5.1判断的概述 课件(共28张PPT)2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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5.1判断的概述 课件(共28张PPT)2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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(共28张PPT)
5.1 判断的概述
第五课 正确运用判断
第二单元 遵循逻辑思维规则
判断的概述
判断的表达
与类型
1、使用判断的原因
2、判断的含义
3、判断的基本特征
4、判断真假的检验标准
判断及其
基本特征
1、判断的表达形式:语句
2、判断的类型
简单判断
复合判断
本课知识框架
科学精神:
通过分析比较判断的不同类型的特点,提高思维能力,培养合作学习的能力和竞争与合作并存的意识,发扬科学精神。
公共参与:
根据形成恰当判断的条件,自觉进行正确判断。
核心素养
教学重难点:判断的基本特征和类型
1、什么是判断?
2、判断的基本特征是什么?
3、什么是真判断?什么是假判断?
4、如何表达判断?
5、判断与语句的关系是怎样的?
6、把握不同类型判断的原因是什么?
7、判断的类型有哪些?
本课问题
一、判断及其基本特征
《笑林广记》中记载了这样一则故事:有个邮差递送紧急公文,当官的恐怕他走得慢,拨一匹马让他骑。邮差赶着马跑,别人问他:“如此急事,怎么不骑马跑 ”邮差回答说:“六只脚走,岂不比四只更快!
思考:这个送信人的认识错在哪里 这个故事给我们什么启示
探究与分享
提示:
(1)这个送信人的判断是:“六只脚比四只脚跑得快”。这个对跑得快慢的判断是错误的,这是一个不符合实际的假判断,因为跑得快慢不是由脚的多少决定的。
(2)启示:要正确认识事物必须对事物做出正确的判定。
一、判断及其基本特征
一、判断及其基本特征
1、使用判断的原因
① 我们认识事物,必然会对事物作出判定,或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系,或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中,就使用了判断。(认识事物所需)
② 仅凭概念不能明确的表达思想,只有判断才能表达某种确定的思想。
2、判断的含义
判断就是对认识对象有所断定的思维形式。
例如:
① 世界是运动变化的;
② 这个车子不是张三的
就是对认识对象的情况有所肯定或否定,即对认识对象的性质或属性、关系有所肯定或否定。
注意:
如果既不肯定什么,又不否定什么,就不是判断。
一、判断及其基本特征
3、判断的基本特征
① 对认识对象有所断定。
断定的方式有两种:一是肯定,二是否定。如果既不肯定什么,又不否定什么,就不是判断。
② 判断有真假之分。
如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;(真判断)
如果一个判断的断定不符合认识对象的实际情况,它就是假的。(假判断)
拓展:判断的两个特征之间的关系
断定和真假的关系:有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。
一、判断及其基本特征
【示范评析】:看到某个小镇山清水秀,
小李问道:“你们有何感想?”
小张说:“这里的人有环境保护意识。”
小赵说:“这里没有污染环境的企业。”
后来经过实地考察,证实了小张和小赵的判断是正确的。
请你用“判断及其基本特征”的知识分析该事例。
不是判断
判断
判断
判断是否正确要经过实践的检验

3、判断的基本特征
① 对认识对象有所断定;② 判断有真假之分
一、判断及其基本特征
4、判断真假的检验标准:实践
① 判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受社会实践的检验。
② 符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。
一、判断及其基本特征
拓展:哲学认识论、形式逻辑和日常生活三个领域断定判断真假的标准
哲学认识论
“这朵花是红的”若花的属性确实是红的,即认识主体和认识客体达到了一致性,“这朵花是红的”就是真判断。
>
形式逻辑
假设“这朵花是红的”这个判断是真的,则“这朵花不是红的”就是假的。形式逻辑关注的侧重点只在于判断的形式,以及判断形式之间的关系。
>
日常生活
“现在是上午8点整”其一,这是一个判断,理由在于对当下时间有所断定;其二,这个判断究竟是真还是假,要看说话者所指的时间在什么时区等其他因素。
>
侧重于
思维的内容
侧重于
思维的形式
侧重于
具体的语境
二、判断的表达与类型
二、判断的表达与类型
1、判断的表达形式:语句
(1) 表达形式:
判断是通过语句表达的。(补充:离开语句的判断是不存在的)
(2) 判断和语句的关系:
判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式(物质载体)。
(3) 语句作判断时应注意:
① 不做断定、没有真假的语句并不表达判断。
② 对于含义不明确的语句,我们需要依据语言的具体情况(语境)排除歧义,才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。(要排除语句歧义。)
例如:动手术的是他母亲。
他母亲在给别人动手术
别人在给他母亲动手术
一般来说,陈述句、反问句表达判断,疑问句、祈使句、感叹句不直接表达判断。
二、判断的表达与类型
判断下列语句是否是判断
①逻辑学是一门很有意思的学科。
②难道你不是因为我才美丽
③那是你的书吗
④你快过来!
⑤啊!黄河!
⑥禁止醉酒驾车!
⑦小明太喜欢政治课了!
陈述句,表判断
反问句,表判断
疑问句,不表判断
祈使句,不表判断
感叹句,不表判断
祈使句,表判断
感叹句,表判断
二、判断的表达与类型
知识拓展:全面理解判断和语句的关系
1、判断都要用语句表达,但并非所有的语句都表达判断。
一般来说,陈述句、反问句可以表达判断;
疑问句、祈使句、感叹句不直接表达判断;
有些祈使句、感叹句也可以表达判断(特殊情况)。
2、同一个判断可以用不同的语句表达。对于同一个判断,在不同的语境中,有不同的语句表达形式。
例如:①所有人都应该遵守交通规则;②没有人不应该遵守交通规则;③难道有人不应该遵守交通规则吗?
3、同一个语句可以表达不同的判断。在不同的语境里,同一语句表达不同的思想内容,而判断就是语句的思想内容,所以,同一个语句可以表达不同的判断。
例如:①这房间的灯不亮;②他走了。
二、判断的表达与类型
以下三个语句都试图表达判断,思考其表达是否明确或准确,为什么
1.这是新学生宿舍。
2.来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。
3.一旦吸烟,就会患肺癌。
探究与分享
提示:
1.“新”的含义表达不明确。因为这句话既可以表达“新学生”,也可以表达“新宿舍”
2. 语句中概念搭配不当。因为能呼吸的只有空气,不应该包括阳光和海水。
3. 语句表达的条件判断是错误的。因为吸烟只是患肺癌的可能条件,不是必然条件。
准确的判断表达:
含义要明确
概念搭配要恰当
条件关系要正确
二、判断的表达与类型
2、判断的类型
依据判断本身是否包含其他判断,判断分为:简单判断和复合判断。
简单判断
判断
复合判断
直接由概念构成而不包含其他判断的判断
性质判断
关系判断
本身包含其他判断的判断
联言判断
选言判断
假言判断
二、判断的表达与类型
2、判断的类型
依据判断本身是否包含其他判断,判断分为:简单判断和复合判断。
(1) 简单判断
①含义:是指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。
②类型:简单判断包括性质判断和关系判断。
性质判断:断定事物具有或不具有某种性质的简单判断
关系判断:断定事物与事物之间关系的简单判断
例如:
他是中学校长。(性质判断)
张华认识雷锋。(关系判断)
这两个判断拆解后是概念,它们是不包含其它判断的判断。
二、判断的表达与类型
2、判断的类型
依据判断本身是否包含其他判断,判断分为:简单判断和复合判断。
(2) 复合判断
①含义:含义:本身包含其他判断的判断,叫作复合判断。
②类型:复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断。
联言判断:断定事物几种情况同时存在的判断
选言判断:断定对象在几种可能情况下,至少有一种情况存在的判断
假言判断:断定一个事物情况存在是另一个事物情况存在的条件
例如:
中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。(联言)
如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。(假言判断)
这两个判断拆解后仍然是判断,它们是包含其它判断的判断。
二、判断的表达与类型
小结:判断的类型
类型 含义 举例
简单判断 性质判断 断定事物具有或不具有某种性质的简单判断 抗日战争是场正义战争
关系判断 断定事物与事物之间关系的简单判断 张三和李四是好朋友。
复合判断 联言判断 断定事物几种情况同时存在的判断 小张不但是班长,而且是团支书。
选言判断 断定对象在几种可能情况下,至少有一种情况存在的判断 面对困难要么迎头而上,要么退缩不前。
假言判断 断定一个事物情况存在是另一个事物情况存在的条件 如果明天天气好,我就去爬山。
1、世界是由上帝创造的。
2、世界是普遍联系的。
3、毛主席不仅是一位伟大的军事家,还是一位哲学家。
4、如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。
5、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
6、我们可以出发吗?
二、判断的表达与类型
思考:下列判断属于哪种判断类型
简单判断的性质判断
简单判断的关系判断
复合判断的联言判断
复合判断的假言判断
复合判断的选言判断
不是判断
判断的概述
判断及其基本特征
使用判断的原因
判断的含义
判断的基本特征
判断的表达与类型
判断的表达:语句
判断的类型
对认识对象有所断定
有真假之分
对认识对象有所断定的思维形式
简单判断
复合判断
联言判断
选言判断
假言判断
性质判断
关系判断
相互联系
课堂小结
判断真假的检验标准:实践
1、下列属于判断的是( )
①小姑娘长得很漂亮。
②难道西湖风景不美吗?
③人是谁创造的呢?
④请您多提宝贵意见!
⑤祖国山河多么壮丽啊!
⑥啊,我的天哪!
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②⑤
D
课堂练习
2、下列表达不属于判断的是( )
A.小王和小李是同学
B.宪法是国家的根本法
C.今天是阴天还是晴天呢
D.语言是交流思想的工具
C
3、判断需要通过语句来表达,但判断与语句也不是完全对应的。下面对二者的关系理解正确的是( )
①判断都需要用语句来表达,但并非所有语句都表达判断
②不同语句可表达同一判断,同一语句也可表
③判断是语句的语言形式,语句是判断达不同判断
④不作断定、没有真假的语句也可表达的思想内容判断
A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④
A
4、简单判断分为性质判断和关系判断。下列判断中属于性质判断的是
①中国位于亚洲东部
②国有经济是国民经济的主导
③高二(6)班的有些同学不是团员
④张三比李四大五岁,李四比王五大五岁
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
5、“我国的人口老龄化问题越来越严重了。”这个判断是
①肯定判断
②否定判断
③简单判断
④复合判断
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
A
6、中国经济社会已经进入新时代,但我国仍处于社会主义初级阶段。这一论断属于( )
①真判断 ②假判断
③肯定判断 ④否定判断
A.① ③ B. ③ ④ C. ① ② D.② ④
A

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