资源简介

(共32张PPT)
7.1单音与和声
政治认同：增强热爱集体，以集体利益为重的意识：培养亲近集体，融入集体的精神
道德修养：结合生活实际，通过小组讨论与案件分析，提高学生处理集体矛盾与冲突的能力，处理好个体需求与集体利益之间的关系
责任意识：理清个人意愿与集体规则的辩证关系：知道个人利益与集体利益的关系：理解集体主义原则
教学重点：冲突出现的原因，解决冲突的方法，如何让和声更美
教学难点：冲突出现的原因，解决冲突的方法，如何让和声更美
核心素养目标
1、个人意愿与集体规则的关系
2、个人意愿与集体规则的产生冲突的原因及解决策略是什么？
3、个人利益与集体利益的关系？（如何处理）
4、如何才能让集体更和谐？
（如何让和声更美？）
自主学习
01
个人意愿与集体规则
—01
七年级三班足球队（一）队员孟杰认为这么一个新组建的球队肯定拿不了市足球杯冠军，另外自己体能素质和足球理论素质都很高，也就没有必要再参加这些活动，因此在训练中常常迟到或早退的。为了能更好地管理球队，教练员制定了一系列的规章制度和训练条例。面对新成立的球队，教练和孟杰分别有什么想法？孟杰个人与球队的矛盾体现在哪里？在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。我们有时会感到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是基于个人和集体的需要不同。球队在教练带领下，严格按照训练条例开展各项训练。队员们的足球素养也在训练过程中都有了很大幅度的提高，在校内足球赛中取得了很好的成绩。孟杰慢慢地也被队员们认真训练的态度打动了，开始积极地配合训练。当集体规则与个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。孟杰起初不愿意参加训练，为什么后来却积极配合训练？球队在比赛里不断取得胜利。在决赛前的训练中，一名中锋队员意外崴脚。教练见状，便让前锋孟杰改打中锋。孟杰心里很不满，因为他很想在决赛中有表现，这样就有可能被一个省内的球队看中，进入青训营踢球。（1）集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。
（2）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
（3）我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
1.个人意愿与集体规则的关系是怎样的？
　　教练同意了。最终在决赛中，孟杰大放异彩，取得了一个进球、还送出三次助攻，赛后如愿被选进青训营。现在的情况只能是你站出来踢这个位置，我知道你想进青训营的想法，其实踢中锋对于球员的技术要求更高，如果你能把这个位置踢好，不但对你是一个很好的锻炼机会，而且被选进青训营的可能性更大。我可以打这个位置，但是我希望咱们改变原先的4231的布阵，变为532阵型，这样我可以更从容地与队友配合。 集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。
孟杰与教练之间的冲突是如何调和的？
你对此有什么看法？
如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突？
（1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
（2）理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到冲突的平衡点。（换位思考）
02
让和声更美
—02
谈一谈你对世界著名指挥家卡拉扬所说的“专业音、团队音”的理解。
①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
观看图片并思考：图片中的城市交通井然有序，得益于司机们自觉遵守什么？
如何让集体的和声更美？
小明发现班级卫生值日安排存在不合理的地方，有些同学干的多，有的同学会偷懒。
思考：
1. 小明应该怎么办？
2. 在未修改值日表之前，同学们应该怎么做？
②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
黄 旭 华
观看视频后结合P65“相关链接”，回答下列问题：
观看视频后结合P65“相关链接”，回答下列问题：
1.在集体中，当个人利益与集体利益发生冲突时，应怎么做
2.个人利益的合理性是不是不要考虑
③个人利益与集体利益冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
回忆近期你与同伴发生的冲突，向大家描述一下，并说说是如何解决的吧！
课间小剧场
课间休息时，“我”不小心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷，一味故意挑衅，总觉得“我”是故意的。随后我俩大打出手手，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑我们班级同学素质低……
课间休息时，我不小心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷，一味故意挑衅，总觉得我是故意的。“我”控制自己的冲动，他解释不是故意踩他的，最后“我”用真诚的态度得到了小强的谅解。避免了不可必要的冲突，维护了班级的荣誉。
对此，你有何启示？
在集体生活中如何处理与他人的矛盾或冲突
①在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。
②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
小杰：我就算不做作业、不吃饭都要留下来训练。
坚持集体主义意味着放弃个人利益吗？
NO！
④坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
为了在学校篮球比赛中取得优异的成绩，参赛队员周五放学后留校30分钟参加训练
总结：如何让和声更美？
①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
③正确处理集体利益与个人利益之间的关系，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。
怎样让集体的和声更美？（总结性问题）
个人单音
集体和声
和声
更美
保持单音准确
尽力做好自己，
遵守规则
如何让集体的和声更美？
本课课堂小结
单音与和声
个人意愿与集体规则
3.如何让集体的和声更美/更和谐？
让和声更美
1.个人意愿与集体规则的关系？
4.如何正确处理个人与他人的关系？
5.如何正确认识个人利益与集体利益的关系？
2.发生冲突的原因及解决办法？
1.在集体中（ ）
A.个人可以有自己的意愿，集体无需有共同的规则
B.个人不可有自己的意愿，集体必须有共同的规则
C.每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则
D.个人意愿与集体共同规则总是对立的
答案：C
课后练习：
*
2.高个子小刚参加了班级集体的排练，在站位时按照舞美设计被排在后排，而他却很想站在第一排，因为站在第一排才能有更多的展现机会。此时，小刚应该（ ）
A.与同学发生争执，退出排练
B.放弃自己的意愿，服从舞美设计的整体要求
C.不管舞美设计要求，坚持自己站在第一排
D.动员其他高个子同学一起要求站在第一排，与集体对峙
答案：B
*
3.下列关于“个人意愿与集体规则”的认识中正确的是（ ）
①当集体规则与个人意愿一致时，我们会更乐于积极遵守和维护集体规则
②当集体规则与个人意愿产生矛盾或冲突时，集体规则要服从个人意愿
③当集体规则与个人意愿产生矛盾或冲突时，个人意愿要服从集体规则
④集体规则不允许个人意愿的存在，在集体生活中，我们不应有个人意愿
A.①③ B.①②④ C.①③④ D.②④
答案：A
*
4.下列关于“个人利益与集体利益”的认识中正确的是（ ）
①个人利益与集体利益本质上是有区别的
②个人利益与集体利益本质上是一致的
③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上
④当个人利益与集体利益发生冲突时，应把个人利益放在集体利益之上，坚持
个人主义
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
答案：A
课后拓展：
课后任务：搜集相关资料，与同学一起制作“集体生活冲突化解秘诀”
课后作业
1.基础型作业：梳理本节课知识点。
2.发展型作业：完成七彩作业课时练习。

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