第18课 辛亥革命 学案(含解析)

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第18课 辛亥革命 学案(含解析)

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第18课 辛亥革命学案
【学习目标】
1.通过对新政、三民主义 预备立宪等概念的学习,培养历史解释的能力。
2.通过《临时约法》内容的分析,理解《临时约法》的性质和历史意义,理解资产阶级革命派在反封建斗争中所起的重要作用,培养学生历史解释能力。
3.认识到辛亥革命的失败最终证明了资产阶级不能完成反帝反封建的革命任务,在半殖民地半封建的中国,资产阶级民主革命道路行不通。
【学习重难点】
重点:资产阶级民主革命的兴起、武昌起义与中华民国建立的过程。
难点:《中华民国临时约法》、辛亥革命的历史意义。
【预习新知】
资产阶级民主革命的兴起
1、背景
(1)《辛丑条约》签订后,遭受重挫的清政府也试图通过 进行“自救”,在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革。“新政”的内容与 时期所颁布的改革举措颇多相似,但更为广泛深入。
(2)由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路。这使越来越多的人认识到:只有推翻这个政府,中国才有希望。
2、革命代表——孙中山
(1)背景:孙中山是广东省香山县人,出身于农民家庭,先后在 、广州、 等地比较系统地接受了西方式的近代教育。甲午中日战争爆发后,他深知改良道路不能挽救国家。
(2)活动:
①兴中会:1894年11月在檀香山组织 ,走上了革命道路。
②同盟会:
A、创立: 年8月20日,孙中山与黄兴等人在日本东京创建中国同盟会。孙中山被推举为总理。
B、性质:全国性的资产阶级革命 。
C、纲领:“ ,恢复中华,创立民国,平均地权”。
D、理论:在中国同盟会机关报 发刊词中,孙中山首次提出民族、 、民生三大主义,合称“三民主义”。
E、意义:中国同盟会的成立,有力促进了革命运动的发展。
③反清起义:除继续宣传革命的理论和主张外,孙中山还组织了多次反清武装起义。革命党人前仆后继,给清政府以沉重打击。1911年4月27日的广州 引起了巨大震动。
3、预备立宪
(1)背景:革命运动高涨,
(2)过程
①1906年9月,清政府宣布 。立宪派成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。
②1908年8月,清政府颁布 ,作为制定“宪法”的准备。
③立宪派先后掀起3次请愿速开国会运动,
④1911年5月,清政府组织 。
(3)结果:,不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命。
武昌起义与中华民国的建立
1.武昌起义
(1)有利时机: ,新军入川镇压,湖北防务空虚。
(2)爆发: ,新军工程第八营打响了武昌起义第一枪。
随后其他各军的士兵纷纷响应。
(3)结果:起义军控制了武汉三镇,并成立湖北军政府,推 为都督。
(4)影响:武昌起义胜利后两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。
2.中华民国建立
(1)建立: 年1月1日,中华民国临时政府在 成立,孙中山当选为第一任临时大总统。
(2)颁布《 》
①时间:1912年3月。
②内容:中华民国的主权属于 ;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、选举等自由和权利。
③原则:体现了民主共和原则、 原则。
④性质:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(3)革命果实落入袁世凯手中
①原因:列强支持袁世凯,对南京政府施压;袁世凯一面猛攻汉口、汉阳,一面提出南北议和,并且给清政府施压。
②过程:1912年2月12日,清政府颁布《 》,2月15日南方临时参议院选举袁世凯为临时大总统,1912年3月,袁世凯在北京就任临时大总统。
辛亥革命的历史意义
1.性质:开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。
2.历史功绩
(1)推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的 ,建立起共和政体。
(2)传播了民主共和理念,推动了中华民族的思想解放,冲破了封建思想的牢笼。
(3)促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化。
(4)推翻了“洋人的朝廷”,客观上打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。
3.历史局限
(1)辛亥革命没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。
(2)它缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。
【巩固训练】
1.中国近代史上第一个全国性的资产阶级革命政党是( )
A.兴中会 B.同盟会 C.光复会 D.共进会
2.《二十世纪中国的崛起》指出:“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个民族……被逼到生死存亡的关头,旧格局再也无法继续保持下去。第二,还要……能看到出路,……深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国面临着两种形势的史实是( )
A.《马关条约》和公车上书 B.瓜分狂潮和义和团运动
C.《辛丑条约》和戊戌变法 D.《辛丑条约》和辛亥革命
3.英国女作家罗安逸在其游记《中国:机遇和变革》中写道:“他们(浙江省兰溪村乡民)头上仍然还留着辫子···..·对政治他们丝毫不感兴趣,虽然也曾听说大清国已经变成民国,可这似乎对他们的生活没什么影响。”这一记述折射出当时( )
A.广大农村思想开放与保守并行 B.广大民众抵触激进的社会变革
C.政治革命对底层社会冲击有限 D.民国政府缺乏切实的惠民政策
4.毛泽东说:“辛亥革命有它的胜利,它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝……辛亥革命以后,谁要再想做皇帝,就做不成了。”由此可见,辛亥革命( )
A.开始了中国政治民主化的进程 B.推动资产阶级革命政党的普遍建立C.利于推动中国民主政治的发展 D.使中华民族从封建主义束缚中解放
5.“被民族危机催得早熟的中国资产阶级顾不得自己的幼稚和力量弱小,一代又一代付出努力,想把西方近代化运动引入中国,每一代人都在自己所处的历史条件下做了前人所不曾做的事。”其中,辛亥革命“做了前人所不曾做的事”是指( )
A.建立民主共和政体 B.废除封建土地所有制
C.发展资本主义经济 D.促进国人的思想解放
6.黄炎培在《我亲自经历的辛亥革命》中说:社会风俗人心,从某些部分看来,辛亥以后和以前大大改变了。所有卑贱、颓废、放荡行为,有些少了,有些完全消灭了……总之,辛亥革命无数头颅换得来的,除推翻封建帝制以外,广大民众的体格、品格相当提高了。文中黄炎培认为辛亥革命的主要意义是( )
A.民主共和观念深入人心 B.中国社会制度发生重大变化
C.促进中国教育的近代化 D.社会生活领域出现重大变化
7.下表是严复和张之洞关于专利保护的主张。据此推知( )
此如创机著书诸事,各国倒许专利,非不知专利之致不平也,然不专利则无以奖劝激励 1901年严复
现中国各省局厂仿用外洋新机,仿造专利机件不少,且正欲各处推广制造以挽权利。若准保护美国专利牌照,是自塞其智慧 1903年张之洞
A.两人均主张保护机器专利 B.严复借助于专利保护推行新法
C.两种主张激发了发展潜力 D.张之洞的主张基于新政的需要
8.“乳母”在中国传统社会广泛存在。《奏定学堂章程》颁布后,清廷组织编写的《新编家政学》教材中却写道:“故母之哺儿,实天赋之职……不自乳者,母子亲爱之情,必不能厚,于将来教育,缺失殊多。凡世之为人母者,慎勿弃其天赋之职也。”这表明中国近代哺育观( )
A.饱含人文色彩 B.提升了妇女地位
C.源于西学东渐 D.有利于人口增长
9.《中华民国临时约法》规定:“全国的立法权属于临时参议院,参议院有权……对临时大总统行使的重要权力,具有同意权和最后决定权。临时大总统行使职权时,须有国务员副署。”这些规定意在( )
A.保障民众政治权利 B.防止袁世凯专权
C.实行三权分立制度 D.建立民主共和国
10.辛亥革命使中国完成从“王朝”到“国家”的转型,现代民主共和国得以初步建立,民众的身份由臣民变为公民,个人对祖国的热爱再也不表现为对一家一姓效忠,而是对国家与人民的奉献。这反映出( )
A.中华民族意识全面觉醒 B.中国民主政治得以巩固
C.民主共和思想得到传播 D.封建专制土壤彻底清除
参考答案
1.答案:B
解析:结合所学知识我们可知,近代中国历史上第一个全国性质的资产阶级革命政党,应该是1905年成立的同盟会。故选:B。
2.答案:D
解析:本题考查的知识点是辛亥革命产生的背景。根据所学知识可知,《辛丑条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建主义社会,《辛丑条约》签订后,中国人认识到清政府的腐败无能,迫切希望推翻清政府的腐败统治。以孙中山为代表的资产阶级革命派决心推翻清政府统治,建立资产阶级共和国,辛亥革命就是推翻了清王朝统治,结束了封建帝制,建立了资产阶级共和国,故D选项正确;《马关条约》是甲午中日战争后1895年签订的,大大加深了半殖民地半封建主义社会性质,与材料中“旧格局再也无法继续保持下去”不符,公车上书是揭开了维新变法的序幕,想以改良的方法救亡图存,与材料内容不符,故A选项错误;瓜分中国的狂潮和义和团运动产生于19世纪末,与材料问的“反映20世纪中国‘旧格局再也无法继续保持下去’和‘奋起救亡,勇于变革’”不符,故B选项错误;戊戌变法产生于1898年6月至9月,与材料问的“反映20世纪中国‘旧格局再也无法继续保持下去’和‘奋起救亡,勇于变革’”不符,故C选项错误。
3.答案:C
解析:“开放与保守并行”在材料中没有体现,排除A项;抵触的说法错误,排除B项;从材料“他们(浙江省兰溪村乡民)头上仍然还留着辫子......对政治他们丝毫不感兴趣,虽然也曾听说大清国已经变成民国,可这似乎对他们的生活没什么影响。”可以看出,辛亥革命对底层民众的影响有限,其社会基础并不广泛,C项正确;材料与惠民政策无关,而是民众的思想问题,排除D项。故选:C。
4.答案:C
解析:考查辛亥革命。材料反映辛亥革命推翻了清王朝的封建君主专制统治,革命后,皇帝制度在中国推行不了 ,说明辛亥革命有利于推动中国民主政治的发展,故C 项正确。中国政治民主化进程开始于戊戌变法,A项错误;中国第一个资产阶级革命政党是中国同盟会,建立于1905年,故排除B 项;辛亥革命对中华民族从封建主义的束缚中解放出来是有一定贡献的,但不能直接说解放,不符合史实,故排除D 项。
5.答案:A
解析:本题主要考査辛亥革命的意义。辛亥革命后建立了中华民国,是近代中国第一个资产阶级民主共和政体。故A项正确;在太平天国运动时期就主张废除封建土地所有制,故B项错误;《资政新篇》和早期维新派及维新派都主张发展资本主义经济,故C项错误;在辛亥革命前的维新思想已经促进了国人的思想解放,故D项错误。
6.答案:D
解析:材料围绕“社会风俗人心”,强调“民众的体格、品格……提高了”,这属于社会生活领域的重大变化,D项正确。
7.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:晚清中国。据材料,严复支持进行专利保护,以激励机器发明和书籍编著。结合所学,严复是维新变法运动的代表人物,当时清政府正在推行清末新政,严复希望利用专利制度推动改革,发展资本主义经济,推动文化发展和思想解放,B项正确;张之洞反对对美国专利进行保护,因为中国当时需要仿造外国机器,排除A项;严复支持进行专利保护,以激励机器发明和书籍编著,张之洞则不然,排除C项;严复的主张基于新政的需要,排除D项。故选B项。
8.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“故母之哺儿,实天赋之职……不自乳者,母子亲爱之情,必不能厚于将来教育,缺失殊多。凡世之为人母者,慎勿弃其天赋之职也”可知,《新编家政学》强调授乳是母亲的天职,有利于增进母子关系,这表明中国近代哺育观饱含人文色彩,A项正确;
材料表明授乳是母亲的天职,不代表妇女地位提升,排除B项;
材料表明中国近代哺育观饱含人文色彩,未体现西学的影响,排除C项;
材料仅体现了中国近代哺育观的内容,未说明它对人口增长的影响,排除D项。故选A项。
9.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“全国的立法权属于临时参议院,参议院有权对临时大总统行使的重要权力,具有同意权和最后决定权。临时大总统行使职权时,须有国务员副署”可知,总统的权力受到参议院的制约,这体现了责任内阁制,意在防范袁世凯专权,B项正确;
保障民众政治权利是指国民有选举权和被选举权与材料不符,排除A项;
推行三权分立是指行政权、立法权、司法权三权分立,与题意不符,排除C项;建立民主共和政体是指总统和议员由选举产生并有一定任期,与这些规定不符,排除D项。
故选B项。
10.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词可知这是本质题,时空是1911年后的中国。根据材料“辛亥革命使中国完成从'王朝’到'国家’的转型现代民主共和国得以初步建立,民众的身份由臣民变为公民”及所学可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,促进了民主共和观念的传播,C项正确;
材料无法得出中华民族意识全面觉醒的结论,与史实不符,排除A项;
辛亥革命的果实最终被袁世凯窃取,排除B项;
“封建专制土壤彻底清除”与史实不符,辛亥革命并未完成反帝反封建的革命任务,中国仍然是半殖民地半封建社会,排除D项。
故选C项。

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