资源简介

2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模
道德与法治试题
温馨提示：
1.本试卷满分80分。道德与法治和历史考试时间共120分钟，请合理分配时间。
2.本卷共两部分，17小题，满分80分。请先检查页码和题号，核实无误后，再答题。
3.答题时可参考道德与法治教科书、初中时事政治教育材料及其它资料，但应独立思考，诚信答题，不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。
4.请沉着应对考试，相信自己实力，祝你成功！
一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的）
1. “自强，让青春奋进的步伐永不停息。”下列能体现自强的诗句是（ ）
A. 天生我材必有用，千金散尽还复来 B. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢
C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自强的相关知识。
C：依据教材知识可知，自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取，自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对于一个人的成长具有巨大的作用。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，体现了在困难面前不低头，不丧气，勇于开拓，积极进取，志存高远，执着追求，故C正确；
A：选项体现了自信品质，故A不符合题意；
B：意思是纵览历史，凡是贤明国家，成功源于勤俭，衰败起于奢华；故B不符合题意；
D：意思是我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来；故D不符合题意；
故本题选C。
2. 雯雯与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。在同学们的帮助下，雯雯逐渐融入了班集体，这说明美好集体是（ ）
A. 民主的、公正的 B. 善于合作的 C. 充满活力的 D. 充满关怀与友爱的
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查美好集体的特征。
D：题文材料中，在同学们的关心和帮助下，雯雯逐渐融入了班集体。结合所学知识可知，这体现了美好集体是充满关怀与友爱的，D符合题意；
ABC：都与题意无关，材料没有涉及选项内容；故ABC不符合题意；
故本题选D。
3. 漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》启示我们要学会调控情绪的方法是（ ）
A. 转移注意 B. 改变认知评价 C. 合理宣泄 D. 放松训练
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查调控情绪的方法。
ABCD：分析题文可知，“一念之差：心结可以变成蝴蝶结”讲的是对问题的不同看法可以影响我们的情绪，属于改变认知评价的方法。故ACD不合题意；B符合题意；
故本题选B。
4. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是激励；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是真挚；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂。多少真诚的友谊被诗词记录，因诗词而流传。这告诉我们（ ）
A. 建立友谊需要我们持续的行动 B. 友谊因诗词而更加深刻和珍贵
C. 友谊能让我们感悟生命的美好 D. 友谊能够让我们战胜一切困难
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对友谊的理解。
C：分析题文，材料描述了许多真诚的友谊被诗词记录，因诗词而流传，体现了友谊的重要性，表明友谊能让我们感悟生命的美好，友谊能带来温暖和力量，故C说法正确；
A：题干没有体现建立友谊需要我们持续的行动；故A不符合题意；
B：这是对题干材料的曲解；故B错误；
D：战胜一切困难，这夸大了友谊的作用；故D错误；
故本题选C。
5. 下列图示内容表达正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家机构、情绪与情感的关系、维权方式、刑罚。
A：国家机构包含了人民法院；故A错误；
B：情绪经过积累和发展，最后形成稳定的情感；故B错误；
C：维权的方式有和解、调解、仲裁、诉讼等；故C正确；
D：罚款和附加刑是并列关系；故D错误；
故本题选C。
6. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该部法律的出台（ ）
①为未成年人健康成长提供法治保障②能杜绝对未成年人的网络违法行为
③体现了我国坚持走依法治国的道路④能够有效地促进未成年人远离网络
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查未成年人保护、依法治国。
①③：分析题文，《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，结合所学知识可知，该部法律的出台为未成年人健康成长提供法治保障；体现了我国坚持走依法治国的道路；故①③符合题意；
②：杜绝，观点太绝对化；故②错误；
④：远离网络是错误的，网络也有积极作用；故④错误；
故本题选B
7. 下面是对社会“微行为”的“微点评”，你认为正确的是（ ）
微行为 微点评
①小明依法参与网上评议政府活动 小明依法行使了监督权
②张某积极报名参军并被招录 张某履行了依法服兵役的义务
③大学生李某参加班干部的竞选 李某依法享有选举权和被选举权
④国家为家庭经济困难的学生提供物质保障 国家保障公民的物质帮助权
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查了公民的基本权利和基本义务。
①：小明依法参与网上评议政府活动，是依法行使监督权的表现，①说法正确；
②：张某积极报名参军并被招录，是自觉履行依法服兵役义务的表现，②说法正确；
③：选举权和被选举权是公民的基本政治权利，大学生李某参加班干部的竞选不属于参与民主政治生活，③说法错误；
④：国家为家庭经济困难的学生提供物质保障，有利于保障学生的受教育权，④说法错误；
故本题选A。
8. 2023年，我们走得很见神采。电影市场红红火火，“村超”“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头（ ）
①诠释了人们对美好幸福的追求②说明人民的获得感和幸福感更加充实
③表明社会的主要矛盾已经解决④展现一个活力满满、热气腾腾的中国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对共同富裕的理解。
①②④：分析题文，材料通过我国过去一年的发展，展现一个活力满满、热气腾腾的中国，诠释了人们对美好幸福的追求，说明人民的获得感和幸福感更加充实；故①②④说法正确；
③：社会的主要矛盾还没有解决，故③说法错误；
故本题选B。
9. 在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。她就是2023年感动中国人物孟二梅。她的事迹启示我们（ ）
①人生的意义在于创造和奉献②责任担当，不言代价与回报
③根据自身特点做好生涯规划④关爱他人，追求生命的高度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查生命的价值、承担责任、关爱他人。
①②④：分析题文，孟二梅带领近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿，为居民的安危奉献自己的力量，这启示我们人生的意义在于创造和奉献；责任担当，不言代价与回报；关爱他人，追求生命的高度；故①②④符合题意；
③：题干不能体现根据自身特点做好生涯规划；故③不符合题意；
故本题选B。
10. 根据表格内容，可以得出的结论是（ ）
我是中国公民 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
我在接受九年义务教育 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
A. 宪法与公民息息相关 B. 宪法规范权力的运行
C. 宪法具有最高的权威 D. 宪法是我国的根本法
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对宪法的认识。
A：题干中宪法规定公民的含义、宪法规定我国公民享有受教育的权利和义务，说明宪法与公民息息相关，我们一生都离不开宪法的保护，故A符合题意；
BCD：题干未涉及宪法规范权力的运行、宪法具有最高的权威、宪法是我国的根本法，故BCD不符合题意；
故本题选A。
11. 2023年8月15日，我国迎来首个全国生态日。18年前，习近平总书记首次提出“绿水青山就是金山银山”。18年后，绿水青山就是金山银山的重要理念深入人心，习近平生态文明思想指引人与自然和谐共生的现代化进程，深刻改变中华大地。这表明（ ）
①坚持绿色发展已经是世界各国的发展共识②我国坚持走绿色发展道路，建设生态文明
③当前我国已经全面建成了社会主义现代化④我国重视处理经济发展与生态保护的关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查走绿色发展道路。
②④：题干全国生态日的活动主题“绿水青山就是金山银山”，反映了我国重视处理经济发展与生态保护的关系，坚持走绿色发展道路，建设生态文明，②④说法正确；
①：观点太绝对化；故①错误；
③：我国还没有全面建成社会主义现代化；故③错误；
故本题选C。
12. 2024年3月全国两会召开，人大代表、政协委员齐聚北京，共商国是。“部长通道”“代表通道”“委员通道”如约开启，部长、代表、委员与媒体、大众零距离交流，亿万人民与盛会同频共振。对此，下列解读正确的是（ ）
A. 我国公民参与民主政治生活的权利不断的扩大 B. 协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势
C. 我国公民可以直接的行使管理国家事务的权力 D. 全过程人民民主是现代政治文明的核心和标志
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主。
A：公民的政治权利不能随意扩大，故A说法错误；
B：两会期间，政协委员齐聚北京，共商国是，各种通道的开通，与媒体、大众零距离交流等，表明协商民主是我国社会主义民主的独特优势，故B说法正确；
C：在我国，人民是国家的主人，通过适当方式行使管理国家的权力，故C说法错误；
D：法治是现代政治文明的标志和核心，故D说法错误；
故本题选B。
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
13. 【活出精彩绽放自我】
观察下列漫画,回答问题。
（1）请你给漫画一拟一个恰当的标题。
（2）谈谈漫画二带给你哪些思考
【答案】（1）关爱他人、拒绝冷漠。
（2）生命的意义在于创造和奉献，我们要运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，留下宝贵的物质财富和精神财富；面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命在平凡中闪耀出伟大。
【解析】
【分析】考点考查：关爱他人、生命的价值、在平凡中创造伟大。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：扶起老人、拨打120→可链接关爱他人、拒绝冷漠。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用生命的价值、在平凡中创造伟大的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我们平凡的人怎样才能过得有意义→可链接生命的价值+如何在平凡中创造伟大；
第三步：整合信息，组织答案。
14. 【延续文化血脉守望精神家园】
阅读材料,回答下列问题。
煌煌五千多年，中华民族创造了悠久灿烂的中华文明。某学校开展了优秀传统文化的学习、交流活动。
◆诵读名言，启智增慧
学习小组收集了下列经典名言供大家学习、诵读。
孔子说：“己所不欲，勿施于人。”
古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”
（1）说说上述经典名言蕴含哪些寓意
小组合作，展示交流
学校要求每个学习小组选择一个传统节日进行深入了解并以民俗会的形式进行展示交流。
活动主题： 遇见中国节，国风民俗会 活动形式： 小组合作，查找资料，成果展示活动时间： 本周五下午 活动内容： 每组以一个传统节日为主题，以展台形式进行成果展示。 成果展示：端午节
（2）民俗会举行得很成功，深受学生欢迎。分析该民俗会能吸引你的理由。
【答案】（1）①尊重他人、考虑他人的内心感受、学会换位思考，将心比心。 ②做更好的自己，就要扬长避短。善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
（2）①文化是一个国家、一个民族的灵魂。传统节日和民俗是中华优秀传统文化的重要组成部分；②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
【解析】
【分析】考点考查：尊重他人、做更好的自己、中华文化。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、道德修养。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用尊重他人、做更好的自己的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：己所不欲，勿施于人→可链接尊重他人、学会换位思考，将心比心。
关键词②：役其所长，则事无废功：避其所短，则世无弃材矣→可链接做更好的自己，就要扬长避短；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：民俗会举行得很成功，深受学生欢迎→可链接传统节日和民俗是中华优秀传统文化的重要组成部分+中华文化的价值；
第三步：整合信息，组织答案。
15. 【以案说法与法同行】
阅读下列材料，运用所学知识完成相关任务。
案例一：某高校航天领域研究生常某在境外人员一步步的引诱下，利用学习的便利条件搜集情报及内部资料，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准逮捕。
法律链接：新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起正式施行。此次修订，是我国保密法治建设进程中一个新的里程碑。
（1）结合案例一，分析我国此次修订《保守国家秘密法》的价值。
案例二：唐某在网上发表一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某并虚构了关某行为不检的诸多事例。据此，关某依法向人民法院提起诉讼。
众多网友跟帖评论唐某“网上回帖骂人”事件。
石头：网络空间不是法外之地，我们要学会正确地、建设性地使用网络。
小聪：言论自由一旦超越法律的边界就是对自由的滥用，行为人要承担法律后果。
（2）唐某侵犯了关某哪一项权利 关某可以向人民法院提出哪些维权诉求
（3）说说网友的跟帖评论告诉我们哪些道理
【答案】（1）《保守国家秘密法》的修订有利于公民树立维护国家利益的意识，坚持国家利益至上，树立和增强危机意识和防范意识，时刻对危害国家利益、威胁国家生存和发展行为保持警惕，增强维护国家秘密的责任感和使命感；有利于完善国家法律体系，推动国家法治建设，为保护国家秘密提供法律保障，有利于完善保密机制。
（2）名誉权。公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。
（3）①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。②无论现实世界还是网络空间，自由是法律之内的自由。③公民行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利；等等。
【解析】
【分析】考点考查：维护国家安全利益、名誉权、自由与法治的关系。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全利益的有关知识，从意义现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：修订《保守国家秘密法》的价值→可链接有利于公民树立维护国家利益的意识、增强维护国家秘密的责任感和使命感、完善国家法律体系，推动国家法治建设，为保护国家秘密提供法律保障；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用名誉权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：唐某回帖辱骂关某并虚构了关某行为不检的诸多事例→可链接名誉权+公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用自由与法治的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词②：网络空间不是法外之地、言论自由一旦超越法律的边界就是对自由的滥用→可链接自由与法治的关系
第三步：整合信息，组织答案。
16. 【美好安徽你我共建】
2023年，安徽省上下在省委坚强领导下，攻坚克难，开拓奋进，高质量发展扎实推进，现代化美好安徽建设迈出坚实步伐。
◆感知安徽发展
材料一 2024年安徽省政府工作报告指出，我省将发展壮大新质生产力。
节选一 计算光刻EDA软件等关键核心技术取得突破； 加快产业链供应链优化升级和传统产业转型升级。 “一链一策”打造高水平现代化产业链。 节选二 深入实施江淮英才培养计划集聚培养更多一流科技领军人才、青年科技人才、卓越工程师。
（1）向“新”而行，以“质”致远。根据材料，请你提炼出我省壮大新质生产力的发展思路。
材料二 2023年我省实施促进民营经济高质量发展若干措施，高效办理民营企业家恳谈会清单事项，规模以上民营工业增加值增长9.7%；创建国家级创新创业孵化载体19个，新登记经营主体141万户、增长19%，科创、融创、共创的氛围更加浓厚。
（2）上述举措会产生怎样的积极效应
材料三 2024年安徽省委一号文件指出，我省将深入实施“千村引领、万村升级”工程，打造彰显徽风皖韵的宜居宜业和美乡村。
实施意见 推进怀洪新河、港口湾大型灌区工程建设；改造提升农村户厕27万户，完成700个行政村生活污水治理。
示范引领 某市“一杯茶”七步调解工作法入选全国乡村治理典型案例。通过“一杯茶”实现了“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交、平安不出事”的目标，有效化解了基层矛盾纠纷。
（3）请你结合材料，探寻建设和美乡村“和美”之道。
探究发展优势
（4）请结合“感知安徽发展”中的三则材料，探究我省推进高质量发展具有哪些优势
【答案】（1）①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，不断提升自主创新能力；②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。③深入实施科教兴国战略、人才强国战咯、创新驱动发展略；④坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。
（2）有利于促进非公有制经济健康发展；有利于促进经济社会平稳发展；有利于提升科技创新能力。
（3）①完善乡村基础设施建设和配套措施；②加强法治宣传，提升村民的法治意识；③发展基层民主和社会主义民主。
（4）①科技创新取得重大成就，自主创新能力显著提升；②非公有制经济发展迅速，为推动经济发展提供物质基础；③全面推进乡村振兴战略取得重大成效，美丽乡村建设成效显著。
【解析】
【分析】考点考查：科技创新、基本经济制度、共同富裕、依法治国、社会主义民主等。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为安徽，需要运用科技创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：计算光刻EDA软件等关键核心技术取得突破→可链接不断提升自主创新能力；
关键词②：传统产业转型升级→可链接转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系
关键词③：深入实施江淮英才培养计划→可链接入实施科教兴国战略、人才强国战咯、创新驱动发展略；
关键词④：集聚培养更多一流科技领军人才、青年科技人才→可链接坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为安徽，需要运用科技创新、基本经济制度的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：促进民营经济高质量发展若干措施→可链接有利于促进非公有制经济健康发展；
关键词②：民营工业增加值增长9.7%→可链接有利于促进经济社会平稳发展；
关键词③：创建国家级创新创业孵化载体19个→可链接有利于提升科技创新能力；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为安徽，需要运用共同富裕、依法治国、社会主义民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：改造提升农村户厕27万户→可链接完善乡村基础设施建设和配套措施；
关键词②：七步调解工作法→可链接加强法治宣传，提升村民的法治意识；
关键词③：小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交、平安不出事→可链接发展基层民主和社会主义民主；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问4详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为安徽，需要运用科技创新、基本经济制度、共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我省将发展壮大新质生产力→可链接科技创新取得重大成就，自主创新能力显著提升；
关键词②：实施促进民营经济高质量发展若干措施→可链接非公有制经济发展迅速，为推动经济发展提供物质基础；
关键词③：打造彰显徽风皖韵的宜居宜业和美乡村→可链接美丽乡村建设成效显著。
第三步：整合信息，组织答案。
17. 【奋进新征程建功新时代】
2024年是中华人民共和国建立75周年，某校开展以“我与祖国共成长”为主题的探究性学习活动，表达对祖国的热爱与祝福。请你参与并回答问题。
★礼赞中国
学校举行以“奋进新时代”为主题的成就展。展览展示了党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的领导下，党和国家事业取得的伟大成就、伟大变革。我们开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。
（1）伟大时代孕育伟大思想，伟大思想引领伟大征程。确立____的指导地位，对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
牢记历史
学校组织学生开展以“不忘初心，牢记使命”为主题的革命传统教育系列活动。
（2）不忘来路艰辛，体验幸福生活。请分享你参加该系列活动的心得体会。
谋划“大局”
当今世界正处于百年未有之大变局。同学们以“面对大变局，我国该如何应对，青少年该如何担当”为议题，展开了讨论。
（3）以上两位同学的观点你赞同吗 请阐明你的看法。
建言献策
学校开展“模拟政协”活动，要求写出提案的主题、案由、案据以及提出具体的建议。全校的学生代表精心准备模拟提案，探讨国家社会热点问题，贡献青年智慧方案。
（4）学生参与“模拟政协”活动能提升哪些素养
【答案】（1）习近平新时代中国特色社会主义思想。
（2）让我深刻地体会到我们今天的幸福生活是多么来之不易，是无数革命先辈们用鲜血和生命换来的；我们要以革命先辈为榜样，传承和弘扬他们的精神，努力学习，不断提升自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，也要时刻提醒自己，不能忘记来路的艰辛，要以感恩之心对待现在的幸福生活，并且将这种幸福传递给更多的人。
（3）雯雯的观点是正确的。
①当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。②国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。③我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求；深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识；立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事；认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变，科学应变，主动求变；善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
安安的观点是正确的。
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连；青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望；青少年承载着国家和民族未来的命运，青少年的品格影响着国家未来发展；②我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生；传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神；践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
（4）政治素养、社会责任感、公民参与意识、民主素养等。
【解析】
【分析】考点考查：中国特色社会主义指导思想、弘扬民族精神、世界格局变化、应对机遇与挑战、少年担当、参与民主生活。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
小问1详解】
本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想，可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：开展以“不忘初心，牢记使命”为主题的革命传统教育系列活动→可链接传承和弘扬民族精神；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
第一步：读题，提炼辩题。
观点①：当今世界正处于百年来未有之大变局，我国要努力趋利避害，奋勇前进；
观点②：如何面对大变局，不仅是国家的事，我们青少年也要挺膺担当；
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。
正误判断：正确；
论据①：当今世界格局的变化；
论据②：如何应对机遇与挑战；
第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。
正误判断：正确；
论据①：个人命运与国家命运的关系；
论据②：青少年应该如何肩负使命；
第四步：整合信息，组织答案。
【小问4详解】
本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模
道德与法治试题
温馨提示：
1.本试卷满分80分。道德与法治和历史考试时间共120分钟，请合理分配时间。
2.本卷共两部分，17小题，满分80分。请先检查页码和题号，核实无误后，再答题。
3.答题时可参考道德与法治教科书、初中时事政治教育材料及其它资料，但应独立思考，诚信答题，不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。
4.请沉着应对考试，相信自己实力，祝你成功！
一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的）
1. “自强，让青春奋进步伐永不停息。”下列能体现自强的诗句是（ ）
A. 天生我材必有用，千金散尽还复来 B. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢
C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
2. 雯雯与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。在同学们的帮助下，雯雯逐渐融入了班集体，这说明美好集体是（ ）
A. 民主的、公正的 B. 善于合作的 C. 充满活力的 D. 充满关怀与友爱的
3. 漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》启示我们要学会调控情绪方法是（ ）
A. 转移注意 B. 改变认知评价 C. 合理宣泄 D. 放松训练
4. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是激励；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是真挚；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂。多少真诚的友谊被诗词记录，因诗词而流传。这告诉我们（ ）
A. 建立友谊需要我们持续的行动 B. 友谊因诗词而更加深刻和珍贵
C. 友谊能让我们感悟生命的美好 D. 友谊能够让我们战胜一切困难
5. 下列图示内容表达正确的是（ ）
A. B. C. D.
6. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行。这是我国出台第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该部法律的出台（ ）
①为未成年人健康成长提供法治保障②能杜绝对未成年人的网络违法行为
③体现了我国坚持走依法治国的道路④能够有效地促进未成年人远离网络
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 下面是对社会“微行为”的“微点评”，你认为正确的是（ ）
微行为 微点评
①小明依法参与网上评议政府活动 小明依法行使了监督权
②张某积极报名参军并被招录 张某履行了依法服兵役的义务
③大学生李某参加班干部竞选 李某依法享有选举权和被选举权
④国家为家庭经济困难的学生提供物质保障 国家保障公民的物质帮助权
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8. 2023年，我们走得很见神采。电影市场红红火火，“村超”“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头（ ）
①诠释了人们对美好幸福的追求②说明人民的获得感和幸福感更加充实
③表明社会的主要矛盾已经解决④展现一个活力满满、热气腾腾的中国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。她就是2023年感动中国人物孟二梅。她的事迹启示我们（ ）
①人生的意义在于创造和奉献②责任担当，不言代价与回报
③根据自身特点做好生涯规划④关爱他人，追求生命的高度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 根据表格内容，可以得出结论是（ ）
我是中国公民 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
我在接受九年义务教育 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
A. 宪法与公民息息相关 B. 宪法规范权力的运行
C. 宪法具有最高的权威 D. 宪法是我国的根本法
11. 2023年8月15日，我国迎来首个全国生态日。18年前，习近平总书记首次提出“绿水青山就是金山银山”。18年后，绿水青山就是金山银山的重要理念深入人心，习近平生态文明思想指引人与自然和谐共生的现代化进程，深刻改变中华大地。这表明（ ）
①坚持绿色发展已经是世界各国的发展共识②我国坚持走绿色发展道路，建设生态文明
③当前我国已经全面建成了社会主义现代化④我国重视处理经济发展与生态保护的关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 2024年3月全国两会召开，人大代表、政协委员齐聚北京，共商国是。“部长通道”“代表通道”“委员通道”如约开启，部长、代表、委员与媒体、大众零距离交流，亿万人民与盛会同频共振。对此，下列解读正确的是（ ）
A. 我国公民参与民主政治生活的权利不断的扩大 B. 协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势
C. 我国公民可以直接的行使管理国家事务的权力 D. 全过程人民民主是现代政治文明的核心和标志
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
13. 【活出精彩绽放自我】
观察下列漫画,回答问题。
（1）请你给漫画一拟一个恰当的标题。
（2）谈谈漫画二带给你哪些思考
14. 【延续文化血脉守望精神家园】
阅读材料,回答下列问题。
煌煌五千多年，中华民族创造了悠久灿烂的中华文明。某学校开展了优秀传统文化的学习、交流活动。
◆诵读名言，启智增慧
学习小组收集了下列经典名言供大家学习、诵读。
孔子说：“己所不欲，勿施于人。”
古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”
（1）说说上述经典名言蕴含哪些寓意
小组合作，展示交流
学校要求每个学习小组选择一个传统节日进行深入了解并以民俗会的形式进行展示交流。
活动主题： 遇见中国节，国风民俗会 活动形式： 小组合作，查找资料，成果展示活动时间： 本周五下午 活动内容： 每组以一个传统节日为主题，以展台形式进行成果展示。 成果展示：端午节
（2）民俗会举行得很成功，深受学生欢迎。分析该民俗会能吸引你的理由。
15. 【以案说法与法同行】
阅读下列材料，运用所学知识完成相关任务。
案例一：某高校航天领域研究生常某在境外人员一步步的引诱下，利用学习的便利条件搜集情报及内部资料，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准逮捕。
法律链接：新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起正式施行。此次修订，是我国保密法治建设进程中一个新的里程碑。
（1）结合案例一，分析我国此次修订《保守国家秘密法》的价值。
案例二：唐某在网上发表一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某并虚构了关某行为不检的诸多事例。据此，关某依法向人民法院提起诉讼。
众多网友跟帖评论唐某“网上回帖骂人”事件。
石头：网络空间不是法外之地，我们要学会正确地、建设性地使用网络。
小聪：言论自由一旦超越法律的边界就是对自由的滥用，行为人要承担法律后果。
（2）唐某侵犯了关某的哪一项权利 关某可以向人民法院提出哪些维权诉求
（3）说说网友的跟帖评论告诉我们哪些道理
16. 【美好安徽你我共建】
2023年，安徽省上下在省委坚强领导下，攻坚克难，开拓奋进，高质量发展扎实推进，现代化美好安徽建设迈出坚实步伐。
◆感知安徽发展
材料一 2024年安徽省政府工作报告指出，我省将发展壮大新质生产力。
节选一 计算光刻EDA软件等关键核心技术取得突破； 加快产业链供应链优化升级和传统产业转型升级。 “一链一策”打造高水平现代化产业链。 节选二 深入实施江淮英才培养计划集聚培养更多一流科技领军人才、青年科技人才、卓越工程师。
（1）向“新”而行，以“质”致远。根据材料，请你提炼出我省壮大新质生产力的发展思路。
材料二 2023年我省实施促进民营经济高质量发展若干措施，高效办理民营企业家恳谈会清单事项，规模以上民营工业增加值增长9.7%；创建国家级创新创业孵化载体19个，新登记经营主体141万户、增长19%，科创、融创、共创的氛围更加浓厚。
（2）上述举措会产生怎样的积极效应
材料三 2024年安徽省委一号文件指出，我省将深入实施“千村引领、万村升级”工程，打造彰显徽风皖韵的宜居宜业和美乡村。
实施意见 推进怀洪新河、港口湾大型灌区工程建设；改造提升农村户厕27万户，完成700个行政村生活污水治理。
示范引领 某市“一杯茶”七步调解工作法入选全国乡村治理典型案例。通过“一杯茶”实现了“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交、平安不出事”的目标，有效化解了基层矛盾纠纷。
（3）请你结合材料，探寻建设和美乡村的“和美”之道。
探究发展优势
（4）请结合“感知安徽发展”中的三则材料，探究我省推进高质量发展具有哪些优势
17. 【奋进新征程建功新时代】
2024年是中华人民共和国建立75周年，某校开展以“我与祖国共成长”为主题的探究性学习活动，表达对祖国的热爱与祝福。请你参与并回答问题。
★礼赞中国
学校举行以“奋进新时代”为主题的成就展。展览展示了党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的领导下，党和国家事业取得的伟大成就、伟大变革。我们开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。
（1）伟大时代孕育伟大思想，伟大思想引领伟大征程。确立____的指导地位，对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
牢记历史
学校组织学生开展以“不忘初心，牢记使命”为主题的革命传统教育系列活动。
（2）不忘来路艰辛，体验幸福生活。请分享你参加该系列活动的心得体会。
谋划“大局”
当今世界正处于百年未有之大变局。同学们以“面对大变局，我国该如何应对，青少年该如何担当”为议题，展开了讨论。
（3）以上两位同学的观点你赞同吗 请阐明你的看法。
建言献策
学校开展“模拟政协”活动，要求写出提案的主题、案由、案据以及提出具体的建议。全校的学生代表精心准备模拟提案，探讨国家社会热点问题，贡献青年智慧方案。
（4）学生参与“模拟政协”活动能提升哪些素养

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