资源简介

(共25张PPT)
欣赏 小河淌水
年 级：四年级 学 科：音乐（西南师大版）
思考:乐曲给你带来怎样的感受？
思考:乐曲给你带来怎样的感受？
云南弥渡民歌
小河淌水
思考:歌曲表达了什么内容？
思考:歌曲表达了什么内容？
思考:歌曲由哪几个音构成？
思考:歌曲由哪几个音构成？
3 6 1
mi la do
旋律特点
6 1 2 3 5
la do re mi sol
跌宕起伏
构成音
主干音
旋律
民歌
云南民歌的音乐特点
引 腔
阿哥
清悠悠
亮汪汪
阿妹
弥渡地方
语言
思考:歌曲中哪些词语表现了回音？
思考:歌曲中哪些词语表现了回音？
云南民歌的音乐特点
歌词方言口语化
学习任务单：
请参照歌曲的原歌词，进行提炼，创作一首四句，每句七个字的小诗。
学习任务单：
请参照歌曲的原歌词，进行提炼，创作一首四句，每句七个字的小诗。
02 民歌地方特色语言
01 民歌地方特色旋律
小河淌水
云南弥渡民歌
课后作业
1.巩固练习：将本节课所学的音乐知识记录在音乐笔记本上，并能够跟着音乐轻声演唱歌曲《小河淌水》，下节课进行交流。
2.拓展练习：聆听我国著名歌唱家龚琳娜和蒙古歌手腾格尔改编的《小河淌水》，用纸笔记录下改编后的歌曲带给你的全新音乐感受。
3.选做练习：利用课后时间，通过音乐会、音乐软件、书籍、视频等多种形式广泛了解欣赏我国民族的优秀民歌，并选择学唱一首你最喜欢的和大家做交流分享。

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