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(共51张PPT)
5 风儿轻轻吹
部编版一年级下册道德与法治第二单元
第一课时
看不见，抓不着，
四面八方到处跑。
跑过江河水生波，
穿过树林树枝摇。
新课导入：猜谜语
谜底：风儿
你见过风儿吗？它是什么颜色？什么形状？它长什么样子呢？
风儿看不见，摸不到，四面八方到处跑
我们一起去找一找，风儿在哪里吧！
一边听儿歌
一边仔细找一找，
风儿在哪里呢？
找一找：风儿在哪里
拿起笔在书上圈出来
(课本 18页 、19页)
花香飘到鼻尖上
花草弯腰点头笑
头发裙带轻轻飘
泡泡随风到处飘
飞机借风向远跑
风筝迎风飞得高
水面圈圈起波浪
手中风车随风转
天上白云朵朵飘
风是由空气流动引起的一种自然现象，空气的流动就形成了风。
小小科普
你知道风是从哪里来的吗？
你能让空气流动起来
制造出风让小风车转起来吗？
试一试
看一看，闻一闻，
听一听，摸一摸。
“捕风大比拼”
五分钟的时间和小组同学
共同完成任务
生活中的风
辨一辩：春、夏、秋、冬的风
辨一辩：春、夏、秋、冬的风
辨一辩：春、夏、秋、冬的风
辨一辩：春、夏、秋、冬的风
绘本故事：风的朋友
你认识我的朋友们吗 ？
绘本故事：风的朋友
我牵着细细的雨丝奔跑
我和晨雾一起在山野漫步
绘本故事：风的朋友
我和树叶轻轻唱
星星眨着眼睛静静听
我和雪花一起跳舞
绘本故事：风的朋友
我和云朵在高高的天上捉迷藏
我和雷公、电母一起耍威风
让我们和风儿做朋友，
一起折纸飞机
看谁的纸飞机飞得最远。
和风儿一起玩
让我们和风儿做朋友，
一起玩风车
比一比谁的风车转得又快又久。
让我们和风儿做朋友，
一起吹泡泡。
看谁的泡泡最多飘得最远
我们还可以和风儿玩什么？
课后作业
制作纸飞机、风车等玩具
和风儿一起玩
5 风儿轻轻吹
部编版一年级下册道德与法治第二单元
第二课时
你知道蒲公英是怎么传播种子的吗？
通过观看视频，你知道了什么？
知识链接
蒲公英是靠风力传播种子，蒲公英的每一颗种子上都带着一把“降落伞”，可以随风把种子传播到很远的地方去，种子落地后，遇到合适的条件就会长成一棵新的蒲公英
风儿除了能够传播种子以外，还能帮我们什么忙？
风能发电
风力前行
风能是可再生的清洁能源，它可以无限利用并且不会造成对环境的污染
我们国家，在2010年的时候成为了世界规模最大的风能生产国
知识链接
调节大气的温度差异，使温度得到变化。
晾干食物
晾干衣服
扇风乘凉
加快燃烧
传播花粉
传播种子
让风筝飞得更高
让泡泡吹得更远
让风车转得更快
……
有人说：“我喜欢风儿，因为它像妈妈的手一样温柔。”
有人说：“我不喜欢风儿，风一吹太冷了。”
你喜欢风吗？为什么？
微风
大风
台风
我们结合图片了解一下，不一样的风带给我们的感受一样吗？
风按照风速大小、方向还有形成的原因可以有许多种分类
按照风力的大小可以分为12种！
最小是0级，最大为12级。
知识链接
0 级烟柱直冲天；
1 级轻烟随风偏；
2 级轻风拂脸面；
3 级叶动红旗展；
4 级风吹飞纸片；
5 级小树随风摇；
6 级举伞有困难；
7 级迎风走不便；
8 级风吹树枝断；
9 级屋顶飞瓦片；
10 级拔树又倒屋；
11、12 级陆上很少见。
风力等级表
风力等级表
看下面视频，谈谈自己的感悟。
风儿能够帮助我，
但是它也有脾气。
假如台风来袭击，
我要保护我自己。
大自然的现象多种多样，风就是其中的一种
它能给人类造福，也能给人类带来灾害。
难道就是风儿无缘无故的发脾气吗，
跟我们人类会不会有什么关系？
大肆放牧
乱扔垃圾
毁林造田
乱砍滥伐
为了让风不再乱发脾气，为了让风时时都有好心情，我们要保护环境，从你我做起。让风成为我们的好朋友，为我们带来更多的好处，让我们生活更加美好。
1.不随地乱扔垃圾。
2.不随地吐痰。
3.不乱砍乱伐。
4.尽量节省文具用品。
5.植树造林。
6.尽量避免使用一次性物品。
风儿轻轻吹
风儿在哪里
和风儿一起玩
风儿能帮我们
风儿有“脾气”
课后作业
画一幅和风儿做朋友的作品
或者是风儿发“脾气”时 自我保护的作品

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