资源简介

(共27张PPT)
七年级下册
9.1生活需要法律
第九课：法律在我们身边
生活需要法律
★生活与法律息息相关
法治的脚步
法律的本质、功能
法治的内涵、★重要性
★全面推进依法治国（总目标、地位、根本遵循和行动指南）
我们的生活需要法律来调整
法律应生活需要而制定和颁布，又对生活加以调整
法律渗透到社会生活的方方面面
法律与我们相伴一生
自主学习：
第一目
生活与法律息息相关
史上十大难题之最！！！
妈妈和女朋友落水先救谁？
B.应该先救妈妈，再救女朋友
A.应该先救妈妈，再和女朋友坠入爱河
C.生命是平等的，不管救谁都不犯罪
牢记：情感不能解决的问题，法律能解决！！！
在刑法上，子女对陷入险境的父母有救助的义务，对母亲见死不救的，应当按照故意杀人罪（不作为）论处，而对女朋友只有道义上而没有法律上的救助义务
普法小贴士
　　　①生活中的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
1.为什么说我们的生活与法律息息相关
生活
制定和颁布
规范和调整
法律
生活
《家庭教育促进法》明确规定，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
家庭教育一直为我国所重。可是太多家长都认为“教育”只是“老师”的责任，与“家庭”并无关系。但通过对大量未成年人犯罪案例中研究发现，几乎全部孩子的“遗憾”都与原生家庭教育缺失有关。从未成年人多起自杀事件到更趋向低龄化的未成年人犯罪，再次敲响家庭教育的警钟。如果没有家长的加入，“家庭暴力、责任缺位、教而不当”等突出问题只依靠学校和社会力量无法改善。
2021年10月23日，中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第九十八号，公布《中华人民共和国家庭教育促进法》,自2022年1月1日起施行。
生活需要
制定和颁布
规范和调整
1.为什么说我们的生活与法律息息相关
②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。（调整生活）
有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？
探究与分享
1.为什么说我们的生活与法律息息相关
《未成年人保护法》
《义务教育法》
《预防未成年人犯罪法》
《网络安全法》
《知识产权法》
《网络版权法》
《消费者权益保护法》
《食品安全法》
《价格法》
《治安管理处罚法》
《公共场所卫生管理条例》
《道路交通安全法》
《城市居民委员会组织法》
《老年人权益保障法》
《民法典》
法律无处不在
上网学习
超市购物
上学途中
社区生活
学校学习
②法律已经深深嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面。法律不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。（影响广）
1.为什么说我们的生活与法律息息相关
出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办身份证。
到了上学年龄，父母必须送我去上学。
我未成年，父母有责任抚养和教育我。
一般情况下，年满16周岁，才能就业。
年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。
年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。
A、劳动法
B、宪法、选举法
C、婚姻法、老年人
权益保障法
D、户口登记条例
E、未成年人保护法、
义务教育法
F、未成年人保护法、
劳动法
G、宪法、兵役法
H、婚姻法、未成年
人保护法
探究与分享P86
人身权利
把下列内容与对应的法律连接起来
受教育权、受教育的义务
抚养权
劳动就业权
选举权和被选举权
依法服兵役的义务
劳动报酬权
赡养扶助父母的义务
权利
权利和义务
权利
权利
权利
义务
权利
义务
婴儿期
少年期
《户口登记条例》
《居民身份证法》
《国籍法》
《未成年人
保护法》
《义务教育法》
成年期
《劳动者权益保障法》
《民法典》
老年期
《老年人权益保障法》
《民法典》
告别人世
法律无时不在
③法律与我们相伴一生。
法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86（时间长）
1.为什么说我们的生活与法律息息相关
法律就在我们身边。我们在生活中产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。（为何定）
③法律已经深深嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面。法律不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。（影响广）
④法律与我们相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。（时间长）
1.为什么说我们的生活与法律息息相关
笔记区
基础巩固
1.法律调整夫妻关系、亲子关系、邻里关系等社会关系。按照法律调整
的社会关系，符合人民的愿望，体现人民的意志，是一种协调、和睦、
稳定，有利于国家、社会、家庭、个人的关系。这体现了( )
C
A.法律规定公民履行的各项义务
B.法律规定公民享有的各项权利
C.法律调整社会关系，我们的生活需要法律
D.法律是应生活需要而制定和颁布的
02法治的脚步
是否有了人类，就有了法律？原始社会有没有法律？
2、法律是如何产生的？
①原始社会，人类用习惯来约束自己的行为，靠自觉自愿遵守
2、法律是如何产生的？
原始社会母系氏族公社
氏族成员平等、互助
习惯符合全体成员利益
②随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律
原始社会末期
生产力
水平提高
出现剩余产品、私有制和剥削
产生阶级
统治阶级为了维护统治
建立国家
创制法律
公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。根据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。其作用是镇压奴隶暴动，惩罚奴隶，维护夏朝的统治。
古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。
资本主义法，是指资产阶级意志的体现,是由资产阶级国家制定、认可。其基本原则是保护私有财产，实际上只是保护资本家的私人占有制。
思考：以上材料说明法律主要维护谁的利益？
3.法律的本质是什么？
我国法律的本质：我国法律是工人阶级领导的广大人民意志和利益的体现。
二、法治的脚步
3.法律的本质是什么？
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
体现
工具
统治阶级的意志
统治国家、管理社会
调整社会关系，判断是非曲直
标尺
法律
法律产生之后，人类就走上依法治国的道路了吗？
探究与分享
思考：你读出了什么信息？这种治理国家的方式本质是什么？
4.什么是法治？
封建专制历史，有法律而无法治，君王拥有至高无上的权力，皇帝的权威凌驾于法律之上，重权力而轻权利，实际上还是“人治”，个人意志可以高于法律。
人治
>
法治
法律制度的总称
国家依法治理的一种状态
人 治
法 治
人高于法 权大于法
法高于人 法大于权
专 制
民 主
法治强调：自由 平等 公平 正义
法制
法治
法治和人治这两种治理国家的方式，你更喜欢哪一种？你期待的法治国家是什么样的？
4.什么是法治？（内涵）
你所期待的法治国家是什么样的？
政府
司法机关
社会成员
依法行政
以法律为准绳，
公平公正司法。
学法守法用法，
自觉遵纪守法。
内涵：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。任何组织和个人都要服从法律，遵守法律, 依法办事。
4.什么是法治？
奉
法
者
强
则
国
强
你能通过我国法治的历程和视频，谈谈我国为什么要坚持法治？
5.法治的重要性？（我国为什么要实行法治？）
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志;
③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一；
5.法治的重要性？（我国为什么要实行法治？）
6.全面依法治国的总目标、地位、根本遵循和行动指南
我国社会主义法治建设历程
总目标：建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家.
地位：新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一
根本遵循和行动指南：习近平法治思想
课堂小结：
生活需要法律
生活与法律
息息相关
法治的脚步
法律在我们身边，生活需要法律调整。（调整生活）
法律嵌入我们的生活，渗透到社会的方方面面。（渗透生活）
法律与我们每个人如影响随形，相伴一生。（相伴一生）
法律的产生、本质
法治的内涵、作用
全面推进依法治国（总目标、地位、根本遵循和行动指南）
1.习近平总书记指出:“没有全面依法治国，我们就治不好国、理不好
政。”下列话语能为这一论断作出注解的是( )
D
A.法网恢恢，疏而不漏
B.礼禁未然之前，法施已然之后
C.徒善不足以为政，徒法不能以自行
D.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
2.我国重视法治国家建设，因为( )
B
①法治是国家治理现代化的重要标志 ②法治助推中国梦的实现 ③法治
是实现社会公平的唯一保障 ④法治是实现国家长治久安的必由之路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.下列做法与法治要求不符的是( )
C
A.执法部门依法惩治制假售假行为
B.张某通过新闻媒体公开发表自己的合理意见
C.政府工作人员徐某利用职权谋取私利
D.王某在网上传播谣言造成恶劣影响，受到法律的制裁
综合拓展
4.材料一 七年级学生小海的邻居陈某每晚唱歌到深夜，严重影响了
其他人休息。大家曾多次与陈曾交涉，但都没有结果。小海想到我国颁
布了噪声污染防治法，于是找到有关执法部门，请求处理此事。最后，
陈某受到了执法部门的警告，并保证不再深夜唱歌扰民。
（1）结合所学知识，说说材料一告诉我们什么道理。
①法律就在我们身边。我们的生活与法律息息相关。法律是应生活的需
要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。
②我们享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
③法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。

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