资源简介

有备而来，亮剑期末——初中备考主题班会
● 备考主题班会 ●
班会背景
期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的同学们，从今天起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的复习中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，给自己交上一份满意的答卷。
班会目的
时光飞逝，不知不觉，在这炎热的夏日，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，特此召开本次班会，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油!
教学过程
导入
“瓦伦达效应”
心理学上有一个著名的“瓦伦达效应”。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者，他在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后说，我知道这一次一定要出事，因为他上场前总是不停地说，这次太重要了，不能失败；而以前每次成功的表演，他总想着走钢丝这件事本身，而不去管这件事可能带来的一切。后来，人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态，叫做“瓦伦达心态。”
励志名言
人生的许多伟大成就都是通过一些很平凡的人经过自己的不断努力而取得的。
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——鲁迅
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
——爱迪生
如何有效安排在校学习时间
01
早读
一来就读，目标明确，声音洪亮。
02
课堂40分钟
坐姿端正，认真听课，认真笔记。
03
课间10分钟
做点作业，适当休息，做好准备。
04
午休
休息好，养足精神。
05
下午上课前
安静自觉，完成作业，搞好复习。
06
晚辅
目标明确，安静自觉。
在有效的时间内做更多的事情
学生讨论教师总结
1. 依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。
2. 充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。
3. 通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激情的让每一天都变成金子！
4. 用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍。
各学科复习方法
01
语文
分块复习，分步完成。
分块：基础知识，阅读，作文三大块。
分步：基础知识分解为生词，解词，文学常识，修辞，文言文，古诗词，现代文的背诵默写等；阅读分解为课内阅读和课外阅读；作文则着重复习记叙文。
02
数学
关键是重质量而不是重数量。也就是说，做一道题一定要弄懂吃透，可以反复几次来回思考，从各个角度考虑，这样做会一道题胜过做十道题。也是有这样，才能做到举一反三，触类旁通。另外，错题的重看也很重要，并学会对错误的原因进行总结与反思。
03
英语
快读查疑。首先浏览课本，遇到较为生疏的、已被遗忘的词语，集中抄在一个本上，以便随时复习，重点记忆。错题重看，范文多读。
04
物理
重视基础知识的理解和记忆，其次掌握科学的思维方法及物理思维的方法，最后重视 对所学知识的应用和巩固要及时复习巩固所学知识。
05
道法
多看，多做题，理清思路；联想知识点，连线记忆，组织语言回答。
06
历史
多看，把课本当成故事看，提高兴趣；原因和事件联想记忆不易忘；多做题并总结。
07
地理
多读多看，理解式记忆；多练，巩固知识点，举一反三；多总结，理清知识点联系。
08
生物
多看书，注意细节；作对比，巩固知识点；注意总结，找出规律。
独立完成作业
1.不要一边翻书一边做。
先看书，感觉都理解了再做题。遇到不会的先放下，然后做其他题目，最后再回过头来看书。找出解不出的原因，这样印象深刻，下次遇到类似的题目，自然不会再犯错。
2.千万不可以抄袭作业，应付作业。
抄袭，不过是自欺欺人，掩耳盗铃。平时应付学习，考试自然不会有好成绩。
良好的考试习惯
学生讨论，老师总结：
1.拿到试卷后应先把全卷浏览一遍，并大致估算一下完成每一部分试题需花的时间。
2.试题的设置往往由易到难，所以应从头开始答题，这样有利于保持良好的解题心态。
3.遇到难题时切忌“卡壳”，可跳过难题先做其它题目，等全卷完成后再答难题。
4.将解题的辅助条件列在草稿纸上，有助于消除紧张感，以便集中注意力进入解题状态。
5.有粗心习惯者，验算时尤应注意简单的题目，因为这样的题目往往容易忽视而出错。
6.平时应养成答题时不受干扰的心态，不必要求周围绝对安静，这样可以练就在一般环境下专心答题的好习惯。
7.结束后不要急于与人对答案，而应集中精力投入下一场考试。
考法指导
01
考前——有信心
精神饱满进考场，轻轻松松看试卷，认认真真做题目。
02
考中——要细心
审视题目莫紧张，看清要求莫浮躁，写全过程莫跳跃，仔细检查莫遗憾。
基础题不大意，拿足分；
中等题不麻痹，拿稳分；
偏难题不急躁，拿本分。
03
考后——有恒心
考后不去想，准备下一场；
考分虽是宝，提升更重要；
考好莫骄傲，有人比我好；
考差莫泄气，下次再努力。
诚信考试
万品信为先，只有做到诚实守信，才可能实现理想和抱负，对得起父母，对得起学校和老师。考试是检验知识的标准。让同学们清楚的认识到自己所处的位置。用真实的成绩证明自己的实力。公平竞争能督促大家认真学习，并且明白付出才有收获，才能获得过硬的知识和本领。
班主任寄语
我们相信一分耕耘，一分收获；
我们懂得逆水行舟，不进则退；
我们了解天才出自勤奋；
我们知道勤能补拙。
之所以优秀，是因为我们努力！
之所以辉煌，是因为我们勤奋！
各自努力 顶峰相见！
班会作业
请同学们结合自己的学习情况，写下期末考试复习的计划及目标分,并为此付出努力。

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