资源简介

(共21张PPT)
第四单元 走进法治天地
第十课 法律伴我们成长
第1课时 法律为我们护航
统编版道德与法治·七年级下册
1.政治认同：认识到国家制定的各项保护未成年人的法律法规，感受党和政府及各方力量在保护未成年人方面做出的关爱和保护。
2.法治观念：通过学习未成年人保护法和了解其他法律，树立法治意识，用法律的武器维护自己的合法权益。
3.健全人格：通过了解国家不断加深对未成年人的保护力度，懂得作为未成年人应该要珍惜国家的这种特殊保护，依法参与社会活动。
教学重点：未成年人需要特殊保护的原因。
教学难点：保护未成年人权益的”六道防线“
学习目标
《未成年人网络保护条例》经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过，自2024年1月1日起施行。作为我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，《条例》充分体现了党和国家对未成年人成长成才环境的高度重视。《条例》的出台，以法律条款的形式将涉及未成年人网络安全的网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面都进行了清晰、明确的界定，切实用法治的规范、法律的权威筑起未成年人网络保护的坚实屏障。
《未成年人网络保护条例》
未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
新课导入
思考：请你思考国家出台《未成年人网络保护条例》的必要性是什么？
1. 未成年人需要特殊保护的原因是什么？
2. 保护未成年人的法律有哪些？
3. 保护未成年人的“六道防线”是什么？
4. 未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？
主要问题：
未成年人的含义
在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
一、我们需要特殊保护
虐待儿童
不让子女上学
拐卖儿童
校园欺凌
非法使用童工
结合以下图片思考：这些事件为何频繁发生在未成年人身上？
溺水
2022年3月18日，重庆市高新区龙荫小区一女童被人贩子拐走……3月19日凌晨，孩子在另一个区被找到，此时的孩子衣服已经被换了，头发也被剪了。
2022年以来，贺州23名未成年人遭遇网络诈骗，最小的年仅10岁！，全市共23起（年龄段包括10岁2起，11岁1起，12岁2起，13岁3起，14岁3起，15岁1起，16岁1起，17岁6起）被电信诈骗案件为未成年人被骗案，其中在校中小学生被诈骗有19起……
思考：为什么未成年那么容易受到伤害？
1. 未成年人需要特殊保护的原因是什么？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害。（自身特点）
萌芽
初始
发展
推广
1924年，首次提出了“儿童权利”的概念。诞生第一份《儿童权利宣言》
两次世界大战的爆发，开始关注儿童权利。
联合国大会通过《《儿童权利公约》
1990年我国政府签署了联合国《儿童权利公约》。
思考：保护儿童权利成为世界共识说明了什么？
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （人类发展）
截至2015年，联合国《儿童权利公约》已获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界最广为接受的公约之一
实施
1. 未成年人需要特殊保护的原因。P96～97
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害。
（必要性——自身特点）
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （重要性——人类发展）
“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” ——毛泽东
2.保护未成年人的法律有哪些？
我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出特别规定。
①专门法律：
我国颁布了未成年人保护法，预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
②其他法律：
二、感受法的关爱
未成年人保护法第三条：国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。
民法典第一千零六十七条第一款：父母不履行抚养义务时，未成年子女或不能独立生活的成年子女，有要求父母付给抚养费的权利。
宪法第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
免费参观博物馆、科技馆
亲子活动，父母陪伴
学校进行消防安全教育
少年法庭
交警保护学生安全过马路
社会
学校
家庭
司法
网络
政府
为青少年营造一片“净网”
3.保护未成年人合法权益的“六道防线”是什么？
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护 、司法保护
思考：下面六幅图分别属于“六道防线”的哪一个？
家庭保护：家庭保护是指父母或其他监护人对未年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。
学校保护：学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。
社会保护：社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护必不可少的组成部分。
网络保护：网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
政府保护：政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
司法保护：司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。
特殊保护 判断依据（行为主体） 地位
家庭 保护 父母、其他监护人 第一个阵地、基础
学校 保护 学校、幼儿园、其他教育机构，不包括教育部门 重要作用
社会 保护 国家、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人 必不可少的组成部分
网络 保护 试题情境中涉及“网络”，可判断为网络保护 线上线下全方位保护
政府 保护 各级人民政府及其有关部门 主要责任
司法 保护 国家司法机关（公安机关、人民检察院、人民法院及司法行政部门） 重要保障
保护表现
陪伴孩子、亲子活动、带生病孩子就医、保证按时入学等。
学校开展防灾防震演练，检查教学区域设施安全等
国家制定未成年人保护法，爱国主义教育基地等免费开放。
游戏上线防沉迷系统、《未成年人网络保护条例》施行等。
上下学高峰期，交警到校门口执勤
人民法院不公开审理未成年人犯罪案件
【辨别“特殊保护”类型】
①妈妈辅导小建做作业，生活上关怀无微不至
②教育部印发通知，坚决防止有害APP进入校园
③法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令
④法院和检察院到校开展法治宣传
⑤学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传
⑥未成年人保护法规定禁止向未成年人出售烟酒
⑦王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时
家庭保护
政府保护
社会保护
司法保护
学校保护
社会保护
网络保护
判断以下内容属于哪项特殊保护：
宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
4.未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？
法律为我们护航
我们需要
特殊保护
感受法的关爱
未成年人的含义
未成年人需要法律特殊的保护的原因
①未成年人自身特点
②人类社会的发展
保护未成年人的法律
保护未成年人权
益的六道防线
家庭、学校、社会、网络、政府、司法
正确对待法律的特殊保护
课堂小结
1.《未成年人文身治理工作办法》指出，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人认识文身的危害，增强自我保护意识和能力，理性拒绝文身。因为未成年人（ ）
①身心发育尚未成熟 ②自我控制能力不强
③没有自我保护能力 ④容易受到不法侵害
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
课堂练习
2.2023年10月16日，国务院总理李强签署第776号国务院令，公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起实施，关于该法律的实施下列认识正确的是（ ）
①有利于为未成年人打造良好的网络环境
②在法律保护下可以随意打开网络链接
③限制了未成年人使用网络的自由
④是对未成年人给予的特殊关爱和保护
A.①④ B.②④ C.②③ D.③④
A
3．国家给予未成年人特殊关爱和保护，下面对此认识正确的是（ ）
A.我国只颁布了一部对未成年人特殊保护的专门法律
B.未成年人做任何事都受到特殊保护
C.保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义
D.国家为保障未成年人合法权益构筑起全方位的防线，无需自我保护
C

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