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七年级下册综合测试【二】参考答案
（分值：100分 时间：100分钟 g=10N/kg。 ）
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
1 2 3 4 5 6 7 8
B B C C A B C B
9 10 11 12 13 14 15
D A C C B C B
二、填空题(共10小题,每空1分,共21分)
16、细胞核
17、右; 液体
18、S3
19、(1)响度; (2)频率越大,音调越高; (3)fl=60a
20、生殖; 液泡; 营养
21、(1)向北; 向东(右); (2)下午
22、(1)0.5; (2)竖直向上
23、32; T= (20+）℃。
24、(1)上弦月应在西边; (2)上弦月应是朝西的半圆形;(3)月亮周围应该没有明亮的星星;(写出两点即可)
25、不变; 见解答图
三、实验探究题(共3小题,每空2分,共24分)
26、(1)水的凝固点会变低;冬天可以在汽车水箱中加入适量的酒精,可以防止水结冰而引起水箱破裂;
(2)-2℃；
(3) 可将他们加热至78.5℃,酒精全部汽化,水汽化很少,如果将挥发出的气体收集起来,通入冷凝管,最后将冷凝管中的液体收集起来,这就是酒精,则能达到分离水与酒精的目的。
27、(1)弹簧的伸长和所受的拉力成正比;
(2)不能; 弹簧的伸长是有限度的,不能超过它能够承受的拉力;
(3)14;11
28、(1)k; (2)C; (3)104
四、分析计算题(共3小题,29小题8分,30小题7分,31小题10分,共25分)
29、(1)k2G; 水平向右(填向右不给分); (2)f=k2G=0.42×10N=1.6N
30、(1)94.5; (2)64; (3)0.3
31、(1)向左(水平向左); (2)34m; (3)30.9m/s
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七年级下册综合测试【二】
（分值：100分 时间：100分钟 g=10N/kg。）
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
1、苔藓植物一般生长密集,有较强的吸水性,因此能够抓紧泥土,有助于保持水土。苔藓植物的叶通常为单层细胞结构,有些种类的苔藓还可做草药,在有些国家还用来作环境检测,你认为作为监测植物的原因是(▲)
A、苔藓是低等植物 B、叶很薄,对有害气体敏感
C、一旦干燥便会死亡 D、苔藓的根容易吸收有害物质,出现某些病状
【答案】B
【解析】此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题,重点分析苔藓类植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因,据此答题。
【分析】关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择。
【详解】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。可见B符合题意。故选：B。
2、在实验课上,小浩同学在使用天平测物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5克,接下来小浩未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母,将天平调平衡后,在右盘加上20克砝码,正好使天平达到平衡,此时小浩的同桌小李刚从教室外回来,小李主动要求读数,于是小李根据正常的方法读得天平的示数是23克,则所称物体的实际质量为(▲)
A、23克 B、20克 C、26克 D、17克
【答案】B
【解析】用天平测量物体的质量时,无论物体和砝码的放置位置如何,左盘里物体的质量＝右盘里物体的质量＋游码对应的刻度值。
【分析】掌握天平的正确使用。在用天平测量物体质量时,注意读数时不要漏掉砝码,游码所对刻度以左侧为准。
【详解】未将游码移到零刻度处,游码固定在某处,等于左盘本来就有的质量为3g。在测量物体质量时,在右盘放入20克砝码后,这时天平正好达到平衡,则物体质量m=23g-3g=20g。故选：B。
3、下面四幅图中,经纬度位置相同的两点是(▲)
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
【答案】C
【解析】【分析】【详解】先根据图中信息判断出①②③④各点的经纬度位置,根据地球自转方向可知①地位于（23°26'N,45°W),②地位于（23°26'S,45°E),③地位于（23°26'S,90°W),④地位于（23°26'N,45°W)。故选：C。
4、我们浙江有一个亚洲最大的滑翔伞基地—富阳永安山滑翔伞基地,该地三面环山,常年吹着西风,有充足的气流用于起飞和滑行。当滑翔爱好者利用滑翔伞距离山坡一定高度沿着山坡方向匀速飞行时,下列说法正确的是(▲)
A、若滑翔伞沿山坡向上飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为沿山坡向上
B、若滑翔伞沿山坡向下飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为沿山坡向下
C、无论滑翔伞沿山坡向上还是向下飞行,空气对滑翔伞的力的方向均为竖直向上
D、无论滑翔伞沿山坡向上还是向下飞行,空气对滑翔伞的力的方向均为竖直向下
【答案】C
【解析】当滑翔爱好者利用滑翔伞距离山坡一定高度沿着山坡方向匀速飞行时,根据二力平衡条件即可判断空气对滑翔伞的力的方向。
【分析】本题主要考查了二力平衡条件的应用,关键是熟记二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力、大小相等、方向相反、并且在同一条直线上。
【详解】无论滑翔伞沿山坡向上还是向下飞行,空气对滑翔伞的力是滑翔伞飞行时产生的升力,是滑翔伞上下两个表面受到空气的压力差,方向均为竖直向上。故选C。
5、在游泳池底部有一个奥运五环的图案,站在岸上的人用普通照相机拍摄水池底部的物体,要得到清晰的像,若照相机的位置不变,比较池中有水和无水两种情况,则有水时暗箱应所得的像(▲)
A、暗箱应略长些,所得的像略大些 B、暗箱应略长些,所得的像略小些
C、暗箱应略短些,所得的像略小些 D、暗箱不用作改变,所得的像一样
【答案】A
【解析】【分析】【详解】池水中有水时水池底部的物体由于光的折射看起来比实际位置偏高,图案比无水时位置偏高,池底的物体相对照相机来说变近了,根据凸透镜成实像时的规律,物近像远像变大,所以暗箱应略长些,所得的像会略大些,故A正确,BCD错误。
6、小明在一空玻璃杯中放入一块冰,并把它放在阳光下照射,过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化,则下列说法中正确的是(▲)
A、冰的温度为0℃,剩余的冰停止熔化
B、冰的温度为0℃,剩余的冰继续熔化
C、冰的温度高于0℃,剩余的冰继续熔化
D、冰的温度低于0℃,剩余的冰继续熔化
【答案】B
【解析】冰水混合物的温度是0℃。因为冰是水的固体形态,冰的熔点是0℃,而水的凝固点也是0℃。在冰水混合的状态下,高于此温度,冰将熔化成水;低于此温度,水将凝固成冰,所以冰水混合物的温度只能是0℃。
【分析】此题考查了冰水混合物的温度与有关物态变化,要理解冰水混合物的温度是0℃。
【详解】冰水混合物的温度是0℃,把它放在阳光下照射, 由于外界的温度高于冰水混合物的温度,所以会发生热传递,即：冰水混合物,会从外界里吸收热量,然后冰会慢慢熔化,但在熔化的过程中,混合物的温度始终保持0℃不变,但剩余的冰会继续吸收热量,继续熔化。故选：B。
7、在一段平直的公路上,甲、乙两位同学分别以5.4千米／小时和1米／秒的速度相向而行,有一只狗以5米／秒的速度匀速地从甲同学处向乙同学跑去,跑到乙同学处立即反向跑回,跑回到甲同学处又立即转向回跑,向乙同学跑去,如此往复,直到两同学相遇。已知狗跑过的总路程为200米,则开始时刻狗从甲同学处跑出时,两同学之间相距(▲)
A、40米 B、60米 C、100米 D、360米
【答案】C
【解析】知道狗跑过的总路程,利用速度公式求狗的时间,即为两同学相遇的时间;然后即可利用速度公式求出甲、乙两同学之间的距离。
【分析】此题考查了速度公式的应用,解题关键是要读懂并理解题目的意思,注意狗跑的时间等于两人相遇的时间。
【详解】由υ=得狗跑的时间：t==40s,则两同学相向行驶到相遇的时间t=40s,υ甲=5.4km/h=1.5m/s,υ乙=1m/s;则S=(υ甲+υ乙) t= (1. 5m/s+1m/s)×40s=100m。故选：C。
8、A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以1米／秒的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2米／秒的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是(▲)
A、三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同
B、三种情况下,A在水平方向都不受力
C、①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同
D、①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同
【答案】B
【解析】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,有可能不受力或者受到的力是平衡力;(2)本题中分别对三个图中的物体A进行受力分析,得出正确的结论。
【分析】物体做匀速直线运动时,受到力就是平衡力,受力情况和速度的大小没有关系,这一点要特别注意,不要以为速度增大了,受到的力就大了。
【详解】甲图中,物体A和B都静止在水平桌面上,在水平方向上处于静止状态,受到的合力为零,所以物体A水平方向不受力;乙图中,物体A和B一起做匀速直线运动,物体B受到拉力和摩擦阻力的作用,二力平衡;物体A水平方向上不受拉力作用,因此也不受摩擦力的作用,所以物体A水平方向不受力;丙图中,尽管速度增大,物体A和B仍然一起做匀速直线运动,分析过程与乙图相同,物体A在水平方向仍然不受力。故选A。
9、奥运五环颜色从左到右依次如图所示,分别代表欧洲(蓝)、亚洲(黄)、非洲(黑)、澳洲(绿)、美洲(红)。将红光照射到奥运五环上,最引人注目的是(▲)
A、欧洲环 B、亚洲环 C、澳洲环 D、美洲环
【答案】D
【解析】不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的;不透明物体只反射与它颜色相同的色光,吸收与它颜色不同的色光;不透明的白色物体能反射各种色光,黑色物体吸收各种色光。
【分析】本题考查了不透明物体颜色的决定因素,是一道基础题;应知道不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的。
【详解】红光照射到奥运五环上,只有美洲环能反射红光,观众看到的是红色;而红光照在其他四种颜色的奥运环上被吸收,观众看到的是黑色,故D正确。故选：D。
10、如图所示,水槽的右壁竖直放着一面平面镜,无水时,射灯从S点发出的光经平面镜反射后,左壁上会出现一个光点P,往水槽内加水,当水面处于a、b、c、d四个位置时,左壁上分别出现Pa、Pb、Pc、Pd四个光点(不考虑水面对光的反射),则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为(▲)
A、Pa、Pb、Pc、Pd B、Pd、Pc、Pb、Pa C、Pc、Pd、Pa、Pb D、Pb、Pa、Pd、Pc
【答案】A
【解析】根据光的折射定律和光的反射定律分别作出往水槽内加水,当水面处于a、b、c、d四个位置时,左壁上分别出现Pa、Pb、Pc、Pd四个光点即可做出选择。
【分析】此题考查了光的反射和光的折射现象,分别画出当水面处于a、b、c、d四个位置时的光路图是解答此题的关键。
【详解】往水槽内加水,当水面处于a时,光线经水面发生折射,此时折射角大于入射角,当折射光线射到右壁上,再发生反射,射到左壁的Pa点上(如图甲),同理,当水面处于b时,光线经水面发生折射,此时折射角大于入射角,当折射光线射到右壁上,再发生反射,射到左壁的Pb点上(如图乙),当光c、d两点时,先发生反射,再发生折射,射到左壁的Pc,Pd上(如图丙、丁),四幅图画在一个图上,如图综合：
故选A。
11、在研究液面下深度为h处的液体压强时,可以设想这里有一个水平面放置的“平面”,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图所示,设“平面”的面积为S,液体的密度为ρ,用压强公式就能求出该处的压强。若减小所选“平面”的面积S,该处的液体压强将如何变化(▲)
A、增大 B、减小 C、不变 D、无法判断
【答案】C
【解析】根据液体压强的公式p=ρgh可知,液体内部的压强与液体的深度和密度有关,而与其它的因素无关,可做出判断。
【分析】解答本题要明确影响液体压强的因素,无论利用公式p=ρgh,还是利用公式p=都可以得出压强不变的结论。
【详解】根据液体压强的公式p=ρgh,液体内部的压强与液体的深度和密度有关,若所选“平面”的
面积S变化,液体的密度与深度不变,压强不会改变,因为当所选面积S变化时,其上方的液柱压力也会随之变化,根据公式p=可知,当压力和面积同时变化时,压强不变。故选C。
12、电视画面每隔秒更迭一帧,当屏幕上出现一辆车匀速奔驰的情景时,观众如果注视车辆的辐条,往往会产生奇怪的感觉,设车轮上有8根对称分布完全相同的辐条,如图所示,则下列推测中错误的是(▲)
A、若在秒内每根辐条恰好转过45°,则观众觉得车轮是不动的
B、若在秒内每根辐条恰好转过360°,则观众觉得车轮是不动的
C、若在秒内每根辐条恰好转过365°,则观众觉得车轮是倒转的
D、若在秒内每根辐条恰好转过355°,则观众觉得车轮是倒转的
【答案】C
【解析】车轮不动,则在s内,每根辐条的初末位置相同即转过角度θ=×k(k=1, 2, 3...), 车轮正转,则在s内,每根辐条转过的角度比θ略大,车轮反转,则在s内,每根辐条转过的角度比θ略小。
【分析】这是一道圆周运动与人的视觉相结合的问题。由于电视画面每隔s更迭一帧,若每过s的时间,车轮的辐条位置与前一时刻的辐条位置正好重合(但不一定与同一根辐条重合)则车轮不动。能区分车轮动与不动的关系是解决本题的关键。
【详解】当观众觉得车轮不动时,说明在内,每根辐条的初末位置相重合,则每根辐条转过的角度θ=×k(k=1, 2, 3...),故AB正确C错误;当每根辐条在s内转过的角度比θ略小,观众就会觉得车轮是倒转的,所以D正确。故选ABD。故选：C。
13、小明同学喜欢动手用简易器材探究科学问题。某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素,先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。对小明同学的实验讨论正确的是(▲)
A、两次M所受滑动摩擦力f甲＜f乙
B、小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系
C、乙情况弹簧秤的示数等于f乙
D、小明实验时控制相同的量是接触面积大小
【答案】B
【解析】要解决此题,需要掌握影响滑动摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度。此题中接触面的粗糙程度不变,斜面发生变化时,压力大小发生了变化,所以研究摩擦力大小与压力大小之间的关系。同时要掌握控制变量法的应用。
【分析】此题通过实验探究,考查了滑动摩擦力与压力的大小关系。在此题中,要注意分析其中不变的物理量与改变的物理量。是一道很好的题目。在此题中要注意控制变量法的应用。
【详解】A、甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力,故A正确。B、两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,但图乙中的滑动摩擦力不能通过弹簧测力计直接体现,所以不能研究滑动摩擦力与压力大小的关系,故B错误。C、在乙中,拉力不仅要克服摩擦力的大小,还要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力,故C错误。D、这两次实验中,控制相同的量是接触面的粗糙程度,故D错误。故选：A。
14、把同种材料制成的甲、乙两个正方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2。现把甲放在乙的上面,如图所示,则乙对桌面的压强为(▲)
P1+P2 B、P+P C、 D、
【答案】C
【解析】设两正方体的密度为ρ,边长分别为L甲和L乙,根据把同种材料制成的甲、乙两个正方体水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为p1和p2,利用压强公式变形分别求出L甲=,L乙=,然后利用p=即可求出把甲放在乙的上面时,乙对桌面的压强。
【分析】此题涉及到重力的计算和压强的大小及其计算,涉及的知识点不是很多,但是有一定的拔高难度,特别要注意的是压力和受力面积的对应性。
【详解】设两正方体的密度为ρ,边长分别为L甲和L乙,甲对桌面的压强为：p1==ρgL甲, L甲=,同理,L乙=,当把甲放在乙的上面时,乙对桌面的压强为：p=。故选：C。
15、从侧面拍摄一辆以36千米／小时运动着的汽车,如果底片上汽车有像移动的尺寸不大于0.1毫米,底片上的像才不至于模糊。已知汽车车身长3米,在底片上汽车长为1.5厘米,那么曝光时间最多为(▲)
A、秒 B、秒 C、秒 D、秒
【答案】B
【解析】由汽车在底片上的像长可知实物与成像间的比例,则可求得0. 1mm所对应的距离,由速度公式可求得成像时间。
【分析】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用,解答本题的关键在于理解车长与像长的关系。
【详解】汽车速度υ=36km/h=10m/s,物体长度与成像间的比例为：=200,则0.1mm所对应的距离s=200×0. 1mm=2×10-2m,则曝光时间t==20×10-3s=s,由以上选项可知，曝光时间不得超过s。故选B。
二、填空题(共10小题,每空1分,共21分)
16、实验课上,老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜正确地将标签贴好,你判断的依据是看它们有无 ▲ 。
【答案】细胞核
【解析】【分析】【详解】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。酵母菌是真菌。故球形细菌和酵母菌的区分依据细胞核是否成形。故答案为：细胞核。
17、运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图,当车向右开动时,气泡将向 ▲ 运动;其原因是 ▲ 具有惯性。
【答案】右; 液体
【解析】惯性是物体本身具有的保持原来运动状态不变的一种性质,其大小只与质量大小有关,而与其运动状态和受力情况无关,学会利用惯性解释一些生活现象。
【分析】【详解】当车向右开动时,液体由于惯性要保持原来的静止状态,故液体相对车向后运动,故会将气泡挤向右方。故答案为：右; 液体。
18、如图所示为潜望镜工作原理图。2013年5月24日南海舰队开展对抗演练检验舰艇联合作战能力,若现有一军舰位于S点处,则潜水艇中的人通过潜望镜看到军舰的像在图中的 ▲ 点处。
【答案】S3
【解析】平面镜成像的特点是像和物体关于平面镜对称,人看到物体在镜中的像时,感觉到该像的位置实际上是物体关于此平面镜的对称位置,在图中,潜望镜有上、下两块平面镜,S点(即军舰)发出的光线先经潜望镜上部的平面镜反射再经潜望镜下部的平面镜反射才射入了人眼,即这里是S经过两次成像后才被人观察到。
【分析】本题主要考查的是平面镜成像原理及应用。一定要熟练掌握平面镜成像的特点,等大、正立的虚像,一句话就是像与物体关于平面镜对称。要弄清潜望镜的原理,是地上面的、远处的景物反射的光,照射到潜望镜上面这块平面镜上,再反射到下面这块平面镜上,再反射到人的眼里,人就能从低处看见地上面的、远处的景物。
【详解】图中,S1和S关于潜望镜上部的平面镜对称,S1是S在上部平面镜中的像,(S的第一次成像)S3和S1关于潜望镜下部的平面镜对称,S3是S1在下部平面镜中的像,(图中观察者所看到的就是S3)。故答案为：S3。
19、吉他是一种通过弦振动发声的乐器,如图所示,在一个空木盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒O处,另一端跟木柄上的旋钮相接,就成了一把简单的自制吉他。陈好学习物理知识后知道弦振动发声的音调高低与弦的长短、粗细和松紧有关。现他用这把自制的吉来探究琴弦振动发出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou...”的决定因素。通过实验得到：当琴弦长60厘米,发出的音为“dou”;当琴弦长45厘米,发出的音为“fa”;当琴弦长40厘米，发出的音为“sou”。
(1)此处木盒的作用是为了放大声音的 ▲ 。
(2)他上网查得音乐中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou...”的频率关系如下表所示。根据此表,可以得到弦发声的音调高低与振动的频率的关系为 ▲ 。
唱名 dou ruai mi fa sou ...
频率 f a a a a a ...
弦长 1(cm) 60 48 45 40 ...
（3）请你根据表中数据推断弦的振动频率f与弦长l的关系式 ▲ 。
【答案】(1)响度; (2)频率越大,音调越高; (3)fl=60a
【解析】【分析】本题稍有难度,是对所学知识的综合考查,要求在掌握基本知识的前提下,对题目进行综合分析,体现了“科学思维”的核心素养。
【详解】(1)由题意可知,木盒起到了共鸣箱的作用,能增大声音的响度,使声音比较洪亮。(2)由题表中数据可知,弦振动频率越来越高,发声的音调也越来越高,即音调高低与振动频率的关系是频率越高,音调越高。(3)由题表中数据可知,频率和弦长的乘积为60a,是一个定值,说明两者成反比,故频率f与弦长L的关系式是fl=60a。故答案为：(1)响度; (2)频率越大,音调越高; (3)fl=60a
20、小芳从市场买回几个番茄,并认真地进行研究分析：在植物各器官中,小芳买来的番茄是属于 ▲ 器官,她切开一个番茄,有许多汁液流出,这些汁液来自细胞结构中的 ▲ 。她另取一个番茄,用开水烫过之后撕下一层薄薄的表皮,表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于 ▲ 组织。
【答案】生殖; 液泡; 营养
【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体。
【分析】解题的关键是对器官、组织和细胞概念的理解。
【详解】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶与营养有关,是营养器官；花、果实、种子与繁殖有关,是生殖器官。我们所吃的番茄是果实,应属于生殖器官。液液泡中含有细胞液,细胞液中含有多种营养物质。切开一个番茄,有许多汁流出。这些汁水就是细胞液,它来自细胞结构中的液泡。果皮细胞排列紧密,能够保护果肉细胞免受细菌的危害,属于保护组织,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于保护组织。表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于营养组织。故答案为：生殖; 液泡; 营养
21、在“五一”期间,小浩参加了“小小路警”社会实践活动。小浩和一名交警一起站在十字路口的一个岗亭上指挥来往的车辆(如图中“Δ”位置)。
(1)在十字路口矗立着一座大楼,它临街的一面全部是新型玻璃装饰,因此过往车辆都在这面大的平面镜中成像,如图所示,小浩同学在十字路中心面向北而立,从这面镜子中看到一辆汽车向东行驶,驶到十字路口向左转弯,这辆汽车实际上向 ▲ 行驶,往 ▲ 转弯。
(2)当他面向北方站在太阳光下,发现自己的影子在身体右侧,则此时是当天的 ▲ (选填“上午”、“下午”或“中午”)。
【答案】(1)向北; 向东(右); (2)下午
【解析】【分析】【详解】略
22、如图是电动窗帘的结构简图,它通过一台直流电动机来带动两片窗帘沿轨道来回运动。左边窗帘的一端固定在A点,另一端连在绳子上的D点、并随着绳子在AD之间来回运动;右边窗帘的一端固定在B点,另一端连在绳子上的C点、并随着绳子在BC之间来回运动,且AD=BC=2米。这样通过控制电动机的正反转就可实现窗帘的开与合。
(1)如果窗帘打开一次历时4秒,那么窗帘运动的平均速度是 ▲ 米／秒。
(2)在将窗帘打开的时候,E点的绳子受到的摩擦力方向为 ▲ 。
【答案】(1)0.5; (2)竖直向上
【解析】(1)电根据υ=即可求出窗帘运动的平均速度;(2)力是改变物体运动状态的原因,由窗帘的运动方向可判断受力方向。
【分析】本题考查了电流在磁场中受力方向的影响因素及速度、功率公式的应用,关键熟练掌握相应的公式及物理知识,难度不大,属基础知识的考查。
【详解】(1)打开窗帘时,绳子上的各点均移动2m,窗帘运动的平均速度：υ==0.5m/s;(2)打开窗帘时,A、D点向左运动;B、C点向左运动,所以与主动轮接触处,受力方向为顺时针,且沿着E点的切线方向,即竖直向上。故答案为：(1)0.5; (2)竖直向上
23、一密闭容器中,盛有高温的油,放在温度保持不变的环境中慢慢冷却,小明每隔30分钟记录一次容器内的油温,共记录七次,具体数据如下表：
冷却时间t(分钟) 0 30 60 90 120 150 180
油温T(℃) 148 84 52 36 28 24 22
内外温差ΔT(℃) 128 64 16 8 4 2
根据表中数据可知在冷却时间为60分钟时,内外温度之差为 ▲ ℃,油温T与冷却时间t的关系式为 ▲ 。
【答案】32; T= (20+）℃。
【解析】根据表格中的数据分析内外温度之差;首先利用表格数据得到T=20℃+DT,再利用DT与t的关系得出结论。
【分析】本题考查温度问题,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。
【详解】由表格中的数据可知,时间每增加30min,则内外温差就会变为原来的一半,故在冷却时间为60分钟时内外温差为64℃×=32℃;根据数据可得,内外温差DT=T-20℃,即T=20℃+DT,表格中内外温差分别是：27, 26, 25,24,23,22,21,又因为时间每增加30min,则内外温差就会变为原来的一半,128=27, 64=26, 32=25, . . . ,t=0, DT=128;t=30,DT=64=;t=60,DT=32=;... 可以得出油温T与冷却时间t的关系式为：T= (20+）℃;故答案为：32; T= (20+）℃。
24、如图是小浩同学为班级在4月28日(农历初八)黄昏后举行篝火晚会而设计的场景图,其中有些科学性错误,请你帮他指出来(至少2条)。
(1) ▲ 。
(2) ▲ 。
【答案】(1)上弦月应在西边; (2)上弦月应是朝西的半圆形;(3)月亮周围应该没有明亮的星星;(写出两点即可)
【解析】【分析】【详解】略
光源S经平面镜MN成像于S ,人眼位于P点可以观察到S＇,今在S和MN间放一不太大的遮光板AB,如图所示,则人眼观察到的像S 的亮度 ▲ (选填“变亮”、“变暗”或“不变”),若将遮光板从上往下慢慢移动,通过作图确定人眼从能看到像S＇到恰好不能看到像S＇时遮光板位置(画在答题卷中,保留作图痕迹)。
【答案】不变; 见解答图
【解析】根据平面镜成像的特点知,平面镜所成的像是反射光线的反向延长线的交点。
【分析】物体发出的光,只要能到达平面镜,就能在平面镜中成像,像与物的连线与镜面垂直,像和物到镜面的距离相等。要确定能看到像的位置,哪里有反射光线,哪里就能看到像。
【详解】(1)如图,在S、MN之间放一不太大的遮光板AB,点光源S发的光仍能射到镜面上,只是比不放遮光板AB要少,因此S仍能在平面镜MN中成像。因人眼在P点,放不放遮光板,经镜面反射进入人眼的光线不变,故人眼观察到像的亮度将不变。
(2)连接S'P,交平面镜于点O,连接SO即为入射光线,由图可知,若将遮光板从上往下慢慢移动,当其下端恰好能遮挡住SO时,人眼从能看到像S'到恰好不能看到像S'时遮光板位置,如图所示：故答案为：不变；见解答图。
三、实验探究题(共3小题,每空2分,共24分)
26、为了从酒精和水的混合液中分离水和酒精,张明同学依据已学过的知识,提出了一种方案：依据水和酒精凝固点不同可将水和酒精分开,为此,他利用家中的电冰箱的冷冻室做了如下实验：他将配有不同比例的水和酒精的混合物放入冷冻室中,并用温度计监测混合液的温度,定时观察,他所测数据和观察到的现象如下表：
酒精(毫升) 水(毫升) 观察现象
12.5 25 -8℃未发现凝固
12.5 50 -8℃未发现凝固
12.5 75 -8℃混合液开始凝固
12.5 370 ≈ -6℃混合液开始凝固,酒精并未从水中分离出来
12.5 750 ≈ -4℃混合液开始凝固,酒精并未从水中分离出来
说明：所用冰箱的冷冻室的最低温度为-8℃。
(1)在水中添加酒精对水的凝固点有何影响？ ▲ 。
这在实际生活或生产中有什么应用？ ▲ 。
(2)请你根据表中提供的数据进一步作出猜想：当时混合液在什么温度开始凝固？ ▲ 。
(3)请你来设计一种能将酒精和水从混合液中分离的实验(说明具体的操作方法)。 ▲ 。
【答案】(1)水的凝固点会变低;冬天可以在汽车水箱中加入适量的酒精,可以防止水结冰而引起水箱破裂; (2)-2℃；(3) 可将他们加热至78.5℃,酒精全部汽化,水汽化很少,如果将挥发出的气体收集起来,通入冷凝管,最后将冷凝管中的液体收集起来,这就是酒精,则能达到分离水与酒精的目的。
【解析】(1)正常情况下水的凝固点是0℃,可以从表格中观察,看在水中添加酒精后,水的凝固点与0℃的关系,便不难找出具体影响；(2)由表中数据,分析混合液开始凝固的温度随的变化规律,据此分析回答;(3)要分析张明同学是否能将水和酒精从混合液中分开,关键要看实验中水、酒精中有没有一种凝固了,如果其中一种凝固了,而另一种仍然保持液体状态,或者两者同时凝固,则说明将两者物质分离了;否则就没有分开。除了本题猜想中的利用凝固点进行分离,还可以考虑用其他物态变化进行分离,如根据沸点不同来设计方案。
【分析】本题考查数据分析的能力及凝固和汽化的知识及设计实验方案的能力。本题第三问,属于开放性问题,解答时要注意思考的方向,把握住从各种物态变化入手进行考虑,因为水和酒精混合是液体,既然不能通过“液→固”的方向实现分离,则可以考虑通过“液→气”的方向实现分离。
【详解】(1)通常情况下水的凝固点是0℃,从表格的最后一列不难看出,在水中添加酒精后,凝固点低于0℃,所以添加酒精后会导致水的凝固点降低;冬天可以在汽车水箱中加入适量的酒精,可以防止水结冰而引起水箱破裂;(2)由表中数据知,当越小,混合液开始凝固的温度越高,且从=开始,比值为上次的,则开始凝固的比上次开始凝固的温度提高2℃,因,=时开始,开始凝固的温度为－4℃,故当≈时,混合液在－2℃开始凝固;(3)从实验表格的最后一列可以看出,水和酒精刚开始没有凝固,而当体积比达到一定值时,混合液可以凝固,但是并没有将水和酒精分离开,所以用张明同学的方案不能将水和酒精从混合液中分开。既然不能用凝固的方法将二者分离,则可以考虑用汽化的方法来分离，因为水的沸点是100℃,而酒精的沸点是78. 5℃,所以可以将混合液放在容器中加热,然后用冷凝管进行收集即可。故答案为：(1)水的凝固点会变低;冬天可以在汽车水箱中加入适量的酒精,可以防止水结冰而引起水箱破裂; (2)-2℃；(3) 可将他们加热至78.5℃,酒精全部汽化,水汽化很少,如果将挥发出的气体收集起来,通入冷凝管,最后将冷凝管中的液体收集起来,这就是酒精,则能达到分离水与酒精的目的。
27、某学生学习了“力的测量”,为深入研究弹簧秤的原理,想探究弹簧的形变与受到的拉力的关系,他选用刻度尺和四个相同的钩码进行如下的实验：将四个钩码依次挂到弹簧下面,分别测出弹簧的长度,得到如下的数据。
所挂钩码的个数 0个 1个 2个 3个 4个
弹簧长度 8厘米 10厘米 12厘米 14厘米 16厘米
弹簧伸长量 0厘米 2厘米 4厘米 6厘米 8厘米
(1)由此可得出的结论是 ▲ 。
(2)弹簧下的钩码 ▲ 不断增加(选填“能”或“不能”),原因是 ▲ 。
(3)如果现有和上面相同的两根弹簧L1、L2,组成如图甲、乙两种装置,则甲图中L1、L2的长度均为 ▲ 厘米,乙图中弹簧L1、L2的长度均为 ▲ 厘米(弹簧的重力不计、不需写出详细计算过程)。
【答案】(1)弹簧的伸长和所受的拉力成正比; (2)不能; 弹簧的伸长是有限度的,不能超过它能够承受的拉力; (3)14;11
【解析】(1)由表中数据可以看出,当钩码的个数为0时,弹簧的原长L0=8cm;弹簧的伸长ΔL等于弹簧的长度L减去弹簧的原长L0。钩码的个数每增加一个时,弹簧的伸长度就增加2cm,由此可以得出结论。(2)弹簧的伸长是有限度的,不能超过它能够承受的拉力。(3)甲图是每根弹簧都承受三个钩码的重力,根据表中的数据可以得出弹簧的长度;而乙图则是两根弹簧共同承担三个钩码的重力,即相当于每根弹簧承受1. 5个钩码的重力,根据弹簧测力计的原理求出弹簧的长度L=L0+ΔL。
【分析】此题主要考查的是弹簧的伸长与所受的拉力的关系,以及运用这一关系来解决生活中的实际问题的能力。
【详解】(1)当钩码的个数为0时,弹簧的原长L0=8cm;挂1个钩码时,弹簧伸长ΔL1=L-L0=10cm-8cm=2cm;挂2个钩码时,弹簧伸长ΔL2=L-L0=12cm-8cm=4cm;挂3个钩码时,弹簧伸长ΔL3=L-L0=14cm-8cm＝6cm;挂4个钩码时,弹簧伸长ΔL4=L-L0=16cm-8cm=8cm;由此可以得出结论：弹簧的伸长和所受的拉力成正比。(2)不能。原因是：弹簧的伸长是有限度的,弹簧所受的拉力不能超过它能够承受的最大拉力。(3)甲图：因为L1、L2都承担三个钩码的重力,根据上表中的数据可以知道,当挂3个钩码时,弹簧的长度为14cm,所以L1、L2都为14cm;乙图：由于L1、L2一起承担三个钩码的重力,即相当于每根弹簧承受1. 5个钩码的重力。根据弹簧的伸长和所受的拉力成正比以及表中的数据可知,挂1个钩码时,弹簧伸长ΔL1=L-L0=10cm-8cm＝2cm;那么,挂1. 5个钩码时,弹簧的长度L1=L2=L0+ΔL=8cm+1. 5×2cm=11cm;所以L1、L2都为11cm。故答案为：(1)弹簧的伸长和所受的拉力成正比; (2)不能; 弹簧的伸长是有限度的,不能超过它能够承受的拉力; (3)14;11。
28、用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力后会伸长,17世纪英国物理学家胡克发现,金属丝或金属杆在弹性限度内的伸长与拉力成正比,这就是著名的胡克定律,这个发现为后人对材料的研究奠定了重要的基础。现有一根用新材料制成的金属杆,长为4米,横截面积为0.8厘米2,设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的,由于这一拉力很大,杆又较长,直接测试有困难,因此选用同种材料制成的样品进行测试,通过测试取得数据如下：
长度／米 拉力F／牛 伸长x／厘米 截面积S／厘米2 250 500 750 1000
1 0.05 0.04 0.08 0.12 0.16
2 0.05 0.08 0.16 0.24 0.32
3 0.05 0.12 0.24 0.36 0.48
1 0.10 0.02 0.04 0.06 0.08
1 0.20 0.01 0.02 0.03 0.04
(1)根据测试结果,推导出线材伸长x与材料的长度L、材料的横截面积S及拉力F的函数关系为x= ▲ (其中k为比例系数)。
(2)在寻找上述关系的过程中,你运用了下列科学研究方法中的哪一种？ ▲ 。
A、理想实验法 B、提出假说法 C、控制变量法
(3)通过对样品的测试,求出新材料制成的金属细杆能承受的最大拉力约为 ▲ 。
【答案】(1)k; (2)C; (3)104
【解析】(1)由题可知伸长量x与样品的长度、横截面积、所受拉力都有关系,涉及的变量较多,因此采用“控制变量法”来确定它们之间的正、反比关系,然后将各种情况进行汇总,再运用比值定义法初步确定这几个量之间的数量关系,然后根据所得公式来判断样品能承受的最大拉力,以及与什么因素有关。(2)一个物理量与几个变量之间都有关系时,常常采用控制变量法研究。(3)根据(1)表达式,求最大拉力。
【分析】本题中共涉及4个变量,在解题过程中,综合应用了控制变量法、归纳法、比值定义法来进行分析、解答,对同学的综合素质要求很高,是一道考查能力的好题。
【详解】(1)由表格知：1当受到的拉力F、横截面积S一定时,伸长量x与样品长度L成正比,① 2当受到的拉力F、样品长度L一定时,伸长量x与横截面积S成反比,② 3当样品长度L、横截面积S一定时,伸长量x与受到的拉力F成正比，③ 由①②③三个结论,可以归纳出,x与L、S、F之间存在一定量的比例关系,设这个比值为k,那么有：x=k(其中k为比例系数);(2)由上知,线材伸长x与材料的长度L、材料的横截面积S及拉力F都有关系,可采用控制变量法,故选C。根据图表提供数据代入解得：k=×10-10m2/N。由题意知：待测金属杆M承受最大拉力时,其伸长量为原来的,即4×10-3m;此时S=0. 8cm2=8×10-5m2,L=4m;代入上面的公式①解得：F=104N。故答案为：(1)k; (2)C; (3)104N。
四、分析计算题(共3小题,29小题8分,30小题7分,31小题10分,共25分)
29、风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风,用来研究处在流动气体中物体的受力情况。将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室,球受到的重力为G,球在杆上运动时,球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比,比例系数是k。
(1)如图甲所示,将杆沿平行风速的方向固定,调节风速的大小,使球恰能沿杆匀速运动,求此时小球受到的滑动摩擦力大小和方向。
(2)再将杆沿竖直方向固定,如图乙所示,将球从杆的上端由静止释放,保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同,若G=10牛,k=0.4,则球下滑过程中受到的滑动摩擦力等于多少？
【答案】(1)k2G; 水平向右(填向右不给分); (2)f=k2G=0.42×10N=1.6N
【解析】根据球与杆之间的摩擦力与压力成正比,比例系是k,可以列出关系式：f=kF压,当杆水平放置时,压力等于球的重力G,根据关系式推出摩擦力大小,风力大小等于摩擦力,当杆竖直放置时风力大小不变,由此可知竖直放置时压力的大小,再由关系式推出竖直放置时的摩擦力。
【分析】本题解题的关键：①物体匀速直线运动时,二力平衡,大小相等;②会根据题意列出摩擦力与压力的关系式。
【详解】(1)当杆水平放置时的压力等于重力,摩擦力为：f水平=kG,由于小球匀速滑动,所以风力大小等于摩擦力,即风力为kG,当杆竖直放置时,风力大小不变,仍为kG,所以此时压力为kG,根据摩擦力与压力的关系,可知此时摩擦力为f竖直=k×kG=k2G。(2)再将杆沿竖直方向固定,如图乙所示,将球从杆的上端由静止释放,保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同,若G=10牛,k=0.4,则球下滑过程中受到的滑动摩擦力等于f=k2G=0.42×10N=1.6N。故答案为：(1)k2G; 水平向右(填向右不给分); (2)f=k2G=0.42×10N=1.6N。
30、如图所示,有两本完全相同的书A、B,书重均为5牛,若将两本书等分成若干份后,交叉地叠放在一起置于光滑桌面上,并将书A固定不动,用水平向右的力F把书B抽出,先后测得一组数据如下：
实验次数 1 2 3 4 — n
将书分成的份数 2 4 8 16 — 逐页交叉
力F的大小／牛 4.5 10.5 22.5 46.5 — 190.5
根据以上数据,试求：
(1)若将书分成32份,力F应为多大 ▲ 。
(2)该书纸的张数是 ▲ 。
(3)如果我们把纸与纸接触面间的滑动摩擦力f和压力N的比值叫做动摩擦因素μ,即μ=,且两本书任意两张之间的动因摩擦因数μ相等,则μ为 ▲ 。
【答案】(1)94.5; (2)64; (3)0.3
【解析】根据影响摩擦力大小的因素设出摩擦力的大小与压力的关系,分析得出书分成的份数与拉力的大小关系,进一步得出将书分成32份时力F应的大小;根据得出的规律求出该书的页数;把数据代入即可得出滑动摩擦系数μ的大小。
【分析】本题考查了影响摩擦力大小的因素,关键是根据水平方向物体的压力和自身的压力相等得出摩擦力和压力的关系进行求解。
【详解】(1)对表中数据分析可知：将书分成四份时,力F比前一次增加6N,将书分成8份时,力F比前一次增加12N,由此可知,每这样分一次,增加的力是上次增加的力的2倍,故将书分成32份,力F应比前一次增加48N。故F=46. 5N+48N=94. 5N,所以将书分成32份,力F应为94. 5N。(2)该书纸的张数是64。(3)以分成2份为例,对书B列方程有：F=μ·mg+μ·mg+μ·mg=3μG因为G=5N,所以μ=0. 3。故答案为：(1)94.5; (2)64; (3)0.3。
31、如图甲所示是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差可测出车离测速仪的距离和车速。图乙中P1、P2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描,P1、P2之间的时间间隔Δt=1.0秒,超声波在空气中的传播速度为υ=340米／秒。试回答：
(1)根据图乙可知图甲中汽车的运动方向是 ▲ 。
(2)汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是多少米？
(3)汽车的速度为多少米／秒？
【答案】(1)向左(水平向左); (2)34m; (3)30.9m/s
【解析】【分析】【详解】略
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七年级下册综合测试【二】
（分值：100分 时间：100分钟 g=10N/kg。）
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
1、苔藓植物一般生长密集,有较强的吸水性,因此能够抓紧泥土,有助于保持水土。苔藓植物的叶通常为单层细胞结构,有些种类的苔藓还可做草药,在有些国家还用来作环境检测,你认为作为监测植物的原因是(▲)
A、苔藓是低等植物 B、叶很薄,对有害气体敏感
C、一旦干燥便会死亡 D、苔藓的根容易吸收有害物质,出现某些病状
2、在实验课上,小浩同学在使用天平测物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5克,接下来小浩未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母,将天平调平衡后,在右盘加上20克砝码,正好使天平达到平衡,此时小浩的同桌小李刚从教室外回来,小李主动要求读数,于是小李根据正常的方法读得天平的示数是23克,则所称物体的实际质量为(▲)
A、23克 B、20克 C、26克 D、17克
3、下面四幅图中,经纬度位置相同的两点是(▲)
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
4、我们浙江有一个亚洲最大的滑翔伞基地—富阳永安山滑翔伞基地,该地三面环山,常年吹着西风,有充足的气流用于起飞和滑行。当滑翔爱好者利用滑翔伞距离山坡一定高度沿着山坡方向匀速飞行时,下列说法正确的是(▲)
A、若滑翔伞沿山坡向上飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为沿山坡向上
B、若滑翔伞沿山坡向下飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为沿山坡向下
C、无论滑翔伞沿山坡向上还是向下飞行,空气对滑翔伞的力的方向均为竖直向上
D、无论滑翔伞沿山坡向上还是向下飞行,空气对滑翔伞的力的方向均为竖直向下
5、在游泳池底部有一个奥运五环的图案,站在岸上的人用普通照相机拍摄水池底部的物体,要得到清晰的像,若照相机的位置不变,比较池中有水和无水两种情况,则有水时暗箱应所得的像(▲)
A、暗箱应略长些,所得的像略大些 B、暗箱应略长些,所得的像略小些
C、暗箱应略短些,所得的像略小些 D、暗箱不用作改变,所得的像一样
6、小明在一空玻璃杯中放入一块冰,并把它放在阳光下照射,过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化,则下列说法中正确的是(▲)
A、冰的温度为0℃,剩余的冰停止熔化
B、冰的温度为0℃,剩余的冰继续熔化
C、冰的温度高于0℃,剩余的冰继续熔化
D、冰的温度低于0℃,剩余的冰继续熔化
7、在一段平直的公路上,甲、乙两位同学分别以5.4千米／小时和1米／秒的速度相向而行,有一只狗以5米／秒的速度匀速地从甲同学处向乙同学跑去,跑到乙同学处立即反向跑回,跑回到甲同学处又立即转向回跑,向乙同学跑去,如此往复,直到两同学相遇。已知狗跑过的总路程为200米,则开始时刻狗从甲同学处跑出时,两同学之间相距(▲)
A、40米 B、60米 C、100米 D、360米
8、A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以1米／秒的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2米／秒的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是(▲)
A、三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同
B、三种情况下,A在水平方向都不受力
C、①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同
D、①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同
9、奥运五环颜色从左到右依次如图所示,分别代表欧洲(蓝)、亚洲(黄)、非洲(黑)、澳洲(绿)、美洲(红)。将红光照射到奥运五环上,最引人注目的是(▲)
A、欧洲环 B、亚洲环 C、澳洲环 D、美洲环
10、如图所示,水槽的右壁竖直放着一面平面镜,无水时,射灯从S点发出的光经平面镜反射后,左壁上会出现一个光点P,往水槽内加水,当水面处于a、b、c、d四个位置时,左壁上分别出现Pa、Pb、Pc、Pd四个光点(不考虑水面对光的反射),则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为(▲)
A、Pa、Pb、Pc、Pd B、Pd、Pc、Pb、Pa C、Pc、Pd、Pa、Pb D、Pb、Pa、Pd、Pc
11、在研究液面下深度为h处的液体压强时,可以设想这里有一个水平面放置的“平面”,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图所示,设“平面”的面积为S,液体的密度为ρ,用压强公式就能求出该处的压强。若减小所选“平面”的面积S,该处的液体压强将如何变化(▲)
A、增大 B、减小 C、不变 D、无法判断
12、电视画面每隔秒更迭一帧,当屏幕上出现一辆车匀速奔驰的情景时,观众如果注视车辆的辐条,往往会产生奇怪的感觉,设车轮上有8根对称分布完全相同的辐条,如图所示,则下列推测中错误的是(▲)
A、若在秒内每根辐条恰好转过45°,则观众觉得车轮是不动的
B、若在秒内每根辐条恰好转过360°,则观众觉得车轮是不动的
C、若在秒内每根辐条恰好转过365°,则观众觉得车轮是倒转的
D、若在秒内每根辐条恰好转过355°,则观众觉得车轮是倒转的
13、小明同学喜欢动手用简易器材探究科学问题。某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素,先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。对小明同学的实验讨论正确的是(▲)
A、两次M所受滑动摩擦力f甲＜f乙
B、小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系
C、乙情况弹簧秤的示数等于f乙
D、小明实验时控制相同的量是接触面积大小
14、把同种材料制成的甲、乙两个正方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2。现把甲放在乙的上面,如图所示,则乙对桌面的压强为(▲)
P1+P2 B、P+P C、 D、
15、从侧面拍摄一辆以36千米／小时运动着的汽车,如果底片上汽车有像移动的尺寸不大于0.1毫米,底片上的像才不至于模糊。已知汽车车身长3米,在底片上汽车长为1.5厘米,那么曝光时间最多为(▲)
A、秒 B、秒 C、秒 D、秒
二、填空题(共10小题,每空1分,共21分)
16、实验课上,老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜正确地将标签贴好,你判断的依据是看它们有无 ▲ 。
17、运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图,当车向右开动时,气泡将向 ▲ 运动;其原因是 ▲ 具有惯性。
18、如图所示为潜望镜工作原理图。2013年5月24日南海舰队开展对抗演练检验舰艇联合作战能力,若现有一军舰位于S点处,则潜水艇中的人通过潜望镜看到军舰的像在图中的 ▲ 点处。
19、吉他是一种通过弦振动发声的乐器,如图所示,在一个空木盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒O处,另一端跟木柄上的旋钮相接,就成了一把简单的自制吉他。陈好学习物理知识后知道弦振动发声的音调高低与弦的长短、粗细和松紧有关。现他用这把自制的吉来探究琴弦振动发出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou...”的决定因素。通过实验得到：当琴弦长60厘米,发出的音为“dou”;当琴弦长45厘米,发出的音为“fa”;当琴弦长40厘米，发出的音为“sou”。
(1)此处木盒的作用是为了放大声音的 ▲ 。
(2)他上网查得音乐中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou...”的频率关系如下表所示。根据此表,可以得到弦发声的音调高低与振动的频率的关系为 ▲ 。
唱名 dou ruai mi fa sou ...
频率 f a a a a a ...
弦长 1(cm) 60 48 45 40 ...
（3）请你根据表中数据推断弦的振动频率f与弦长l的关系式 ▲ 。
20、小芳从市场买回几个番茄,并认真地进行研究分析：在植物各器官中,小芳买来的番茄是属于 ▲ 器官,她切开一个番茄,有许多汁液流出,这些汁液来自细胞结构中的 ▲ 。她另取一个番茄,用开水烫过之后撕下一层薄薄的表皮,表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于 ▲ 组织。
21、在“五一”期间,小浩参加了“小小路警”社会实践活动。小浩和一名交警一起站在十字路口的一个岗亭上指挥来往的车辆(如图中“Δ”位置)。
(1)在十字路口矗立着一座大楼,它临街的一面全部是新型玻璃装饰,因此过往车辆都在这面大的平面镜中成像,如图所示,小浩同学在十字路中心面向北而立,从这面镜子中看到一辆汽车向东行驶,驶到十字路口向左转弯,这辆汽车实际上向 ▲ 行驶,往 ▲ 转弯。
(2)当他面向北方站在太阳光下,发现自己的影子在身体右侧,则此时是当天的 ▲ (选填“上午”、“下午”或“中午”)。
22、如图是电动窗帘的结构简图,它通过一台直流电动机来带动两片窗帘沿轨道来回运动。左边窗帘的一端固定在A点,另一端连在绳子上的D点、并随着绳子在AD之间来回运动;右边窗帘的一端固定在B点,另一端连在绳子上的C点、并随着绳子在BC之间来回运动,且AD=BC=2米。这样通过控制电动机的正反转就可实现窗帘的开与合。
(1)如果窗帘打开一次历时4秒,那么窗帘运动的平均速度是 ▲ 米／秒。
(2)在将窗帘打开的时候,E点的绳子受到的摩擦力方向为 ▲ 。
23、一密闭容器中,盛有高温的油,放在温度保持不变的环境中慢慢冷却,小明每隔30分钟记录一次容器内的油温,共记录七次,具体数据如下表：
冷却时间t(分钟) 0 30 60 90 120 150 180
油温T(℃) 148 84 52 36 28 24 22
内外温差ΔT(℃) 128 64 16 8 4 2
根据表中数据可知在冷却时间为60分钟时,内外温度之差为 ▲ ℃,油温T与冷却时间t的关系式为 ▲ 。
24、如图是小浩同学为班级在4月28日(农历初八)黄昏后举行篝火晚会而设计的场景图,其中有些科学性错误,请你帮他指出来(至少2条)。
(1) ▲ 。
(2) ▲ 。
25、光源S经平面镜MN成像于S ,人眼位于P点可以观察到S＇,今在S和MN间放一不太大的遮光板AB,如图所示,则人眼观察到的像S 的亮度 ▲ (选填“变亮”、“变暗”或“不变”),若将遮光板从上往下慢慢移动,通过作图确定人眼从能看到像S＇到恰好不能看到像S＇时遮光板位置(画在答题卷中,保留作图痕迹)。
三、实验探究题(共3小题,每空2分,共24分)
26、为了从酒精和水的混合液中分离水和酒精,张明同学依据已学过的知识,提出了一种方案：依据水和酒精凝固点不同可将水和酒精分开,为此,他利用家中的电冰箱的冷冻室做了如下实验：他将配有不同比例的水和酒精的混合物放入冷冻室中,并用温度计监测混合液的温度,定时观察,他所测数据和观察到的现象如下表：
酒精(毫升) 水(毫升) 观察现象
12.5 25 -8℃未发现凝固
12.5 50 -8℃未发现凝固
12.5 75 -8℃混合液开始凝固
12.5 370 ≈ -6℃混合液开始凝固,酒精并未从水中分离出来
12.5 750 ≈ -4℃混合液开始凝固,酒精并未从水中分离出来
说明：所用冰箱的冷冻室的最低温度为-8℃。
(1)在水中添加酒精对水的凝固点有何影响？ ▲ 。
这在实际生活或生产中有什么应用？ ▲ 。
(2)请你根据表中提供的数据进一步作出猜想：当时混合液在什么温度开始凝固？ ▲ 。
(3)请你来设计一种能将酒精和水从混合液中分离的实验(说明具体的操作方法)。 ▲ 。
27、某学生学习了“力的测量”,为深入研究弹簧秤的原理,想探究弹簧的形变与受到的拉力的关系,他选用刻度尺和四个相同的钩码进行如下的实验：将四个钩码依次挂到弹簧下面,分别测出弹簧的长度,得到如下的数据。
所挂钩码的个数 0个 1个 2个 3个 4个
弹簧长度 8厘米 10厘米 12厘米 14厘米 16厘米
弹簧伸长量 0厘米 2厘米 4厘米 6厘米 8厘米
(1)由此可得出的结论是 ▲ 。
(2)弹簧下的钩码 ▲ 不断增加(选填“能”或“不能”),原因是 ▲ 。
(3)如果现有和上面相同的两根弹簧L1、L2,组成如图甲、乙两种装置,则甲图中L1、L2的长度均为 ▲ 厘米,乙图中弹簧L1、L2的长度均为 ▲ 厘米(弹簧的重力不计、不需写出详细计算过程)。
28、用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力后会伸长,17世纪英国物理学家胡克发现,金属丝或金属杆在弹性限度内的伸长与拉力成正比,这就是著名的胡克定律,这个发现为后人对材料的研究奠定了重要的基础。现有一根用新材料制成的金属杆,长为4米,横截面积为0.8厘米2,设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的,由于这一拉力很大,杆又较长,直接测试有困难,因此选用同种材料制成的样品进行测试,通过测试取得数据如下：
长度／米 拉力F／牛 伸长x／厘米 截面积S／厘米2 250 500 750 1000
1 0.05 0.04 0.08 0.12 0.16
2 0.05 0.08 0.16 0.24 0.32
3 0.05 0.12 0.24 0.36 0.48
1 0.10 0.02 0.04 0.06 0.08
1 0.20 0.01 0.02 0.03 0.04
(1)根据测试结果,推导出线材伸长x与材料的长度L、材料的横截面积S及拉力F的函数关系为x= ▲ (其中k为比例系数)。
(2)在寻找上述关系的过程中,你运用了下列科学研究方法中的哪一种？ ▲ 。
A、理想实验法 B、提出假说法 C、控制变量法
(3)通过对样品的测试,求出新材料制成的金属细杆能承受的最大拉力约为 ▲ 。
四、分析计算题(共3小题,29小题8分,30小题7分,31小题10分,共25分)
29、风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风,用来研究处在流动气体中物体的受力情况。将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室,球受到的重力为G,球在杆上运动时,球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比,比例系数是k。
(1)如图甲所示,将杆沿平行风速的方向固定,调节风速的大小,使球恰能沿杆匀速运动,求此时小球受到的滑动摩擦力大小和方向。
(2)再将杆沿竖直方向固定,如图乙所示,将球从杆的上端由静止释放,保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同,若G=10牛,k=0.4,则球下滑过程中受到的滑动摩擦力等于多少？
30、如图所示,有两本完全相同的书A、B,书重均为5牛,若将两本书等分成若干份后,交叉地叠放在一起置于光滑桌面上,并将书A固定不动,用水平向右的力F把书B抽出,先后测得一组数据如下：
实验次数 1 2 3 4 — n
将书分成的份数 2 4 8 16 — 逐页交叉
力F的大小／牛 4.5 10.5 22.5 46.5 — 190.5
根据以上数据,试求：
(1)若将书分成32份,力F应为多大 ▲ 。
(2)该书纸的张数是 ▲ 。
(3)如果我们把纸与纸接触面间的滑动摩擦力f和压力N的比值叫做动摩擦因素μ,即μ=,且两本书任意两张之间的动因摩擦因数μ相等,则μ为 ▲ 。
31、如图甲所示是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差可测出车离测速仪的距离和车速。图乙中P1、P2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描,P1、P2之间的时间间隔Δt=1.0秒,超声波在空气中的传播速度为υ=340米／秒。试回答：
(1)根据图乙可知图甲中汽车的运动方向是 ▲ 。
(2)汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是多少米？
(3)汽车的速度为多少米／秒？
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