任的规定，厘清了政府履行职责的边界。
(2)材料中画线部分对政府责任的规定体现了依法行政的核心
是什么？(2分)
答案：规范政府的行政权。(2分)
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12. 阅读材料，完成下列要求。(11分)
材料一：“您对政务服务窗口的办事效率满意
吗？”“是否存在服务窗口只受理不审批的问
题？”……中央依法治国办第一督察组来到北京市朝阳
区政务服务中心，就政务服务窗口依法行政、服务为民
情况，突击检查、实地查访。
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(1)据材料一中的调查问题概括此次督察的目的是什么。
(2分)
答案：提高政府的工作效率；促进政府依法行政；促
进政府为人民服务等。(任意一点得2分)
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材料二：十三届全国人大常委会第二十八次会议审议通过的
乡村振兴促进法，填补了我国乡村振兴领域的立法空白，为
实施乡村振兴战略提供有力法治保障。检察公益诉讼制度全
面实施以来，最高人民检察院先后直接办理了万峰湖流域、
南四湖流域生态环境受损公益诉讼专案等在全国有重大影响
的案件。
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(2)材料二表明我国的法治建设取得了哪些成就？(4分)
答案：法律体系更加完善(科学立法不断进步)；公正司法
更加进步。(意思相近即可，一点2分，两点4分)
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材料三：“喝你一口茶呀问你一句话，网络贷款真划算，免
息免抵押！”“你喝茶就喝茶呀哪来这多话，莫讲勒些花哨
话，听着就很假！”……湖北恩施依据传统民歌改编了公安
反电诈版“六口茶”，普法视频一经推出便火爆全网。
(3)材料三表明我国为厉行法治作出了什么努力？这一努力将
会发挥什么作用？(4分)
答案：努力：加强法治宣传。(2分)作用：提高公民的法
律意识，保护公民的合法权益等。(2分)
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(4)据上述材料，概括我国为实现中华民族伟大复兴所采取的
政策。(1分)
答案：坚持依法治国。(1分)
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1(共31张PPT)
第二单元　民主与法治
第三课　追求民主价值
第1课时　生活在新型民主国家
目 录
CONTENTS
01
学习园地
02
课时训练
学 习 目 标 1.了解中国人民追求民主价值的历史进程，理解社会主义民主政治的本质属性和本质特征，认同我国是人民当家作主的社会主义国家。
2.理解全过程人民民主的特点，认同全过程人民民主优 于资本主义民主。
3.明确全过程人民民主的实现形式和制度保障，认同人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话。
学 习 认 知
学 习 任务 任务一：理解中国民主价值追求的思想源头和历史进程
(1)请补充完整图片①②③处
的内容。
答案：①民本思想　②人民
民主　
③社会主义民主
(2)思考序号④指向的内容，
你可以得出什么结论？
答案：法治保障民主(民主
离不开法治的保障)。
答案：①民本思想　②人
民民主③社会主义民主
答案：法治保障民主(民
主离不开法治的保障)。
学 习 任务 任务二：正确理解全过程人民民主
①　　　②
(1)上面图片分别体现了我国发展民主的哪种形式？
答案：①协商民主　
②选举民主
学 习 任务
(2)上面图片分别体现了我国保障民主的哪种制度？
答案：①人民代表大会制度　
②民族区域自治制度
③基层群众自治制度
知识点1　民主的足音
1. 关于中国人民追求民主价值的历程，下列说法不正确的是
(　A　)
A
A. 1949年，中华人民共和国成立，社会主义民主在中国大
地上真正确立
B. 一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国
情
C. 中国革命的胜利就是人民民主的胜利
D. 中华人民共和国成立，实现了从几千年封建专制政治向
人民民主的伟大飞跃
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2. 下面是某同学在复习“民主的足音”这一板块知识时整理
的结构图，你认为正确的是(　B　)
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
B
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知识点2　新型的民主
3. [2023湖北随州中考]党的十八大以来，习近平总书记创造
性地提出了全过程人民民主的重大理念。我国全过程人民
民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、
直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全
链条、全方位、全覆盖的民主。下面关于全过程人民民主
的说法正确的是(　A　)
A
A. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
B. 全过程人民民主就是全体公民当家作主
C. 全过程人民民主是我国的根本政治制度
D. 全过程人民民主是中国特色社会主义最本质的特征
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4. [2023陕西中考改编]乡镇干部与当地群众一人一个小板
凳，围坐一圈，谈诉求、话发展，已成为陕西村头议事的
新风景。这种面对面听民声、聚民意、解民忧的村头“板
凳会”(　A　)
①是干部一心为民、服务群众的生动写照
②拉近了干群关系，畅通了民意表达渠道
③体现了众人事情由众人商量的民主真谛
A
④是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
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5. 【荣德原创】十四届全国人大一次会议共收到代表提出的
议案271件，建议8 000多件；全国政协十四届一次会议共
收到提案5 399件。全过程人民民主不仅有完整的制度程
序，而且有完整的参与实践。这(　C　)
①体现了全过程人民民主是社会主义民主的特有形式
②说明我国的人民当家作主扎实有力
C
③说明在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句
空话
④说明人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
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点拨：全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完
整的参与实践，这说明在我国，人民当家作主从来就不是
一句口号、一句空话，我国的人民当家作主扎实有力，②
③表述正确；社会主义民主的特有形式是协商民主，①错
误；社会主义民主政治的本质属性是全过程人民民主，④
错误。故选C。
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6. 在一次调研老旧小区综合改造、加装电梯的问题时，社区
通过组织小区居民一起参与协商，研究出让大家都满意的
方案。这个案例可以帮助我们理解(　A　)
A
A. 人民民主的真谛
B. 人民代表大会制度
C. 我国坚持选举民主
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
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7. [教材改编]随着互联网技术的普及，建立健全网络协商方
式，有利于不断提高社会主义协商民主的科学性和实效
性。由漫画《网络问政》可知，网络在民主中发挥的作用
是(　D　)
D
A. 为人民民主提供了法治保障
B. 丰富了人民当家作主的制度
C. 是人民掌握国家权力、行使权力的根本途径
D. 拓宽了人民当家作主的渠道
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8. [2023福建中考改编]某社区十几位居民代表齐聚“小巷议
事厅”，围绕停车棚建设问题提出建议，社区居委会综合
居民意见后，完善了停车棚建设方案并实施。这说明
(　D　)
①公民有从国家和社会获得物质帮助的权利
②社区居委会代表广大居民行使国家权力
③我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
D
④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主
的真谛
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
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9. 【创新题】选项中对下面内容所反映的民主制度的描述正确的是(　B　)
　　从城乡社区里的村(居)民议事会、村(居)民论坛、民主恳谈会、民主听证会到党代表、人大代表、政协委员联合进社区，从“小院议事厅”到“板凳民主”,从线下“圆桌会”到线上“议事群”，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。
B
①它是人民行使国家权力的根本途径
②它是我国的一项基本政治制度
③它是社会主义民主政治建设的基础
④它是选举民主的具体体现
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ③④
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点拨：题干中有一个限定条件是“民主制度”，所以只能
选择和民主制度相关的说法，④是民主形式，不属于民主
制度，所以予以排除；人民行使国家权力的根本途径是人
民代表大会制度，而题干描述的是基层群众自治制度，所
以排除①。故选B。
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10. 【学科素养　政治认同】全过程人民民主是中国共产党
在百年奋斗中团结带领人民追求民主、发展民主、实现
民主的伟大创造。下列关于民主事例的解读，正确的是
(　C　)
①河北正定传承人大代表赶集的传统，人大代表从集
市上带回的意见将会进入地方发展的重要决策和法规制定中——人民代表大会制度是社会主义民主政治建设的基础
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②湖南长沙杨花村召开“小区夜话会”，围绕反电信网
络诈骗法草案征求立法意见，村民们踊跃参与，畅所欲言，部分精彩发言被纳入立法意见考虑范畴——全过程人民民主是最真实、最管用的民主
③2023年3月10日上午，十四届全国人大一次会议举行，
选举新一届国家机构领导人——我国发展选举民主
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④浙江省武义县后陈村村民说：“村民们都能在电视上
看到村里的财务情况和各项事务，村里做什么事，我们看到一条条公开信息，都很放心。”——丰富了民主途径，扩大了村民的民主权利
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ②④
答案：C
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11. [2023湖北荆州中考改编]阅读材料，完成下列要求。
(10分)
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。
2023年“两会”期间，肩负着人民的期望与重托，来自
全国各地的代表委员们齐聚一堂，认真履职、共商国
是。记者采访了部分代表委员，如下表：
类别 单位及姓名 建言献策内容
十四届
全国人
大代表 湖北监利水稻种植专业合作社毕利霞 《关于增加粮食主产区农业生产发展资金分配额度和项目支持》的建议
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类别 单位及姓名 建言献策内容
十四届
全国人
大代表 广西小学教师覃恬静 关爱培养留守儿童，托起孩子的美好未来
十四届
全国政
协委员 南京财经大学校长程永波 关注粮食安全问题，为乡村振兴建言献策
十四届
全国政
协委员 国务院发展研究中心研究员谷树忠 资源节约、环境保护、生态保育、空间优化
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(1)指出材料反映的我国维护全过程人民民主的制度保
障。(2分)
答案：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和
政治协商制度。(每种制度1分，共2分)
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(2)简要说明人大代表、政协委员建言献策的内容都是群众关
心的问题的理由。(4分)
答案：①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国
家的主人。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用
的民主。③反映群众的意见和诉求，是人大代表的义务，
也是政协委员的职责。(每点2分，任意两点得4分)
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(3)下表是某市“民声连线”栏目收到的问询信件，请根据信
件的内容作出答复。(4分)
详细信息 已有1 255人关注该问题 信件标题 如何找到身边的人大代表 内容 如何把建议传达到人大代表手中，有什么渠道 信件编号 MSLX20230100478 提交时间 2023－01－08　20：18：35
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答案：可以通过人大代表开通的微博、公布的电话、电子
邮箱联系人大代表，也可以到当地设立的人大代表联络
处、人大代表之家等找到人大代表，还可以在人大代表向
选区选民述职时联系上人大代表。(每点2分，任意两点得
4分)
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12. 阅读材料，完成下列要求。(8分)
材料一：在上海，一名来自邮政系统基层一线的全国人
大代表四处奔走，深入了解外卖小哥等新就业形态劳动
者的工作情况，并将他们的心声带到了全国两会，促进
了中国灵活就业者的劳动保障；在浙江温岭，当地政府
工作人员、社区居民、专业人士等齐聚民主恳谈会，围
绕一个街道的老旧小区改造进行恳谈，最终形成了令多
方满意的改造方案。
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(1)由材料一的内容看我国保障社会主义民主的制度、形
式，你能得出哪些认识？(4分)
答案：①我国通过人民代表大会制度保障社会主义民
主。(或者我国保障社会主义民主离不开人民代表大会
制度。)(2分)②我国通过发展协商民主这种形式来保障
社会主义民主。(或者我国保障社会主义民主需要发展
协商民主这种民主形式。)(2分)
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材料二：民主是历史的、具体的、发展的，各国的历史文化
不同、现实国情不同，民主的形式选择必然不同。中国的民
主实践启示各国，只有扎根本国土壤、汲取充沛养分的民
主，才能不断发展完善，才最可靠也最管用，应根据自身特
点选择符合自身现代化发展的民主形态，学习借鉴而不是照
抄照搬。
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(2)从民主的角度思考材料二向我们揭示了一个什么道
理。(2分)
答案：一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具
体国情。(2分)
(3)据材料一、材料二，思考社会主义民主政治的本质特征是
什么。(2分)
答案：人民当家作主。(2分)
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1(共31张PPT)
第二单元　民主与法治
第四课　建设法治中国
第1课时　夯实法治基础
目 录
CONTENTS
01
学习园地
02
课时训练
学 习 目 标 1.感受法治的重要性，增强法治观念。
2.理解法治的基本要求。
3.了解我国的法治蓝图，理解中国特色社会主义法治道
路。
学 习 认 知
学 习 任务 任务一：理解法治的要求和作用
(1)上述图片分别体现了法治的哪项要求？请你进行归类。(填入序号即可)
良法之治：　 实行善治： 。
③　
①②　
(2)这些图片的内容在人们的生活中发挥着哪些作用？
答案：①为人们
提供良好的生活
秩序。②让人们
建立起基本、稳
定、持续的生活
预期。③保障人
们的权利和自
由。④使人们安
全、有尊严地生
活。
学 习 任务 任务二：理解我国的法治蓝图
连一连：将法治新闻与其体现的具体价值连起来。
法治新闻 具体价值
①全国各地扎实推动“八五”普法宣传进农村、进社区、进企业、进校园，法治宣传工作不断取得新实效，切实将国家法律知识和法规政
策送到广大基层群众身边
c.努力使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
学 习 任务 任务二：理解我国的法治蓝图
连一连：将法治新闻与其体现的具体价值连起来。
法治新闻 具体价值
②2023年9月6日至8日，全国人大常委
会副委员长率执法检查组就贯彻实施《中华人民共和国安全生产法》情况在山西开展执法检查
a.努力使每一部法律法规都得到严格执行
学 习 任务 任务二：理解我国的法治蓝图
连一连：将法治新闻与其体现的具体价值连起来。
法治新闻 具体价值
③2023年6月，十四届全国人大常委会第三
次会议对海洋环境保护法修订草案进行了二次审议。会后公开征求意见期间，共收到218条意见。社会公众主要就提高海洋环境监督管理科技化、信息化水平，加强海洋生物多样性保护等提出了意见建议，部分意见经研究予以采纳
b.努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护
知识点1　选择法治道路
1. 下列观点与漫画最吻合的是(　C　)
A. 法治是实现国富民强的根本保障
B. 法治使人们都能达到稳定、持续的
生活预期
C. 法治保障人民的生活
D. 法治是实现社会公平正义的唯一方式
C
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2. 近年来，为了立“良法”行“善治”，一些地方积极探索
有效措施，如建立立法基础联系点，积极征求广大人民群
众的意见，让人们参与立法等。这一举措能够让立法
(　D　)
①反映每个公民的意志和利益
②更加符合公平正义的要求
③更好地维护公民的基本权利
D
④促进人与社会的共同发展
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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3. [2023石家庄二十三中质检]据报载，在依法治国的今天，
抱有“权大于法”的心态，享受权大于法之“福”的基层
官员，依然并不鲜见。这启发我们(　A　)
①全面推进依法治国依然任重道远
②法治与人治是相互依存、相辅相成的
③法治不仅要有良法之治，还要求实行善治
④要科学立法，有了法律制度也就有了法治
A
A. ①③ B. ②④
C. ③④ D. ①②
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知识点2　描绘法治蓝图
4. 小明在了解新时代十年的伟大变革时整理了以下资料：中
国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重
大进展，社会公平正义保障更为坚实。这最能体现党和政
府(　C　)
A. 全面深化改革 B. 转变发展方式
C. 全面依法治国 D. 完善民主制度
C
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5. 习近平总书记指出：“‘国无常强，无常弱。奉法者强则
国强，奉法者弱则国弱。’我们必须把依法治国摆在更加
突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道。”这表明
(　C　)
①立法者的素质高低决定国家的强弱
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重
要保障
C
③执法者厉行法治，国家才会强大
④我国每一位公民都成了法治的忠实崇尚者、自觉遵守者
和坚定捍卫者
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
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A. 科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标
B. 中国共产党保证执法、支持司法、带头守法
C. 民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度
D. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
6. [2023武汉中考]某校“青藏高原生态保护法”宣传板展示了以下内容：
2021年10月，中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》，提出建立青藏高原生态环境保护制度体系 全国人大常委会根据中共中央部署开展该项立法工作，多次召开座谈会，听取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议 2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》
这三则材料体现了(　D　)
D
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7. 【荣德原创】近年来，黑土地保护法、反电信网络诈骗
法、黄河保护法、反有组织犯罪法、反间谍法等一批事关
国计民生的法律得到及时制定或修订……中华民族伟大复
兴的实现更有保障。由此可见(　A　)
①走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
②法治要求实行良法之治，良法反映最广大人民群众的意
志和利益
A
③制定是我国法律产生的唯一方式
④法治建立在民主基础上
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ②④
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点拨：近年来，一批法律得到及时制定或修订，让中华民
族伟大复兴的实现更有保障。这充分说明了走法治道路是
实现中华民族伟大复兴的必然选择，法治要求实行良法之
治，良法反映最广大人民群众的意志和利益，故①②正
确；制定和认可是我国法律产生的两种方式，排除③；题
干与民主无关，故排除④。故选A。
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8. 表格中的“一规划两纲要”，共同构建起新时代中国特色社会主义法治建设的顶层设计，描绘了一幅更加恢宏的法治画卷。这要求(　C　)
名称 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》 《法治中国建设规划(2020－2025年)》 《法治政府建设实施纲要(2021－2025年)》
颁布
时间 2020年12月 2021年1月 2021年8月
①公民自觉守法、严格执法，维护社会公平正义
C
②坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设
③实行科学立法，有了法律制度就实现了法治
④行政机关的各项权力都应该在法治轨道上运行
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
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9. “治国凭圭臬，安邦靠准绳。”党的十八大以来，在平法治思想的科学带领下，中国特色社会主义法治体系不
断健全：截至2023年6月，我国现行有效法律297件、行政
法规600件、地方性法规1.3万多件。一项项立法符合宪法
精神，反映人民意志，经得起历史考验，法治中国建设迈
出坚实步伐。这体现出(　D　)
①我国每一项立法都能得到全体公民的拥护
D
②人民福祉需要法治保障
③依法治国与以德治国相结合的治国理念
④国家发展离不开良法之治
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ②④
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10. 【创新题】观察下面表格内容，对下列句子分组正确的
是(　C　)
法治思维 人治思维
本质 认为国家的法律是治国理政的基本依据 主张人高于法或权大于法
特征 坚持法律面前人人平等原则，具有稳定性和一贯性 漠视规则的普遍适用性，按照个人意志和感情进行治理，具有极大的任意性和非理性
遵循
依据 以法律为最高权威 奉个人的意志为最高权威
句子
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①君让臣死，臣不得不死
②国不可无法，有法而不善与无法等
③法不责众，法不责老
④法治兴则国家兴，法治衰则国家乱
A. ①②/③④ B. ①②③/④
C. ②④/①③ D. ①④/②③
答案：C
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点拨：选项中“君让臣死，臣不得不死”说明个人意志
是最高权威，体现了人治；“国不可无法，有法而不善
与无法等”体现了法治；“法不责老”违背了法律面前
人人平等的原则，是人治的体现；“法治兴则国家兴，
法治衰则国家乱”强调了法治对国家的重要性，体现了
法治。故选C。
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11. 阅读材料，完成下列要求。(10分)
材料一：学前教育是终身学习的开端，也是国民教育体系的重要组成部分，但学前教育却缺乏专门的法律规范。2023年8月28日，学前教育法草案提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议。我国通过专门立法促进学前教育普及普惠安全优质发展。幼儿园师资质量一直是群众的关切。
学前教育法草案专章对教师和其他工作人员作出规定。草案提出，幼儿园聘任(用)园长、教师、保育员、卫生保健人员、安全保卫人员和其他工作人员，应当在其入职前以及每年定期进行背景查询和健康检查；同时明确了不得聘任(用)的7类情形。
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(1)学前教育法的制定过程对我们制定良法有哪些有益启
示？(4分)
答案：良法应反映最广大人民群众的意志和利益，反
映社会发展的规律，促进人与社会的共同发展。(一点
2分，任意两点得4分)
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材料二：2023年最高人民法院工作报告指出：审结危害食品
药品安全犯罪案件3万件4.6万人，守护百姓餐桌安全、用药
安全。严厉打击整治养老诈骗，审结“老庆祥”“夕阳
红”“长者屋”等针对老年人的非法集资案件，守护群众养
老钱。针对高空抛物、偷盗窨井盖、妨害安全驾驶等公众担
忧的安全问题，出台司法政策，促进综合治理，有力维护群
众“头顶上”“脚底下”和出行中的安全。
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(2)分析材料二体现了法治的哪些作用。(4分)
答案：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们
的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②法治是解
决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
(一点2分，两点得4分)
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(3)综合上述材料，概括良法善治所要遵循的原则。(2分)
答案：以人民为中心。(以人为本或者维护人民的利
益)(2分)
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12. 阅读材料，完成下列要求。(11分)
材料一：“我的赔偿款执行到位了，感谢帮助！”农民
工朱某来到河南省周口市淮阳区司法局法律援助中心表
达感激之情。原来，朱某在工地务工时受伤，但在医疗
等费用赔偿方面，与工程公司发生了纠纷。无奈之下，
朱某向当地法律援助中心寻求帮助，终于得到了赔偿。
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(1)据材料一，概括我国法治建设的可喜之处。(4分)
答案：法治维护人民的利益(合法权利)；人民促进法治
的进步。(一点2分，两点得4分)
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材料二：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚
持法律面前人人平等，把追求公平正义、保障人民权利放在
突出位置，加快完善体现权利公平、机会公平、规则公平的
法律制度，保障公民人身权、财产权、人格权，保障公民参
与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等
基本政治权利，保障公民经济、文化、社会、环境等各方面
权利，不断提升人权法治化保障水平，社会公平正义法治保
障制度更加健全。
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(2)据材料一、二，概括法治与人民的关系。(4分)
答案：我国人民的法律意识提高，懂得依法维权；中国共
产党坚持依法治国，维护人民的合法权益。(一点2分，两
点得4分)
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(3)综合概括我国是怎样走中国特色社会主义法治道路
的。(3分)
答案：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统
一。(一点1分，共3分)
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