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2023－2024学年河南省罗山县竹竿镇大象版四年级下册期中考试科学试卷
一、选择题。（只选正确答案的学号）每小题3分，共30分）
1. 如图是研究绿豆种子发芽的实验装置，①、②、③三颗均是健康饱满的绿豆种子，放于室温20℃左右进行观察、几天后最有可能发芽的是（ ）种子。
A. ①号 B. ②号 C. ③号
【答案】B
【解析】
【详解】种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度。种子萌发的自身条件：胚是完整的，是活的，不在休眠期。从图中分析看，①号种子缺少水分，②号种子满足了种子萌发的外界条件有充足的空气、适量的水分、适宜的温度，③号种子缺少空气。所以几天后，最有可能萌发的是②号种子。
2. 生活在热带沙漠中的仙人掌，为了减少水分的蒸发和动物的侵害，叶退化为刺形叶，它的肉质茎可以储存更多的水分。这体现了（ ）。
A. 植物对环境的影响 B. 植物对环境的适应 C. 植物可以改变环境
【答案】B
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。不同的环境中生存的植物形态是不同的，植物都会适应生存的环境。植物的形态结构都和它们生活的环境相适应，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境。
3. 探探用铅笔、橡皮泥和纸板做了一个影子观察仪，放在阳光下，发现影子的变化规律是（ ）。
A. 早上的影子最短，晚上的影子最长
B. 中午的影子最长，早晚的影子最短
C. 早晚的影子长度比中午的长
【答案】C
【解析】
【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，一天中，阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短，中午到傍晚由短变长，正午时候影子最短，所以题干中影子的变化规律是早晚的影子长度比中午的长。
4. 在阳光下观察相邻两棵小树的影子，下列现象中最有可能出现的是（ ）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】在同一时刻，同一地点，直立的物体的影子方向都是相同的，且影子与物体长度有关，物体越高，影子越长。观察给出的三幅图片，A高物体的影子反而短，不符合实际；B有可能出现，C同一时间物体影子的方向不同，所以不可能出现。
故选B。
5. 奇奇和妙妙两位同学在观察地球仪上的海陆分布情况，下列是他们根据搜集的数据制作的比例图，对此说法正确的是（ ）。
A. 地球上的海洋面积比陆地面积大 B. 地球上的陆地面积比海洋面积大
C. 地球上的陆地面积和海洋面积差不多大
【答案】A
【解析】
【详解】地球上海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%，图中陆地面积所占格子数是差一点3格，海洋面积所占格子数是7格多一点，所以海洋面积大，陆地面积小。所以人们常用一句话来形容地球的陆地和海洋：三分陆地，七分海洋。
6. 下列属于节水行为的是（ ）。
A. 经常“打水仗” B. 用淘米水浇花
C. 涂洗手液时不关水龙头
【答案】B
【解析】
【详解】如果没有水，地球上的生物都不能生存，最后人类也会灭绝，所以要节约用水。用淘米水浇花是节约用水的的行为，打“水仗”、涂洗手液时不关水龙头这是浪费水的表现。
7. 我们人类真正能够利用的淡水资源是（ ）。
A. 南极和北极冰盖 B. 永冻积雪 C. 江河湖泊和部分地下水
【答案】C
【解析】
【详解】水资源不是取之不尽、用之不竭的，地球上的淡水资源是很有限的，我们通常所说的水资源，是指淡水资源。淡水资源由江河湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水体组成，其中固体冰川较难直接利用。目前，人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、以及一部分浅层地下水。所以南极和北极的冰盖、永冻积雪等难以利用。
8. 乐乐领养了一只可爱的小仓鼠，为了把它喂养得更好，下列食物中，（ ）适合喂给小仓鼠吃。
A. 花生 B. 洋葱 C. 大蒜
【答案】A
【解析】
【详解】A．花生含有丰富的油脂与其他营养素，适合喂养小仓鼠，符合题意；
B．洋葱有刺激性气味，不适合喂养小仓鼠，不符合题意；
C．大蒜有辣味，不适合喂养小仓鼠，不符合题意。
选A。
9. 下列动物中，（ ）会在炎热的夏季躲在阴凉的地方，到了寒冷的冬季进行冬眠。
A. 蛇 B. 大雁 C. 蚂蚁
【答案】A
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。蛇：冬眠；大雁：到温暖的南方；蚂蚁：储存食物。所以，选项中蛇会在炎热的夏季躲在阴凉的地方，到了寒冷的冬季进行冬眠。
10. 究究用篮球代表地球，用红纸板代表船。帆船从远处驶来，我们先看到桅杆再看到船身，这说明（ ）。
A. 地球表面是弯曲的 B. 地球的表面是平坦的 C. 地球是个正方体
【答案】A
【解析】
【详解】人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。海边行驶的船只，先看见帆或桅杆，后看到船体证明地球是个球体。我们站在海边，看远处来的船，总是先看到桅杆，随着船身的接近慢慢看到船体，这说明地球表面是弯曲的，不是平坦的。这可以证明地球是个球体。
二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共34分）
11. 生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同特点。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物的形态结构功能与环境是相适应的。不同环境中的植物外部形态具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。例如，仙人掌有发达的根系，便于其吸收水分，牢牢扎根于沙漠中。
12. 水稻的地面植株高度是根长的4倍，它最适合生长在水中。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。一般来说，水生植物的根长得短而浅；旱生植物的根长得长而深。中国99%的水稻都种植在浅水环境中，在这里，水稻既能拥有充足的水分，也能享受充分的阳光，因此产量最佳。水稻的地面植株高度是根长的4倍，所以它适合生长在水中。
13. 农民伯伯种植玉米时会保持一定的行距和株距，这有利于玉米获得更多的阳光。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用。所以农民伯伯种植玉米时，保持一定的行距和株距，是为了让玉米获得足够的阳光，产生充足的营养物质。
14. 小仓鼠不喜欢晒太阳，所以不需要给它的窝通风。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】小仓鼠在自己的窝里拉屎撒尿，所以小仓鼠的窝需要经常清理和通风，才能保持一个干净卫生的生活环境，才有新鲜的氧气，小仓鼠的健康才有保证。
15. 鱼鳃能够帮助鱼在水里保持平衡，从而自由游动。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鱼鳍能够帮助鱼在水里保持平衡，从而自由游动。题目说法错误。
16. 动物通道的修建可以让动物安然地穿过道路。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】为了避免公路和铁路修建及使用对野生动物造成危害，人类为动物建造了很多通道，这就是野生动物通道。常见的类型有绿桥、涵洞、地下通道等。在高速公路上修建动物通道很有意义。
故题干说法正确。
17. 海水中含有大量盐类和多种元素，可以作为直接饮用水。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】地球上具有丰富的水资源，其中大部分是海水，海水中含有大量盐类和多种元素，且浓度很高（每100克海水中含有3.5克以上），大量饮用会影响人体正常的生理功能，还会导致人体脱水。因此，海水不能作为直接饮用水。
18. 四大文明古国都诞生在沿河地带。如，尼罗河流域诞生了古巴比伦文明，两河流域诞生了中华文明。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】自古以来,陆地上的淡水资源对人类的生产和生活具有重要意义，四大文明古国都诞生在沿河地带。如黄河流域诞生了中华文明，恒河流域和印度河流域诞生了古印度文明，尼罗河流域诞生了古埃及文明，两河流域诞生了古巴比伦文明。
19. 陆地上沿着狭长凹地流动的水流称为湖泊。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】陆地上沿着狭长凹地流动的水流称为河流，如长江、黄河、尼罗河等。有的陆地表面洼地积水较多，形成比较宽广的水域，称为湖泊。如青海湖、洞庭湖等。
20. 日常生产生活中我们用得较多的是淡水。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】水资源是指可资利用或有可能被利用的水源，地球上的水资源主要集中在海洋。陆地面积和海洋面积相比，海洋的面积大。目前日常生产生活中我们用得较多的是淡水。
故题干说法正确。
21. 地球上水的总是约为14亿立方千米，所以地球上的淡水资源是取之不尽，用之不竭的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】淡水资源就是我们通常所说的水资源，指陆地上的淡水资源。它是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。没有水，就没有生命。水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。
故题干说法错误。
22. 随着太阳位置的变化，影子的方向也随之发生改变。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】一天之中，在太阳光的照射下，物体的影子变化有一定的规律。影子的方向总是与太阳的方向相反。所以随着太阳位置的变化，影子的方向也随之发生改变。
23. 地球是太阳系的一颗行星，它在不停的围绕着太阳运转。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星，由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，太阳系中太阳是唯一发光的恒星，地球在不停地围绕着太阳运转。
24. 把画有麦哲伦环球航线的地图折成一个圆筒，从出发点一直向前最终又回到了起点，可以证明地球是球体。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，很多实例都能证明地球是个球体，如在海边观察从远处驶回来的船只，总是先看到船顶，再慢慢看到船身，1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后他们又回到了出发地，证明了地球是个圆球，世界各地的海洋是连成一体的，为此，人们称麦哲伦是第一个拥抱地球的人，这是航海史上的伟大壮举。所以把画有麦哲伦环球航线的地图折成一个圆筒，从出发点一直向前最终又回到了起点，可以证明地球是球体。
25. 学校里的旗杆高12米，它的影子一定比12米短。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】早上的时候太阳东升高度角小，影子长。随着中午的到来太阳高度角慢慢变大影子越来越短，到正午时候最短，下午太阳西下，高度角越来越小，影子越来越长，所以阳光下物体的影子长短与太阳高度有关。所以早上或傍晚时，旗杆影子的长度可能会超过12米，题干错误。
26. 制作有关我国淡水资源的知识小报时，小报横排、竖排相结合，版面会活泼些。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】制作有关我国淡水资源的知识小报时，最好横排、竖排相结合，这样版面活泼、美观，能吸引人浏览。
27. 冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】地球是一个液态水十分丰富的星球，地球表面的海洋面积远大于陆地面积。冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型。河流、湖泊与人类的关系密切。
三、填空题。（每空2分，共8分）
28. 动物通过_____________、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境，并用独特的方式适应环境的变化。
【答案】皮肤
【解析】
【详解】自然界中动物们通常都具有感知和适应环境的本领，这跟它们的身体结构密不可分。动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境，并用独特的方式适应环境的变化。如当蚊子撞向蜘蛛网时，蜘蛛的肢体能感觉到蜘蛛网的震动；变色蜥蜴的皮肤可以在不同的环境中变颜色等。
29. 地球仪上蓝色的部分代表_____________。
【答案】海洋
【解析】
【详解】地球仪上面有蓝色、绿色、黄色、棕红色等颜色，其中黄色代表沙漠，蓝色代表海洋，绿色代表平原、丘陵。棕红色代表山地、高原，白色代表雪地、红色代表国界，黑色代表洲界。
30. 1993年联合国大会确定将每年的_____________定为“世界水日”。
【答案】3月22日
【解析】
【详解】为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界水日即每年的3月22日，宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。
31. 古希腊科学家亚里士多德在观察月食时，发现月球表面上的地影是_____________的。
【答案】圆
【解析】
【详解】随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个略扁的球体。古希腊亚里士多德通过观察月食，根据月球上地影是一个圆形的事实，做出了“地球是个球体”的推测。
四、连线题。（每线2分，共8分）
32. 将下列陆地上的水与其对应的内容连起来
【答案】
【解析】
【详解】陆地上的水体类型主要有河流、湖泊、冰川等。长江发源于青海省西南部、青藏高原上的唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山，曲折东流，属太平洋水系，是中国第一大河。黄河全长约5464千米，是中国第二长河。黄河哺育了中华文明，中国人称其为“母亲河”。冰川是陆地表面主要的水体类型之一，面积最大，主要分布在两极和高山地区。青海湖是中国面积最大的高原内陆咸水湖。
五、实验题。（12分）
明明想通过手电筒照射物体，来研究影子的形成及变化，请你和他一起完成下列实验。
准备材料：一个纸杯（不透明）、手电筒
实验步骤：①把纸杯放在桌子上；
②用手电简在纸杯的同一个方向，从远处和近处分别照射，观察发生的现象（如图一）；
③保持手电筒和纸杯的距离不变，分别从纸杯的左侧和右侧照射，观察发生的现象（如图二）。
33. 在实验开始前，未打开手电筒时，发现_______________影子形成。（填“有”或“没有”）
34. 图一中，当手电筒离纸杯较远时，我们发现所形成的影子较_______________；当手电筒离纸杯较近时，我们发现所形成的影子较______________。（填“大”或“小”）
35. 图二中，当手电筒在左侧照射纸杯时，纸杯的影子会出现在（ ）。
A. 左侧 B. 右侧 C. 可能会在纸杯下面
36. 当手电筒在右侧照射纸杯时，纸杯的影子会出现在（ ）。
A. 纸杯的上面 B. 左侧 C. 右侧
37. 明明想测试手电筒照射透明玻璃片是否也会产生同样的现象。当打开手电筒照射时，明明发现（ ）。
A. 几乎看不到影子
B. 透明玻璃片的影子和纸杯的影子形状一样
C. 透明玻璃片的影子比纸杯的影子更清晰
38. 通过以上实验可得出的结论是（ ）。
A 光照射到任何物体上都会形成影子
B. 影子的大小和方向只与物体的大小和方向有关
C. 影子的形成需要光、阻挡物和屏
【答案】33. 没有 34. ①. 小 ②. 大 35. C 36. B 37. A 38. C
【解析】
【分析】太阳光下物体影子的变化规律可知，物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变。影子的长短随光源照射的角度变化而变化，光源高度角大，影子短；光源高度较小，影子长。
【33题详解】
在实验开始前，未打开手电筒时，发现没有影子形成。
【34题详解】
影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关，即距离大影子小，距离小影子大。探究影子的形成时，当手电筒离纸杯较远时，我们发现所形成的影子较小，手电筒离杯子较近，形成的影子较大。
【35题详解】
影子的形成与光的直线传播有关，影子的方向总是与光源的方向相反。当手电筒在纸杯左侧照射纸杯时，纸杯的影子在纸杯的右侧。
故选C。
36题详解】
物体的影子与光源方向相反，分别在物体的异侧，当手电筒在右侧照射纸杯时，纸杯的影子会出现在左侧。
故选B。
【37题详解】
手电筒照射透明玻璃片，几乎看不到影子。
故选A。
【38题详解】
通过以上实验可得出的结论影子的形成需要光、阻挡物和屏。
故选C。
六、综合探究题。（8分）
四（2）班奇妙探究小组的同学研究了温度对豆苗生长的影响，他们把发芽的豆苗平均分成两盆，一盆放在有暖气的室内，另一盆放在无暖气的室内，观察并记录了它们的生长情况（如下表）。
暖气房（20℃）里豆苗长势 无暖气房（10℃）里的豆苗长势
第1天 平均高10厘米，顶端长有2片叶子 平均高10厘米，顶端长有2片叶子
……
第7天 豆苗长势很好 豆苗生长很慢
39. 本研究计划中，唯一要改变的条件是（ ）。
A. 阳光 B. 空气 C. 温度
40. 根据奇妙探究小组的观察记录发现，__________的豆苗长得较好，这说明植物的生长需要___________
41. 除此之外，植物生长必需的条件还有哪些呢？
【答案】39. C 40. ①. 暖气房（20℃）里 ②. 适宜的温度
41. 植物生长所必需的五大要素是阳光、温度、水分、空气、养料，适量的肥料、适宜的温度也有利于植物的生长。此外，人类的活动对植物的生长也有很大的影响。
【解析】
【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。
【39题详解】
探究小组的同学研究了温度对豆苗生长的影响，唯一要改变的条件是是温度。
故选C。
【40题详解】
根据奇妙探究小组观察记录发现，暖气房（20℃）里的豆苗长势较好，这说明植物的生长需要适宜的温度。
【41题详解】
植物生长所必需的五大要素是阳光、温度、水分、空气、养料，适量的肥料、适宜的温度也有利于植物的生长。此外，人类的活动对植物的生长也有很大的影响。2023－2024学年河南省罗山县竹竿镇大象版四年级下册期中考试科学试卷
一、选择题。（只选正确答案的学号）每小题3分，共30分）
1. 如图是研究绿豆种子发芽实验装置，①、②、③三颗均是健康饱满的绿豆种子，放于室温20℃左右进行观察、几天后最有可能发芽的是（ ）种子。
A. ①号 B. ②号 C. ③号
2. 生活在热带沙漠中的仙人掌，为了减少水分的蒸发和动物的侵害，叶退化为刺形叶，它的肉质茎可以储存更多的水分。这体现了（ ）。
A. 植物对环境影响 B. 植物对环境的适应 C. 植物可以改变环境
3. 探探用铅笔、橡皮泥和纸板做了一个影子观察仪，放在阳光下，发现影子的变化规律是（ ）。
A. 早上的影子最短，晚上的影子最长
B. 中午的影子最长，早晚的影子最短
C. 早晚的影子长度比中午的长
4. 在阳光下观察相邻两棵小树的影子，下列现象中最有可能出现的是（ ）。
A. B. C.
5. 奇奇和妙妙两位同学在观察地球仪上的海陆分布情况，下列是他们根据搜集的数据制作的比例图，对此说法正确的是（ ）。
A. 地球上的海洋面积比陆地面积大 B. 地球上的陆地面积比海洋面积大
C. 地球上的陆地面积和海洋面积差不多大
6. 下列属于节水行为的是（ ）。
A. 经常“打水仗” B. 用淘米水浇花
C. 涂洗手液时不关水龙头
7. 我们人类真正能够利用的淡水资源是（ ）。
A. 南极和北极冰盖 B. 永冻积雪 C. 江河湖泊和部分地下水
8. 乐乐领养了一只可爱的小仓鼠，为了把它喂养得更好，下列食物中，（ ）适合喂给小仓鼠吃。
A 花生 B. 洋葱 C. 大蒜
9. 下列动物中，（ ）会在炎热的夏季躲在阴凉的地方，到了寒冷的冬季进行冬眠。
A. 蛇 B. 大雁 C. 蚂蚁
10. 究究用篮球代表地球，用红纸板代表船。帆船从远处驶来，我们先看到桅杆再看到船身，这说明（ ）。
A. 地球表面是弯曲的 B. 地球的表面是平坦的 C. 地球是个正方体
二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共34分）
11. 生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同特点。（ ）
12. 水稻的地面植株高度是根长的4倍，它最适合生长在水中。（ ）
13. 农民伯伯种植玉米时会保持一定的行距和株距，这有利于玉米获得更多的阳光。（ ）
14. 小仓鼠不喜欢晒太阳，所以不需要给它的窝通风。（ ）
15. 鱼鳃能够帮助鱼在水里保持平衡，从而自由游动。（ ）
16. 动物通道修建可以让动物安然地穿过道路。（ ）
17. 海水中含有大量盐类和多种元素，可以作为直接饮用水。（ ）
18. 四大文明古国都诞生在沿河地带。如，尼罗河流域诞生了古巴比伦文明，两河流域诞生了中华文明。（ ）
19. 陆地上沿着狭长凹地流动的水流称为湖泊。（ ）
20. 日常生产生活中我们用得较多的是淡水。（ ）
21. 地球上水的总是约为14亿立方千米，所以地球上的淡水资源是取之不尽，用之不竭的。（ ）
22. 随着太阳位置的变化，影子的方向也随之发生改变。（ ）
23. 地球是太阳系的一颗行星，它在不停的围绕着太阳运转。（ ）
24. 把画有麦哲伦环球航线的地图折成一个圆筒，从出发点一直向前最终又回到了起点，可以证明地球是球体。（ ）
25. 学校里的旗杆高12米，它的影子一定比12米短。（ ）
26. 制作有关我国淡水资源的知识小报时，小报横排、竖排相结合，版面会活泼些。（ ）
27. 冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型。（ ）
三、填空题。（每空2分，共8分）
28. 动物通过_____________、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境，并用独特的方式适应环境的变化。
29. 地球仪上蓝色的部分代表_____________。
30. 1993年联合国大会确定将每年的_____________定为“世界水日”。
31. 古希腊科学家亚里士多德在观察月食时，发现月球表面上的地影是_____________的。
四、连线题。（每线2分，共8分）
32. 将下列陆地上的水与其对应的内容连起来
五、实验题。（12分）
明明想通过手电筒照射物体，来研究影子的形成及变化，请你和他一起完成下列实验。
准备材料：一个纸杯（不透明）、手电筒
实验步骤：①把纸杯放在桌子上；
②用手电简在纸杯的同一个方向，从远处和近处分别照射，观察发生的现象（如图一）；
③保持手电筒和纸杯的距离不变，分别从纸杯的左侧和右侧照射，观察发生的现象（如图二）。
33. 在实验开始前，未打开手电筒时，发现_______________影子形成。（填“有”或“没有”）
34. 图一中，当手电筒离纸杯较远时，我们发现所形成的影子较_______________；当手电筒离纸杯较近时，我们发现所形成的影子较______________。（填“大”或“小”）
35. 图二中，当手电筒在左侧照射纸杯时，纸杯的影子会出现在（ ）。
A. 左侧 B. 右侧 C. 可能会在纸杯下面
36. 当手电筒在右侧照射纸杯时，纸杯的影子会出现在（ ）。
A. 纸杯的上面 B. 左侧 C. 右侧
37. 明明想测试手电筒照射透明玻璃片是否也会产生同样的现象。当打开手电筒照射时，明明发现（ ）。
A. 几乎看不到影子
B. 透明玻璃片的影子和纸杯的影子形状一样
C. 透明玻璃片的影子比纸杯的影子更清晰
38. 通过以上实验可得出的结论是（ ）。
A. 光照射到任何物体上都会形成影子
B. 影子的大小和方向只与物体的大小和方向有关
C. 影子的形成需要光、阻挡物和屏
六、综合探究题。（8分）
四（2）班奇妙探究小组的同学研究了温度对豆苗生长的影响，他们把发芽的豆苗平均分成两盆，一盆放在有暖气的室内，另一盆放在无暖气的室内，观察并记录了它们的生长情况（如下表）。
暖气房（20℃）里的豆苗长势 无暖气房（10℃）里的豆苗长势
第1天 平均高10厘米，顶端长有2片叶子 平均高10厘米，顶端长有2片叶子
……
第7天 豆苗长势很好 豆苗生长很慢
39. 本研究计划中，唯一要改变的条件是（ ）。
A. 阳光 B. 空气 C. 温度
40. 根据奇妙探究小组的观察记录发现，__________的豆苗长得较好，这说明植物的生长需要___________
41. 除此之外，植物生长必需的条件还有哪些呢？

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