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知识点：认识条形统计图并能读取信息
1.在观察条形统计图时，首先观察横轴和纵轴分别代表什么含义，
并且确定每一格代表的数量。
2.在条形统计图中，如果数量较多时，一格可以代表更多的单位，
易错点：条形统计图
典例 下面是某商场今年5月份主要家电销售情况统计图。
（1）从上图中你能获得什么信息？（至少写两条）
（2）如果你是这家商场的经理，在明年的5月份，你会如何安排
进货？
答案（1）答案不唯一，如：5月份空调售出350台：5月份冰箱售出
200台。（只要是在图中可以得到的信息，并符合题意即可）
（2）空调和冰箱多进一些，电视机和洗衣机少进一些。（答案不唯一，
合理即可）
一、根据统计图填空。
这张统计图中每一格表示（ ）辆汽车，产量最少的是（ ）
月份，是（ ）辆；产量最多的是（ ）月份，是（ ）辆；
最多与最少的月份产量相差（ ）辆汽车，下半年一共生产了（ ）
辆汽车。
二、根据育兴小学各兴趣小组人数情况统计表完成下面的统计图。
兴趣小组 篮球队 美术组 合唱队 舞蹈队 计算机组 管乐队
人数 30 18 58 46 32 54
育兴小学各兴趣小组人数情况统计图
每格代表（ ）比较合适，一共有（ ）名同学参加兴趣小组。
三、请你来统计。
下面是二（1）班同学喜欢吃的蔬菜情况统计表。
1.根据表格完成统计图。
2.喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？
3.你还能提出什么问题？并解答。
四、完成统计图，并回答问题。
1.在上图中填出每个季度的产量。
2.全年共生产（ ）台。
3.这一年中平均每个季度生产（ ）台。
一、300 七 900 十 2100 1200 8700
二、5 238 画图略
三、1.画图略。
2.5×4＝20（人）答：喜欢吃白菜的有20人。
3.喜欢吃茄子和西红柿的一共有多少人？ 5＋15＝20（人）（答案不唯一）
四、1.1000 1500 2000 2500
2.7000
3.1750

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