资源简介

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暑假安全知识防范
一、教学目标：
1、提高学生对暑期安全的认识和自我保护能力。
2、培养学生的风险意识和应急处理技能。
3、增强特殊教育学生的生活自理能力和社交技巧。
4、促进学生心理健康，培养积极乐观的暑期生活态度。
二、教学内容：
1、交通安全：尽量不要到公路上去玩，实在要去应该在家长的陪护下。不得乘坐无牌无照的车辆出行。
2、防洪水、雷电、中暑：与家长共同探讨洪水、雷电、中暑等安全方面的防范。
3、居家安全：
（1）、电器使用安全，防火防触电，食物储存与烹饪安全。
（2）、家庭安全检查游戏，让学生找出家中的安全隐患。
4、心理健康：与家长交流学生的情绪管理，帮助学生建立积极的自我认知。
三、教学重难点：
1、重点：理解和掌握基本的暑期安全知识，形成自我保护习惯。
2、难点：培养家长及学生应对安全意识。
四、教学策略：
1、以情境模拟和实践活动为主，增强学生的参与度和记忆效果。
2、采用简单易懂的语言和视觉辅助工具，便于特殊教育学生理解。
3、结合案例分析，提高学生及家长的危机意识和应变能力。
4、与家长共同讨论，培养家长监护安全意识。
五、教学准备：
1、相关安全教育资料。
2、安全道具。
3、心理健康活动材料。
4、家长联系表，以便了解学生在家的情况。
六、教学评估：
1、通过观察学生的表现，评估他们对安全知识的理解和应用。
2、与家长谈心谈话，了解学生对安全知识的需求。
七、教学时间安排：
1、每个主题约15-20分钟，总计80分钟。
八、教学后记：
多与家长沟通，关注学生在家中的实践情况，提供必要的家庭指导。对于特殊教育学生，持续跟踪他们的进步，并根据需要调整教学策略。
执教人：
执教时间：2024年07月30日
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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