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Unit3 知识点复习
词汇 拓展
1. educate vt. →__________ n. →____________adj.
2. produce vt. →__________ n．(生产者)
3. simple adj. →__________adv.
4. day n. →_________adj.
5. correct adj. →__________adv. →______________ adv.(反义词)
6. print v. →____________n.
7. know v. →____________ n. (知识)
8. sleep v. →____________adj.(睡着的)
9. design v. →____________n.
10. travel v. →____________n.
11. wide adj. →____________adv.
短语归纳
1. 打开收音机　　__________________
2. 出版， 发行 ___________
3. 搜索信息 __________________
4. 收发电子邮件 _______________________
5. 编写电脑程序 _______________________
6. 躺在草地上 __________________
7. 卖完 __________
8. 扮演……角色 __________________
9. 一张中国地图 __________________
10. 打印出来 ______________
11. 把……连接到…… _______________
12. 向……学习 __________________
13. 用不同的方式 __________________
14. 向某人求助 __________________
15. 入睡 ________________
16. 同时 __________________
17. 做了一个奇怪的梦 _____________________
18. 上市， 出售 __________________
19. 八小时内环球旅行 _________________________________
20. 用……做某事 __________________
21. 被标记成亮紫色 __________________________
22. 被广泛使用 __________________
23. 以……开始 __________________
24. 网上定购包裹 ________________________
句型再现
1. 游戏是以主角正在用餐开始的。
The game ____________ the main character ____________.
2. 我通常用它搜查信息。
I usually____________searching________ the information.
3. 他躺在草地上， 望着美丽的蓝天， 这时他睡着了， 并且做了一个奇怪的梦。 He was____________________ and looking at the beautiful blue sky, when he______________and had a very strange dream.
4. 当你赢到足够多的分数时， 一朵云将会飘下来把你带到一个你从未去过的地方。
When you__________________________， a cloud will ________________and carry you off to a place you have never visited before.
5. 将来的电脑是什么样子？
What will computer______________________
6. 这张光盘通过测试你英语语法和词汇知识,来帮助你学习英语。
This CD－ROM helps you learn English
__________________________English grammar and vocabulary.
7. 你去过的地方已用明亮的紫色做上标记了。
The places__________________are________ in bright purple.
8. 这一课程涉及许多课题， 包括旅行和旅馆， 饭菜和饮料。
The course________ many topics, ____________travel and hotels, food and drink.
9. 你用这一套键盘来打字。
You________this set of keys______typing.
10. 你介意告诉我怎样使用这个功能吗？
Do you mind ________________________this function
11. 当有必要的时候她会帮助你的。
She will help you __________________.
12. 当你到了更高的级别， 问题就变得更难了。
The questions ________________as you ____________ levels.
13. 它是专门为学生而设计的。
It ____________________ for the students.
14. 在它被卖出之前， 现在就去买它。
Get it now before _________________.
语法结构
学习被动语态(一)。[详见P92，语法互动(十)]
词汇点睛
1 pass vt. 通过；传递　vi. 经过， 通过; 搭配] pass…to… 把……传给……
pass by 从……旁边经过；时间逝去pass away(时间等)过去；终止；消失， 死亡
Please pass the word to your boss. 请把这句话传给你的老板。
A coach passed by the shop just a moment ago. 一辆长途汽车刚从商店旁边开过去。
The old man passed away yesterday. 这位老人昨天去世了。
2 control vt. 控制， 管理， 操纵， 抑制
n. 控制， 支配， 管理
[搭配] out of control失去控制; in control在掌控之中
under the control of…在……的控制/管理下
He was in control of the car. 他负责这辆小汽车。
look for, find和 find out
(1)look for 意为“寻找”， 指找的动作而非结果。
She is looking for her son. 她正在找她的儿子。
(2)find 意为 “找到”， 强调找的结果。此外还有“发现， 发觉”的意思， 后可接宾语从句。
Have you found your lost keys
你找到丢失的钥匙了吗？
He found the lights were on along the street.
他发现沿街的灯都亮了。
(3)find out 意为“找出， 发现， 查明(真相)”， 含有经过观察、研究或探索而得知的意思， 后常接较抽象的事物。
I can find out who took my money away.
我能查出谁拿了我的钱。
Could you find out when the plane arrives
你能查明飞机何时到吗？
句型透视
1 Look, the TV is turned on now. 看， 现在电视被打开了。
[点拨] (1)这是一个含有被动语态的句子。 被动语态表示主语是
动作的承受者。其基本构成为：be＋动词的过去分词。
(2)turn on 意为 “打开”， 通常指打开电器；“关电器”用turn off；
turn up意为 “将声音调高”； turn down意为“将声音调低”。
[辨析] open/close与turn on/turn off
指“电器的开、关”用“turn on”和“turn off”,其他情况用open和close。
Open the door, please. 请开门。
Don't leave the tap running; please turn it off. 别让水龙头开着白白流水， 请关上它。
I usually use it to search for information. 我通常用它搜索信息。
[点拨] (1)use sth to do sth＝use sth for doing sth 意为“用某物做某事”。
We can use knives to cut things. ＝ We can use knives for cutting things. 我们可以用刀子来切割东西。
(2)search 意为“搜寻， 搜查”， 作及物动词时， 宾语通常指被搜查的人或场所， 而所寻找的对象放在for的后面。 [搭配] search for 意为“寻找”， 相当于look for，
search…for… 意为 “为了找到……而搜查……”。
The woman is searching for her wallet. 这位妇女正在寻找她的钱包。
They searched the room for the missing necklace. 他们搜索房间以找到丢失的项链。
3 A new educational CD ROM called ‘Around the World in EightHours' has just come out.
一种名为《八小时环游世界》的全新教育光盘刚刚问世。
[点拨] (1)called是过去分词， 意为“被称为， 被叫作”， 可以用named替换。
(2)come out 意为“出版， 发行”， 为不及物动词短语， 没有被动语态。
When will her new novel come out 她的新小说将在什么时候出版？
[拓展] come out还可译为“出来；(花)开， 发芽”等。
The rain has stopped. The sun is coming out. 雨已经停了， 太阳出来了。
The trees turn green and flowers come out in spring. 春天， 树木变绿，花儿开放。
4 He is a thirteen year old boy and loves travelling. 他是个十三岁的男孩， 喜爱旅游。
[点拨] (1)thirteen year old 是一个由“数词＋名词＋形容词”构成的合成形容词， 作名词的前置定语， 这种词须用连字符连接每一个单词， 其中名词用单数形式。
(2)当“数词＋名词＋形容词”作表语时， 不用连字符连接， 名词要用复数。
He is only an 8 year old boy. ＝ The boy is only 8 years old. 这个男孩仅八岁。
5 One day, he was lying on the grass and looking at the beautiful blue sky, when he fell asleep and had a very strange dream.
他躺在草地上， 望着美丽的蓝天， 这时他睡着了， 并且做了一个奇怪的梦。
[点拨] (1)①lie 意为“躺， 平卧”， 也可以表示“位于， 在……
位置”。 lie的现在分词为lying；过去式和过去分词分别为lay, lain。
There is a wallet lying on the grassland. 草地上有一个钱包。
Taiwan lies in the southeast of China. 台湾位于中国的东南部。
②lie 还可表示“说谎， 撒谎”， 用作动词， 其过去式、过去分词均为lied；用作名词， 意为“谎言”。
Don't lie to me. 不要对我撒谎。
Lies have short legs. 谎言是站不住脚的。
(2)when 意为“就在那时候”， 相当于“and just at that time and then”。
(3)fall asleep 意为“入睡”， 此处fall 作连系动词。此类用法还有：fall ill 病倒。
6 The places you have visited are marked in bright purple. 你去过的地方已用明亮的紫色做上标记了。
[点拨] mark v. 意为“标记， 作记号于”；还可作名词， 意为“标
志；分数；记号”。作“分数”解时， 其同义词为score和point。
He marked the floor with chalk. 他用粉笔在地板上作了记号。
It is dangerous to swim beyond this mark. 游泳时超出这个标志是危险的。
He got 90 marks for Maths. 他数学得了90分。
7 My new computer is much faster than the old one.
我的新电脑比旧电脑快多了。
[点拨] 比较级可由下列词来修饰：still, even, much, rather, a lot, far, a little, a bit等。
Tom's camel runs a little faster than Jack's. 汤姆的骆驼比杰克的骆驼跑得快一些。
This dress is far cheaper than the one I bought last month. 这条裙子比我上个月买的那条便宜多了。
注意： 我们常用very 修饰形容词或副词的原级， 但very不可以修饰比较级。
即时自测
单项填空
1. Mr Zhang is________control of this class.
A. out　　B. in　　C. under　　D. on
2. —Bill, will you get me the dictionary on that shelf,
please
—I'm afraid I can't ________ it, Daddy. It's too high.
A. find B. reach C. sell D. read
3. Tom was so________that he fell ________quickly.
A. sleep; sleepy B. sleepy; asleep C. sleepy; sleep D. asleep; sleepy
4. The window is broken now. The teacher decides to_______who has broken it.
A. look for B. find C. find out D. search for
5. I love this song by Lady Gaga. Would you ______
the TV a bit, please I can't hear it clearly.
A. turn on B. turn off C. turn up D. turn down

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