资源简介 专题四 生态系统与环境--2023-2024学年浙教版科学中考专题突破一、选择题1.(2023·杭州模拟)神舟十三号搭载了一个神秘的“盒子”,其中不仅有土壤、空气、水和照明设备等,还有棉花、油菜、土豆、拟南芥、果蝇等生物。在适宜的条件下,这个神秘的“盒子”( )A.可构成一个生态系统 B.至少有5个群落C.不存在食物链 D.会产生定向变异的优质棉花【答案】A【知识点】群落的物种组成;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);遗传和变异现象【解析】【分析】种群→群落→生态系统。种群由同种生物组成,群落由多个种群组成,生态系统由生物因素和非生物因素组成。【解答】“盒子”中有生物因素和非生物因素,所以构成一个生态系统,生态系统中就有食物链。5种生物组成5个种群,所有的生物组成一个群落。棉花没有人为的改变基因措施。所以A正确,BCD错误2.(2023·宁波模拟)我国古代就已发展出“桑基鱼塘”生产方式,利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕粪)养鱼,鱼塘泥肥桑。下列关于“桑基鱼塘”说法正确的是( )A.“桑基鱼塘”构成一个生态系统B.“桑基鱼塘”里所有的鱼构成一个种群C.“桑基鱼塘”里所有的桑树和鱼构成一个生物群落D.“桑基鱼塘”里桑树所需能量的根本来源是鱼塘泥提供的【答案】A【知识点】种群的概念;群落的物种组成;生态系统及其多样性【解析】【分析】(1)生态系统表示生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体。其组成包括生物部分和非生物部分。(2)一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,生活在一定区域内的同种生物个体的总和叫做种群。【解答】A. “桑基鱼塘” 中包含了生物部分和非生物部分,构成了统一的一个整体,属于一个生态系统,故A正确。B.生活在一定区域内的同种生物个体的总和叫做种群,“桑基鱼塘”里所有的鱼并不是同一种,所以不属于种群,故B错误。C.一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落, “桑基鱼塘” 中的生物除了桑树和鱼以外还有蚕。故C错误。D.生态系统中的能量来源于太阳。故D错误。故答案为:A。3.(2019·秀洲模拟)某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。图1是该草原生态系统的食物网简图,图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类。以下说法正确的是( )A.图1方框中的生物可能是老虎B.图2中乙对应的生物类别是植物C.若人类大量捕杀鹰,短时间内蛇会减少D.植物属于生态系统中的分解者【答案】B【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】图2中甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,根据食物链中物质流动的特点,植物的含量最多,肉食性动物含量最少,所以甲对应的生物是肉食性动物,乙对应的生物是植物,属于生产者,丙对应的生物是草食性动物.因此图2中乙对应的生物类别是植物.若人类大量捕杀鹰,则短时间内蛇和食虫鸟因失去天敌而大量繁殖,导致鼠、昆虫的数量减少。【解答】A、老虎是食肉性动物,方框内的是食草动物,故不可能是老虎,错误;B、食物链中,生产者最多,所以图2中乙是植物,正确;C、若人类大量捕杀鹰,蛇没有了天敌,短时间内会增加,错误;D、植物属于生态系统的生产者,微生物属于分解者,错误。故答案为:B4.(2023·鄞州模拟)如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统一一“桑基鱼塘”,对该系统的叙述正确的是( )A.桑树和蚕是该生态系统的生产者B.蚕能促进该生态系统中的物质循环C.该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物D.该生态系统中的一条食物链可表示为:桑树→蚕→蚕粪→鱼【答案】B【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【解答】A、生成者是绿色植物和自养型细菌,蚕属于消费者,A错误;B、消费者能通过食物链促进生态系统中的物质循环,B正确;C、生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,C错误;D、食物链的起点是生产者,终点是最高级消费者,食物链中只有生产者和消费者两种成分,蚕粪属于非生物物质和能量,D错误。故答案为:B。【分析】(1)生态系统的组成成分①生物部分a.生产者:绿色植物、自养型细菌。b.消费者:动物。c.分解者:细菌、真菌、原生动物、腐生动物。②非生物的物质和能量:阳光、空气、水、土壤、温度等。5.(2023·杭州模拟)如图是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述正确的是( )A.该生态系统中的能量最终来自植物B.该农田中的所有昆虫构成了群落C.该生态系统生物种类少、营养结构简单,自动调节能力较弱D.图中最长的食物链可表示为:水稻→昆虫→鸭→微生物【答案】C【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力;生态系统的影响因素【解析】【分析】该生态系统中的能量最终来自植物光合作用所固定的太阳能;生态系统有生产者、消费者、分解者和非生物物质和能量;食物链始于生产者,终于消费者,微生物是分解者;该生态系统生物种类少、营养结构简单,自动调节能力较弱 ,生态系统的稳定性越差;【解答】A. 该生态系统中的能量最终来自植物光合作用所固定的太阳能,A错误;B. 该农田中的所有生物构成了群落,B错误;C. 该生态系统生物种类少、营养结构简单,自动调节能力较弱 ,C正确;D. 食物链始于生产者,终于消费者,微生物是分解者,所以图中最长的食物链可表示为:水稻→昆虫→鸭;故答案为:C.6.(2023·宁波模拟)如图一表示生态系统物质循环的全过程,图二表示某海岛生态系统食物网,图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物的直方图。下列说法正确的是( )A.图一中,甲、乙、丙、丁代表非生物物质和能量的是甲B.图二所示的食物网中,海藻中的能量通过3条食物链传递给大黄鱼C.图三中A,B,C构成了图二中含海龟的一条食物链,其中C代表海龟D.图二中的动物生殖方式都是体内受精,胚胎发育方式为卵生【答案】C【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;动物生殖方式的多样性【解析】【分析】生态系统的成分:生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量;生态系统中的能量是沿着食物链单向流动,逐级递减的;食物链起于生产者,终于消费者;【解答】A. 图一中,甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者、丁代表非生物物质和能量,所以A错误;B. 食物链起于生产者,终于消费者;图二所示的食物网中,海藻中的能量通过4条食物链传递给大黄鱼,B错误;C. 生态系统中的能量是沿着食物链单向流动,逐级递减的;所以图三中A,B,C构成了图二中含海龟的一条食物链,海藻B→底栖动物A→海龟C,其中C代表海龟,C正确;D. 图二中的动物是鱼类,生殖方式都是体外受精,胚胎发育方式为卵生,D错误;故答案为:C.7.(2023·湖州)在太平洋某小岛上发现了新的植物物种,被命名为於茂登草。该植物开紫色小花,没有叶绿体,不进行光合作用,从真菌处夺取营养,这种独特机制引人注目。根据信息判断,下列说法错误的是( )A.於茂登草的独特机制是长期自然选择的结果B.生活在该岛上所有的於茂登草构成一个种群C.从营养方式看,於茂登草属于自养型生物D.於茂登草会开花结果,属于被子植物【答案】C【知识点】种子植物;环境对生物的影响;种群的概念;生态系统的成分【解析】【分析】自养型生物是能将简单的无机物二氧化碳或碳酸盐合成复杂的有机物,供生命活动的需要;被子植物是指种子外有果皮包被的植物,被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,且果实和花是被子植物特有的器官。【解答】A. 於茂登草的独特机制是长期自然选择的结果,A正确B. 种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体,因此生活在该岛上所有的於茂登草构成一个种群,B正确C. 於茂登草没有叶绿体,不能进行光合作用,无法合成有机物,因此它不是自养型生物,C错误D. 於茂登草会开花结果,说明有花和果实两个器官,故是被子植物,D正确故答案为:C8.(2023·湖州)如图是生态系统物质循环和能量流动的示意图,下列说法正确的是( )A.物质循环和能量流动是两个完全独立的过程B.图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链C.不需要无机环境,在生物群落中就能完成碳循环D.生态系统中,能量流动是单向的、逐级减少的【答案】D【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环【解析】【分析】物质循环是能量流动的载体,能量流动是物质循环的动力;生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳,在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气,有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。 有机化合物经食物链传递,又成为动物和细菌等其他生物体的一部分。【解答】A. 物质循环和能量流动是相互依存,不可分割的,A错误B. 分解者不参与食物链,B错误C. 碳循环需要将二氧化碳和水分转换成有机物,因此需要无机环境,C错误D. 生态系统中,能量流动是从生产者流向消费者,食物链越高,获得的能量越少,故是逐级减少的,D正确故答案为:D9.(2019·宁波)2019年宁波市着力打造“一路一花,一路一品”,计划建成多条特色花卉景观大道。如图是以月季为主要观赏花卉的丽园北路美景。下列说法错误的是( )A. 月季是被子植物B.花是月季的生殖器官C.嫁接可以使同一株月季上开不同颜色的花D.丽园北路上的所有月季是一个生物群落【答案】D【知识点】结构与层次;种子植物;种群的概念;植物的无性生殖【解析】【分析】A、根据植物的分类进行解答;B、根据月季的生殖器官进行解答;C、根据嫁接的特点进行解答;D、同一种植物形成一个种群。【解答】A、从分类上来说,月季属于被子植物,故A正确,但不符合题意;B、花是月季的生殖器官,说法正确,但不符合题意;C、在月季上嫁接不同品种的枝条,可以使同一株月季上开不同颜色的花,故C正确,但不符合题意;D、丽园北路上的所有月季是一个生物种群,故D错误,但符合题意;故选D。10.(2012·宁波)2012年2月16日,某县警方发现一村民关养着三只形似猫头鹰的受伤的动物.经鉴定,该动物为国家二级重点保护野生动物﹣﹣乌雕鸮.乌雕鸮是一种大型鸟类,属于雕鸮属的动物,以鸟类、蛙、蛇、蜥蜴等动物为食.以下说法错误的是( )A.乌雕鸮属于卵生动物B.雕鸮属中所有的鸟类是一个种群C.在生态系统中乌雕鸦属于消费者D.应将受伤的乌雕鸮救治后放归自然【答案】B【知识点】生物物种的多样性与保护;种群的概念;生态系统的成分【解析】【分析】此题主要考查的是我国的二级重点保护野生动物﹣﹣乌雕鸮.思考判断.【解答】解:A、乌雕鸮属于鸟类,前肢变成翼,产卵生殖,体温恒定,体表被覆羽毛,故说法正确,不符合题意.B、乌雕鸮属于:脊索动物门、脊椎动物亚门、鸟纲、今鸟亚纲、今颚总目、鸮形目、鸱鸮科、雕鸮属、乌雕鸮种,属下边有很多种,故说法错误,符合题意.C、乌雕鸮是动物,直接或间接以植物为食,属于消费者,故说法正确,不符合题意.D、乌雕鸮是我国的二级重点保护野生动物,要注意保护,乌雕鸮受伤后我们应该救治,再放归自然,自然界是其最适宜的环境,不能在家圈养.故说法正确,不符合题意.故选:B二、填空题11.(2024九下·丽水模拟)每年的三至四月中旬,丽水九龙湿地公园会出现“湿地精灵”——萤火虫(如图甲)的身影。每当夜幕降临时,流萤飞舞、满地繁星,吸引众多游客前来观赏。(1)整个湿地公园里所有的萤火虫可以看作是一个 。(2)小科为公园内的鲤鱼、白鹭、萤火虫、蚯蚓四种生物编制了一个检索表,如图乙。其中萤火虫是 (填“P”、“Q”、“R”或“S”);(3)有人认为九龙湿地公园中的野生植物太杂,应有计划地清除。你认为此举对提高九龙湿地生态系统的稳定性是否有利,并说明原因。 【答案】(1)种群(2)S(3)不利,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越强,约定性也就越强。【知识点】利用检索表来辨认生物;生物物种的多样性与保护;种群的概念【解析】【分析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【解答】(1)种群指的是在一定空间和时间范围内,同种生物所有个体的集合。因此,整个湿地公园里所有的萤火虫可以看作是一个种群。(2) 有叶绿体能进行光合作用的是植物,无叶绿体,不能进行光合作用的是动物、细菌、真菌等;无脊椎骨组成脊柱的是无脊椎动物,包括:腔肠动物、扁形动物、线形动物,环节动物,软体动物,节肢动物等。由脊椎骨组成脊柱的动物叫做脊椎动物,包括鱼类,两栖类,爬行类,鸟类哺乳类。环节动物是有许多彼此相似的环状体节构成。节肢动物身体和肤质都是分解的,体表有外骨骼。鲤鱼属于鱼类、白鹭属于鸟类、萤火虫属于节肢动物、蚯蚓属于环节动物,由此可以推断出萤火虫在编制检索表中处在S的位置。(3)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。12.(2024·浙江模拟)始丰溪湿地公园属于典型的河流湿地,这里生活着1000多种野生植物,200多种野生脊椎动物。如图是表示该湿地部分物质循环以及各成分之间的关系。(1)枫杨是湿地公园中常见的植物,每年4到5月,树上开满了穗状花序,枫杨属于 (选填“被子”或“裸子”)植物;(2)从生态系统成分看,在③过程中起重要作用的生物属于 ;(3)为保护湿地,有关部门采取了种植树木、投放鱼类在内的众多措施,这样的活动可提高湿地的 能力。【答案】(1)被子(2)分解者(3)自动调节【知识点】种子植物;生态系统的成分;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】(1)裸子植物和种子植物的区别:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。(2)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(3)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。(即:食物链和食物网的复杂程度)【解答】(1)被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。枫杨是湿地公园中常见的植物,每年4到5月,树上开满了穗状花序,所以枫杨属于被子植物。(2)分解者能够将动植物的遗体和排泄物分解成无机物。从生态系统成分看,在③分解作用中起重要作用的生物属于分解者。(3)生物种类越多、食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力越强,生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。为保护湿地,有关部门采取了种植树木、投放鱼类在内的众多措施,这样的活动可提高湿地的自动调节能力。13.(2023·桐乡模拟)在人类实现可持续发展的大背景下,维持生态系统的稳定是一项重要内容。如图1是我国青藏高原草地生态系统部分食物网示意图,调查发现高原鼠兔对草原造成的破坏极大。据图回答:图1 图2(1)写出该食物网中最长的食物链: 。(2)图2是某种高原鼠兔有效洞口(有鼠兔活动)密度与土壤氮含量的关系图;土壤氮含量是衡量土壤肥力的重要指标。从生态系统的组成成分看,高原鼠兔属于 ,结合图2的信息阐述不能将高原鼠兔全面捕杀的理由: 。【答案】(1)草→高原鼠兔→藏狐→藏獒(2)消费者;高原鼠兔在维持生态平衡方面起到重要作用,一定数量的高原鼠兔,可以提高土壤的含氮量,增加土壤肥力【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】(1)食物链是有消费者和生产者构成的;(2)动物一般属于消费者,生物种类与生态系统的自动调节能力是密切相关的。【解答】(1)最长的食物链为 草→高原鼠兔→藏狐→藏獒 ;(2)高原鼠兔以草为食,故其属于消费者;生物种类越多,更有利于提高稳定性,故理由为: 、高原鼠兔在维持生态平衡方面起到重要作用,一定数量的高原鼠兔,可以提高土壤的含氮量,增加土壤肥力 .14.(2023·温州模拟)如图所示为人工改造后的某地溪流,原来湍急的流水变得平缓,蜿蜒不平的河道变得平坦,自然河岸被垂直的混凝土堤坝所替代。结果飞溅的水花大大减少,石缝和泥洞大量消失,生物的种类和数量明显削减。(1)从溪流生态系统的组成看,水中的溶解氧属于 成分。按生态系统中的功能与特征分,溪流中的鱼类属于 。(2)人工改造后的溪流,水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及生态平衡的知识分析,其本质原因是 。【答案】(1)非生物;消费者(2)溪流生态系统的生物多样性下降,导致生态系统自动调节能力降低【知识点】生态系统的成分;生态系统的自动调节能力;生态系统的影响因素【解析】【分析】生态系统的成分分为生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量;生态系统中的生物种类越多,结构越复杂,生态系统的稳定性越好,生态系统的自动调节能力就越强;【解答】(1)生态系统的成分分为生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量,水中溶解氧属于非生物成分;鱼类属于消费者;(2) 生态系统中的生物种类越多,结构越复杂,生态系统的稳定性越好,生态系统的自动调节能力就越强,所以溪流生态系统的生物多样性下降,导致生态系统自动调节能力降低;故答案为:(1)非生物;消费者(2) 溪流生态系统的生物多样性下降,导致生态系统自动调节能力降低15.(2023·萧山模拟) 如图甲所示为人工湿地生态系统示意图,污水在沿一定方向流动的过程中,被基质、微生物和植物等净化后流入上行池,上行池中可以养殖鱼、虾,从而获取经济效益。如图乙所示为该人工湿地生态系统的能量流动简图,其中A、B、C和D表示生物成分。回答问题:(1)如图甲所示,根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的 (填“垂直”或“水平”)结构。(2)如图乙所示,写出该生态系统的一条食物链: (用字母和箭头表示),其能量流动的特点是 。(3)人工湿地生态系统虽可净化污水,但对污水排放量还是要加以控制,原因是 。【答案】(1)水平(2)A→D→C;单向流动,逐级减少(3)生态系统的调节能力是有限的【知识点】群落的结构;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】群落的空间结构包括垂直结构(植物垂直方向上表现出的分层性)和水平结构(水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的大小等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群);食物链始于生产者,终于消费者;能量流动特点是单向流动,逐级递减;生态系统具有自动调节能力,一旦超过了生态系统的自动调节能力就很难恢复;【解答】(1)群落的空间结构包括垂直结构(植物垂直方向上表现出的分层性)和水平结构(水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的大小等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群), 如图甲所示,根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的水平结构。(2)食物链始于生产者,终于消费者,所以写出该生态系统的一条食物链:A→D→C ;能量流动特点是单向流动,逐级递减;(3) 生态系统的调节能力是有限的 ,一旦超过了生态系统的自动调节能力就很难恢复,所以人工湿地生态系统虽可净化污水,但对污水排放量还是要加以控制;故答案为:(1)水平(2)A→D→C;单向流动,逐级减少(3) 生态系统的调节能力是有限的16.(2021·绍兴)一种难降解药物Y由于某种原因进入并影响湖泊生态系统。根据示意图回答问题:(1)写出图中的一条食物链 。(2)从物质循环角度分析,药物Y会在 体内浓度最高。(3)从生态系统的组成看,图中缺少的生物成分是 。【答案】(1)水生植物→虾-→鱼→食鱼鸟(合理即可)(2)食鱼鸟(3)分解者【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】 食物链亦称“营养链”。生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的这种由生物联结起来的链锁关系。【解答】(1)由图可知,该生态系统包含的食物链有:水生植物→虾→鱼→食鱼鸟; 水生植物→鱼→食鱼鸟;(2)有毒物质会随着食物链富集,所以消费者等级越高,有毒物质含量越高,因此此生态系统中食鱼鸟体内有毒物质浓度最高;(3)生态系统中生物成分包含生产者、消费者和分解者,该系统缺乏分解者;故答案为:(1)水生植物→虾→鱼→食鱼鸟;(或 水生植物→鱼→食鱼鸟);(2)食鱼鸟;(3)分解者。17.(2013·衢州)据《衢州晚报》报道,我市常山县引进并试种了名为“竹稻”的粮食新品种.竹稻是青皮竹与水稻杂交所得,它们的生殖细胞进行染色体配对,形成受精卵,从而发育成竹稻种子.请回答:(1)青皮竹与水稻杂交得到竹稻,这种生殖方式属于 生殖(选填“有性”或“无性”).(2)若某竹稻田中部分生物的食物关系如图所示.从生态系统的成分来看,竹稻属于 .写出其中最短的食物链 .【答案】(1)有性(2)生产者;竹稻→鼠→鹰【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);植物的有性生殖【解析】【分析】(1)经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖.(2)生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物,消费者﹣﹣﹣人和动物,分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系即捕食关系.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.【解答】解:(1)从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等. 青皮竹与水稻杂交得到竹稻,经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖.(2)生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者.因此,竹稻属于生产者.多条食物链相互交织构成食物网,该食物网有3条食物链,分别是竹稻→鼠→鹰;竹稻→鼠→蛇→鹰;竹稻→害虫→青蛙→蛇→鹰.其中最短的食物链是竹稻→鼠→鹰.故答案为:(1)有性;(2)生产者;竹稻→鼠→鹰.18.(2013·金华)如图表示某生态系统中的食物网,请回答问题:(1)写出该食物网中最长的一条食物链 .(2)图中的草属于生态系统成分中的 .(3)若不考虑人为干扰,该生态系统中动物的数量能够保持相对稳定,其原因是 .【答案】(1)草→鼠→蛇→猫头鹰(2)生产者(3)生态系统具有一定的自动调节能力【知识点】生态系统的成分;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】本题考查的知识点是生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力.据此逐一解答.【解答】解:(1)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,图中草是生产者,图中的食物链有:①草→兔→鹰,②草→鼠→鹰,③草→鼠→蛇→鹰,共3条.食物链的长短主要看营养级的多少,图中食物链最多的有4个营养级即:草→鼠→蛇→鹰.(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.因此图中的青草属于生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.因此兔、鼠、鹰等动物都属于消费者.(3)生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系;生态系统中的各种生物之间处于一种相对的平衡状态平衡,因此生态系统具有一定的自我调节能力.故答案为:(1)草→鼠→蛇→猫头鹰;(2)生产者;(3)生态系统具有一定的自动调节能力.19.(2015·杭州)如图是某生态系统食物网示意图,据图回答下列问题:(1)该食物网共有 条食物链,图中直接食物来源只有两种的消费者是 。(2)右图未表示出的生态系统生物成分是 。(3)太阳能通过 过程流入该生态系统,在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是 。(4)组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与 之间可以反复地出现和循环。【答案】(1)7;鹰(2)分解者(3)绿色植物的光合作用;单向的、逐级递减的(4)无机环境【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);生态系统的自动调节能力【解析】【分析】(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物) → 初级消费者(植食性动物) → 次级消费者(食肉动物);(2)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;(3)消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;(4)分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。【解答】(1)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,该食物网共有食物链:①草→昆虫→鸟→蛇→鹰;②草→昆虫→青蛙→蛇→鹰;③草→鼠→蛇→鹰,④草→鼠→鹰;⑤草→鼠→狐→虎;⑥草→兔→狐→虎;⑦草→鹿→狐→虎共7条.图中直接食物来源只有两种的消费者是鹰,分别是来源蛇和鼠。(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。如图未表示出的生态系统生物成分是分解者。(3)生态系统中的物质在不停的循环流动,生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。太阳能通过光合作用过程流入该生态系统,在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是单向流动逐级递减。(4)组成生物体的碳、氧等基本化学元素在生物与无机环境之间可以反复地出现和循环。故答案为:(1)7、鹰;(2)分解者;(3)绿色植物的光合作用;单向的、逐级递减的 ;(4)无机环境三、解答题20.(2018·温州)图甲为某生态系统的组成示意图(只画出部分生物),图乙为该生态系统的能量流动和物质循环示意图。(1)据图甲,写出该生态系统中的一条食物链 。(2)能量在生物群落中主要以化学能的形式流动。图乙中可表示化学能从蛇流入微生物的是 (填数字序号)。(3)碳元素是以化合物的形式在自然界中循环的。图乙中可表示二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径是 (填数字序号)【答案】(1)小麦→鼠→蛇→猫头鹰(小麦→鼠→猫头鹰)(2)⑧(3)⑥【知识点】生态系统及其多样性;生物之间的食物联系(食物链、食物网);自然界中的氧循环、碳循环和氮循环【解析】【分析】生态系统是指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生物群落是指在相同时间聚集在同一地段上的各物种的种群集合,包括动物、植物、微生物等各个物种的种群,共同组成生态系统中有生命的部分。食物链是各生物之间的捕食关系形成的。【解答】(1)食物链起始于生产者,结束于消费者,通过捕食关系形成;小麦是生产者,鼠以小麦为食,蛇和猫头鹰都可以捕食鼠;而猫头鹰还可以捕食蛇;所以食物链为小麦→鼠→蛇→猫头鹰(小麦→鼠→猫头鹰);故答案为:小麦→鼠→蛇→猫头鹰(小麦→鼠→猫头鹰);微生物是分解者,而乙图中只有C能够获得外界能量的同时,向外界释放能量,则C是生产者;BC都有能量流入A中,说明A是分解者;所以B是消费者;故答案为:⑧;生态系统中能够直接利用空气中的 二氧化碳的只有生产者,而B是生产者,所以⑥符合;故答案为:⑥;故答案为:(1)小麦→鼠→蛇→猫头鹰(小麦→鼠→猫头鹰);(2)⑧;(3)⑥。21.(2022·衢州)4月19日8时许,一头抹香鲸在浙江象山海域搁浅。经救援人员20多个小时的奋力救援,成功回归大海。(1)鲸属于海洋生态系统成分中的 。(2)鲸搁浅是因头部受伤严重,导致大脑皮层中的 受损,而不能完成某些正常的反射活动。(3)救援时要持续向鲸泼凉海水,防止鲸体温上升。海水凉是因为海水的 大,在同样的太阳辐射条件下,升温慢。(4)若鲸死在滩涂,细菌会分解其体内的有机物,产生大量气体,待气体累积到一定程度会引发爆炸,造成危害。细菌细胞是原核细胞,其细胞内没有 。【答案】(1)消费者(2)神经中枢(3)比热或比热容(4)细胞核【知识点】细胞的结构;生态系统的成分;应答性反应与反射弧;比热容【解析】【分析】1.生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。2.人体控制反射的神经中枢有脊髓和大脑皮层,脊髓是低级的神经中枢,大脑皮层是高级的神经中枢,高级神经中枢能控制低级神经中枢的反射活动。脊髓除了有反射功能还有传导的功能。3.比热容是表示物体吸放热本领大小的一个物理量。4.与真菌相比,细菌细胞内没有细胞核。【解答】(1)根据生态系统成分分析:鲸属于海洋生态系统成分中的消费者。(2)鲸搁浅是因头部受伤严重,导致大脑皮层中的神经中枢受损,而不能完成某些正常的反射活动。(3)救援时要持续向鲸泼凉海水,防止鲸体温上升。海水凉是因为海水的比热或比热容大,在同样的太阳辐射条件下,升温慢。(4)细菌细胞是原核细胞,其细胞内没有细胞核。22.(2017·嘉兴)下面是生态系统的碳循环示意图,请据图回答。(1)图中①表示的生理过程是 。(2)在生态系统中,物质可以循环利用,而能量只能单向流动。能量只能单向流动的原因是 。(3)2016年4月22日将是人类历史上一个意义非凡的 “世界地球日”,一百多个国家在联合国签署了全球性的气候新协议《巴黎协定》,要求于本世纪下半叶实现碳的净零排放。要降低碳的排放,其重要措施之一是要大量减少途径 (用图中序号表示)的碳排放量。(4)作为签约国,我国正在大力倡导绿色、低碳的发展与生活方式。我们每个人都应为此做出自己的努力,以下做法符合绿色、低碳要求的是 。(选填序号)①购物时使用一次性塑料袋 ②选择自行车、公共交通出行③拒绝使用一次性筷子 ④交换、捐赠旧的书籍和衣物【答案】(1)光合作用(2)大部分能量在流动过程中以热的形式散失(3)④(4)②③④【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】本题考查了生态系统的组成成分及能量流动,意在考查学生的理解和应用的能力,试题难度中等。图中①光合作用;②捕食;③分解者分解;④为能源的燃烧,据此分析。【解答】(1)图中①表示的生理过程是光合作用;(2)能量只能单向流动的原因是大部分能量在流动过程中以热的形式散失;(3)要减少碳的排放,重要的过程是减少燃料的燃烧,图中表示这一过程是④;(4)符合绿色、低碳要求的是②选择自行车、公共交通出行③拒绝使用一次性筷子 ④交换、捐赠旧的书籍和衣物,使用一次性塑料袋会污染环境,故①不能选。故答案为:(1)光合作用;(2)大部分能量在流动过程中以热的形式散失;(3)④;(4)②③④。1 / 1专题四 生态系统与环境--2023-2024学年浙教版科学中考专题突破一、选择题1.(2023·杭州模拟)神舟十三号搭载了一个神秘的“盒子”,其中不仅有土壤、空气、水和照明设备等,还有棉花、油菜、土豆、拟南芥、果蝇等生物。在适宜的条件下,这个神秘的“盒子”( )A.可构成一个生态系统 B.至少有5个群落C.不存在食物链 D.会产生定向变异的优质棉花2.(2023·宁波模拟)我国古代就已发展出“桑基鱼塘”生产方式,利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕粪)养鱼,鱼塘泥肥桑。下列关于“桑基鱼塘”说法正确的是( )A.“桑基鱼塘”构成一个生态系统B.“桑基鱼塘”里所有的鱼构成一个种群C.“桑基鱼塘”里所有的桑树和鱼构成一个生物群落D.“桑基鱼塘”里桑树所需能量的根本来源是鱼塘泥提供的3.(2019·秀洲模拟)某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。图1是该草原生态系统的食物网简图,图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类。以下说法正确的是( )A.图1方框中的生物可能是老虎B.图2中乙对应的生物类别是植物C.若人类大量捕杀鹰,短时间内蛇会减少D.植物属于生态系统中的分解者4.(2023·鄞州模拟)如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统一一“桑基鱼塘”,对该系统的叙述正确的是( )A.桑树和蚕是该生态系统的生产者B.蚕能促进该生态系统中的物质循环C.该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物D.该生态系统中的一条食物链可表示为:桑树→蚕→蚕粪→鱼5.(2023·杭州模拟)如图是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述正确的是( )A.该生态系统中的能量最终来自植物B.该农田中的所有昆虫构成了群落C.该生态系统生物种类少、营养结构简单,自动调节能力较弱D.图中最长的食物链可表示为:水稻→昆虫→鸭→微生物6.(2023·宁波模拟)如图一表示生态系统物质循环的全过程,图二表示某海岛生态系统食物网,图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物的直方图。下列说法正确的是( )A.图一中,甲、乙、丙、丁代表非生物物质和能量的是甲B.图二所示的食物网中,海藻中的能量通过3条食物链传递给大黄鱼C.图三中A,B,C构成了图二中含海龟的一条食物链,其中C代表海龟D.图二中的动物生殖方式都是体内受精,胚胎发育方式为卵生7.(2023·湖州)在太平洋某小岛上发现了新的植物物种,被命名为於茂登草。该植物开紫色小花,没有叶绿体,不进行光合作用,从真菌处夺取营养,这种独特机制引人注目。根据信息判断,下列说法错误的是( )A.於茂登草的独特机制是长期自然选择的结果B.生活在该岛上所有的於茂登草构成一个种群C.从营养方式看,於茂登草属于自养型生物D.於茂登草会开花结果,属于被子植物8.(2023·湖州)如图是生态系统物质循环和能量流动的示意图,下列说法正确的是( )A.物质循环和能量流动是两个完全独立的过程B.图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链C.不需要无机环境,在生物群落中就能完成碳循环D.生态系统中,能量流动是单向的、逐级减少的9.(2019·宁波)2019年宁波市着力打造“一路一花,一路一品”,计划建成多条特色花卉景观大道。如图是以月季为主要观赏花卉的丽园北路美景。下列说法错误的是( )A. 月季是被子植物B.花是月季的生殖器官C.嫁接可以使同一株月季上开不同颜色的花D.丽园北路上的所有月季是一个生物群落10.(2012·宁波)2012年2月16日,某县警方发现一村民关养着三只形似猫头鹰的受伤的动物.经鉴定,该动物为国家二级重点保护野生动物﹣﹣乌雕鸮.乌雕鸮是一种大型鸟类,属于雕鸮属的动物,以鸟类、蛙、蛇、蜥蜴等动物为食.以下说法错误的是( )A.乌雕鸮属于卵生动物B.雕鸮属中所有的鸟类是一个种群C.在生态系统中乌雕鸦属于消费者D.应将受伤的乌雕鸮救治后放归自然二、填空题11.(2024九下·丽水模拟)每年的三至四月中旬,丽水九龙湿地公园会出现“湿地精灵”——萤火虫(如图甲)的身影。每当夜幕降临时,流萤飞舞、满地繁星,吸引众多游客前来观赏。(1)整个湿地公园里所有的萤火虫可以看作是一个 。(2)小科为公园内的鲤鱼、白鹭、萤火虫、蚯蚓四种生物编制了一个检索表,如图乙。其中萤火虫是 (填“P”、“Q”、“R”或“S”);(3)有人认为九龙湿地公园中的野生植物太杂,应有计划地清除。你认为此举对提高九龙湿地生态系统的稳定性是否有利,并说明原因。 12.(2024·浙江模拟)始丰溪湿地公园属于典型的河流湿地,这里生活着1000多种野生植物,200多种野生脊椎动物。如图是表示该湿地部分物质循环以及各成分之间的关系。(1)枫杨是湿地公园中常见的植物,每年4到5月,树上开满了穗状花序,枫杨属于 (选填“被子”或“裸子”)植物;(2)从生态系统成分看,在③过程中起重要作用的生物属于 ;(3)为保护湿地,有关部门采取了种植树木、投放鱼类在内的众多措施,这样的活动可提高湿地的 能力。13.(2023·桐乡模拟)在人类实现可持续发展的大背景下,维持生态系统的稳定是一项重要内容。如图1是我国青藏高原草地生态系统部分食物网示意图,调查发现高原鼠兔对草原造成的破坏极大。据图回答:图1 图2(1)写出该食物网中最长的食物链: 。(2)图2是某种高原鼠兔有效洞口(有鼠兔活动)密度与土壤氮含量的关系图;土壤氮含量是衡量土壤肥力的重要指标。从生态系统的组成成分看,高原鼠兔属于 ,结合图2的信息阐述不能将高原鼠兔全面捕杀的理由: 。14.(2023·温州模拟)如图所示为人工改造后的某地溪流,原来湍急的流水变得平缓,蜿蜒不平的河道变得平坦,自然河岸被垂直的混凝土堤坝所替代。结果飞溅的水花大大减少,石缝和泥洞大量消失,生物的种类和数量明显削减。(1)从溪流生态系统的组成看,水中的溶解氧属于 成分。按生态系统中的功能与特征分,溪流中的鱼类属于 。(2)人工改造后的溪流,水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及生态平衡的知识分析,其本质原因是 。15.(2023·萧山模拟) 如图甲所示为人工湿地生态系统示意图,污水在沿一定方向流动的过程中,被基质、微生物和植物等净化后流入上行池,上行池中可以养殖鱼、虾,从而获取经济效益。如图乙所示为该人工湿地生态系统的能量流动简图,其中A、B、C和D表示生物成分。回答问题:(1)如图甲所示,根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的 (填“垂直”或“水平”)结构。(2)如图乙所示,写出该生态系统的一条食物链: (用字母和箭头表示),其能量流动的特点是 。(3)人工湿地生态系统虽可净化污水,但对污水排放量还是要加以控制,原因是 。16.(2021·绍兴)一种难降解药物Y由于某种原因进入并影响湖泊生态系统。根据示意图回答问题:(1)写出图中的一条食物链 。(2)从物质循环角度分析,药物Y会在 体内浓度最高。(3)从生态系统的组成看,图中缺少的生物成分是 。17.(2013·衢州)据《衢州晚报》报道,我市常山县引进并试种了名为“竹稻”的粮食新品种.竹稻是青皮竹与水稻杂交所得,它们的生殖细胞进行染色体配对,形成受精卵,从而发育成竹稻种子.请回答:(1)青皮竹与水稻杂交得到竹稻,这种生殖方式属于 生殖(选填“有性”或“无性”).(2)若某竹稻田中部分生物的食物关系如图所示.从生态系统的成分来看,竹稻属于 .写出其中最短的食物链 .18.(2013·金华)如图表示某生态系统中的食物网,请回答问题:(1)写出该食物网中最长的一条食物链 .(2)图中的草属于生态系统成分中的 .(3)若不考虑人为干扰,该生态系统中动物的数量能够保持相对稳定,其原因是 .19.(2015·杭州)如图是某生态系统食物网示意图,据图回答下列问题:(1)该食物网共有 条食物链,图中直接食物来源只有两种的消费者是 。(2)右图未表示出的生态系统生物成分是 。(3)太阳能通过 过程流入该生态系统,在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是 。(4)组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与 之间可以反复地出现和循环。三、解答题20.(2018·温州)图甲为某生态系统的组成示意图(只画出部分生物),图乙为该生态系统的能量流动和物质循环示意图。(1)据图甲,写出该生态系统中的一条食物链 。(2)能量在生物群落中主要以化学能的形式流动。图乙中可表示化学能从蛇流入微生物的是 (填数字序号)。(3)碳元素是以化合物的形式在自然界中循环的。图乙中可表示二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径是 (填数字序号)21.(2022·衢州)4月19日8时许,一头抹香鲸在浙江象山海域搁浅。经救援人员20多个小时的奋力救援,成功回归大海。(1)鲸属于海洋生态系统成分中的 。(2)鲸搁浅是因头部受伤严重,导致大脑皮层中的 受损,而不能完成某些正常的反射活动。(3)救援时要持续向鲸泼凉海水,防止鲸体温上升。海水凉是因为海水的 大,在同样的太阳辐射条件下,升温慢。(4)若鲸死在滩涂,细菌会分解其体内的有机物,产生大量气体,待气体累积到一定程度会引发爆炸,造成危害。细菌细胞是原核细胞,其细胞内没有 。22.(2017·嘉兴)下面是生态系统的碳循环示意图,请据图回答。(1)图中①表示的生理过程是 。(2)在生态系统中,物质可以循环利用,而能量只能单向流动。能量只能单向流动的原因是 。(3)2016年4月22日将是人类历史上一个意义非凡的 “世界地球日”,一百多个国家在联合国签署了全球性的气候新协议《巴黎协定》,要求于本世纪下半叶实现碳的净零排放。要降低碳的排放,其重要措施之一是要大量减少途径 (用图中序号表示)的碳排放量。(4)作为签约国,我国正在大力倡导绿色、低碳的发展与生活方式。我们每个人都应为此做出自己的努力,以下做法符合绿色、低碳要求的是 。(选填序号)①购物时使用一次性塑料袋 ②选择自行车、公共交通出行③拒绝使用一次性筷子 ④交换、捐赠旧的书籍和衣物答案解析部分1.【答案】A【知识点】群落的物种组成;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);遗传和变异现象【解析】【分析】种群→群落→生态系统。种群由同种生物组成,群落由多个种群组成,生态系统由生物因素和非生物因素组成。【解答】“盒子”中有生物因素和非生物因素,所以构成一个生态系统,生态系统中就有食物链。5种生物组成5个种群,所有的生物组成一个群落。棉花没有人为的改变基因措施。所以A正确,BCD错误2.【答案】A【知识点】种群的概念;群落的物种组成;生态系统及其多样性【解析】【分析】(1)生态系统表示生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体。其组成包括生物部分和非生物部分。(2)一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,生活在一定区域内的同种生物个体的总和叫做种群。【解答】A. “桑基鱼塘” 中包含了生物部分和非生物部分,构成了统一的一个整体,属于一个生态系统,故A正确。B.生活在一定区域内的同种生物个体的总和叫做种群,“桑基鱼塘”里所有的鱼并不是同一种,所以不属于种群,故B错误。C.一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落, “桑基鱼塘” 中的生物除了桑树和鱼以外还有蚕。故C错误。D.生态系统中的能量来源于太阳。故D错误。故答案为:A。3.【答案】B【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】图2中甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,根据食物链中物质流动的特点,植物的含量最多,肉食性动物含量最少,所以甲对应的生物是肉食性动物,乙对应的生物是植物,属于生产者,丙对应的生物是草食性动物.因此图2中乙对应的生物类别是植物.若人类大量捕杀鹰,则短时间内蛇和食虫鸟因失去天敌而大量繁殖,导致鼠、昆虫的数量减少。【解答】A、老虎是食肉性动物,方框内的是食草动物,故不可能是老虎,错误;B、食物链中,生产者最多,所以图2中乙是植物,正确;C、若人类大量捕杀鹰,蛇没有了天敌,短时间内会增加,错误;D、植物属于生态系统的生产者,微生物属于分解者,错误。故答案为:B4.【答案】B【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【解答】A、生成者是绿色植物和自养型细菌,蚕属于消费者,A错误;B、消费者能通过食物链促进生态系统中的物质循环,B正确;C、生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,C错误;D、食物链的起点是生产者,终点是最高级消费者,食物链中只有生产者和消费者两种成分,蚕粪属于非生物物质和能量,D错误。故答案为:B。【分析】(1)生态系统的组成成分①生物部分a.生产者:绿色植物、自养型细菌。b.消费者:动物。c.分解者:细菌、真菌、原生动物、腐生动物。②非生物的物质和能量:阳光、空气、水、土壤、温度等。5.【答案】C【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力;生态系统的影响因素【解析】【分析】该生态系统中的能量最终来自植物光合作用所固定的太阳能;生态系统有生产者、消费者、分解者和非生物物质和能量;食物链始于生产者,终于消费者,微生物是分解者;该生态系统生物种类少、营养结构简单,自动调节能力较弱 ,生态系统的稳定性越差;【解答】A. 该生态系统中的能量最终来自植物光合作用所固定的太阳能,A错误;B. 该农田中的所有生物构成了群落,B错误;C. 该生态系统生物种类少、营养结构简单,自动调节能力较弱 ,C正确;D. 食物链始于生产者,终于消费者,微生物是分解者,所以图中最长的食物链可表示为:水稻→昆虫→鸭;故答案为:C.6.【答案】C【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;动物生殖方式的多样性【解析】【分析】生态系统的成分:生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量;生态系统中的能量是沿着食物链单向流动,逐级递减的;食物链起于生产者,终于消费者;【解答】A. 图一中,甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者、丁代表非生物物质和能量,所以A错误;B. 食物链起于生产者,终于消费者;图二所示的食物网中,海藻中的能量通过4条食物链传递给大黄鱼,B错误;C. 生态系统中的能量是沿着食物链单向流动,逐级递减的;所以图三中A,B,C构成了图二中含海龟的一条食物链,海藻B→底栖动物A→海龟C,其中C代表海龟,C正确;D. 图二中的动物是鱼类,生殖方式都是体外受精,胚胎发育方式为卵生,D错误;故答案为:C.7.【答案】C【知识点】种子植物;环境对生物的影响;种群的概念;生态系统的成分【解析】【分析】自养型生物是能将简单的无机物二氧化碳或碳酸盐合成复杂的有机物,供生命活动的需要;被子植物是指种子外有果皮包被的植物,被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,且果实和花是被子植物特有的器官。【解答】A. 於茂登草的独特机制是长期自然选择的结果,A正确B. 种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体,因此生活在该岛上所有的於茂登草构成一个种群,B正确C. 於茂登草没有叶绿体,不能进行光合作用,无法合成有机物,因此它不是自养型生物,C错误D. 於茂登草会开花结果,说明有花和果实两个器官,故是被子植物,D正确故答案为:C8.【答案】D【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环【解析】【分析】物质循环是能量流动的载体,能量流动是物质循环的动力;生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳,在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气,有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。 有机化合物经食物链传递,又成为动物和细菌等其他生物体的一部分。【解答】A. 物质循环和能量流动是相互依存,不可分割的,A错误B. 分解者不参与食物链,B错误C. 碳循环需要将二氧化碳和水分转换成有机物,因此需要无机环境,C错误D. 生态系统中,能量流动是从生产者流向消费者,食物链越高,获得的能量越少,故是逐级减少的,D正确故答案为:D9.【答案】D【知识点】结构与层次;种子植物;种群的概念;植物的无性生殖【解析】【分析】A、根据植物的分类进行解答;B、根据月季的生殖器官进行解答;C、根据嫁接的特点进行解答;D、同一种植物形成一个种群。【解答】A、从分类上来说,月季属于被子植物,故A正确,但不符合题意;B、花是月季的生殖器官,说法正确,但不符合题意;C、在月季上嫁接不同品种的枝条,可以使同一株月季上开不同颜色的花,故C正确,但不符合题意;D、丽园北路上的所有月季是一个生物种群,故D错误,但符合题意;故选D。10.【答案】B【知识点】生物物种的多样性与保护;种群的概念;生态系统的成分【解析】【分析】此题主要考查的是我国的二级重点保护野生动物﹣﹣乌雕鸮.思考判断.【解答】解:A、乌雕鸮属于鸟类,前肢变成翼,产卵生殖,体温恒定,体表被覆羽毛,故说法正确,不符合题意.B、乌雕鸮属于:脊索动物门、脊椎动物亚门、鸟纲、今鸟亚纲、今颚总目、鸮形目、鸱鸮科、雕鸮属、乌雕鸮种,属下边有很多种,故说法错误,符合题意.C、乌雕鸮是动物,直接或间接以植物为食,属于消费者,故说法正确,不符合题意.D、乌雕鸮是我国的二级重点保护野生动物,要注意保护,乌雕鸮受伤后我们应该救治,再放归自然,自然界是其最适宜的环境,不能在家圈养.故说法正确,不符合题意.故选:B11.【答案】(1)种群(2)S(3)不利,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越强,约定性也就越强。【知识点】利用检索表来辨认生物;生物物种的多样性与保护;种群的概念【解析】【分析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【解答】(1)种群指的是在一定空间和时间范围内,同种生物所有个体的集合。因此,整个湿地公园里所有的萤火虫可以看作是一个种群。(2) 有叶绿体能进行光合作用的是植物,无叶绿体,不能进行光合作用的是动物、细菌、真菌等;无脊椎骨组成脊柱的是无脊椎动物,包括:腔肠动物、扁形动物、线形动物,环节动物,软体动物,节肢动物等。由脊椎骨组成脊柱的动物叫做脊椎动物,包括鱼类,两栖类,爬行类,鸟类哺乳类。环节动物是有许多彼此相似的环状体节构成。节肢动物身体和肤质都是分解的,体表有外骨骼。鲤鱼属于鱼类、白鹭属于鸟类、萤火虫属于节肢动物、蚯蚓属于环节动物,由此可以推断出萤火虫在编制检索表中处在S的位置。(3)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。12.【答案】(1)被子(2)分解者(3)自动调节【知识点】种子植物;生态系统的成分;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】(1)裸子植物和种子植物的区别:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。(2)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(3)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。(即:食物链和食物网的复杂程度)【解答】(1)被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。枫杨是湿地公园中常见的植物,每年4到5月,树上开满了穗状花序,所以枫杨属于被子植物。(2)分解者能够将动植物的遗体和排泄物分解成无机物。从生态系统成分看,在③分解作用中起重要作用的生物属于分解者。(3)生物种类越多、食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力越强,生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。为保护湿地,有关部门采取了种植树木、投放鱼类在内的众多措施,这样的活动可提高湿地的自动调节能力。13.【答案】(1)草→高原鼠兔→藏狐→藏獒(2)消费者;高原鼠兔在维持生态平衡方面起到重要作用,一定数量的高原鼠兔,可以提高土壤的含氮量,增加土壤肥力【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】(1)食物链是有消费者和生产者构成的;(2)动物一般属于消费者,生物种类与生态系统的自动调节能力是密切相关的。【解答】(1)最长的食物链为 草→高原鼠兔→藏狐→藏獒 ;(2)高原鼠兔以草为食,故其属于消费者;生物种类越多,更有利于提高稳定性,故理由为: 、高原鼠兔在维持生态平衡方面起到重要作用,一定数量的高原鼠兔,可以提高土壤的含氮量,增加土壤肥力 .14.【答案】(1)非生物;消费者(2)溪流生态系统的生物多样性下降,导致生态系统自动调节能力降低【知识点】生态系统的成分;生态系统的自动调节能力;生态系统的影响因素【解析】【分析】生态系统的成分分为生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量;生态系统中的生物种类越多,结构越复杂,生态系统的稳定性越好,生态系统的自动调节能力就越强;【解答】(1)生态系统的成分分为生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量,水中溶解氧属于非生物成分;鱼类属于消费者;(2) 生态系统中的生物种类越多,结构越复杂,生态系统的稳定性越好,生态系统的自动调节能力就越强,所以溪流生态系统的生物多样性下降,导致生态系统自动调节能力降低;故答案为:(1)非生物;消费者(2) 溪流生态系统的生物多样性下降,导致生态系统自动调节能力降低15.【答案】(1)水平(2)A→D→C;单向流动,逐级减少(3)生态系统的调节能力是有限的【知识点】群落的结构;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);能量流动和物质循环;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】群落的空间结构包括垂直结构(植物垂直方向上表现出的分层性)和水平结构(水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的大小等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群);食物链始于生产者,终于消费者;能量流动特点是单向流动,逐级递减;生态系统具有自动调节能力,一旦超过了生态系统的自动调节能力就很难恢复;【解答】(1)群落的空间结构包括垂直结构(植物垂直方向上表现出的分层性)和水平结构(水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的大小等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群), 如图甲所示,根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的水平结构。(2)食物链始于生产者,终于消费者,所以写出该生态系统的一条食物链:A→D→C ;能量流动特点是单向流动,逐级递减;(3) 生态系统的调节能力是有限的 ,一旦超过了生态系统的自动调节能力就很难恢复,所以人工湿地生态系统虽可净化污水,但对污水排放量还是要加以控制;故答案为:(1)水平(2)A→D→C;单向流动,逐级减少(3) 生态系统的调节能力是有限的16.【答案】(1)水生植物→虾-→鱼→食鱼鸟(合理即可)(2)食鱼鸟(3)分解者【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】 食物链亦称“营养链”。生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的这种由生物联结起来的链锁关系。【解答】(1)由图可知,该生态系统包含的食物链有:水生植物→虾→鱼→食鱼鸟; 水生植物→鱼→食鱼鸟;(2)有毒物质会随着食物链富集,所以消费者等级越高,有毒物质含量越高,因此此生态系统中食鱼鸟体内有毒物质浓度最高;(3)生态系统中生物成分包含生产者、消费者和分解者,该系统缺乏分解者;故答案为:(1)水生植物→虾→鱼→食鱼鸟;(或 水生植物→鱼→食鱼鸟);(2)食鱼鸟;(3)分解者。17.【答案】(1)有性(2)生产者;竹稻→鼠→鹰【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);植物的有性生殖【解析】【分析】(1)经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖.(2)生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物,消费者﹣﹣﹣人和动物,分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系即捕食关系.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.【解答】解:(1)从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等. 青皮竹与水稻杂交得到竹稻,经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖.(2)生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者.因此,竹稻属于生产者.多条食物链相互交织构成食物网,该食物网有3条食物链,分别是竹稻→鼠→鹰;竹稻→鼠→蛇→鹰;竹稻→害虫→青蛙→蛇→鹰.其中最短的食物链是竹稻→鼠→鹰.故答案为:(1)有性;(2)生产者;竹稻→鼠→鹰.18.【答案】(1)草→鼠→蛇→猫头鹰(2)生产者(3)生态系统具有一定的自动调节能力【知识点】生态系统的成分;生态系统的自动调节能力【解析】【分析】本题考查的知识点是生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力.据此逐一解答.【解答】解:(1)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,图中草是生产者,图中的食物链有:①草→兔→鹰,②草→鼠→鹰,③草→鼠→蛇→鹰,共3条.食物链的长短主要看营养级的多少,图中食物链最多的有4个营养级即:草→鼠→蛇→鹰.(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.因此图中的青草属于生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.因此兔、鼠、鹰等动物都属于消费者.(3)生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系;生态系统中的各种生物之间处于一种相对的平衡状态平衡,因此生态系统具有一定的自我调节能力.故答案为:(1)草→鼠→蛇→猫头鹰;(2)生产者;(3)生态系统具有一定的自动调节能力.19.【答案】(1)7;鹰(2)分解者(3)绿色植物的光合作用;单向的、逐级递减的(4)无机环境【知识点】生态系统及其多样性;生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网);生态系统的自动调节能力【解析】【分析】(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物) → 初级消费者(植食性动物) → 次级消费者(食肉动物);(2)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;(3)消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;(4)分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。【解答】(1)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,该食物网共有食物链:①草→昆虫→鸟→蛇→鹰;②草→昆虫→青蛙→蛇→鹰;③草→鼠→蛇→鹰,④草→鼠→鹰;⑤草→鼠→狐→虎;⑥草→兔→狐→虎;⑦草→鹿→狐→虎共7条.图中直接食物来源只有两种的消费者是鹰,分别是来源蛇和鼠。(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。如图未表示出的生态系统生物成分是分解者。(3)生态系统中的物质在不停的循环流动,生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。太阳能通过光合作用过程流入该生态系统,在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是单向流动逐级递减。(4)组成生物体的碳、氧等基本化学元素在生物与无机环境之间可以反复地出现和循环。故答案为:(1)7、鹰;(2)分解者;(3)绿色植物的光合作用;单向的、逐级递减的 ;(4)无机环境20.【答案】(1)小麦→鼠→蛇→猫头鹰(小麦→鼠→猫头鹰)(2)⑧(3)⑥【知识点】生态系统及其多样性;生物之间的食物联系(食物链、食物网);自然界中的氧循环、碳循环和氮循环【解析】【分析】生态系统是指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生物群落是指在相同时间聚集在同一地段上的各物种的种群集合,包括动物、植物、微生物等各个物种的种群,共同组成生态系统中有生命的部分。食物链是各生物之间的捕食关系形成的。【解答】(1)食物链起始于生产者,结束于消费者,通过捕食关系形成;小麦是生产者,鼠以小麦为食,蛇和猫头鹰都可以捕食鼠;而猫头鹰还可以捕食蛇;所以食物链为小麦→鼠→蛇→猫头鹰(小麦→鼠→猫头鹰);故答案为:小麦→鼠→蛇→猫头鹰(小麦→鼠→猫头鹰);微生物是分解者,而乙图中只有C能够获得外界能量的同时,向外界释放能量,则C是生产者;BC都有能量流入A中,说明A是分解者;所以B是消费者;故答案为:⑧;生态系统中能够直接利用空气中的 二氧化碳的只有生产者,而B是生产者,所以⑥符合;故答案为:⑥;故答案为:(1)小麦→鼠→蛇→猫头鹰(小麦→鼠→猫头鹰);(2)⑧;(3)⑥。21.【答案】(1)消费者(2)神经中枢(3)比热或比热容(4)细胞核【知识点】细胞的结构;生态系统的成分;应答性反应与反射弧;比热容【解析】【分析】1.生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。2.人体控制反射的神经中枢有脊髓和大脑皮层,脊髓是低级的神经中枢,大脑皮层是高级的神经中枢,高级神经中枢能控制低级神经中枢的反射活动。脊髓除了有反射功能还有传导的功能。3.比热容是表示物体吸放热本领大小的一个物理量。4.与真菌相比,细菌细胞内没有细胞核。【解答】(1)根据生态系统成分分析:鲸属于海洋生态系统成分中的消费者。(2)鲸搁浅是因头部受伤严重,导致大脑皮层中的神经中枢受损,而不能完成某些正常的反射活动。(3)救援时要持续向鲸泼凉海水,防止鲸体温上升。海水凉是因为海水的比热或比热容大,在同样的太阳辐射条件下,升温慢。(4)细菌细胞是原核细胞,其细胞内没有细胞核。22.【答案】(1)光合作用(2)大部分能量在流动过程中以热的形式散失(3)④(4)②③④【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】本题考查了生态系统的组成成分及能量流动,意在考查学生的理解和应用的能力,试题难度中等。图中①光合作用;②捕食;③分解者分解;④为能源的燃烧,据此分析。【解答】(1)图中①表示的生理过程是光合作用;(2)能量只能单向流动的原因是大部分能量在流动过程中以热的形式散失;(3)要减少碳的排放,重要的过程是减少燃料的燃烧,图中表示这一过程是④;(4)符合绿色、低碳要求的是②选择自行车、公共交通出行③拒绝使用一次性筷子 ④交换、捐赠旧的书籍和衣物,使用一次性塑料袋会污染环境,故①不能选。故答案为:(1)光合作用;(2)大部分能量在流动过程中以热的形式散失;(3)④;(4)②③④。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题四 生态系统与环境--2023-2024学年浙教版科学中考专题突破(学生版).docx 专题四 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