资源简介

功
【学习目标】
1．知道力学中功含义，能说出做功包含的两个必要因素，并能判断出力是否对物体做功。
2．明确计算功的大小的表达式，以及表达式中每个物理量的物理意义和单位。
3．能应用公式W=FS进行简单计算。
【学习重点】
理解功的概念。
【学习难点】
判断力对物体是否做功，以及做功的计算。
【学习过程】
一、自主预习。
1．力学中的功包含两个必要因素：一个是：___________________，另一个是：___________________。
2．功等于___________________与___________________的乘积。
3．功的计算公式W=___________________
4．如果F表示___________________，单位___________________；S表示_________________，单位___________________；W表示___________________，单位____________，简称__________。
二、合作探究。
探究一：1．观察课本中想想议议的图片中二个图,找出二个实例的共同点:________________。
2.分析以下事例中力做功的有：___________不做功的有：___________。
（a）女孩把一箱报纸搬起来,她的提力对箱子做功了吗？
（b）虽然司机费了九牛二虎之力，汽车还是纹丝不动,司机的推力对车做功了吗？
（c）人端着盘子在水平路面上匀速前进，人对盘子的支持力做功了吗
（d）花样滑冰运动员将同伴举在空中某一高度不变，向前滑行的过程中，他对同伴的支持力做功了吗？
（e）小明推动箱子后，箱子独自在光滑的冰面上做匀速直线运动中，小明做功了吗？
探究二：功的计算。
1．阅读教材完成下列问题：
（1）功等于______与______的乘积
（2）功的计算公式W=___________________。
（3）如果F表示______，单位；___________________。S表示______，单位；___________________。W表示______，单位，简称；_________________。
（4）1焦耳的物理意义是_____________________________。
2．阅读课本例题，（注意）（1）要明确哪个力做功。（2）要注意解题格式及单位的统一。
针对训练：
在平地上，用50牛的水平推力推动重100牛的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1．5米，他做了多少功？
注意：
①在使用公式求功之前，要明确哪个力做功。
②要弄清力的大小：对于本题来说，要写出拉力等于摩擦力等于多少。
③要注意单位的统一。
三、练习巩固，主体提升
一、单选题
1．小张用40N的推力将重力为100N的物体沿水平方向匀速推动了10m，则小张对物体所做的功是（　　）
A．400J
B．600J
C．1000J
D．1400J
2．图中踢足球的情景，小华对足球做了功的是（　　）
A．准备开球时，足球踩在脚下不动 B．前场射门时，足球运动还未离脚
C．中场传球后，足球在草坪上滚动 D．后场解围后，足球腾空向上飞行
3．如图所示，质量不同的甲、乙、丙三个物体（m甲＞m乙＞m丙）在相等的拉力F作用下，分别通过了相等的距离s，在三种情况下W甲、W乙、W丙，则（　　）

A．W甲＞W乙＞W丙 B．W甲＜W乙＜W丙
C．W甲=W乙=W丙 D．W甲=W乙＜W丙
4．如图所示，放在水平桌面A处的小球，在水平推力F持续作用下运动。当小球运动到B处时迅速撤去推力F，小球继续运动到C处，最终落到地面D处。在小球运动过程中，重力对小球做功的过程是（　　）
A．小球从A处运动到B处 B．小球从B处运动到C处
C．小球从C处运动到D处 D．小球从A处运动到C处
5．如图所示，斜面高为 1m，长为 4m，用沿斜面向上大小为 75N 的拉力 F，将重为 200N 的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（　　）
A．.木箱克服重力做功大小为 300J
B．.木箱受到的合力做功的大小为 300J
C．木箱受到斜面的支持力做功大小为 200J
D．木箱克服斜面摩擦力做功大小为 100J
6．某地大雨过后，部分路段积水较深，有车辆在涉水时出现熄火现象。如图所示，交警同志们正在用水平方向的力推一辆熄火的面包车，但车未动。下列说法正确的是（　　）
A．交警气喘吁吁，是因为交警对车做了功
B．交警对车的推力等于车受到的阻力
C．交警对车的推力与车对交警的推力是一对平衡力
D．与涉水前相比，图中面包车对地面压力不变
二、填空题
7．力学里所说的功包括两个必要因素：一是 ；二是物体在力的方向上通过的距离.
8．在市政建设施工中，我们经常看见工人用切割机切割坚硬的水泥路面，切割机在施工时要不断的向锯片上浇水，否则会很快损坏锯片，这是由于锯片在切割路面时不断 ，使锯片的内能增加，温度升高．向锯片浇水，是通过 让水吸收锯片的热量，使其内能减少，温度降低．切割机工作时 （选填“能”或“不能”）省功．
9．小明用 500N 的力将重力为 2000N 的小车推着沿水平面向前进，刚走出 5 米远，小明脚下打滑，摔倒在地，此后小车由于惯性继续向前运动了 2 米后停下．整个过程中小明施加的力做功 J，小车的重力做功 J．
10．某人用150N的水平拉力着重250N的物体以2m/s的速度在水平面上匀速前进10m，其中拉力做功 J，重力做功 J，拉力的功率是 W．
参考答案：
1．A
【分析】根据推力大小和物体在水平方向上移动的距离，由W=Fs计算该过程中对物体所做的功即可．
【详解】根据题意知道，小张对物体的推力大小是：F=40N，物体在水平方向上移动的距离是：s=10m，所以，所做的功是：W=Fs=40N×10m=400J，故应选A．
2．B
【详解】A．做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可；准备开球时，足球踩在脚下不动，足球没有移动，没有移动距离，不做功，故A不符合题意；
B．前场射门时，足球运动还未离脚，脚对球有力的作用，且在力的方向移到了距离，人对足球做功了，故B符合题意；
C．中场传球后，足球在草坪上滚动，不再受到人的作用力，人不做功，故C不符合题意；
D．后场解围后，足球腾空向上飞行，人对球没有作用力，不做功，故D不符合题意。
故选B。
3．C
【详解】先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离s；该力在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，三个功的大小都等于W＝Fs，即
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．C
【详解】做功的两个必要因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。小球从A处一直运动到C处，重力的方向竖直向下，小球水平方向上移动距离，则小球从A处运动到B处、小球从B处运动到C处、小球从A处运动到C处重力对小球没有做功。小球从C处运动到D处时，小球受到的重力竖直向下，在竖直方向上通过了一段距离，则重力对小球做功，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
5．D
【详解】在将木箱匀速拉上斜面的过程中，克服重力做的功（有用功）为
拉力做的功（总功）为
克服摩擦做的功（额外功）为
木箱匀速运动，受到的合力为0，故合力做的功也为0
斜面对木箱支持力与木箱运动方向垂直，木箱没有在这个力的方向上通过距离，故此力做的功为0。
故选项A、B、C错误，不符合题意；选项D正确，符合题意。
故选D。
6．B
【详解】A．因车未动，所以交警施加了力，但未在力的方向上移动距离，所以交警没有做功，故A错误；
B．因车未动，车在二力平衡状态，所以交警对车的推力等于车受到的阻力，故B正确；
C．交警对车的推力与车对交警的推力，受力物体是两个物体，所以不是一对平衡力，故C错误；
D．与涉水前相比，面包车受到水对车的浮力，所以面包车对地面压力变小，故D错误。
故选B。
7．作用在物体上的力
【详解】力学里所说的功包括两个必要因素：一是物体受到力的作用；二是物体在力的方向上通过的距离；做功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积，即。
8． 做功 热传递 不能
【详解】试题分析：切割机切割坚硬的水泥路面时，锯片与路面摩擦，锯片克服摩擦做功使锯片温度升高，浇水利用热传递来降低锯片温度，机械做功时，使用任何机械都不能省功．
考点：改变内能的方式、功的原理
9． 2500 0
【详解】（1）小明用 500N 的力将小车推着沿水平面向前进5 米，在这个过程中做功：
.
（2）小车的重力与运动方向垂直，重力做功为0.
点睛：做功的两个必要因素：1、有力作用在物体上 2、在力的方向上通过了一段距离
10． 1500 0 300
【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体沿力的方向通过了一段距离；
根据功的公式得到拉力做的功，根据功率的公式得到拉力的功率．
【详解】根据题意，重力的方向是竖直向下的，而物体是在水平方向上移动了一定距离，没有在重力方向上移动距离，所以重力做功为0J；
拉力F做的功：W=Fs=150N×10m=1500J；
．

展开更多......

收起↑