人教版七年级下册英语Unit1-4知识点整合(每页知识点)

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人教版七年级下册英语Unit1-4知识点整合(每页知识点)

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七下Unit1
P1
play the guitar 弹吉他。play+the+乐器名称,表示 “弹/演奏某种乐器”。
want (not)to do sth.(不)想要做某事
辨析:
1)join sb.加入某人
2)join 加入某个团体
3)take part in 加入某种活动
play chess下棋。play+球/棋类,表示“下棋、打...球”。
speak+某种语言,表示讲某种语言。
art club 艺术俱乐部
P2
what club 什么俱乐部
swimming club 游泳俱乐部
like to do sth=like doing sth. 喜欢做某事
sports club 运动俱乐部
what sports什么运动
what about=how about 怎么样?about(介词)+名词/代词/v-ing
be good at=do well in 擅长于...
be good with 与...相处融洽
be good for 对...有好处
be good to 对...好
tell stories 讲故事
辨析:tell, speak, say, talk
单词 意思 常用搭配
tell 告诉,讲述 tell sb.sth. tell sb.(not) to do sth. tell sb. about sth,
speak 谈话 speak+某种语言
say 说(着重指说的内容) say goodbye/thanks/hello/sorry to sb.
talk 谈话 talk to/with sb. talk about sth
Sounds good.听起来很好。sound(感官动词)+adj.
辨析: 四个“也”
too 也,放在肯定句末, 前面有逗号
also 也,放在肯定句中,前面无逗号
as well 也,放在肯定句末,前面无逗号
either 也不,放在否定句末,前面有逗号
Let’s+v, 让我们...吧
P3
school show 学校表演
拓展:
1)show sb. sth. 给某人展示某物
2)show sth. to sb.展示某物给某人
2.for为了,表示目的
3. 辨析:
1) and 和,放在肯定句中,表示并列关系。
2)or 或者,放在否定或者疑问句,表示选择关系。
4.talk to 找...谈话
talk with和...谈话
talk about谈论
after school 放学后
do kung fu 做中国功夫
P5
1. play...with...和...一起玩
2.be free 空闲的
3.be good with 和...相处融洽
4.talk to 找...谈话
5.make friends 交朋友,make friends with...和...交朋友
6.call sb at+电话号码, 表示“拨打...电话找某人”
7. be busy 忙的
8. help sb. with sth.=help sb. do sth.帮助某人做某事
9. English-speaking 讲英语的
e to+地点,表示“来某地”
11. have time (to do sth.)有时间(做某事)
12.on the weekend在周末
13.need (not) to do sth.(不)需要做某事
14. teach sb. sth=teach sth to sb.教某人某物
teach sb to do sth. 教某人做某事
P6
be in 在...里面
七下Unit2
P7
1.辨析 when 与what time
1)when什么时候,表示广泛的时间。
2)what time 几点钟,表示具体的时刻。
拓展:What tine is it =What’s the time
2.go to school 去上学
3.get up 起床
4.get dressed 穿上衣服
5. brush teeth 刷牙
6. take a shower 洗澡
7. usually 通常,是一般现在时的标志词。
8. 辨析:时间介词:at, in, on
1)at+具体的时刻
2)in用来表示比一天长的时间或泛指早上、下午、晚上。
3)on用来表示具体的某一天或具体某一天的早上、下午、晚上。
P8
job可数名词,意为“工作”;work是不可数名词,还可以做动词。
radio station 广播站
from...to...从...到...
at night 晚上
in the morning 在早上
get up 起床
for breakfast 作为早餐
a funny time for sth.=a funny time to do sth. 做某事有趣的时间
It’s time for sth. =It’s time to do sth. 到做某事的时间了
exercise 意为“锻炼”时是不可数名词,意为“练习”时是可数名词。
do morning exercises 做早操
go to work 去上班
be late for 迟到
P9
on school days 在上学日
best friend 最好的朋友
in our group 在我们组
on weekends=on the weekend 在周末
P10
a quarter 一刻钟
do homework 做作业
take a walk 去散步
go to bed 上床睡觉
go home 回家
P11
play/do sports 做运动
take a walk=go for a walk 去散步
have much time (to do sth.) 有时间(做某事)
after school 放学后
辨析:sometimes, sometime, some times, some time
1)sometimes 有时
2)sometime 某个时间
3)some times几次
4)some time 一些时间
6. get home 到家
7. either...or...要么...要么..., 连接两个并列主语的时候,以or后面的主语为准(就近原则)。
8.play computer games玩电脑游戏
9. after that 在那以后
10. lots of=a lot of 许多,大量
11. be good for 对...有好处
12. taste(感官动词)+adj.,尝起来...
13. go to bed 上床睡觉
14. unhealthy 不健康的,是healthy 的反义词,名词形式为:health
P12
need to do sth. 需要做某事
after(介词)+名/代/v-ing, 意为“在...以后”
Here be 结构是个倒装句,be动词的单复数形式以be后面的主语为准。
have time to do sth.有时间做某事
七下Unit3
P13
辨析三个到达:get, reach, arrive
1)get+to+地点名词
2)arrive+at+小地方,arrive+in+大地方
3)reach+地点
注意:当get, reach, arrive后接地点副词(home, back, here, there),要去掉介词to,at, in。
take the train=go/get to....by train坐火车;结构:take+the/a/an+交通工具=go/get
to...by+交通工具,表示乘/坐某种交通工具。
ride a bike=by bike 骑自行车
walk=on foot走路,步行
how about=what about 怎么样?如何?about 是介词,后接名词、代词或V-ing.
P14
hundred 意为“百”,用法:1)当前面有具体数字时,hundred不能加s,也不能加of(两无);2)当后面有of时,hundred要加s(两有)
辨析:how long, how far, how old, how soon
意义 用法 答语
how long 多久、多长 问时间的长短或物体的长度 时间或长度
how far 多远 问两地之间的距离 ...meters,...kilometers
how old 多大 问年龄 ...years old
how often 多久一次 问频率 频度副词
from..to...从...到...
It takes sb. some time to do sth.做某事需要花费某人多少时间
every day 每天
the bus ride 乘坐公交车
have a good day 玩得愉快
P15
need to do sth.需要做某事
an hour 一个小时
P16
bus stop公交车站
bus station汽车站
train station 火车站
subway station地铁站
P16
What do you think of... =How do you like... 你认为...怎么样?
P17
cross the river 过河
拓展:辨析cross 与across
1)cross 动词,作谓语
2)across介词,不能作谓语,通常放在go,run,swim等动词后
It’s +adj.+(for sb).+(to do sth).做某事对于某人来说是....的
There be 某地有某物,不能跟have/has 连用。连接两个并列主语的时候,以最靠近be的主语为准(就近原则)。
between...and...在...和...之间
go on a ropeway 乘坐索道
11-year-old 形容词,11岁大的
school day上学日
be afraid 害怕
be afraid to do sth. =be afraid of doing sth.害怕做某事
love to do sth.=love doing sth.热爱做某事
play with 和...一起玩
辨析:be like 与look like
1)be like 指性格上像...
2)look like 指外貌上像
11. many of 许多中的...
12. come true实现
13. 辨析:have to 与must
1)have to 不得不,指含有客观条件不得不这样做(客观要求)
2)must必须,表示主观上认为必须做(主观义务)
P18
1.thanks for +名词/代词/v-ing,因...而感谢
Unit4 知识点
P19
祈使句的否定句的句型:表示禁止做某事。
1)Don’t +动词原形。
2)No+V-ing。
3)No+名词。
2. in class意为“在课堂上”。
3.辨析:arrive, get to 与reach, 三者都意为“到达”。
1)arrive in+大地方,arrive at +小地方。
2)get to+地点名词。
3)reach+地点。
当arrive/get后有地点副词(home, there, here)时,则不需要加介词。
4.辨析:must与have to
1)must 意为“必须”,表示说话者的主观看法。
2)have to 意为“不得不”,表示含有客观的条件不得不这么做。
5. 辨析:on time 与in time
1)on time意为“按时;准时”。
2)in time 意为“及时”。
6.dining hall 意为“餐厅”。
7. 辨析:listen 与hear
1)listen 意为“听”,是不及物动词,侧重于“听”的动作,后接宾语时,要加介词to.
2)hear 意为“听见”,是及物动词,强调“听”的结果。
8. fight with sb. 意为“与某人打架”。
9. arrive late for 意为“迟到”,相当于:be late for.
P20
1. There be…意为“某地有某物”,当其后有多个主语时,be 动词要与第一个主语为准。
2. bring …to…意为“把…带到…”。
3.辨析:wear, dress与put on
1)wear 意为“穿着”,强调“穿”的状态,宾语是物。
2)dress+人,意为“给某人穿衣服”,宾语为人。
3)put on 意为“穿上”,强调“穿”的动作。
4.be quiet 意为“安静的”。
P22
1.go out 意为“外出”。
2.see friends 意为“拜访朋友”。
3.practice 意为“练习”,后接名词、代词或V-ing.
4.do the dishes 意为“清洗餐具”。
5.help sb. do sth.= help sb. with sth. 意为“在某方面帮助某人”。
6.on school nights 意为“在上学期间的晚上”。
7.on school days 意为“在上学日里”。
P23
1. 辨析:too many, too much与much too
1)too many+可数名词复数,意为“太多…”。
2)too much+不可数名词,意为“太多…”。
3)much too+形容词/副词,意为“太…”。
2. make one’s bed 意为“铺某人的床”。
3.leave 宾语+地点,意为“把某物遗忘在某地”。
4.relax是动词,意为“放松,使放松”。
relaxing是形容词,用来修饰物,意为“令人放松的”。
relaxed是形容词,用来修饰人,意为“感到轻松的”。
5.辨析:too与either, 两者都意为“也”。
1)too, 用于肯定句的句末。
2)either, 用于否定句的句末。
6.strict 意为“严格的;严厉的”。常用短语:
1)be strict with +人,意为“对某人要求严格”。
2)be strict in +物,意为“对某物要求严格”。
7. follow the rules 意为“遵守规则”。
P24
1. keep+sb/sth+形容词,意为“保持…处于某种状态”。
2. have fun 意为“玩得开心”。相当于:have a good time。
have fun doing sth. 意为“开心的做某事”。

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