资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题03 力及其应用、功和功率一、理解力可以从以下几个方面进行:(1)必须有两个物体才能产生力的作用,单独一个物体不能产生力。(2)产生力的作用与两物体是否接力体而则触无关。(3)物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加作用力的同时,这个物体也受到另一个物体的反作用力,且相互作用的两个力大小相等。(4)力的作用效果:①使物体发生形变;②改变物体的运动状态。(5)力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果。【特别提示】力不能脱离物体而存在,只要有力,就一定有施力物体和受力物体;施力物体和受力物体是相对而言的,一个物体是施力物体,则另一个物体就是受力物体。二、计算做功的两个公式:W=Fs、W=PtW总=W有+W额机械效率:三、计算功率的两个公式:、(1)求解重力(克服重力)做功时用W=Gh;(2)使用公式W=Fs时,注意:F是在力下的方向上移动的距离;(3)当力F的方向和运动方向相反时,一般说克服力F做功;(4)使用公式时,物体需要做匀速运动,即v为定值。1.小明同学的质量是,假期他体验了一次极限运动过山车,当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时,他受到的重力方向是 ,大小是 。2.如图甲所示,洒水壶有、两个把手,分别供提水、洒水时使用,这说明力的作用效果与 有关。洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,运动轨迹却为曲线(如图乙所示),这是由于受到重力的作用,该力的施力物体是 。3.如图所示是中国甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。射箭时,弓弦发生了 (选填“弹性”或“塑性” 形变,产生了弹力;在一定限度内,弓拉得越满,弹力越 。4.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受的重力。由图可知,物体所受的重力为 ,重力的施力物体是 。5.如图,木块与弹簧测力计对话。弹簧测力计说“其实你也在拉我”的话从物理学角度分析,其原理是 ;图中弹簧测力计的示数为 。6.如图所示当拉力为时,木板刚好向左做匀速直线运动,右端弹簧测力计示数为,此时相对于向 运动(选填“左”或“右” ;当拉力为时,所受的摩擦力方向向 (选填“左”或“右” ,大小为 。7.如图所示,一个重的木块被压在墙壁上静止,压力的大小为,则受到墙面对它的摩擦力大小为 ,如果压力增大,墙壁对的摩擦力将 (选填“增大”“减小”或“不变” 。8.如图甲所示,用水平推力推置于水平地面上的木箱,在此过程中,推力的大小随时间变化的情况如图乙所示,木箱运动速度随时间的变化情况如图丙所示,则木箱受到的合力为 ,木箱受到的摩擦力为 。9.如图所示,一个重为的物体被水平力压在竖直墙面上匀速下滑,则匀速下滑的过程中压力做的功为 。10.在水平地面上,用的力沿水平方向拉着重为的小车匀速前进了,在这个过程中,拉力做的功等于 ,小车受到的摩擦力为 。11.如图所示,冬奥会冰壶比赛上,冰壶从出发点被运动员推着运动后,在点被推出,沿冰道运动到点停下来。冰壶离开手后还能够继续向前运动,是因为冰壶具有 。若运动员对冰壶的推力是,冰壶滑行时受到的平均摩擦力为,从点到点的运动过程中,运动员对冰壶做功 ,冰壶克服摩擦做功 。12.如图所示,用的拉力通过滑轮组将的重物在内匀速提升,在此过程中,拉力做功为 ,拉力的功率是 。13.如图甲所示,水平面上的物体在的水平拉力的作用下,向右运动了,则重力对物体所做的功为 ;如图乙所示,如果在物体的上面再放一个物体,使、一起在水平拉力作用下向右做加速运动,则物体所受摩擦力的方向为 。14.如图所示,为游乐场中在竖直面内转动的摩天轮,小明乘坐该摩天轮时速度大小不变,则他从最低点上升到最高点的过程中,他的运动状态 (填“改变”或“不变” ,若小明的质量为,摩天轮的半径为,每转1周,则小明在内,摩天轮克服小明重力所做的功为 。15.如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力的作用,和图像分别如图乙、图丙所示,过程中物体相对于地面是 的(选填“运动”或“静止” ,第摩擦力的大小为 ,在内,物体克服摩擦力所做的功为 。16. 2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在杭州市隆重举行,本届亚运会各种自动化科技应用悉数亮相,餐饮场所使用送餐机器人送餐(如图所示),如果机器人在水平路面上以的速度沿直线匀速运动,它所受到的阻力为,则机器人的重力做功 ,机器人牵引力做功的功率为 。17.如图所示,用水平方向的力拉绳子的一端,使物体以的速度向左匀速运动,此时弹簧测力计的示数为。不计滑轮、弹簧测力计的重力及绳与滑轮间的摩擦,则拉力的功率为 。18.汽车在平直公路上以速度匀速行驶,发动机功率为,快进入闹市区时,司机在时刻减小了油门,使汽车的功率保持一个较小的恒定功率继续行驶,设汽车行驶过程中所受阻力大小不变,汽车的牵引力随时间变化的图像如图所示。则减小了油门后,汽车所受阻力大小为 (选填“”或“” ;汽车将做 (选填“先减速再加速最后匀速”或“先减速再匀速” 直线运动:汽车将保持的较小恒定功率为 (选填“”“ ”或“” ,汽车再次匀速运动时的速度大小为 。19.如图所示,体重为的人站在地上,用滑轮组将重的物体沿竖直方向以的速度匀速提起。若动滑轮重为,不计绳重和摩擦,人对地面压力的大小是 ,绳子自由端拉力功率为 。20.物体重,如图甲,在水平拉力的作用下,在水平面从匀速直线运动到用时,如图乙,在上放置一个钩码,在水平拉力的作用下,在另一水平面从匀速直线运动到用时。(1)在、段,的速度分别为、,所受摩擦力分别为、,则 , ;(均选填“”、“ ”“ ” 。(2)从运动到,功率为 。HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题03 力及其应用、功和功率一、理解力可以从以下几个方面进行:(1)必须有两个物体才能产生力的作用,单独一个物体不能产生力。(2)产生力的作用与两物体是否接力体而则触无关。(3)物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加作用力的同时,这个物体也受到另一个物体的反作用力,且相互作用的两个力大小相等。(4)力的作用效果:①使物体发生形变;②改变物体的运动状态。(5)力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果。【特别提示】力不能脱离物体而存在,只要有力,就一定有施力物体和受力物体;施力物体和受力物体是相对而言的,一个物体是施力物体,则另一个物体就是受力物体。二、计算做功的两个公式:W=Fs、W=PtW总=W有+W额机械效率:三、计算功率的两个公式:、(1)求解重力(克服重力)做功时用W=Gh;(2)使用公式W=Fs时,注意:F是在力下的方向上移动的距离;(3)当力F的方向和运动方向相反时,一般说克服力F做功;(4)使用公式时,物体需要做匀速运动,即v为定值。1.小明同学的质量是,假期他体验了一次极限运动过山车,当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时,他受到的重力方向是 竖直向下 ,大小是 。【答案】竖直向下;。【解答】解:地面附近的物体都受到重力作用,重力的方向总是竖直向下的,所以,当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时,他受到的重力方向是竖直向下。他受到的重力大小为:。故答案为:竖直向下;。2.如图甲所示,洒水壶有、两个把手,分别供提水、洒水时使用,这说明力的作用效果与 力的作用点 有关。洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,运动轨迹却为曲线(如图乙所示),这是由于受到重力的作用,该力的施力物体是 。【答案】力的作用点;地球。【解答】解:(1)力的三要素共同影响着力的作用效果,提水时用把手,当用洒水壶洒水时,应该用把手,用的把手不同,力的作用效果就会不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关;(2)洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,运动轨迹却为曲线,这是水受到重力作用改变了运动方向,重力的施力物体是地球。故答案为:力的作用点;地球。3.如图所示是中国甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。射箭时,弓弦发生了 弹性 (选填“弹性”或“塑性” 形变,产生了弹力;在一定限度内,弓拉得越满,弹力越 。【答案】弹性;大。【解答】解:人们射箭时,弓弦因发生了弹性形变而产生弹力,在一定限度内,弓拉得越满,形变越大,弹力越大。故答案为:弹性;大。4.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受的重力。由图可知,物体所受的重力为 3.6 ,重力的施力物体是 。【答案】3.6;地球【解答】解:由图知,测力计的分度值为,物体的重力;在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球。故答案为:3.6;地球。5.如图,木块与弹簧测力计对话。弹簧测力计说“其实你也在拉我”的话从物理学角度分析,其原理是 力的作用是相互的 ;图中弹簧测力计的示数为 。【答案】力的作用是相互的;3.6。【解答】解:图片中对话说明物体间力的作用是相互的;右图可知,弹簧测力计的量程是,示数为。故答案为:力的作用是相互的;3.6。6.如图所示当拉力为时,木板刚好向左做匀速直线运动,右端弹簧测力计示数为,此时相对于向 右 运动(选填“左”或“右” ;当拉力为时,所受的摩擦力方向向 (选填“左”或“右” ,大小为 。【答案】右;左;2。【解答】解:相对于地面静止,受力平衡,右端弹簧测力计示数为,此时相对于向右运动;摩擦力方向向左,摩擦力大小为;当拉力为时,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,大小为。故答案为:右;左;2。7.如图所示,一个重的木块被压在墙壁上静止,压力的大小为,则受到墙面对它的摩擦力大小为 30 ,如果压力增大,墙壁对的摩擦力将 (选填“增大”“减小”或“不变” 。【答案】30;不变。【解答】解:物体处于静止状态,即平衡状态,所以受到的是平衡力。重力方向竖直向下,则摩擦力与重力是一对平衡力,方向完全相反,为竖直向上。而且大小完全相等,也是。如果压力增大,则摩擦力与重力在竖直方向上还是一对平衡力,墙面对的摩擦力不变。故答案为:30;不变。8.如图甲所示,用水平推力推置于水平地面上的木箱,在此过程中,推力的大小随时间变化的情况如图乙所示,木箱运动速度随时间的变化情况如图丙所示,则木箱受到的合力为 0 ,木箱受到的摩擦力为 。【答案】0;200。【解答】解:由图像可知,木箱静止,箱子受到的推力与静摩擦力二力平衡,重力与支持力二力平衡,所以木箱受到的合力为0。由图像可知,木箱做匀速直线运动,滑动摩擦力与推力是一对平衡力,由图像可知,木箱受到的推力,故木箱受到的滑动摩擦力为,由图像可知,木箱做加速运动,因为滑动摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力不变,故木箱所受的滑动摩擦力等于在内木箱受到的滑动摩擦力,大小为。故答案为:0;200。9.如图所示,一个重为的物体被水平力压在竖直墙面上匀速下滑,则匀速下滑的过程中压力做的功为 0 。【答案】0【解答】解:一个重为的物体被水平力压在竖直墙面上匀速下滑,在这个过程中,压力的方向垂直墙面向里,物体运动方向为竖直向下,压力的方向与物体运动方向垂直,故压力做的功为。故答案为:0。10.在水平地面上,用的力沿水平方向拉着重为的小车匀速前进了,在这个过程中,拉力做的功等于 250 ,小车受到的摩擦力为 。【答案】250;50。【解答】解:(1)拉力做的功:;(2)因为小车在水平方向上做匀速直线运动,所以小车在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,因此小车受到的滑动摩擦力:。故答案为:250;50。11.如图所示,冬奥会冰壶比赛上,冰壶从出发点被运动员推着运动后,在点被推出,沿冰道运动到点停下来。冰壶离开手后还能够继续向前运动,是因为冰壶具有 惯性 。若运动员对冰壶的推力是,冰壶滑行时受到的平均摩擦力为,从点到点的运动过程中,运动员对冰壶做功 ,冰壶克服摩擦做功 。【答案】惯性;60;54。【解答】解:(1)冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有惯性,要保持原来的运动状态,所以向前继续滑行;(2)由图可知,从出发点被运动员推着运动,到达投掷线,冰壶受到推力的作用,并且在推力的方向上通过了距离,所以推力对冰壶做了功;而在阶段冰壶虽然通过了一定距离,但不再受到推力的作用,运动员对冰壶不做功,所以,运动员对冰壶做功:。冰壶克服摩擦力运动的距离为:,冰壶克服摩擦力所做的功为:。故答案为:惯性;60;54。12.如图所示,用的拉力通过滑轮组将的重物在内匀速提升,在此过程中,拉力做功为 40 ,拉力的功率是 。【答案】40;20。【解答】解:(1)由图可知,绳子自由端移动的距离为:,所以拉力做的功为:;(2)拉力的功率为:。故答案为:40;20。13.如图甲所示,水平面上的物体在的水平拉力的作用下,向右运动了,则重力对物体所做的功为 0 ;如图乙所示,如果在物体的上面再放一个物体,使、一起在水平拉力作用下向右做加速运动,则物体所受摩擦力的方向为 。【答案】0;水平向右。【解答】解:由题意可得,物体在重力作用方向上没有移动一段距离,根据做功条件,重力对物体没有做功,即所做功为。、一起在水平拉力作用下向右做加速运动,由于惯性,物体有一个向左的运动趋势,物体受到物体给它的一个水平向右的摩擦力。故答案为:0;水平向右。14.如图所示,为游乐场中在竖直面内转动的摩天轮,小明乘坐该摩天轮时速度大小不变,则他从最低点上升到最高点的过程中,他的运动状态 改变 (填“改变”或“不变” ,若小明的质量为,摩天轮的半径为,每转1周,则小明在内,摩天轮克服小明重力所做的功为 。【答案】改变;2500。【解答】解:(1)从最低点上升到最高点的过程中,虽然速度大小不变,但方向一直改变,所以小明的运动状态是改变的;(2)小明的重力,只转动周,提升的高度应为摩天轮的半径,摩天轮克服小明重力所做的功。故答案为:改变;2500。15.如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力的作用,和图像分别如图乙、图丙所示,过程中物体相对于地面是 静止 的(选填“运动”或“静止” ,第摩擦力的大小为 ,在内,物体克服摩擦力所做的功为 。【答案】静止;4;12。【解答】解:图丙所示,过程中物体速度为0,即相对于地面是静止的;如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力的作用,和图象分别如图乙、丙所示,由图4知,秒物体做匀速直线运动,受到的拉力与摩擦力为一对平衡力,大小相等,所以物体与地面的摩擦力为,因压力大小和接触面粗糙程度不变,则受到摩擦力大小不变,故物体在第4秒时受到的摩擦力大小为;在内,物体移动的距离:,物体克服摩擦力所做的功:。故答案为:静止;4;12。16. 2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在杭州市隆重举行,本届亚运会各种自动化科技应用悉数亮相,餐饮场所使用送餐机器人送餐(如图所示),如果机器人在水平路面上以的速度沿直线匀速运动,它所受到的阻力为,则机器人的重力做功 0 ,机器人牵引力做功的功率为 。【答案】0;。【解答】解:(1)由于机器人在水平路面上做匀速直线运动,没有在重力的方向上移动距离,由做功的两个必要条件可知,此过程中机器人的重力没有做功,即机器人的重力做功为;(2)机器人在水平路面上以的速度沿直线匀速运动,处于平衡状态,受到平衡力的作用,大小相等,所以所受的牵引力:,牵引力对机器人做功的功率:。故答案为:0;。17.如图所示,用水平方向的力拉绳子的一端,使物体以的速度向左匀速运动,此时弹簧测力计的示数为。不计滑轮、弹簧测力计的重力及绳与滑轮间的摩擦,则拉力的功率为 32 。【答案】32【解答】解:根据图片可知,承担拉力的绳子段数,则拉力移动的速度为:。拉力的功率为。故答案为:32。18.汽车在平直公路上以速度匀速行驶,发动机功率为,快进入闹市区时,司机在时刻减小了油门,使汽车的功率保持一个较小的恒定功率继续行驶,设汽车行驶过程中所受阻力大小不变,汽车的牵引力随时间变化的图像如图所示。则减小了油门后,汽车所受阻力大小为 (选填“”或“” ;汽车将做 (选填“先减速再加速最后匀速”或“先减速再匀速” 直线运动:汽车将保持的较小恒定功率为 (选填“”“ ”或“” ,汽车再次匀速运动时的速度大小为 。【答案】;先减速再匀速;;。【解答】解:由题意可知,司机在时刻之前,汽车在平直公路上以速度匀速行驶,则汽车处于平衡状态,所受牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,由图像可知,此时所受的阻力为,减小了油门后,汽车行驶过程中所受阻力不变,即汽车所受阻力仍然为;由图像可知,时刻之后,牵引力由慢慢增大为,而阻力不变,则在牵引力慢慢增大时,由于牵引力小于阻力,故汽车先减速,到最后牵引力变为与阻力相等时,汽车匀速;司机在时刻之前,发动机功率为,快进入闹市区时,司机在时刻减小了油门,牵引力变为原来的一半,减速瞬间,速度不变,由得到功率为;汽车再次匀速运动,牵引力为,速度为。故答案为:;先减速再匀速;;。19.如图所示,体重为的人站在地上,用滑轮组将重的物体沿竖直方向以的速度匀速提起。若动滑轮重为,不计绳重和摩擦,人对地面压力的大小是 400 ,绳子自由端拉力功率为 。【答案】400;4.4。【解答】解:(1)由图知,,不计绳重和摩擦,则绳子自由端的拉力:,人对地面的压力:;(2)绳子自由端移动的速度:,绳子自由端拉力功率:。故答案为:400;4.4。20.物体重,如图甲,在水平拉力的作用下,在水平面从匀速直线运动到用时,如图乙,在上放置一个钩码,在水平拉力的作用下,在另一水平面从匀速直线运动到用时。(1)在、段,的速度分别为、,所受摩擦力分别为、,则 , ;(均选填“”、“ ”“ ” 。(2)从运动到,功率为 。【答案】(1);;(2)0.1。【解答】解:(1)由图1可知,在段,匀速运动的路程,水平拉力,其速度:,在段,匀速运动的路程,水平拉力,其速度:,则;因在、段均做匀速直线运动,受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,所以,所受摩擦力:,,则。(2)从运动到,做的功:,功率。故答案为:(1);;(2)0.1。HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (填空题)专题03 力及其应用、功和功率-2024年中考物理终极押题专题特训(学生版).doc (填空题)专题03 力及其应用、功和功率-2024年中考物理终极押题专题特训(教师版).doc