7.2 自由平等的追求 课件+素材

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7.2 自由平等的追求 课件+素材

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(共32张PPT)
经典探究
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
Cherish freedom
大闹蟠桃盛会
偷吃仙丹
蹬倒八卦炉
大闹天宫
桀骜不驯,肆意妄为,扰乱天庭秩序
孙悟空不明白自由的真正含义
SMALL SCENES
八年级的小安学习了宪法,知道了公民的通信自由受法律保护。不过前几天学校发了《关于禁止学生带手机进校园告家长书》,明确手机限制进校,禁止进课堂。小安觉得带手机是她的自由,于是把手机偷偷带进学校玩。可是课间休息时,小安发现明明放在抽屉的手机却不见了,她怀疑是同桌拿了,同桌不承认。
1.小安带手机进学校玩的行为对吗?请说明理由。
(提示:请从中学生权利与义务的的角度思考)
2.学校限制带手机的行为违法吗? 请说说法律依据。
3.小安的手机不见了,她可以翻同桌的书包找吗?为什么?
4.结合小安的案例,从自由和法律等角度谈谈我们该如何珍视自由。
情景再现
思考
我就要带手机
你们可管不着
了解学习
相关法律知识
努力学习
认真听讲
保障受教育权
助我成才
THINK 1 TIPS
思考1提示
知晓权利
认识权利价值
行使和维护权利
作为学生,我们最重要的权利是受教育权
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
第四十条 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
第五十条 中华人民共和国保护华侨的正当的权利和利益,保护归侨和侨眷的合法的权利和利益。
第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其 他公民的合法的自由和权利。
宪法相关条文
RELEVANT PROVISIONS OF THE CONSTITUTION
第四十三条 受教育者享有下列权利:
(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;
(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;
(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;
(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;
(五)法律、法规规定的其他权利。
第四十四条 受教育者应当履行下列义务:
(一)遵守法律、法规;
(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;
(三)努力学习,完成规定的学习任务;
(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
教育法相关条文
RELEVANT PROVISIONS OF THE EDUCATION ACT
第六十九条 学校、社区、图书馆、文化馆、青少年宫等场所为未成年人提供的互联网上网服务设施,应当安装未成年人网络保护软件或者采取其他安全保护技术措施。
智能终端产品的制造者、销售者应当在产品上安装未成年人网络保护软件,或者以显著方式告知用户未成年人网络保护软件的安装渠道和方法。
第七十条 学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
未成年人保护法相关条文
RELEVANT PROVISIONS ON THE PROTECTION OF MINORS
因此,学校限制带手机的行为是合法的
THINK 3 TIPS
思考3提示
小安能翻同学书包找手机吗?为什么?
不能。因为侵犯同桌的隐私权,
我们应该自觉守法,遇事找法
维护权利的方式
和解
若未解决
调解
仲裁
诉讼
若未解决
若未解决
KNOWLEDGE SUMMARY
知识小结
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(具体要求:我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。)
②珍视自由,必须依法行使权利。(具体要求:作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。)
笔记区
1.如何珍视自由?P104
HOW TO VALUE FREEDOM
Practice equality
笔记 2.反对特权P105
1)特权的含义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
大闹蟠桃盛会
偷吃仙丹
蹬倒八卦炉
大闹天宫
议一议:
合理性
不合理
自封“齐天大圣”
……
小钟的年纪从照片来看,还是很年轻的,但是却说出了很多金句,比如:
1.我家存款9位数。
2.家里没有厅级干部的,不配骂我。
3.老百姓是“韭菜”,我家的钱都是韭菜供的。
4.怎么办?我润了(并@深圳公安)。
2)特权的表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
3)反对特权的原因:①特权是平等的大敌。②法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到法律的制裁和惩罚。
4)反对特权的做法:每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
畅所欲言:《西游记》是一部取经大戏,其实我们也取得了“真经”,从中得到了个人与社会追求自由和平等的启示……
角度 自由平等的追求 孙悟空(个人层面) 自由 珍惜(被压五指山下五百年)、依法行使和维护(不能触犯法律,不能伤及无辜)
平等 反对特权(《西游记》第七回:孙悟空曾说“皇帝轮流做,明年到我家”)、平等待人(以慈悲之心对待众生,取经路上热心助人)、与不平等作斗争
天宫(社会层面) 道德 弘扬、践行“自由、平等”社会主义核心价值观
法律 实施依法治国基本方略,创设法治氛围,维护自由与平等
严书记女儿事件是指2018年5月,女孩严某某的妈妈在四川省成都市金苹果爱弥儿幼儿园(南区)家长群中的一些言论,引发了网上热议,也把“严书记”(广安市委原副书记严春风)推向了舆论的风口浪尖。
2018年5月18日,四川省纪委监委发布消息,严春风涉嫌严重违纪违法,接受纪律审查和监察调查。严重违纪违法问题进行了立案审查调查。2019年8月2日,四川省德阳市中级人民法院一审公开宣判严春风受贿案,对被告人严春风以受贿罪判处有期徒刑十年,并处罚金人民币60万元 。严春风当庭表示认罪,不上诉。
议一议:你认为是严夫人坑了严书记,还是严书记罪有应得?
这个案件给我们哪些启示?
我们持之以恒正风肃纪,以钉钉子精神纠治“四风”,反对特权思想和特权现象,坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题。
中国共产党第二十次全国代表大会
——二十大报告
思考:孙悟空后来凭借什么被佛祖封为斗战胜佛?
夜被火烧
满月抛江
失却袈裟
出城逢虎
黄风怪阻
五庄观中
陡涧换马
金蝉遭贬
出胎几杀
流沙难渡
取经的成功告诉我们:为了实现某一崇高的理想(追求自由、平等),我们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇于面对和战胜前进道路上的困难与挫折。
保护唐僧,一路降妖抓怪,历经九九八十一难,取得真经,修成正果。
3.我们应该如何践行平等?
① 践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。P105
② 践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。P106(如:反身高、性别、学历等歧视)
③ 践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。P106
④ 践行平等,就要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。P107
追求自由与平等是每个人的权利,我们要珍惜与捍卫我们的自由与权利,不畏艰险,勇往直前,经过时间与生活的磨砺,每个人都可以成为“斗战胜佛”——自己的英雄。
寄语:《西游记》第二回:世上无难事,只怕有心人。
自由平等的追求
珍惜法定权利
依法行使权利
珍视自由
践行平等
平等对待他人的合法权利
敢于抵制不平等的行为
反对特权
落实平等原则
含义
表现
后果
自由的真谛和追求
自由的追求
(珍视自由)
自由的真谛
自由的意义
对个人:增强幸福感,激发活力,实现理想和价值
对社会:推动社会进步与繁荣
自由的内涵:不是随心所欲的,是有限制的、相对的,在法律规定......
自由与法治
珍惜宪法和法律赋予的权利(知晓、认识价值、运用)
依法行使权利:结合第二单元
法治与自由相互联系,不可分割
法治标定了自由的界限(自由有界、不得损害....)
法治是自由的保障
法治既规范又保障自由
平等的真谛和追求
平等的追求
(践行平等)
平等的真谛
平等的内涵
平等的意义
法律面前人人平等
1.任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,平等地履行宪法和法律规定的各项义务(立法平等)
2.公民的合法权益都一律平等地收到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法追究,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权(执法平等:适用/一视同仁)
1.同等情况同等对待
2.不同情况差别对待
1.反对特权(平等的大敌)
2.平等对待他人合法权益
3.敢于抵制不平等行为
4.增强平等意识,践行平等原则(日常生活中)
1. (2023·天津)《中华人民共和国妇女权益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保障。这表明
①法律面前人人平等 ②平等是人类的崇高理想
③妇女群体处处优先 ④平等是社会发展的永恒主题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2023·江苏)好友发朋友圈:公交车上设置老弱病残孕专座,这符合平等的要求吗?你会留言
A.符合,这是法律赋予的特权
B.符合,不同情况可以差别对待
C.不符合,法律面前人人平等
D.不符合,同等情况要同等对待
3.(2022·海南)班级要以“崇尚法治精神”为主题制作黑板报,小兰负责“践行平等”板块内容的编写。以下她搜集的素材适合入选的是
A.公交车上设有“老弱病戏孕”爱心专座
B.中学生到革命传统教育基地参加研学活动
C.解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆
D.同学们利用节假日到街头清除小广告
4.(2021·江苏宿迁)漫画表明,践行平等要
A.反对特权 B.尊重他人的合法权益
C.依法行政 D.独立公正行使司法权
5. (2021·辽宁营口)2021年3月1日起正式实施的《<中华人民共和国国歌>国家通用手语方案》实现了听力残疾人想“演唱”国歌的愿望。在今年全国政协开幕会上,政协委员用手语“演唱”国歌的一幕,令国人动容。上述材料表明
A.在我国,允许特殊群体享有特权
B.任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利
C.自由就是在法律允许的范围内依照自己的意愿活动
D.维护公平是捍卫社会公平正义的最后一道防线

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