2024年中考物理易错陷阱-电学部分

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2024年中考物理易错陷阱-电学部分

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易错点01 电荷移动及电荷间相互作用问题
易错陷阱1:不同带电体间的相互作用问题
对于不同电性的带电体,带电体间的相互作用遵循同种电性相互排斥,异种电性相互吸引的作用原则;此外应关注带电体可以吸引周围轻小物体的性质引起的辨识问题。
【解题技巧】
1.通过相互排斥的作用关系确定物体的带电情况;
2.结合相互吸引的作用情况判定异种电荷的带电性及带电的可能性;
3.通过已知电性判定各带电物体的带电情况。
易错陷阱2:电流方向判定混淆的相关问题
物理学中规定正电荷移动的方向为电流方向,实际辨识问题中常通过负电荷移动的形式混淆电流移动的描述,从而导致电流方向的判定错误。
【解题技巧】
1.确定带电体的电性;
2.判定带电体的移动方向,正电荷移动方向为电流方向,负电荷移动方向为电流的反方向。
易错点02 电路连接、电表测量中的电路故障分析问题
易错陷阱1:复杂电路连接隐藏单一导线支路连接的短路问题
结合并联、串并混联电路灵活多变的连接特点,借助开关,滑动变阻器变化状态的使用方法,构建纯导线连接支路的电路模型,使工作电路出现工作故障,考生容易出现电路分析不清,混淆短路与通路的辨识问题。
【解题技巧】
1.确定电路的连接方式;
2.找准节点间的支路;
3.分析每条支路中的元件构成;
4. 结合元件工作特点判定是否出现短路的情况。
易错陷阱2:电表连接错误导致的电路故障问题
电路中电表的使用应依据电表的自身结构特征,电流表自身内阻较小多使用串联连接,使电流表与用电器并联,由于自身内阻较小,所在支路将产生较大电流,造成电路中电流过大的情况相当于短路的情况;电压表自身内阻较大多使用并联连接,使电压表与用电器串联,由于自身内阻较大,使得串联电路中的电流较小,使整个电路相当于断路的情况,考生容易出现电路及测量电表测量范围的判定错误,从而导致电路工作出现异常的错误。
【解题技巧】
1.确定电压表在电路中的位置,并列法选定电压表所测元件两端的电压;
2.确定电流表在电路中的位置,串联法选定电流表所测流经元件的电流。
五元件(电源、电流表、电压表、定值电阻/灯泡、滑动变阻器)串联模型中,电路中有关的电学测量集中在电路中的电流与定值电阻两端电压两个部分,在测量过程中,结合电流表与电压表的示数变化关系,会出现电压表所接用电器断路和电压表所接用电器短路的情况,考生在区分这一组对应关系时容易出现辨识混淆的问题。
【解题技巧】
1.确定电路连接,找准电表对应的测量范围;
2.电流表有示数,电压表无示数,电压表所接用电器短路,即电压表怕短不怕断;
3.电流表无示数,电压表有示数,电压表所接用电器断路,即电流表怕断不怕短。
易错点03 欧姆定律及其应用常考易错陷阱分析
易错陷阱01 欧姆定律的理解应用易错?
1.欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2.数学表达式:I=U/R。变形公式:U=IR;R=U/I。U-电压,单位:V;I-电流,单位:A;R-电阻,单位: 。
3.在计算时,三个量必须是同一用电器的同一状态的三个量。
【注意】不要错误的认为:电压与电流成正比;电阻与电压成正比,与电流成反比!
易错陷阱02小灯泡电阻计算易错?
不能对小灯泡在不同电压下的电阻求平均值!因为小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大。电压越高时,电流越大,小灯泡灯丝发热越厉害。
易错陷阱03动态电路电表示数变化判断易错。
分析电表示数变化问题,第一步是准确判断出电路的连接方式和各电表所测的是哪个用电器的什么量。第二步是按照上述分析模式进行具体分析。遇到比例问题,要分析清楚这个比例反映的是什么量:若果是定值电阻的阻值,则不会改变,若果是滑动变阻器的阻值,则根据滑动变阻器阻值的变化情况来分析即可,其它的情况依次类推,具体分析即可。
易错陷阱04开关闭合、断开情况引起的动态电路问题
由开关通断状态引起的电路状态变化可能会引起电路连接方式的变化,电路构成的变化等不同形式的电路调整,考生容易出现误判开关通断引起的电路通断、元件短路、电表测量变化等相关问题。
【解题技巧】
1.明确开关闭合时的电路连接方式,接入元件的工作情况,电表的测量值域;
2.分析对应开关断开后的实际情况;
3.确定开关断开后的电路连接方式,接入元件的工作情况,电表的测量值域;
4. 运用欧姆定律及相关推论求解相应物理量;
5. 开关通断引起的的各物理量变化的分析流程:

易错陷阱05滑动变阻器滑片位置变化引起的动态电路问题
滑动变阻器划片位置变化引起的电路变化体现在滑动变阻器自身阻值变化引起的电路变化,考生容易混淆滑动变阻器自身阻值变化与电路变化的对应关系,从而导致电路分析的错误。
【解题技巧】
1.确定滑动变阻器滑片位于某一位置时的电路连接方式,接入元件的工作情况,电表的测量值域;
2.分析移动滑动变阻器的滑片后,电路产生变化的实际情况;
3.确定滑动变阻器滑片位置变化后的电路连接方式,接入元件的工作情况,电表的测量值域;
4. 运用欧姆定律及相关推论求解相应物理量;
5.与滑动变阻器串联的电阻各量变化分析思路:
①运用欧姆定律分析:
滑片移动→电路中总电阻↑(↓)→电路中电流↓(↑)→ 定值电阻两端的电压↓(↑)→滑动变阻器两端的电压↑(↓);
②运用串联分压原理分析:
滑片移动→R滑↑(↓)→U滑↑(↓)→UR↓(↑)。
易错点04 电功和电功率常考易错陷阱分析
易错陷阱01利用电能表计算电功和电功率易错?
假设电能表标有M/Kw.h,电能表在t时间内转过N转,则电功W=N/M kW.h=N/M×3.6×106J。电功率为P= W/t =3.6×106J/Mt。
易错陷阱02额定功率和实际功率易错?
1.额定功率和实际功率:额定功率只有一个,在额定电压下取得;实际功率有无数多个,一个实际电压对应一个实际功率。
2.灯的明暗程度由它的实际功率决定,与额定功率无关。
易错陷阱03题目条件提取不完整易错。
题设的“潜在条件”:如“用电器恰好正常工作”,含义是“该用电器两端的电压为它的额定电压,功率为额定功率,电流为额定电流”;“在家庭电路中”,含义是“此时它两端的电压为220V”等。对于动态电路,注意要根据题设要求先准确画出其等效电路图,再根据等效电路进行分析,使问题简化。
易错点05 电磁现象相关概念及电磁作用判定
易错陷阱1:有关磁极间相互作用的辨识问题
磁场是客观存在的,对放入其中的磁体产生力的作用,磁极间的相互作用是通过磁场而发生的,考生容易出现磁性物质的判定错误,进而出现磁极间相互作用辨识错误等问题。
【解题技巧】
1.确定那个空间磁场的基本性质;
2.判定对应磁极具有的磁性;
3.依据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的原则判定磁体受力作用的运动情况。
易错陷阱2:依据安培定则判定电流、磁极的相关问题
运用安培定则判定通电螺线管相关的电流方向与磁场方向应严格按照安培定则的要求借助电流方向判定磁场方向,反之借助磁场方向判定电源极性,考生容易混淆右手手握线圈的方式,从而导致电流方向或磁场极性的判定错误。
【解题技巧】
1.已知电源极性,模拟电流在通电螺线管中的流向;
2.螺线管正面线圈电流方向向上,看右手手背,拇指指向N极;螺线管正面线圈电流方向向下,看右手四指,拇指指向N极;
3. 已知磁场极性,右手拇指指N极方向,四指指向螺线管线圈内电流方向。
易错陷阱3:电磁继电器工作情况变换的相关问题
电磁继电器的实质是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关,由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成,结构单元分为低压控制电路和高压工作电路两部分组成,考生在区分电磁继电器工作状态过程中容易出现控制电路通断影响工作电路变换情况的分析错误,进而出现工作电路判定错误的问题。
【解题技巧】
1.判断控制电路的通断,确定螺线管是否具有磁性;
2.区分衔铁不同工作情况下的工作电路的连接方式;
3.分析工作电路中的实际工作效果。
易错陷阱4:导体棒在磁场中切割磁感线产生感应电流的相关问题
电生磁的概念辨析过程中,注意当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流。这个现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流;考生在导体在磁场中运动情况时容易出现控分析错误,进而是否产生感应电流的判定错误。
【解题技巧】
1.确定磁场方向;
2.判断导体棒在磁场中的运动方向;
3.导体棒在磁场中做切割磁感线运动即可产生感应电流。
易错陷阱5:电磁实验区分不清易错。
实验名称 常见实验装置图示 探究的问题与结论
奥斯特实验 通电直导线周围存在着磁场。揭示了电与磁的联系。
探究影响电磁铁磁性强弱的因素 电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数多少、是否有铁芯有关。当线圈的匝数一定时,电流越大,磁性越强;当电流的大小一定时,线圈的匝数越多,磁性越强。有铁芯比无铁芯磁性强。
法拉第电磁感应实验 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这个现象叫做电磁感应。所产生的电流叫做感应电流。感应电流的大小与线圈的匝数、导体运动的速度、磁场的强弱有关;方向与导体的运动方向、磁场方向有关。是发电机的工作原理。
磁场对电流的作用 通电导体在磁场中受到力的作用。力的方向与电流方向和磁场方向有关;大小与电流的大小、线圈的匝数、磁场的强弱有关。是电动机的工作原理。
易错陷阱6:感应电流产生的条件理解不透彻易错
产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
注意:(1)“闭合”:没有构成回路的电路是不会有电流的;(2)“一部分”:全部电路都在磁场中做运动也不符合条件;(3)“切割”:运动方向与磁感线不平行不是指导体的运动方向一定要与磁感线垂直。
易错陷阱7:电流的磁效应与电磁感应记混易错。
奥斯特(电流的磁效应)和法拉第(电磁感应)的发现。奥斯特发现的是通电导体周围存在着磁场,首先揭示了磁与电的联系;法拉第发现的是利用磁产生电流的条件。
易错陷阱8:电和磁基本概念混淆易错。
1.电荷的种类与电极的种类:电荷分正电荷(+)、负电荷(—);磁极分磁北极(N)、磁南极(S)。
2.磁体吸引的是含铁、钴、镍元素的磁性物质;电荷吸引的是一切轻小物体。
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