特殊教育-送教上门 送教上门教案《洗手》

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特殊教育-送教上门 送教上门教案《洗手》

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送教上门教案《洗手》
一、教学目标:
1、知识目标:学生能够理解洗手的重要性和正确的洗手步骤。
2、技能目标:学生能熟练掌握洗手的正确方法,并能在日常生活中实践。
3、情感目标:培养学生的卫生习惯,增强自我保护意识。
二、教学内容:
1、洗手的目的:
(1)、介绍洗手的基本概念,如预防疾病传播、保持个人卫生等。
(2)、讲解细菌和病毒对健康的影响,以及洗手如何帮助我们减少接触病原体。
2、洗手的方法:
(1)、展示并解释七步洗手法步骤。
(2)、手湿、涂抹肥皂、搓手背、搓手指缝、交叉搓、清洗拇指、冲洗干净。
(3)、强调每个步骤的重要性,并通过互动演示让孩子们模仿。
3、洗手应注意事项:
(1)、避免在公共场所触摸面部,洗手前后要彻底擦干双手。
(2)、在特殊情况下,如咳嗽或打喷嚏后,必须立即洗手。
(3)、解释并教授正确的洗手时间,至少需要20秒。
三、教学策略:
1、采用直观教学法,通过实物模型、图片和视频来辅助讲解。
2、进行角色扮演,让学生模拟洗手过程,加深理解和记忆。
3、设计小竞赛或游戏,激发学生的学习兴趣。
四、教学重难点:
1、重点:理解洗手的重要性,掌握正确的洗手步骤。
2、难点:确保学生能够在实际生活中正确、规范地执行洗手流程。
五、评估与反馈:
1、通过观察学生的表现和实践活动,了解他们是否掌握了洗手技巧。
2、定期进行小测试,检查学生对洗手知识的理解和应用。
3、鼓励家长参与,家庭作业可以是观察孩子在家中的洗手习惯。
六、补充说明:
考虑到这是送教上门的教学,教师可能需要准备一些教学材料,如图片、视频链接或小工具(如模型洗手图)以方便教学。同时,要根据学生年龄和理解能力适当调整教学内容和方式。
执教人:
执教时间:2024年05月15日
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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