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部编版四年级下册语文期末专题训练：按要求写句子
1．按要求改句子。
（1）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点词语仿写句子）
（2）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（用相同的修辞手法仿写句子）
（3）母鸡那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。（改为反问句）
（4）《白鹅》一文的作者是丰子恺写的。（修改病句）
2．按要求完成句子练习。
（1）那毛茸茸、蓬松松的芦花，看着就暖和。（改为比喻句）
（2）妈妈不让雨来耍水，怕出危险。（改变语序,不改变句子意思）
（3）窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（用加点的词语造句）
（4）可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子）
（5）日本军官拍着雨来的肩膀说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？”（改为转述句）
3．按要求完成句子练习。
（1）小男孩亲了一下巨人宽大的脸颊。（改为“被”字句）
（2）小人鱼不禁想起她第一次浮到海面上的情景。（缩句）
（3）《海的女儿》的作者是丹麦的安徒生写的。（修改病句）
（4）巨人裹着毯子。巨人冻得瑟瑟发抖。（用关联词合并成一句话）
（5）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（给句子换一种说法，意思不变）
4．按要求写句子。
1．人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。（缩句）
2．这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）
3．鸟类和恐龙有亲缘关系。 鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。（用关联词语合并成一句话）
5．读一读，按要求做题。
（1）超市里有馒头、饺子、饼干和菜板等食品。（修改病句）
（2）小英戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的羽绒服。（修改病句）
（3）“雨一来，他们（花儿们）便放假了。”这样的表达真有趣，请你照样子写一写。
风一吹， 。
6．按要求写句子。
①“有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。”
这句话采用的说明方法是： 。
我也来用这种方法来写句话： 。
②小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢？（改为陈述句）
③他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。（修改病句）
④我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。（缩句）
⑤桃花一簇开无主， ？（按原句填空）
⑥地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样子，写句子）
和 一般大小
7．按要求完成句子练习。
1．把下列句子补充完整。
（1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了 。
（2）一只胖胖的小手在我的手掌里，像 样挣扎着。
（3）他的脚板顿时感到了 的寒冷。
2．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）
3．我不放心，跟在他后面。他停下脚步不走了。（用合适的关联词语把两句话合并为一句话）
8．按要求完成句子练习。
1． 按要求把下列句子补充完整。
（1）这个会场真大呀， 。（列数据）
（2）这个会场真大呀， 。（作比较）
2．小苍蝇飞行。（改为拟人句）
3．学习了《千年梦圆在今朝》，使我知道了中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的。（用修改病句）
9．按要求完成句子练习。
1．挑山工向上攀登。（扩句，至少扩两处）
2．它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。 （用加点的词语造句）
3．黄继光坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）
4．他勇敢地抓住窗框。两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，用一组连续的动作写句子）
10．按要求写句子。
（1）一条装载着许多游客的船在航行。（缩句）
。
（2）霜把所有的树枝涂成了银色。（改为“被”字句）
。
（3）我只好让步。（改为双重否定句）
。
（4）王五是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服。 王五得到了一个宝葫芦。（用关联词合并句子）
。
（5）单单在巨人的花园里，仍旧依然是冬天的景象。（修改病句）
。
11．按要求写句子。
1．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。（用加点词写句子）
2．每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。（用“像”字仿写比喻句）
3．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（换种说法，句意不变）
4．鹅的吃饭，常常使我们发笑。（改为反问句）
12．按要求写句子。
1．他把一只虱子吊在窗上。（改为“被”字句）
2．他的样子很可怕。（改为比喻句）
3．纪昌终于成了百发百中的射箭能手（缩句）
4．我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）
5．一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的。（修改病句）
13．按要求完成句子。
1．花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩句）
2．当公主出现在面前的时候，她不得不承认，她还从没有见过比这更美的容貌。（改为肯定句）
3．奶奶每逢要求我干什么，她就得给我讲个故事。（改为双重否定句）
4．你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
14．按要求写句子。
1．他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿写，写一组连续的动作）
今天我做值日，
2．张将军的司令部固然简单，本人却更简单。（用关联词造句）
3．一排排搭石联结着故乡的小路。（缩句）
4．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。（修改病句）
15．按要求完成句子练习。
1．通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。（修改病句）
2．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。（仿写句子，将句子写具体）
3．他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。（用加点词语造句）
4．去少林寺做和尚，难道可以吃棒冰吗？（改写句子，意思不变）
16．按要求完成句子练习。
1．这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
2．太阳从天边升起来了。（改为拟人句）
3．照样子，写句子。
（1）例：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
随着风力，小燕子在空中时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，自由自在，快活极了。
（2）例：孔隙很小，小得只能容两个人乘坐的小船进出。
内洞很黑，黑得 。
17．按要求写句子。
1．黄河是中华民族的发祥地。（改为比喻句）
2．人类破坏了大自然的生态平衡。（成为“被”字句）
3．食肉鸟发出叫声。（扩句）
4．如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。（改为反问句）
5．这篇课文，我基本都会背了。（修改病句）
18．按要求写句子。
1．乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。（缩句）
2．罗丹忘我工作的精神打动了我。（改为“把”字句）
3．金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）
4．当了 才 已经 25岁 数学教授 伽利略 那时候（连字词成句）
19．按要求写句子。
1．照样子写句子，至少用上三个动词写一组连续的动作。
例：父亲把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中。
2．小小的花在草地上开放了。（改成拟人句）
3．董存瑞牺牲自己。董存瑞炸毁碉堡。（用关联词连成一句话）
20．按要求改写句子。
1．万户的火箭飞行尝试没有成功。　　万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。（用关联词把两句话合并成一句话）
2．有些恐龙身材小巧，大约只有几千克左右。（修改病句）
3．爸爸说：“今天晚上，你和妈妈先吃饭，我有事。”（改为转述句）
4．我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。（缩句）
5．恐龙的体表长出了羽毛。（扩句）
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参考答案：
1． 任凭敌人严刑拷打，他的信念也不动摇。 整个礼堂挤得连根针都插不下。 母鸡那么扯长了声如怨如诉，怎么能不使人心中立刻结起个小疙瘩来呢？ 《白鹅》一文的作者是丰子恺。/《白鹅》一文是丰子恺写的。
2． 那毛茸茸、蓬松松的芦花像鸭绒一样，看着就暖和。 妈妈怕出危险，不让雨来耍水。 听了这个风趣的故事，我们不约而同地笑了。 小妹妹像一只活泼的小兔子，整天蹦蹦跳跳。 日本军官拍着雨来的肩膀说，他最喜欢小孩。那个人，雨来看见没有。
3． 巨人宽大的脸颊被小男孩亲了一下。 小人鱼想起情景。 《海的女儿》的作者是丹麦的安徒生。/《海的女儿》是丹麦的安徒生写的。 虽然巨人裹着毯子，但是他冻得瑟瑟发抖。 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，难道不感到无比的幸福？
4． 人们想到霸王龙或者马门溪龙。 这样的消息，让人欢欣鼓舞。 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能是一种小型恐龙的后裔。
5． 超市里有馒头、饺子、饼干等食品。 小英戴着一顶红色的帽子，穿着一件蓝色的羽绒服。 树叶便跳起舞来
6． 列数字、作比较 这棵树真大，5个大人手拉手才能抱住 小苍蝇和蜘蛛不能预料后来的事。 他断定恐龙和鸟类有亲缘关系。 衣食住行有影子。 可爱深红爱浅红 冰雹 鸡蛋 砸在地上，有个坑。
7． 一层厚厚的白雪 一条倔强的活鱼 一股针刺般 雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没看见。 如果我不放心，跟在他后面，他就停下脚步不走了。
8． 可以容纳1000多人 相当于一个足球场那么大 示例：小苍蝇“嗡嗡”地唱着歌，在空中调皮地跳着舞。 学习了《千年梦圆在今朝》，我知道了中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的。
9． 挑重物的挑山工一步一步地向上攀登。 天上的云好似一团团棉花，又仿佛一群群绵羊。 黄继光坚定地对营参谋长说，请把这个任务交给他吧！ 他向前猛跑几步，到了踏板跟前，脚使劲一蹬，身子用力一弓，猛地向前跃起，眨眼间就轻松地落到了松软的沙坑里。
10． 船在航行。 所有的树枝被霜涂成了银色。 我不能不让步。 因为王五是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以他得到了一个宝葫芦。 单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。/单单在巨人的花园里，依然是冬天的景象。
11． 无论有多大的困难，我们也要完成任务。 天上的彩虹像一座美丽的桥。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。 鹅的吃饭，怎能不常常使我们发笑呢？
12． 一只虱子被他吊在窗上。 他的样子像只发怒的老虎很可怕。 纪昌成了能手。 我这样做，是有道理的。 一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的菜园。
13． 花园里洋溢着笑声。 当公主出现在面前的时候，她只能承认，她还从没有见过比这更美的容貌。 奶奶每逢要求我干什么，她就不得不给我讲个故事。 你看到天边的红光了。
14． 我把抹布打湿，一上一下地把黑板擦干净，用拖把把教室拖得一尘不染。 这件衣服固然漂亮，却不是我的，我只能远远地欣赏。（或：公园里的花固然漂亮，却不能随意采摘。） 搭石联结着小路。 小组讨论会上，大家的发言很激烈。
15． 通过爸爸的耐心开导，他深受启发。 小明像小馋猫似的紧紧盯着货柜上的冰激凌。 他目不转睛地看着老师做示范，生怕学不会。 去少林寺做和尚，不可以吃棒冰。
16． 这是很伟大的奇观。 太阳从天边探出头来。 直冲蓝天 俯冲而下 掠过水面 飞向树梢 伸手不见五指
17． 黄河是中华民族的摇篮 大自然的生态平衡被人类破坏了。 成群的食肉乌发出欢快的叫声。 如果不是我们，这些海龟怎么会受到那样的伤害呢？ 这篇课文，我都会背了。
18． 乡亲们为老人挑水。 罗丹忘我工作的精神把我打动了。 金鱼缸里有许许多多的金鱼。/金鱼缸里有无数的金鱼。 伽利略那时候才25岁，已经当了数学教授。
19． 他放下书包，从里面掏出课本，打开作业本，拿起笔开始埋头做了起来。 小小的花在草地上绽开了笑脸。 董存瑞宁可牺牲自己，也要炸毁碉堡。
20． 尽管万户的火箭飞行尝试没有成功，但万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。 有些恐龙身材小巧，大约只有几千克。/有些恐龙身材小巧，只有几千克左右。 爸爸说，今天晚上，我和妈妈先吃饭，他有事。 科学家发现了化石。 庞大的恐龙的体表长出了美丽的羽毛。
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