统编版二年级下册2.6《传统游戏我会玩》 第一课时 课件(共20张PPT)

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统编版二年级下册2.6《传统游戏我会玩》 第一课时 课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
6. 传统游戏我会玩
第二单元《我们好好玩》
人教版道德与法治二年级下册
健康游戏我常玩
哪些游戏是传统游戏呢?
活动一:传统游戏知多少
丁丁采访:爷爷玩过的游戏
爷爷
挑小木棒
我们用自己手上的小木棒去挑地上的小木棒,每次只能挑一根。如果碰到了其他的小木棒,就输了;如果没有碰到其他的小木棒,被挑的这根小木棒就属于挑棒的人了。
我们每个人拿出数量相同的小木棒,把它们往地上一撒,木棒就一根压一根地叠在地上。
丁丁采访:爷爷玩过的游戏
我的采访:长辈们喜欢玩哪些游戏
童年时人人都喜欢玩的一些游戏当中,有很多是代代相传,流传至今,这些游戏就是传统游戏。
代代相传,流传至今
传统游戏
“乘坐时空飞船”,穿越回我们长辈的年代,去瞧瞧,还有哪些传统游戏是他们喜欢玩的呢?
滚铁环
躲猫猫
老鹰捉小鸡
弹弹珠
看图猜一猜:他们玩的是什么游戏
请小老师上台,边介绍边演示:这些游戏怎么玩?
你会玩哪些传统游戏?
活动二:传统游戏我会玩
我们会玩的传统游戏
为什么传统游戏能代代相传,流传至今呢?
活动三:传统游戏代代传
赶牛
“赶牛”是流传于宁夏泾源县的一种民间体育活动,相传为山里放牛娃为改变长年单调贫乏的生活所创造,游戏规则简单易学,场地不受限制,既能强身健体,又能开发智力,集竞技性、游艺性、娱乐性于一体,因此深受当地群众的喜爱。
栲栳是银川市级非物质文化遗产之一,早在明代,就出现了栲栳。后此游戏被引进宫廷。
栲栳:从民间游戏到珍贵非遗
每人手持一根约1米长的木棍,棍头内折,形似曲棍球球棍。另外还有一个直径5~8厘米的木球,这个木球就是栲栳。
kǎo lǎo
四人小组讨论:玩以下传统游戏游戏有哪些好处?
跳格子
踢毽子
通过本课的学习,我对传统游戏有了哪方面的认识或收获?
活动四:课堂小结
我觉得传统游戏比现在的电子游戏好玩多了,它种类多,而且都是随时随地都可以玩的,不需要准备很多东西,很方便。
我觉得这些游戏很好玩,能让大家在一起玩,丰富我们的课余生活,让我们有一个快乐的童年!
感言
传承者
通过本课的学习,我对传统游戏有了哪方面的认识或收获?
看来传统游戏不仅取材方便,好玩有趣,还可以锻炼身体,让人变得更健康,更聪明,可以交到许多朋友,让人学会团结合作。玩传统游戏的好处可真多呀!
课后拓展:传统游戏我传承
学一学 练一练
问一问,查一查
还有哪些传统游戏是经过长期发展演变而来的呢?
传统游戏我传承

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