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专题二 植物的结构与功能--2023-2024学年浙教版科学中考专题突破
一、选择题
1．（2024九下·瓯海模拟）下列图示结构不是通过增加表面积来促进其功能的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】植物的根系及其结构与功能；茎的运输作用
【解析】【分析】输导水分和无机盐的导管是多种多样的，它们位于木质部中；而输导有机物的是筛管。
【解答】A.根毛增加了根与土壤接触面积，增强了根吸水的功能，故A错误；
B.导管有运输水分的功能，增加其表面积对运输水的功能没有促进作用，B正确；
C.肺泡增加了肺与外界空气进行气体交换的表面积，有利于气体交换，C错误；
D.小肠有小肠绒毛，增加了消化和吸收表面积，D错误；
故答案为：B。
2．（2023·杭州模拟）豌豆种子的萌发过程如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．豌豆种子由子房发育而来
B．种子萌发时的营养由土壤提供
C．种子萌发时胚芽先长出芽
D．有活性且完整的胚是种子萌发的自身条件
【答案】D
【知识点】种子的结构；种子的萌发
【解析】【分析】种子萌发需要合适的内部条件和外部条件。内部条件是有“有活性且完整的胚”，外部条件是适宜的温度、充足的空气、一定的水分。种子萌发的营养物质由种子本身提供
【解答】A.种子由子房内的胚珠发育而来，子房发育成果实，所以A错误。
B.豌豆种子萌发时的营养由种子内子叶提供，所以错误
C.种子萌发时胚根先长成根，所以错误
D.种子萌发的自身条件是有活性且完整的胚，所以正确
3．某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（　　）
A．甲是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶
B．乙是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊
C．丙是单细胞藻类，细胞内有叶绿体
D．丁是裸子植物，种子外面无果皮包被
【答案】A
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】苔藓类植物是一种小型的绿色植物，结构简单，仅包含茎和叶两部分，有时只有扁平的叶状体，没有真正的根和维管束。
【解答】A、甲是葫芦藓，属于苔藓类植物，植株矮小，没有根茎叶；故A错误；
B、乙是蕨类植物，其孢子囊在叶片的下表面；故B正确；
C、丙是衣藻，单细胞藻类，能进行光合作用，有叶绿体；故C正确；
D、丁是裸子植物，其种子外无果皮包被；故D正确；
故答案为：A。
4．（2020·滨江模拟）如图为木本植物茎的结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A．运输水分和无机盐的主要部位是①
B．木质茎能加粗生长的主要原因是因为有结构②
C．③中较大型的细胞是筛管
D．④是有贮藏营养物质功能的木质部
【答案】B
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】1、木质部中的导管，能将根从土壤中吸收的水分和无机盐，自下而上运输给叶等结构；
2、木本植物的茎中有形成层，使茎能逐年增粗；
3、木质部中有导管， 导管是由死细胞构成的中空长管；
4、木质部的中央结构称髓。
【解答】A、结构 ① 是树皮没有运输水分和无机盐的结构，导管是木质部中的结构，A错误；
B、结构 ②是形成层，能使木质茎逐年加粗，叙述正确，B正确；
C、 ③ 位于木质部，大型的细胞是导管，是一些死细胞构成的中空长管，C错误；
D、 ④ 位于木质部的中央，是髓，D错误。
故选B
5．（2023九上·浙江模拟）西湖龙井是中国十大名茶之一，属绿茶，因其产于浙江省杭州市西湖龙井村周围群山而得名。如图所示是小明拍摄的龙井茶树照片。下列对茶树和龙井茶叶的观察和实验合理的是（　　）
A．茶树的种子外没有果皮包被，属裸子植物
B．可用放大镜观察茶树根部根毛的着生部位
C．茶树叶的上表皮和下表皮属于上皮组织
D．可用显微镜观察龙井茶水中分子的热运动
【答案】B
【知识点】组织；种子植物；分子的热运动
【解析】【分析】 常见的植物从高等到低等依次为被子植物，裸子植物，蕨类，苔藓类和藻类。被子植物是指所有的绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子；裸子植物由松、杉、柏、银杏、和苏铁，有根、茎、叶、种子；蕨类，孢子繁殖，只有根茎叶，代表满江红，胎生狗脊；苔藓类，无根，有茎叶，孢子繁殖，代表地钱、葫芦藓；藻类什么器官都没有，孢子繁殖，代表紫菜，水绵，蓝藻。植物的五大组织分别是保护组织，输导组织，分生组织，机械组织和营养组织；
【解答】A. 茶树的种子外有果皮包被，属于被子植物，A错误；
B. 可用放大镜观察茶树根部根毛的着生部位 ，B正确；
C. 茶树叶的上表皮和下表皮属于保护组织，C错误；
D. 无法可用显微镜观察到龙井茶水中分子的热运动，D错误；
故答案为：B。
6．（2023·宁波模拟）小宁利用玉米进行观察被子植物种子的结构实验，绘制得到如图结构图。下列说法正确的是（　　）
A．观察种子内部结构需要使用显微镜
B．④是种子的子叶且只有一片
C．使用碘液检验⑥中是否含有淀粉
D．种子②③④结构完整就一定能萌发
【答案】C
【知识点】种子的结构；种子的萌发
【解析】【分析】①是种皮和果皮；②是胚根，③是胚轴，④是胚芽，⑤是子叶，⑥是胚乳；玉米属于单子叶植物，只有一片子叶，营养物质全部都储存在胚乳中，在种子萌发时，胚乳为其提供营养物质，子叶帮助转运营养物质；
【解答】A. 观察种子内部结构需要使用放大镜，A错误；
B. 玉米属于单子叶植物，只有一片子叶，所以⑤是种子的子叶且只有一片，B错误；
C. 使用碘液检验⑥中是否含有淀粉，单子叶植物的营养在胚乳中，⑥是胚乳，C正确；
D. 种子②③④结构完整种子仍不能能萌发，因为玉米种子萌发时的营养是靠胚乳提供的，子叶起到转运的作用，D错误；
故答案为：C.
7．（2023·杭州模拟）如图所示为桃的花和果实的示意图，下列说法正确的是（　　）
A．桃花中的①②构成的雄蕊属于营养器官
B．桃的果实是由⑤发育来的
C．桃的果实里的种子萌发时胚芽最先突破种皮
D．桃通过种子繁殖后代的方式属于无性生殖
【答案】B
【知识点】花的结构；被子植物的有性生殖
【解析】【分析】植物的根茎叶属于营养器官；花果实种子属于生殖器官；①是花药，②是花丝，③是柱头，④是花柱，⑤是子房；
【解答】A. 桃花中的①花药；②花丝；共同构成的雄蕊；属于生殖器官；植物的根茎叶属于营养器官；花果实种子属于生殖器官，所以A正确；
B. 桃的果实是由⑤子房发育来的；B正确；
C. 桃的果实里的种子萌发时胚根最先突破种皮，C错误；
D. 通过种子繁殖后代的方式属于有性生殖，因为种子中的胚是由受精卵发育来的；
故答案为：B.
8．（2014·宁波）在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜．将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线．下列判断符合客观事实的是（　　）
A．若y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子
B．若y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子
C．若y表示种子的质量，则b表示萌发的种子
D．若y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子
【答案】A
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；而进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐渐减少．煮熟的种子不进行呼吸作用，所以瓶内的温度和氧气的含量都不会发生变化．据此可以解答本题．
【解答】解：生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．
若a是萌发的种子，所以a中的种子进行呼吸作用，呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；而进行呼吸作用也消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少．
故选：A．
9．（2021·绍兴）如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（　　）
A．菜豆是单子叶植物
B．菜豆种子由子房发育而来
C．种子萌发所需的有机物来自土壤
D．图中D结构发育成根
【答案】D
【知识点】种子的结构；花的结构
【解析】【分析】种子是裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子萌发是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程。
【解答】A、菜豆没有胚乳，属于双子叶植物；故A错误；
B、菜豆种子是由胚珠发育形成的；故B错误；
C、种子萌发时需要的有机物来自自身储存的有机物，即子叶中的有机物；故C错误；
D、D是胚根，萌发后形成植物的根；故D正确；
故答案为：D。
10．（2017·嘉兴）为适应本地冬季低温、干燥的环境条件，许多植物在冬季来临时会以“落叶”方式来减少水分的散失，而常绿植物的叶片在形态、结构上具有较好的保水性，如叶片较小、较厚，表面有蜡质或角质层等。以下是我市常见的四种植物，其中属于常绿植物的是（　　）
A．枫树 B．银杏
C．香樟 D．梧桐
【答案】C
【知识点】种子植物
【解析】【分析】熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析图中植物的形态结构特点，根据常见的常绿植物判断。
【解答】A、根据日常生活经验，枫叶落叶为红色，故A不符合；
B、根据日常生活经验，银杏叶为黄色，故B不符合；
C、根据日常生活经验，樟树为常见的常绿植物，故C符合；
D、根据日常生活经验，梧桐叶秋天会变黄色，故D不符合；
故选C
二、填空题
11．（2022·婺城模拟）如图是”观察种子的结构”实验的示意图，据图回答：
（1）图甲所示为菜豆种子的结构，结构[③]将来发育成植物的　 　
（2）玉米粒的⑤种皮和果皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒在植物器官的分类上应该为　 　
【答案】（1）茎和叶
（2）果实
【知识点】种子的结构；种子的萌发
【解析】【分析】 观图可知：①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶、⑤种皮、⑥是胚乳，
【解答】 （1）菜豆种子萌发时，④子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，③胚芽将来发育成新植物的茎和叶，②胚根发育成新植物体的根，①胚轴发育成连接根和茎的部位。
（2）玉米粒的种皮和果皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒在植物器官的分类上应该为果实。
故答案为：（1）茎和叶。（2）果实。
12．（2022·西湖模拟）”杂交水稻之父”袁隆平院士经过多年的努力，利用野生稻培育出了具有许多优良性状的”超级杂交水稻”，并研究出能在盐碱地上种植的”海水稻”。
（1）”超级杂交水稻”的茎不能明显增粗是因为其茎中没有　 　(填茎的结构名称)。
（2）当耐盐碱水稻根毛细胞的细胞液浓度　 　(选填”小于”“等于”或”大于”)所生长的土壤溶液浓度时，根毛细胞吸水，吸收的水分大部分用于　 　作用。
（3）”海水稻”在盐碱地上存活，能阻止多余的盐分进人细胞，这是”海水稻”细胞中的　 　(填细胞结构)的功能。
【答案】（1）形成层
（2）大于；蒸腾
（3）细胞膜
【知识点】植物生长需要无机盐；茎的形态结构；蒸腾作用
【解析】【分析】本题考查植物的各部分的特点。草本植物的茎包括表皮、薄壁细胞和维管束组成，其中维管束由韧皮部、木质部组成，没有形成层。植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解答】(1)茎的增粗与形成层细胞的分裂和分化有关，”超级杂交水稻”的茎不能明显增粗是因为其茎中没有形成层。
(2)当耐盐碱水稻根毛细胞的细胞液浓度大于所生长的土壤溶液浓度时，根毛细胞吸水，吸收的水分大部分用于蒸腾作用。
(3)细胞膜能控制物质进出细胞。”海水稻”在盐碱地上存活，能阻止多余的盐分进入细胞，这是”海水稻”细胞中的细胞膜的功能。
13．（2022九下·杭州模拟）菘蓝是我国广泛栽培的植物，其叶可提取染料，根可入药。
（1）如图1观察可知菘蓝在分类上属于　 　(填“裸子”或“被子”)植物。
（2）菘蓝依靠种子繁殖，图2中菘蓝花粉落到柱头上完成传粉，再经过受精过程后，[③]　 　会发育成为果实。
（3）图3是绿色植物的种子形态结构示意图，种子中新植物的幼体是由①②③④组成的　 　(填名称)发育而来的。
（4）图4是夏季晴朗一天菘蓝植物生理作用强度随时间变化的曲线图(Ⅰ、Ⅱ)，一天中有机物积累最多的点是　 　(填字母)。
【答案】（1）被子
（2）子房
（3）胚
（4）f
【知识点】种子植物；种子的结构；被子植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】图2中①是柱头，②是花柱，③是子房；图3中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮；绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程，叫做光合作用；绿色植物利用氧气和有机物，在活细胞，分解产生二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用；
【解答】（1） 如图1观察可知菘蓝在分类上属于被子植物，有花结构；所有的绿色开花植物都是被子植物；
（2）子房发育成果实，胚珠发育成种子；
（3）①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮；所以①②③④组成了胚；
（4）光合作用会制造有机物，呼吸作用会消耗有机物，当光合作用强度大于呼吸作用强度时，有机物能得到不断的积累，所以一天中积累最多的点是f；
故答案为：（1）被子（2）子房（3）胚（4）f
14．（2023·杭州模拟）如图是显微镜下的叶横切面图，请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
（1）图中②和⑦合称 　 　，属于保护组织。
（2）在显微镜下观察到的绿色部分③，　 　是进行光合作用的主要部位。
（3）光合作用合成的有机物通过④　 　中的筛管运输到植物体的各部位。
（4）蒸腾作用所散失的水分是通过⑥　 　来完成。
【答案】（1）表皮
（2）叶绿体
（3）叶脉
（4）气孔
【知识点】叶的形态结构；蒸腾作用
【解析】【分析】①是角质层，②是上表皮，③是栅栏组织，④是叶脉，⑤是海绵组织，⑥是气孔，⑦是下表皮；⑥是气孔，是气体进出的门户，由成对的半月形的保卫细胞组成；
【解答】（1）②是上表皮，⑦是下表皮，所以图中②和⑦合称表皮，属于保护组织。
（2）叶绿体是进行光合作用的主要部位；
（3）④是叶脉，叶脉中的导管能够运输水和无机盐；筛管能够运输有机物； 光合作用合成的有机物通过④叶脉中的筛管运输到植物体的各部位。
（4）⑥是气孔，是气体进出的门户，所以蒸腾作用所散失的水分是通过⑥气孔来完成。
故答案为：（1） 表皮 （2） 叶绿体 （3） 叶脉 （4） 气孔
15．（2022·温州模拟）莲是一种水生植物。藕和莲子能食用，莲子、藕节、种子等都可入药。
（1）莲花种类繁多，花有单瓣、复瓣、重瓣等花型，花色有白、粉、淡紫色等。这种性状差异的现象称为　 　。
（2）人们在食用新鲜的莲子(图甲)时，通常剥去“莲子皮”(即莲子的果皮)再食用。新鲜的莲子是由图乙中的　 　发育而成。
（3）
20世纪50年代初，我国发现了“沉睡”1000多年的古莲子。经人工处理、种植开出了荷花。古莲子含水量极少，外壳坚硬，内部有一小气室，可以贮存约0.2立方毫米的空气。据此推测泥炭层中的千年莲子不萌发但仍具有生命的可能原因是　 　。
【答案】（1）变异
（2）子房
（3）萌发需要充足的空气，但种子的胚结构完整，依旧是活的
【知识点】花的结构
【解析】【分析】(1)果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子受精卵发育成胚。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】(1)莲花种类繁多，花有单瓣、复瓣、重瓣等花型，花色有白、粉、淡紫色等。这种性状差异的现象称为变异。
(2)们在食用新鲜的莲子(图甲)时，通常剥去“莲子皮”(即莲子的果皮)再食用。新鲜的莲子是由图乙中的子房发育而成。
(3) 20世纪50年代初，我国发现了“沉睡”1000多年的古莲子。经人工处理、种植开出了荷花。古莲子含水量极少，外壳坚硬，内部有一小气室，可以贮存约0.2立方毫米的空气。据此推测泥炭层中的千年莲子不萌发但仍具有生命的可能原因是：萌发需要充足的空气，但种子的胚结构完整，依旧是活的。
16．（2021七上·普陀期末）袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。如图为海水稻的结构层次，请回答下列问题：
（1）海水稻在分类上属于种子植物中的　 　植物。
（2）若A表示细胞，则过程①为细胞的　 　（选填“生长”、“分裂”或“分化”）。
（3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于　 　。
【答案】（1）被子
（2）分化
（3）器官
【知识点】结构与层次；种子植物
【解析】【分析】植物的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；植物有四大组织：分生组织、营养组织、输导组织、机械组织、保护组织，根、茎、叶营养器官；花、果实、种子为生殖器官。
【解答】（1）海水稻的稻米为种子，稻米外有果皮包被，属于被子植物；
（2）A经过①过程变为B，B为植物的组织，故①为分化，是将细胞分化成不同的功能和形态的细胞，细胞群组成组织；
（3）C为水稻的谷粒，属于种子，种子为生殖器官，故结构层次为器官。
故答案为：（1）被子；（2）分化；（3）器官。
17．（2020·台州）台州某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实(如图甲)还长在树上时.里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时，种子能快速生根扎地，防止被潮水带走。
（1）秋茄的这种繁殖方式为　 　生殖。
（2）图乙为秋茄的花，其花蕊的结构示意如图丙，其中　 　发育成果实。
（3）秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的　 　。
【答案】（1）有性
（2）子房
（3）适应
【知识点】生物对环境的适应和影响；花的结构；被子植物的有性生殖
【解析】【分析】有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。
【解答】（1）种子是植物的花经过受精作用后发育形成的，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；
（2）果实是由花的子房部分发育形成的；
（3） 茄的果实还长在树上时，里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时，种子能快速生根扎地，防止被潮水带走，这是秋茄对滩涂环境的适应；
故答案为：（1）有性；（2）子房；（3）适应。
18．（2020·温州）西瓜味甘汁多，清爽解渴，是盛夏佳果。
（1）西瓜籽属于植物的生殖器官，由花中的　 　发育而来。
（2）如图是植物细胞模式图，可口的西瓜汁主要来自　 　结构。(填相应字母)
【答案】（1）胚珠
（2）B
【知识点】细胞的结构；花的结构
【解析】【分析】1、植物的花经传粉受精之后能继续发育，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，种子和果皮合称果实；
2、在成熟的植物细胞中液泡的体积比较大，里面主要含有细胞液，果实的汁水就是来自液泡中的细胞液。
【解答】（1）西瓜籽是种子主要是由花中的胚珠发育而来；
（2）可口的西瓜汁主要来自液泡B结构。
故答案为：（1）胚珠 （2）B
三、实验探究题
19．（2020·越城模拟）如图所示，自花传粉是指花粉落到同一朵花柱头上的过程；异花传粉是指花粉依靠外力(风力、昆虫等)落到另一朵花柱头上的过程。
小敏了解到桃是进行异花传粉的植物，他产生了一个疑问：如果桃发生自花传粉，能否完成受精作用并形成果实和种子？为此，他进行了如下实验：
①在一株生长健壮的桃树上选取50朵桃花，将这些桃花分别用透气的透明袋包扎起来(袋内放置一支轻小的棉签)，其它桃花不做处理；
②当条件成熟时，在不打开袋子的情况下，用棉签轻轻触碰花药部位，后再小心地涂抹在雌蕊的柱头上，重复多次；
③一段时间后，统计结果。
试回答下列问题
（1）实验中应选取　 　的桃花进行包扎(选填“未开放的花”或“已开放的花”)，对这些桃花进行包扎的目的是　 　；
（2）选择50朵而不是1朵桃花进行包扎的目的是　 　；
（3）如果桃树自花传粉不能完成受精作用，则预测的实验结果是　 　。
【答案】（1）未开放的花；防止异花传粉对实验结果的影响
（2）排除偶然情况
（3）没有包扎的花形成果实和种子，包扎的花来形成果实和种子
【知识点】花的结构；被子植物的有性生殖
【解析】【分析】本题主要通过实验探究桃花自花传粉能否结果实种子。
【解答】（1）实验中应选取未开放的花的桃花进行包扎，对这些桃花进行包扎的目的是防止异花传粉对实验结果的影响。
（2）选择50朵而不是1朵桃花进行包扎，因为1朵桃花有很大的偶然性，所以选择50朵，这是为了排除偶然性，使实验结果更准确。
（3） 如果桃树自花传粉不能完成受精作用，则预测的实验结果是没有包扎的桃花能够结果实种子，包扎的桃花没有结果实和种子。
故答案为：（1）未开放的花；防止异花传粉对实验结果的影响（2）排除偶然情况（3）没有包扎的花形成果实和种子，包扎的花没有形成果实和种子
20．（2020·定海模拟）有同学发现，不小心掉入鱼缸的种子也有“萌发”的迹象。完全浸没在水下的种子真能萌发吗？带着这个问题他展开了研究：
【实验准备】健康的绿豆种子20颗、纸杯若干、脱脂棉一包、水
【实验过程】将两个纸杯分成两组，A组在纸杯中装满水，B组在纸杯中放入浸水后的脱脂棉(并保持湿润)，分别放入10颗绿豆。观察并记录：
观察时间 4月26日 4月27日 4月28日
上午 下午 上午 下午 上午 下午
A组 种子沉在水底，无明显变化。 杯壁和绿豆上有大量气泡，水开始变绿，绿豆出现膨胀。 杯壁和绿豆上还有极少气泡，水开始变浑浊，近半绿豆种皮破裂，露出“小嫩芽”。 气泡基本消失，全部种皮破裂，露出“小嫩芽”。 大部分种皮褪去，长出短短的“小嫩芽” …
B组 种子在湿棉花上，无明显变化。 绿豆出现膨胀，棉花上出现绿色。 2颗绿豆种皮破裂，露出“小嫩芽”。 全部种皮破裂，露出“小嫩芽”。 大部分种皮褪去，“小嫩芽”比A组略长 …
回答下列问题：
（1）该同学研究的是“种子的萌发是否需要　 　”。
（2）实验中观察到的现象与课本中有关种子萌发的条件不符，该同学后续正确的做法有 。
A．继续观察两组种子的萌发情况
B．停止实验，按书本上的描述得出结论
C．查阅资料寻找“不符”的原因
D．另选一批种子重新实验
（3）若继续观察，你预计A组的将发生的实验现象是　 　。
【答案】（1）氧气
（2）A；C；D
（3）种子无法持续完整萌发(一段时间后会腐烂)
【知识点】控制变量法；种子的萌发
【解析】【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。生产上往往以幼苗出土为结束。种子萌发的前提是种子具有生活力，解除了休眠，部分植物的种子还需完成后熟过程。控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
【解答】（1）A组种子浸没在水底，而B组种子在湿棉花上，因此该实验的变量是氧气，是为了验证种子的萌发是否需要氧气；
（2）AB、实验结论与知识点不符合时，不能轻易放弃，可以继续观察两组种子的萌发情况；故A正确，B错误；
C、对于实验失败，可以查阅资料去寻找不符合的原因；故C正确；
D、可能是实验过程中的操作失当，可以再次实验；故D正确；
（3）A组种子在水下，缺乏氧气，无法进行有氧呼吸，因此过段时间后种子都会腐烂；
故答案为：（1）氧气；（2）ACD；（3）种子无法完整萌发（一段时间后会腐烂）。
四、解答题
21．（2023·宁波模拟）很多人认为“无花果没有花”（图甲），实际上它是一种典型的先开花后结果的植物。将无花果掰开后，可以看到内部有许多小却密的花。我们吃的无花果，也并不是无花果真正的果实，而是它膨大的花托（图乙）。
（1）“看似无花却有花”，说明无花果属于种子植物中的　 　植物（填“被子”或“裸子”）。
（2）无花果的雌蕊和雄蕊隐藏在花托内部，如何授粉呢？原来，有一种肉眼看不到的小蜜蜂通过小孔进入“果”内，它们在其中钻来钻去便使无花果得以授粉，使花粉和卵细胞结合，形成 　 　。
（3）为了使无花果结出更多更优质的“果”供人们食用，农业工作者应该在培育无花果植株时多施加　 　肥。
【答案】（1）被子
（2）受精卵
（3）磷
【知识点】种子植物；被子植物的有性生殖；盐与化肥
【解析】【分析】本题考查的是种子植物被子植物，被子植物的有性生殖，盐与化肥。
（1）被子植物和裸子植物最主要的区别是种子外有无果皮包被；
（2）一朵花开放之后，经过传粉和受精后，才能发育成果实和种子；
（3）植物体需求量最大的三种无机盐是含磷、含钾、含氮的，据此分析解答。
【解答】
（1）被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，裸子植物只具有根、茎、叶和种子，因此无花果属于被子植物；
（2）受精完成后，花粉中的精子和胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，胚珠发育成种子，子房壁发育成果实，子房发育成果实；
（3）含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。因此在培育无花果的过程中应多施加磷肥。
故答案为：（1）被子；（2）受精卵；（3）磷。
22．（2023·舟山模拟）如图是菜豆和玉米种子的结构图，请读图回答：
（1）蚕豆幼苗的根（H）由图中菜豆种子的　 　发育而来（填编号）。
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的①胚乳，证明玉米种子成分中含有　 　。
（3）大豆种子萌发时，子叶（E）主要起　 　的作用。
（4）玉米种子、菜豆种子与新冠病毒最根本的区别是　 　。
【答案】（1）B
（2）淀粉
（3）提供营养物质
（4）前者有细胞结构，后者没有细胞结构（是否有细胞结构）
【知识点】种子的结构；种子的萌发
【解析】【分析】玉米种子中②是种皮和果皮；①是胚乳，③是子叶，④是胚芽，⑤是胚轴，⑥是胚根；菜豆种子中A是胚轴，B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶；菜豆幼苗中H是根，G是茎，F是叶；
【解答】（1）种子萌发的过程中，胚根发育成根，所以 蚕豆幼苗的根（H）由图中菜豆种子的B发育而来 ；
（2）淀粉越碘液变蓝色，所以在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的①胚乳，证明玉米种子成分中含有淀粉；
（3）大豆种子是双子叶植物，有两片子叶，储存着丰富的营养物质，所以在种子萌发的过程中， 子叶（E）主要起提供营养物质的作用。
（4） 玉米种子、菜豆种子有细胞结构，病毒没有细胞结构，它的外面是蛋白质，里面含有DNA；所以玉米种子、菜豆种子与新冠病毒最根本的区别是前者有细胞结构，后者没有细胞结构；
故答案为：（1）B（2）淀粉（3）提供营养物质（4）前者有细胞结构，后者没有细胞结构
23．（2021·鄞州模拟）小科同学利用绿豆幼苗探究植物对水和无机盐的吸收及运输。将一株健康绿豆幼苗的根浸泡在稀释的红墨水中，一段时间后取出，洗去浮色，进行观察。
（1）如图甲所示为取绿豆幼苗的根制成临时装片，置于显微镜下进行观察到的图像。该部位为根尖的　 　区。
（2）进一步在显微镜下观察绿豆幼苗的茎，如图乙所示，可见茎中①　 　（填“导管”或“筛管”）被染红。再观察绿豆幼苗的叶时，发现叶脉被染红。
上述实验可知这些结构中输导组织是连通的，由此可见植物是一个统一的整体。
【答案】（1）根毛
（2）导管
【知识点】植物的根系及其结构与功能；茎的运输作用
【解析】【分析】根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分、无机盐及可溶性小分子有机质.茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。
【解答】（1）由图可知，该部位是根的根毛区；
（2）水和无机盐是在茎中的导管运输的，因此被染红的是导管；
故答案为：（1）根毛；（2）导管。
24．（2022·金华模拟）新疆生产建设兵团承担着国家赋予的屯垦戍边职责。多年来，该兵团在守卫边疆的同时，大力发展现代农业，为人民提供了大量的优质农产品。
材料一：兵团地处新疆境内，该地气候类型为干旱的温带大陆性气候，主要特点：一是干燥少雨，二是日夜温差大，三是日照丰富。年降水量不足200毫米，7月平均气温22～26℃，白天较热，最高气温达49.6℃，沙质土壤不易板结。
材料二：兵团官兵充分利用自动滴灌技术。即在植物根部铺设水管，在水管侧开孔配上微型开关，让水流通过滴头，将植物所需清水及肥料准确送至植物根部。由于植株间不能供应充足的水分，杂草不易生长。
结合上述信息，综合运用所学知识，解释在水资源有限的情况下，兵团能兼顾节水的同时，提高农产品产量和品质的原因。
【答案】㈠节水方面：
①直接供水到根部利于水分吸收；
②减少水分浪费。
㈡产量和品质方面：
①杂草不易生长提高作物产量；
②白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱；
③土质疏松有利于根部细胞呼吸作用；
④蒸腾作用强，为水和无机盐吸收及运输提供更大动力。
示例：
滴灌能直接供水到根部；沙土类土壤土质疏松不易板结，根部细胞正常呼吸作用让根长势良好；空气干燥，促进了蒸腾作用，为水、肥吸收及运输提供更大动力，这三者都促进根对水分和无机盐吸收。同时，滴灌减少水分蒸发及土壤深层渗漏，减少浪费。由于株间未供应充足的水分，杂草不易生长，使能量更多的流向作物，从而提高作物产量；阳光充足、白天温度高，促进了光合作用，夜晚温度低，抑制了呼吸作用，积累更多有机物。
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；水分进入植物体内的途径
【解析】【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。
光合作用，通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
农作物的增产与土壤类型、水分的供给、光合作用及呼吸作用有关；在地底铺设管道直接滴灌到作物的根部，大大节省了水的用量，还减少了水分的蒸发，同时满足了植物生存正常需要；该地土地是沙士类土壤，透气性好有利于根的呼吸作用，根系会比较发达；沙漠地区白天阳光充足，光合作用时间长，产生的有机物多，而晚上温度低呼吸作用弱，植物每天积累的有机物多，所以农作物的产量高；
25．（2021·瑞安模拟）植物在秋天落叶是常见的自然现象。小明发现分布长江以南地区的亚热带树种——常绿樟树却在春季会掉落许多叶子，仔细观察发现樟树落下的叶都是红色，而留在树上的树叶基本是绿色的；同时还发现一个有趣的现象，落到地面的树叶大部分是背面朝上。为什么出现这种现象呢？兴趣小组同学查到了下列资料：
资料1：植物落叶有两种情况：一种每当干旱或寒冷季节来临，树叶枯死脱落，仅存枝干。另一种在春夏时新叶发生后，老叶渐次脱落，树木终年常绿。落叶的原因：内因是叶片经过一定时期的生理活动后细胞内的代谢产物，如矿物质积累，引起生理功能衰退而死亡(如叶绿素破坏)。外因是天气变冷、雨水减少，缺水造成落叶。
资料2：植物叶片的颜色是叶片中的叶绿素、类胡萝卜素和液泡中的花青素等各种色素综合决定，植物叶片所含色素的数量与植物种类、叶片老嫩、生长期及季节有关。正常叶片，由于绿色的叶绿素比黄色的类胡萝卜素多，所以叶片总是呈现绿色。在一定的生长时期，若叶片形成较多的花青素，则呈红色。
资料3：大多数植物叶子靠近叶面的细胞，有一排紧密排列的长方形细胞，称为栅栏上表面组织；而靠近叶背的细胞排列疏松，称之为海绵组织(如图)。栅栏组织不仅细胞排列紧密，
而，且含有大量的叶绿素。
结合上述资料，运用所学知识解释：樟树为什么会在春天落叶，落叶大都是红色且落地时背面朝上。
【答案】示例：樟树是常绿植物，落叶是由于新叶发生后，老叶渐次脱落。春季植物生命活动旺盛，大量老叶无法维持植物正常生命活动所需，因此在春季大量落叶。形成老叶时，叶片中的叶绿素被破坏，绿色褪去；同时产生较多花青素，使老叶呈红色。叶片上表面细胞排列紧密而且含有大量的叶绿素，光合作用较强，与叶背面相比，上表面积累更多的有机物，使得叶片上表面的密度比背面密度大，所以在落叶时，大部分是背面朝上。
示例：落叶的主要原因是老叶内部代谢产物积到一定程度后引起生理功能衰退。这种落叶通常发生在新叶长出的春夏时节。）由于老叶内部产生较多的花青素，所以落叶通常是红色的。叶片上表面细胞排列紧密而且含有大量的叶绿素，光合作用较强，与叶背面相比，上表面积累更多的有机物，使得叶片上表面的密度比背面密度大，所以在落叶时，大部分是背面朝上。
示例：落叶的主要原因是老叶内部代谢产物积到一定程度后引起生理功能衰退。这种落叶通常发生在新叶长出的春夏时节。）由于老叶内部产生较多的花青素，所以落叶通常是红色的。
【知识点】叶的形态结构；光合作用的原理
【解析】【分析】叶，是维管植物营养器官之一。其功能是进行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用，提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
【解答】由叶片的结构图可知，叶的上表面栅栏组织排列紧密且含有较多的叶绿素，因此上表面的细胞光合作用强度远大于下表面的细胞，上表面积累的有机物多于下表面，则上表面的质量和密度都大于下表面，所以在下落时下表面着地；春季时，樟树的生命活动加速，产生大量新叶，老叶无法维持其生命活动，所以脱落；而叶片呈红色，是因为叶绿素被破坏，产生较多的花青素导致的；
1 / 1专题二 植物的结构与功能--2023-2024学年浙教版科学中考专题突破
一、选择题
1．（2024九下·瓯海模拟）下列图示结构不是通过增加表面积来促进其功能的是（　　）
A． B．
C． D．
2．（2023·杭州模拟）豌豆种子的萌发过程如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．豌豆种子由子房发育而来
B．种子萌发时的营养由土壤提供
C．种子萌发时胚芽先长出芽
D．有活性且完整的胚是种子萌发的自身条件
3．某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（　　）
A．甲是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶
B．乙是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊
C．丙是单细胞藻类，细胞内有叶绿体
D．丁是裸子植物，种子外面无果皮包被
4．（2020·滨江模拟）如图为木本植物茎的结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A．运输水分和无机盐的主要部位是①
B．木质茎能加粗生长的主要原因是因为有结构②
C．③中较大型的细胞是筛管
D．④是有贮藏营养物质功能的木质部
5．（2023九上·浙江模拟）西湖龙井是中国十大名茶之一，属绿茶，因其产于浙江省杭州市西湖龙井村周围群山而得名。如图所示是小明拍摄的龙井茶树照片。下列对茶树和龙井茶叶的观察和实验合理的是（　　）
A．茶树的种子外没有果皮包被，属裸子植物
B．可用放大镜观察茶树根部根毛的着生部位
C．茶树叶的上表皮和下表皮属于上皮组织
D．可用显微镜观察龙井茶水中分子的热运动
6．（2023·宁波模拟）小宁利用玉米进行观察被子植物种子的结构实验，绘制得到如图结构图。下列说法正确的是（　　）
A．观察种子内部结构需要使用显微镜
B．④是种子的子叶且只有一片
C．使用碘液检验⑥中是否含有淀粉
D．种子②③④结构完整就一定能萌发
7．（2023·杭州模拟）如图所示为桃的花和果实的示意图，下列说法正确的是（　　）
A．桃花中的①②构成的雄蕊属于营养器官
B．桃的果实是由⑤发育来的
C．桃的果实里的种子萌发时胚芽最先突破种皮
D．桃通过种子繁殖后代的方式属于无性生殖
8．（2014·宁波）在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜．将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线．下列判断符合客观事实的是（　　）
A．若y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子
B．若y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子
C．若y表示种子的质量，则b表示萌发的种子
D．若y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子
9．（2021·绍兴）如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（　　）
A．菜豆是单子叶植物
B．菜豆种子由子房发育而来
C．种子萌发所需的有机物来自土壤
D．图中D结构发育成根
10．（2017·嘉兴）为适应本地冬季低温、干燥的环境条件，许多植物在冬季来临时会以“落叶”方式来减少水分的散失，而常绿植物的叶片在形态、结构上具有较好的保水性，如叶片较小、较厚，表面有蜡质或角质层等。以下是我市常见的四种植物，其中属于常绿植物的是（　　）
A．枫树 B．银杏
C．香樟 D．梧桐
二、填空题
11．（2022·婺城模拟）如图是”观察种子的结构”实验的示意图，据图回答：
（1）图甲所示为菜豆种子的结构，结构[③]将来发育成植物的　 　
（2）玉米粒的⑤种皮和果皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒在植物器官的分类上应该为　 　
12．（2022·西湖模拟）”杂交水稻之父”袁隆平院士经过多年的努力，利用野生稻培育出了具有许多优良性状的”超级杂交水稻”，并研究出能在盐碱地上种植的”海水稻”。
（1）”超级杂交水稻”的茎不能明显增粗是因为其茎中没有　 　(填茎的结构名称)。
（2）当耐盐碱水稻根毛细胞的细胞液浓度　 　(选填”小于”“等于”或”大于”)所生长的土壤溶液浓度时，根毛细胞吸水，吸收的水分大部分用于　 　作用。
（3）”海水稻”在盐碱地上存活，能阻止多余的盐分进人细胞，这是”海水稻”细胞中的　 　(填细胞结构)的功能。
13．（2022九下·杭州模拟）菘蓝是我国广泛栽培的植物，其叶可提取染料，根可入药。
（1）如图1观察可知菘蓝在分类上属于　 　(填“裸子”或“被子”)植物。
（2）菘蓝依靠种子繁殖，图2中菘蓝花粉落到柱头上完成传粉，再经过受精过程后，[③]　 　会发育成为果实。
（3）图3是绿色植物的种子形态结构示意图，种子中新植物的幼体是由①②③④组成的　 　(填名称)发育而来的。
（4）图4是夏季晴朗一天菘蓝植物生理作用强度随时间变化的曲线图(Ⅰ、Ⅱ)，一天中有机物积累最多的点是　 　(填字母)。
14．（2023·杭州模拟）如图是显微镜下的叶横切面图，请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
（1）图中②和⑦合称 　 　，属于保护组织。
（2）在显微镜下观察到的绿色部分③，　 　是进行光合作用的主要部位。
（3）光合作用合成的有机物通过④　 　中的筛管运输到植物体的各部位。
（4）蒸腾作用所散失的水分是通过⑥　 　来完成。
15．（2022·温州模拟）莲是一种水生植物。藕和莲子能食用，莲子、藕节、种子等都可入药。
（1）莲花种类繁多，花有单瓣、复瓣、重瓣等花型，花色有白、粉、淡紫色等。这种性状差异的现象称为　 　。
（2）人们在食用新鲜的莲子(图甲)时，通常剥去“莲子皮”(即莲子的果皮)再食用。新鲜的莲子是由图乙中的　 　发育而成。
（3）
20世纪50年代初，我国发现了“沉睡”1000多年的古莲子。经人工处理、种植开出了荷花。古莲子含水量极少，外壳坚硬，内部有一小气室，可以贮存约0.2立方毫米的空气。据此推测泥炭层中的千年莲子不萌发但仍具有生命的可能原因是　 　。
16．（2021七上·普陀期末）袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。如图为海水稻的结构层次，请回答下列问题：
（1）海水稻在分类上属于种子植物中的　 　植物。
（2）若A表示细胞，则过程①为细胞的　 　（选填“生长”、“分裂”或“分化”）。
（3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于　 　。
17．（2020·台州）台州某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实(如图甲)还长在树上时.里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时，种子能快速生根扎地，防止被潮水带走。
（1）秋茄的这种繁殖方式为　 　生殖。
（2）图乙为秋茄的花，其花蕊的结构示意如图丙，其中　 　发育成果实。
（3）秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的　 　。
18．（2020·温州）西瓜味甘汁多，清爽解渴，是盛夏佳果。
（1）西瓜籽属于植物的生殖器官，由花中的　 　发育而来。
（2）如图是植物细胞模式图，可口的西瓜汁主要来自　 　结构。(填相应字母)
三、实验探究题
19．（2020·越城模拟）如图所示，自花传粉是指花粉落到同一朵花柱头上的过程；异花传粉是指花粉依靠外力(风力、昆虫等)落到另一朵花柱头上的过程。
小敏了解到桃是进行异花传粉的植物，他产生了一个疑问：如果桃发生自花传粉，能否完成受精作用并形成果实和种子？为此，他进行了如下实验：
①在一株生长健壮的桃树上选取50朵桃花，将这些桃花分别用透气的透明袋包扎起来(袋内放置一支轻小的棉签)，其它桃花不做处理；
②当条件成熟时，在不打开袋子的情况下，用棉签轻轻触碰花药部位，后再小心地涂抹在雌蕊的柱头上，重复多次；
③一段时间后，统计结果。
试回答下列问题
（1）实验中应选取　 　的桃花进行包扎(选填“未开放的花”或“已开放的花”)，对这些桃花进行包扎的目的是　 　；
（2）选择50朵而不是1朵桃花进行包扎的目的是　 　；
（3）如果桃树自花传粉不能完成受精作用，则预测的实验结果是　 　。
20．（2020·定海模拟）有同学发现，不小心掉入鱼缸的种子也有“萌发”的迹象。完全浸没在水下的种子真能萌发吗？带着这个问题他展开了研究：
【实验准备】健康的绿豆种子20颗、纸杯若干、脱脂棉一包、水
【实验过程】将两个纸杯分成两组，A组在纸杯中装满水，B组在纸杯中放入浸水后的脱脂棉(并保持湿润)，分别放入10颗绿豆。观察并记录：
观察时间 4月26日 4月27日 4月28日
上午 下午 上午 下午 上午 下午
A组 种子沉在水底，无明显变化。 杯壁和绿豆上有大量气泡，水开始变绿，绿豆出现膨胀。 杯壁和绿豆上还有极少气泡，水开始变浑浊，近半绿豆种皮破裂，露出“小嫩芽”。 气泡基本消失，全部种皮破裂，露出“小嫩芽”。 大部分种皮褪去，长出短短的“小嫩芽” …
B组 种子在湿棉花上，无明显变化。 绿豆出现膨胀，棉花上出现绿色。 2颗绿豆种皮破裂，露出“小嫩芽”。 全部种皮破裂，露出“小嫩芽”。 大部分种皮褪去，“小嫩芽”比A组略长 …
回答下列问题：
（1）该同学研究的是“种子的萌发是否需要　 　”。
（2）实验中观察到的现象与课本中有关种子萌发的条件不符，该同学后续正确的做法有 。
A．继续观察两组种子的萌发情况
B．停止实验，按书本上的描述得出结论
C．查阅资料寻找“不符”的原因
D．另选一批种子重新实验
（3）若继续观察，你预计A组的将发生的实验现象是　 　。
四、解答题
21．（2023·宁波模拟）很多人认为“无花果没有花”（图甲），实际上它是一种典型的先开花后结果的植物。将无花果掰开后，可以看到内部有许多小却密的花。我们吃的无花果，也并不是无花果真正的果实，而是它膨大的花托（图乙）。
（1）“看似无花却有花”，说明无花果属于种子植物中的　 　植物（填“被子”或“裸子”）。
（2）无花果的雌蕊和雄蕊隐藏在花托内部，如何授粉呢？原来，有一种肉眼看不到的小蜜蜂通过小孔进入“果”内，它们在其中钻来钻去便使无花果得以授粉，使花粉和卵细胞结合，形成 　 　。
（3）为了使无花果结出更多更优质的“果”供人们食用，农业工作者应该在培育无花果植株时多施加　 　肥。
22．（2023·舟山模拟）如图是菜豆和玉米种子的结构图，请读图回答：
（1）蚕豆幼苗的根（H）由图中菜豆种子的　 　发育而来（填编号）。
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的①胚乳，证明玉米种子成分中含有　 　。
（3）大豆种子萌发时，子叶（E）主要起　 　的作用。
（4）玉米种子、菜豆种子与新冠病毒最根本的区别是　 　。
23．（2021·鄞州模拟）小科同学利用绿豆幼苗探究植物对水和无机盐的吸收及运输。将一株健康绿豆幼苗的根浸泡在稀释的红墨水中，一段时间后取出，洗去浮色，进行观察。
（1）如图甲所示为取绿豆幼苗的根制成临时装片，置于显微镜下进行观察到的图像。该部位为根尖的　 　区。
（2）进一步在显微镜下观察绿豆幼苗的茎，如图乙所示，可见茎中①　 　（填“导管”或“筛管”）被染红。再观察绿豆幼苗的叶时，发现叶脉被染红。
上述实验可知这些结构中输导组织是连通的，由此可见植物是一个统一的整体。
24．（2022·金华模拟）新疆生产建设兵团承担着国家赋予的屯垦戍边职责。多年来，该兵团在守卫边疆的同时，大力发展现代农业，为人民提供了大量的优质农产品。
材料一：兵团地处新疆境内，该地气候类型为干旱的温带大陆性气候，主要特点：一是干燥少雨，二是日夜温差大，三是日照丰富。年降水量不足200毫米，7月平均气温22～26℃，白天较热，最高气温达49.6℃，沙质土壤不易板结。
材料二：兵团官兵充分利用自动滴灌技术。即在植物根部铺设水管，在水管侧开孔配上微型开关，让水流通过滴头，将植物所需清水及肥料准确送至植物根部。由于植株间不能供应充足的水分，杂草不易生长。
结合上述信息，综合运用所学知识，解释在水资源有限的情况下，兵团能兼顾节水的同时，提高农产品产量和品质的原因。
25．（2021·瑞安模拟）植物在秋天落叶是常见的自然现象。小明发现分布长江以南地区的亚热带树种——常绿樟树却在春季会掉落许多叶子，仔细观察发现樟树落下的叶都是红色，而留在树上的树叶基本是绿色的；同时还发现一个有趣的现象，落到地面的树叶大部分是背面朝上。为什么出现这种现象呢？兴趣小组同学查到了下列资料：
资料1：植物落叶有两种情况：一种每当干旱或寒冷季节来临，树叶枯死脱落，仅存枝干。另一种在春夏时新叶发生后，老叶渐次脱落，树木终年常绿。落叶的原因：内因是叶片经过一定时期的生理活动后细胞内的代谢产物，如矿物质积累，引起生理功能衰退而死亡(如叶绿素破坏)。外因是天气变冷、雨水减少，缺水造成落叶。
资料2：植物叶片的颜色是叶片中的叶绿素、类胡萝卜素和液泡中的花青素等各种色素综合决定，植物叶片所含色素的数量与植物种类、叶片老嫩、生长期及季节有关。正常叶片，由于绿色的叶绿素比黄色的类胡萝卜素多，所以叶片总是呈现绿色。在一定的生长时期，若叶片形成较多的花青素，则呈红色。
资料3：大多数植物叶子靠近叶面的细胞，有一排紧密排列的长方形细胞，称为栅栏上表面组织；而靠近叶背的细胞排列疏松，称之为海绵组织(如图)。栅栏组织不仅细胞排列紧密，
而，且含有大量的叶绿素。
结合上述资料，运用所学知识解释：樟树为什么会在春天落叶，落叶大都是红色且落地时背面朝上。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】植物的根系及其结构与功能；茎的运输作用
【解析】【分析】输导水分和无机盐的导管是多种多样的，它们位于木质部中；而输导有机物的是筛管。
【解答】A.根毛增加了根与土壤接触面积，增强了根吸水的功能，故A错误；
B.导管有运输水分的功能，增加其表面积对运输水的功能没有促进作用，B正确；
C.肺泡增加了肺与外界空气进行气体交换的表面积，有利于气体交换，C错误；
D.小肠有小肠绒毛，增加了消化和吸收表面积，D错误；
故答案为：B。
2．【答案】D
【知识点】种子的结构；种子的萌发
【解析】【分析】种子萌发需要合适的内部条件和外部条件。内部条件是有“有活性且完整的胚”，外部条件是适宜的温度、充足的空气、一定的水分。种子萌发的营养物质由种子本身提供
【解答】A.种子由子房内的胚珠发育而来，子房发育成果实，所以A错误。
B.豌豆种子萌发时的营养由种子内子叶提供，所以错误
C.种子萌发时胚根先长成根，所以错误
D.种子萌发的自身条件是有活性且完整的胚，所以正确
3．【答案】A
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】苔藓类植物是一种小型的绿色植物，结构简单，仅包含茎和叶两部分，有时只有扁平的叶状体，没有真正的根和维管束。
【解答】A、甲是葫芦藓，属于苔藓类植物，植株矮小，没有根茎叶；故A错误；
B、乙是蕨类植物，其孢子囊在叶片的下表面；故B正确；
C、丙是衣藻，单细胞藻类，能进行光合作用，有叶绿体；故C正确；
D、丁是裸子植物，其种子外无果皮包被；故D正确；
故答案为：A。
4．【答案】B
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】1、木质部中的导管，能将根从土壤中吸收的水分和无机盐，自下而上运输给叶等结构；
2、木本植物的茎中有形成层，使茎能逐年增粗；
3、木质部中有导管， 导管是由死细胞构成的中空长管；
4、木质部的中央结构称髓。
【解答】A、结构 ① 是树皮没有运输水分和无机盐的结构，导管是木质部中的结构，A错误；
B、结构 ②是形成层，能使木质茎逐年加粗，叙述正确，B正确；
C、 ③ 位于木质部，大型的细胞是导管，是一些死细胞构成的中空长管，C错误；
D、 ④ 位于木质部的中央，是髓，D错误。
故选B
5．【答案】B
【知识点】组织；种子植物；分子的热运动
【解析】【分析】 常见的植物从高等到低等依次为被子植物，裸子植物，蕨类，苔藓类和藻类。被子植物是指所有的绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子；裸子植物由松、杉、柏、银杏、和苏铁，有根、茎、叶、种子；蕨类，孢子繁殖，只有根茎叶，代表满江红，胎生狗脊；苔藓类，无根，有茎叶，孢子繁殖，代表地钱、葫芦藓；藻类什么器官都没有，孢子繁殖，代表紫菜，水绵，蓝藻。植物的五大组织分别是保护组织，输导组织，分生组织，机械组织和营养组织；
【解答】A. 茶树的种子外有果皮包被，属于被子植物，A错误；
B. 可用放大镜观察茶树根部根毛的着生部位 ，B正确；
C. 茶树叶的上表皮和下表皮属于保护组织，C错误；
D. 无法可用显微镜观察到龙井茶水中分子的热运动，D错误；
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】种子的结构；种子的萌发
【解析】【分析】①是种皮和果皮；②是胚根，③是胚轴，④是胚芽，⑤是子叶，⑥是胚乳；玉米属于单子叶植物，只有一片子叶，营养物质全部都储存在胚乳中，在种子萌发时，胚乳为其提供营养物质，子叶帮助转运营养物质；
【解答】A. 观察种子内部结构需要使用放大镜，A错误；
B. 玉米属于单子叶植物，只有一片子叶，所以⑤是种子的子叶且只有一片，B错误；
C. 使用碘液检验⑥中是否含有淀粉，单子叶植物的营养在胚乳中，⑥是胚乳，C正确；
D. 种子②③④结构完整种子仍不能能萌发，因为玉米种子萌发时的营养是靠胚乳提供的，子叶起到转运的作用，D错误；
故答案为：C.
7．【答案】B
【知识点】花的结构；被子植物的有性生殖
【解析】【分析】植物的根茎叶属于营养器官；花果实种子属于生殖器官；①是花药，②是花丝，③是柱头，④是花柱，⑤是子房；
【解答】A. 桃花中的①花药；②花丝；共同构成的雄蕊；属于生殖器官；植物的根茎叶属于营养器官；花果实种子属于生殖器官，所以A正确；
B. 桃的果实是由⑤子房发育来的；B正确；
C. 桃的果实里的种子萌发时胚根最先突破种皮，C错误；
D. 通过种子繁殖后代的方式属于有性生殖，因为种子中的胚是由受精卵发育来的；
故答案为：B.
8．【答案】A
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；而进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐渐减少．煮熟的种子不进行呼吸作用，所以瓶内的温度和氧气的含量都不会发生变化．据此可以解答本题．
【解答】解：生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．
若a是萌发的种子，所以a中的种子进行呼吸作用，呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；而进行呼吸作用也消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少．
故选：A．
9．【答案】D
【知识点】种子的结构；花的结构
【解析】【分析】种子是裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子萌发是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程。
【解答】A、菜豆没有胚乳，属于双子叶植物；故A错误；
B、菜豆种子是由胚珠发育形成的；故B错误；
C、种子萌发时需要的有机物来自自身储存的有机物，即子叶中的有机物；故C错误；
D、D是胚根，萌发后形成植物的根；故D正确；
故答案为：D。
10．【答案】C
【知识点】种子植物
【解析】【分析】熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析图中植物的形态结构特点，根据常见的常绿植物判断。
【解答】A、根据日常生活经验，枫叶落叶为红色，故A不符合；
B、根据日常生活经验，银杏叶为黄色，故B不符合；
C、根据日常生活经验，樟树为常见的常绿植物，故C符合；
D、根据日常生活经验，梧桐叶秋天会变黄色，故D不符合；
故选C
11．【答案】（1）茎和叶
（2）果实
【知识点】种子的结构；种子的萌发
【解析】【分析】 观图可知：①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶、⑤种皮、⑥是胚乳，
【解答】 （1）菜豆种子萌发时，④子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，③胚芽将来发育成新植物的茎和叶，②胚根发育成新植物体的根，①胚轴发育成连接根和茎的部位。
（2）玉米粒的种皮和果皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒在植物器官的分类上应该为果实。
故答案为：（1）茎和叶。（2）果实。
12．【答案】（1）形成层
（2）大于；蒸腾
（3）细胞膜
【知识点】植物生长需要无机盐；茎的形态结构；蒸腾作用
【解析】【分析】本题考查植物的各部分的特点。草本植物的茎包括表皮、薄壁细胞和维管束组成，其中维管束由韧皮部、木质部组成，没有形成层。植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解答】(1)茎的增粗与形成层细胞的分裂和分化有关，”超级杂交水稻”的茎不能明显增粗是因为其茎中没有形成层。
(2)当耐盐碱水稻根毛细胞的细胞液浓度大于所生长的土壤溶液浓度时，根毛细胞吸水，吸收的水分大部分用于蒸腾作用。
(3)细胞膜能控制物质进出细胞。”海水稻”在盐碱地上存活，能阻止多余的盐分进入细胞，这是”海水稻”细胞中的细胞膜的功能。
13．【答案】（1）被子
（2）子房
（3）胚
（4）f
【知识点】种子植物；种子的结构；被子植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】图2中①是柱头，②是花柱，③是子房；图3中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮；绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程，叫做光合作用；绿色植物利用氧气和有机物，在活细胞，分解产生二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用；
【解答】（1） 如图1观察可知菘蓝在分类上属于被子植物，有花结构；所有的绿色开花植物都是被子植物；
（2）子房发育成果实，胚珠发育成种子；
（3）①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮；所以①②③④组成了胚；
（4）光合作用会制造有机物，呼吸作用会消耗有机物，当光合作用强度大于呼吸作用强度时，有机物能得到不断的积累，所以一天中积累最多的点是f；
故答案为：（1）被子（2）子房（3）胚（4）f
14．【答案】（1）表皮
（2）叶绿体
（3）叶脉
（4）气孔
【知识点】叶的形态结构；蒸腾作用
【解析】【分析】①是角质层，②是上表皮，③是栅栏组织，④是叶脉，⑤是海绵组织，⑥是气孔，⑦是下表皮；⑥是气孔，是气体进出的门户，由成对的半月形的保卫细胞组成；
【解答】（1）②是上表皮，⑦是下表皮，所以图中②和⑦合称表皮，属于保护组织。
（2）叶绿体是进行光合作用的主要部位；
（3）④是叶脉，叶脉中的导管能够运输水和无机盐；筛管能够运输有机物； 光合作用合成的有机物通过④叶脉中的筛管运输到植物体的各部位。
（4）⑥是气孔，是气体进出的门户，所以蒸腾作用所散失的水分是通过⑥气孔来完成。
故答案为：（1） 表皮 （2） 叶绿体 （3） 叶脉 （4） 气孔
15．【答案】（1）变异
（2）子房
（3）萌发需要充足的空气，但种子的胚结构完整，依旧是活的
【知识点】花的结构
【解析】【分析】(1)果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子受精卵发育成胚。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】(1)莲花种类繁多，花有单瓣、复瓣、重瓣等花型，花色有白、粉、淡紫色等。这种性状差异的现象称为变异。
(2)们在食用新鲜的莲子(图甲)时，通常剥去“莲子皮”(即莲子的果皮)再食用。新鲜的莲子是由图乙中的子房发育而成。
(3) 20世纪50年代初，我国发现了“沉睡”1000多年的古莲子。经人工处理、种植开出了荷花。古莲子含水量极少，外壳坚硬，内部有一小气室，可以贮存约0.2立方毫米的空气。据此推测泥炭层中的千年莲子不萌发但仍具有生命的可能原因是：萌发需要充足的空气，但种子的胚结构完整，依旧是活的。
16．【答案】（1）被子
（2）分化
（3）器官
【知识点】结构与层次；种子植物
【解析】【分析】植物的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；植物有四大组织：分生组织、营养组织、输导组织、机械组织、保护组织，根、茎、叶营养器官；花、果实、种子为生殖器官。
【解答】（1）海水稻的稻米为种子，稻米外有果皮包被，属于被子植物；
（2）A经过①过程变为B，B为植物的组织，故①为分化，是将细胞分化成不同的功能和形态的细胞，细胞群组成组织；
（3）C为水稻的谷粒，属于种子，种子为生殖器官，故结构层次为器官。
故答案为：（1）被子；（2）分化；（3）器官。
17．【答案】（1）有性
（2）子房
（3）适应
【知识点】生物对环境的适应和影响；花的结构；被子植物的有性生殖
【解析】【分析】有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。
【解答】（1）种子是植物的花经过受精作用后发育形成的，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；
（2）果实是由花的子房部分发育形成的；
（3） 茄的果实还长在树上时，里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时，种子能快速生根扎地，防止被潮水带走，这是秋茄对滩涂环境的适应；
故答案为：（1）有性；（2）子房；（3）适应。
18．【答案】（1）胚珠
（2）B
【知识点】细胞的结构；花的结构
【解析】【分析】1、植物的花经传粉受精之后能继续发育，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，种子和果皮合称果实；
2、在成熟的植物细胞中液泡的体积比较大，里面主要含有细胞液，果实的汁水就是来自液泡中的细胞液。
【解答】（1）西瓜籽是种子主要是由花中的胚珠发育而来；
（2）可口的西瓜汁主要来自液泡B结构。
故答案为：（1）胚珠 （2）B
19．【答案】（1）未开放的花；防止异花传粉对实验结果的影响
（2）排除偶然情况
（3）没有包扎的花形成果实和种子，包扎的花来形成果实和种子
【知识点】花的结构；被子植物的有性生殖
【解析】【分析】本题主要通过实验探究桃花自花传粉能否结果实种子。
【解答】（1）实验中应选取未开放的花的桃花进行包扎，对这些桃花进行包扎的目的是防止异花传粉对实验结果的影响。
（2）选择50朵而不是1朵桃花进行包扎，因为1朵桃花有很大的偶然性，所以选择50朵，这是为了排除偶然性，使实验结果更准确。
（3） 如果桃树自花传粉不能完成受精作用，则预测的实验结果是没有包扎的桃花能够结果实种子，包扎的桃花没有结果实和种子。
故答案为：（1）未开放的花；防止异花传粉对实验结果的影响（2）排除偶然情况（3）没有包扎的花形成果实和种子，包扎的花没有形成果实和种子
20．【答案】（1）氧气
（2）A；C；D
（3）种子无法持续完整萌发(一段时间后会腐烂)
【知识点】控制变量法；种子的萌发
【解析】【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。生产上往往以幼苗出土为结束。种子萌发的前提是种子具有生活力，解除了休眠，部分植物的种子还需完成后熟过程。控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
【解答】（1）A组种子浸没在水底，而B组种子在湿棉花上，因此该实验的变量是氧气，是为了验证种子的萌发是否需要氧气；
（2）AB、实验结论与知识点不符合时，不能轻易放弃，可以继续观察两组种子的萌发情况；故A正确，B错误；
C、对于实验失败，可以查阅资料去寻找不符合的原因；故C正确；
D、可能是实验过程中的操作失当，可以再次实验；故D正确；
（3）A组种子在水下，缺乏氧气，无法进行有氧呼吸，因此过段时间后种子都会腐烂；
故答案为：（1）氧气；（2）ACD；（3）种子无法完整萌发（一段时间后会腐烂）。
21．【答案】（1）被子
（2）受精卵
（3）磷
【知识点】种子植物；被子植物的有性生殖；盐与化肥
【解析】【分析】本题考查的是种子植物被子植物，被子植物的有性生殖，盐与化肥。
（1）被子植物和裸子植物最主要的区别是种子外有无果皮包被；
（2）一朵花开放之后，经过传粉和受精后，才能发育成果实和种子；
（3）植物体需求量最大的三种无机盐是含磷、含钾、含氮的，据此分析解答。
【解答】
（1）被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，裸子植物只具有根、茎、叶和种子，因此无花果属于被子植物；
（2）受精完成后，花粉中的精子和胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，胚珠发育成种子，子房壁发育成果实，子房发育成果实；
（3）含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。因此在培育无花果的过程中应多施加磷肥。
故答案为：（1）被子；（2）受精卵；（3）磷。
22．【答案】（1）B
（2）淀粉
（3）提供营养物质
（4）前者有细胞结构，后者没有细胞结构（是否有细胞结构）
【知识点】种子的结构；种子的萌发
【解析】【分析】玉米种子中②是种皮和果皮；①是胚乳，③是子叶，④是胚芽，⑤是胚轴，⑥是胚根；菜豆种子中A是胚轴，B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶；菜豆幼苗中H是根，G是茎，F是叶；
【解答】（1）种子萌发的过程中，胚根发育成根，所以 蚕豆幼苗的根（H）由图中菜豆种子的B发育而来 ；
（2）淀粉越碘液变蓝色，所以在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的①胚乳，证明玉米种子成分中含有淀粉；
（3）大豆种子是双子叶植物，有两片子叶，储存着丰富的营养物质，所以在种子萌发的过程中， 子叶（E）主要起提供营养物质的作用。
（4） 玉米种子、菜豆种子有细胞结构，病毒没有细胞结构，它的外面是蛋白质，里面含有DNA；所以玉米种子、菜豆种子与新冠病毒最根本的区别是前者有细胞结构，后者没有细胞结构；
故答案为：（1）B（2）淀粉（3）提供营养物质（4）前者有细胞结构，后者没有细胞结构
23．【答案】（1）根毛
（2）导管
【知识点】植物的根系及其结构与功能；茎的运输作用
【解析】【分析】根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分、无机盐及可溶性小分子有机质.茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。
【解答】（1）由图可知，该部位是根的根毛区；
（2）水和无机盐是在茎中的导管运输的，因此被染红的是导管；
故答案为：（1）根毛；（2）导管。
24．【答案】㈠节水方面：
①直接供水到根部利于水分吸收；
②减少水分浪费。
㈡产量和品质方面：
①杂草不易生长提高作物产量；
②白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱；
③土质疏松有利于根部细胞呼吸作用；
④蒸腾作用强，为水和无机盐吸收及运输提供更大动力。
示例：
滴灌能直接供水到根部；沙土类土壤土质疏松不易板结，根部细胞正常呼吸作用让根长势良好；空气干燥，促进了蒸腾作用，为水、肥吸收及运输提供更大动力，这三者都促进根对水分和无机盐吸收。同时，滴灌减少水分蒸发及土壤深层渗漏，减少浪费。由于株间未供应充足的水分，杂草不易生长，使能量更多的流向作物，从而提高作物产量；阳光充足、白天温度高，促进了光合作用，夜晚温度低，抑制了呼吸作用，积累更多有机物。
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；水分进入植物体内的途径
【解析】【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。
光合作用，通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
农作物的增产与土壤类型、水分的供给、光合作用及呼吸作用有关；在地底铺设管道直接滴灌到作物的根部，大大节省了水的用量，还减少了水分的蒸发，同时满足了植物生存正常需要；该地土地是沙士类土壤，透气性好有利于根的呼吸作用，根系会比较发达；沙漠地区白天阳光充足，光合作用时间长，产生的有机物多，而晚上温度低呼吸作用弱，植物每天积累的有机物多，所以农作物的产量高；
25．【答案】示例：樟树是常绿植物，落叶是由于新叶发生后，老叶渐次脱落。春季植物生命活动旺盛，大量老叶无法维持植物正常生命活动所需，因此在春季大量落叶。形成老叶时，叶片中的叶绿素被破坏，绿色褪去；同时产生较多花青素，使老叶呈红色。叶片上表面细胞排列紧密而且含有大量的叶绿素，光合作用较强，与叶背面相比，上表面积累更多的有机物，使得叶片上表面的密度比背面密度大，所以在落叶时，大部分是背面朝上。
示例：落叶的主要原因是老叶内部代谢产物积到一定程度后引起生理功能衰退。这种落叶通常发生在新叶长出的春夏时节。）由于老叶内部产生较多的花青素，所以落叶通常是红色的。叶片上表面细胞排列紧密而且含有大量的叶绿素，光合作用较强，与叶背面相比，上表面积累更多的有机物，使得叶片上表面的密度比背面密度大，所以在落叶时，大部分是背面朝上。
示例：落叶的主要原因是老叶内部代谢产物积到一定程度后引起生理功能衰退。这种落叶通常发生在新叶长出的春夏时节。）由于老叶内部产生较多的花青素，所以落叶通常是红色的。
【知识点】叶的形态结构；光合作用的原理
【解析】【分析】叶，是维管植物营养器官之一。其功能是进行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用，提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
【解答】由叶片的结构图可知，叶的上表面栅栏组织排列紧密且含有较多的叶绿素，因此上表面的细胞光合作用强度远大于下表面的细胞，上表面积累的有机物多于下表面，则上表面的质量和密度都大于下表面，所以在下落时下表面着地；春季时，樟树的生命活动加速，产生大量新叶，老叶无法维持其生命活动，所以脱落；而叶片呈红色，是因为叶绿素被破坏，产生较多的花青素导致的；
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