资源简介

2023-2024学年下期期中教情学情诊断
六年级科学
一、选择
1. 实验过程中，出现了个别和其他数据相差很大的数据时，正确的做法是（ ）。
A. 按实际情况记录，并计入求平均值
B. 舍弃相差很大的数据，重新实验
C. 参考其他小组的数据，修改数据
【答案】B
【解析】
【详解】实验过程中，出现了一个数据和其他数据相差很大时，不能直接使用该数据或修改数据，应该反思实验过程，舍弃相差很大的数据，重新实验。
2. 慧慧在三门峡天鹅湖湿地公园游玩时，看到下列这些行为，其中不利于白天鹅生存的是（ ）。
A. 公园工作人员正在巡逻，及时清理滩涂、水面上的污染物
B. 公园只允许游客步行进入，车辆须停在公园外的生态停车场
C. 游客自带食物，随意给白天鹅投食
【答案】C
【解析】
【详解】A.公园工作人员正在巡逻，及时清理滩涂、水面上的污染物，有利于白天鹅生存；
B.公园只允许游客步行进入，车辆须停在公园外的生态停车场，有利于白天鹅生存；
C.游客自带食物，随意给白天鹅投食，这样可能会影响白天鹅的健康和食性，不利于白天鹅生存。
3. 某金丝猴自然保护区受地质灾害破坏严重，为了保护金丝猴，最好的营救措施是（ ）。
A. 转移到周边农户家中
B. 流放到自然森林中
C 转移到其他金丝猴自然保护区
【答案】C
【解析】
【详解】保护野生动物形势非常艰巨，我国大力宣传保护珍稀动物的重要性，建立自然保护区，为物种的繁衍生息提供良好的场所，禁止人们上狩猎，通过完善法律法规等措施对濒临灭绝的动物进行保护，其中建立自然保护区是保护金丝猴最好的办法。某金丝猴自然保护区受地质灾害破坏严重，为了保护金丝猴，最好的营救措施是转移到其他金丝猴自然保护区。
4. 英国达尔文蛾在短短几十年间由淡色变成了黑色，造成这种变化的主要原因是（ ）。
A. 达尔文蛾生活的地方气候变冷了
B. 达尔文蛾生活的地方光照变强了
C. 达尔文蛾的生活环境污染加重了
【答案】C
【解析】
【详解】工业革命之前，英国大部分地区有一种淡色、带斑点的蛾子。由于工业革命导致污染加重，工业粉尘使天空变得灰暗，在短短几十年间，这种蛾子从白色变成了黑色。这样，蛾子就能隐藏在被灰尘覆盖的树叶草丛中，不易被天敌发现，从而保护自己。生物学家认为这种蛾子的神奇变化是达尔文进化理论的“完美注解”。因此这种蛾子也被称为达尔文蛾子，标志了环境的变化及这种变化对自然世界的影响。所以，英国达尔文蛾在短短几十年间由淡色变成了黑色，造成这种变化的主要原因是达尔文蛾的生活环境污染加重了，与气候和光照关系不大。
5. 在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称其为“神农香菊”。但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（ ）。
A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境
【答案】B
【解析】
【详解】动物必须生活在一定的环境中，在地球上不同的自然环境中，生活着不同的动物，动物与环境相互依存、相互影响。这种菊花移栽到神农架之外的其他地方，就会失去香味，这一现象说明环境能影响生物。
6. 关于调查报告，下列说法有误的一项是（ ）。
A. 调查报告一般由标题、前言、主体、结论四个部分组成
B. 调查报告的主体部分要简单交代调查的目的、方法等
C. 报告的末尾是对主体部分进行概括、总结，从而形成自己的观点，即结论
【答案】B
【解析】
【详解】调查报告一般由标题、前言、主体、结论四个部分组成。
前言部分要简单交代调查的目的、方法等，让大家对调查过程和基本情况有所了解。调查中收集到的数据、信息以及分析的过程构成调查报告的主体。报告的末尾是对主体部分进行概括、总结，从而形成自己的观点，即结论。
7. 收集与海洋资源相关的资料时，我们能采用的方式有（ ）。
①到水产品市场调查 ②访问专业的老师 ③查阅资料 ④去海洋馆参观
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】收集与海洋资源相关的资料时，可以小组合作，可以上网或到图书馆查阅资料，也可以到海洋馆、水产品市场、海洋局等不同地点，采用调查、参观、访问、查阅资料等多种方式。所以到水产品市场调查、访问专业的老师、查阅资料、去海洋馆参观都是可以采用的方式。
8. 下列说法有误的一项是（ ）。
A. 地球上的风能蕴藏量很大，而且是一种可再生的清洁能源
B. 金、银、铜等金属矿产蕴藏量丰富，不会面临资源枯竭的问题
C. 为应对能源危机，人类已经开始研究和开发太阳能，核能等新能源
【答案】B
【解析】
【详解】A．地球上的风能蕴藏量很大，而且是一种可再生的清洁能源。此说法是正确的。
B．金、银、铜等金属矿产蕴藏量丰富，不会面临资源枯竭的问题。此说法错误。金 、银 、铜 、铁 这 些 金属矿产也会越用越少。
C．为应对能源危机，人类已经开始研究和开发太阳能，核能等新能源。此说法是正确。煤炭、石油等能源在给人类带来便利的同时也给环境造成了污染，而且不可再生，所以人类开始研究和开发太阳能、核能等新能源。
故选B。
9. 下列使用能源的方法中，不能节约能源的是（ ）。
A. 用太阳能热水器代替电热水器
B. 近距离出行时，用自行车代替汽车
C. 冬天用空调取暖时，将温度设定在26℃以上
【答案】C
【解析】
【详解】A、太阳能热水器利用太阳能加热，太阳能是绿色能源。用太阳能热水器代替电热水器，可以节约能源。
B、近距离出行，用自行车代替开汽车，能够节约能源。
C、冬天空调制热是将电能转化为热能，如果温度设置的高，需要更多的电能，不利于节约能源，将空调暖风设置从26℃降低至18℃-22℃之间，有利于节约能源。
10. 对于白糖溶解在水中，下列说法不正确的一项是（ ）。
A. 白糖溶解在水中之后就不是白糖了
B. 白糖溶解在水中，只是状态发生了变化，但还是白糖
C. 溶解在水中的白糖经过加热蒸发后，会被分离出来
【答案】A
【解析】
【详解】白糖溶解在水中，是物理变化，只是状态发生了变化，溶解在水中之后仍然是白糖。B正确，A错误。C、溶解在水中的白糖可以通过加热蒸发水分，最终得到固体的白糖，也就是白糖可以用蒸发法分离出来。
故选A。
二、判断。
11. 探究物体的投射角度和投射距离的关系时，只能改变投射角度一个条件，其他条件都要保持一致。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】对比实验是通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。对比实验要注意的问题：1．每次只能改变一个因素。2．确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应保持一样。探究物体的投射角度和投射距离的关系时，只能改变投射角度一个条件，其他条件都要保持一致。
12. 如果出现实验结果和猜想假设不符的情况，一定是我们的猜想假设不合理。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】猜想和假设虽然必须建立在科学依据的基础上，但是受我们自己的知识和经验等多种因素限制，做出的猜想和假设不一定都是正确的。因此，当自己的假设和实验结果不一致的时候，面对有说服力的证据，要勇于调整自己的假设。如果出现实验结果和猜想假设不符的情况，不一定是我们的猜想假设不合理，也有可能实验材料和实验过程操作有问题，题目观点错误。
13. 月季的叶面上有很厚的角质层，能够反射光线，适宜在阳光充足的环境中生长。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】喜阳植物如月季、石榴，其叶片质地较厚且粗糙，叶面上有很厚的角质层，能够反射光线，适宜在阳光充足的环境中生长。
14. 像蚂蚁那样的昆虫，个头小，数量多，十分普遍，不需要爱护。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】地球是人类家园，也是所有生物的家园。周围的动物、植物，都是我 们的邻居，我们要共同爱护生物的家园。
昆虫也是生命，即使个头小，数量多，我们也要爱护它们。
15. 环境变化会影响动物的生存，但动物的数量变化不会影响环境。（ ）
【答案】×
【解析】
详解】略
16. 天然气、生物质能、风能、太阳能都属于清洁能源。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】清洁能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源。
天然气燃烧时产生的二氧化碳要比煤、石油少得多，因此是一种较清洁的能源。生物质能、风能、太阳能都属于清洁能源。
17. 人们通常把房子面向南建造，是因为这样可以充分利用太阳能。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】由于我国地处北半球，朝南的房子有更充足的采光，把房子面向南建造，这样可以充分地利用太阳能。
18. 宇宙空间中蕴含着无穷无尽的资源，它们都能被人类所用。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】宇宙空间中蕴含着无穷无尽的资源，但目前人类的科学技术水平还无法将外星系的资源运回到地球加以利用。
而且太阳每时每刻都在以太阳光的方式向外辐射巨大的能量，地球上的很多能源离不开太阳能的转化，但是人类对太阳能的利用率还不到20%。
19. 不乱买玩具、衣服是节约资源的表现。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】我们每天都在消耗大量的能源，然而地球存储的能源是有限的，所以要养成节约能源的好习惯。不乱买玩具、衣服是节约资源的表现。
20. 物体的形状、大小、状态等发生变化后一定会产生新的物质。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物体的形状、大小、状态等发生变化后，也可能只是发生了物理变化，没有产生新物质。
三、选词填空
太阳能 气候变暖 资源消耗 生活习性 能源矿产
生存需求 实践性 可再生 平均值 适应
21. 探究投实心球的距离和投射角度的关系时，为了使实验结果更准确，每个投射角度做三次，每次都测量投射距离，把三次测量的_______作为最终的投射距离。
【答案】平均值
【解析】
【详解】一般实验我们都会进行三次，这样是为了让实验结果更加科学，避免偶然性。同理为了使实验结果更准确，每个投射角度做三次，每次都测量投射距离，把三次测量的平均值作为最终的投射距离。
22. 我们可以根据金丝猴的_____________和_____________给它们选择最合适的新家。
【答案】 ①. 生活习性 ②. 生存需求
【解析】
【详解】金丝猴身上的长毛可御寒，它们以野果、嫩芽、苔藓为食，亦喜食鸟蛋、肉类。我们可以根据金丝猴的生活习性和生存需求给它们选择最合适的新家，选择原始森林最合适金丝猴生存。
23. （ ）可能影响动物的取食行为，并对动物的体形产生影响。
【答案】气候变暖
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。气候变暖可能影响动物的取食行为，并对动物的体形产生影响。目前的全球变暖趋势可能对动物的体形产生影响，某些动物变得更大，如近年来夏天的蚊子越来越大。
24. 当动物不能______环境的变化时，将会死亡甚至灭绝。
【答案】适应
【解析】
【详解】当环境条件如气候、食物、空气和水源等发生变化时，动物的行为也会相应改变以适应环境的变化。当动物不能适应环境的变化时，将会死亡甚至灭绝。
25. 太阳能属于________资源。
【答案】可再生
【解析】
【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源。太阳能、气候资源属于可再生资源，矿物资源属于不可再生资源。
26. 煤炭、石油、天然气是古生物埋藏在地下经历了复杂而又漫长的变化才形成的，它们的形成都与_____有关。
【答案】太阳能
【解析】
【详解】太阳每时每刻都在以太阳光的方式向外辐射巨大的能量。煤、石油和天然气是重要的资源，也是目前人类利用规模最大的能源。煤炭、石油、天然气是古生物埋藏在地下经历了复杂而又漫长的变化才形成的，它们的形成都与太阳能有关。
27. 煤炭、石油、天然气以不同形式为人类提供能源，因此被称为_________。
【答案】能源矿产
【解析】
【详解】煤炭、石油和天然气是世界上三大主要能源资源，被称为能源矿产。煤炭主要用于发电和工业生产，石油主要用于交通运输和化工行业，天然气则广泛应用于供暖、燃料以及工业用途。
28. 科学论文必须具备的“三性”：科学性、创造性、________。
【答案】实践性
【解析】
【详解】科学论文必须具备的“三性”：① 科学性。选题科学，研究方法正确，证据确凿，论证合理且符合逻辑。②创造性。要有自己新的发现和独特的见解。 ③ 实践性。经历观察、考察、实验等科学探索过程。
29. 减少_______，对资源进行再利用是我们缓解资源紧张的有效手段。
【答案】资源消耗
【解析】
【详解】减少资源消耗，对资源进行再利用是我们缓解资源紧张的有效手段。为了缓解资源紧张，我们应该积极践行节约资源的行为，比如用洗衣服的水拖地等。
四、科学探究
一天，琪琪路过一个仓库，发现仓库的一道铁门生锈了，其中上部生锈不严重，下部生锈非常严重，这引起了奇奇的注意。他想知道出现这一现象的原因，于是进行了一系列的观察与实验。请你和琪琪一起完成。
下图是琪琪观察比较铁片与铁锈的过程，请你据此完成练习。
30. 琪琪通过观察发现，铁的颜色是________，铁锈的颜色是________。
31. 琪琪用锤子分别敲击铁片与铁锈，发现________轻轻一敲就碎了。
32. 琪琪又用电路检测器去检测铁片与铁锈，发现用铁片连接时，小灯泡_________ (填“亮”或“不亮”)；用铁锈连接时，小灯泡________ (填“亮”或“不亮”)。
33. 琪琪又用磁铁去检测铁片和铁锈，发现铁片________被磁铁吸引，铁锈________被磁铁吸引。（填“能”或“不能”）
34. 通过上述观察与实验，琪琪发现铁片和铁锈在颜色、________、________、能否被磁铁吸引等方面都不同。这些现象表明，铁片和铁锈是_______(填“相同”或“不同”)的物质。
【答案】30. ①. 灰白色 ②. 红棕色
31. 铁锈 32. ①. 亮 ②. 不亮
33. ①. 能 ②. 不能
34. ①. 硬度 ②. 导电性 ③. 不同
【解析】
【分析】要鉴别两种物体是不是同一种物质，既需要比较它们的外在特征，如颜色、光泽、结构等，也需要比较它们的内在属性，如导电性、导热性、能否被磁铁吸引等。
【30题详解】
从颜色上看，铁是灰白色的，铁锈是红棕色的。
【31题详解】
从硬度上看，铁锈松脆多孔，用锤子敲一敲就碎了。
【32题详解】
从导电性看，铁能导电，接入电路小灯泡能亮；铁锈不导电，接入电路小灯泡不亮。
【33题详解】
从能否被磁铁吸引看，铁能被磁铁吸引，铁锈不能被磁铁吸引。
【34题详解】
通过比较铁和铁锈在颜色、硬度、导电性、能否被磁铁吸引等方面的特征，我们可以知道铁片和铁锈不是同一种物质。
【点睛】本题考查了怎样鉴别铁和铁锈不是同一种物质。2023-2024学年下期期中教情学情诊断
六年级科学
一、选择
1. 实验过程中，出现了个别和其他数据相差很大的数据时，正确的做法是（ ）。
A. 按实际情况记录，并计入求平均值
B. 舍弃相差很大的数据，重新实验
C. 参考其他小组数据，修改数据
2. 慧慧在三门峡天鹅湖湿地公园游玩时，看到下列这些行为，其中不利于白天鹅生存的是（ ）。
A. 公园工作人员正在巡逻，及时清理滩涂、水面上的污染物
B. 公园只允许游客步行进入，车辆须停在公园外的生态停车场
C. 游客自带食物，随意给白天鹅投食
3. 某金丝猴自然保护区受地质灾害破坏严重，为了保护金丝猴，最好的营救措施是（ ）。
A. 转移到周边农户家中
B 流放到自然森林中
C. 转移到其他金丝猴自然保护区
4. 英国达尔文蛾在短短几十年间由淡色变成了黑色，造成这种变化的主要原因是（ ）。
A. 达尔文蛾生活的地方气候变冷了
B. 达尔文蛾生活的地方光照变强了
C. 达尔文蛾的生活环境污染加重了
5. 在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称其为“神农香菊”。但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（ ）。
A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境
6. 关于调查报告，下列说法有误的一项是（ ）。
A. 调查报告一般由标题、前言、主体、结论四个部分组成
B. 调查报告的主体部分要简单交代调查的目的、方法等
C. 报告的末尾是对主体部分进行概括、总结，从而形成自己的观点，即结论
7. 收集与海洋资源相关的资料时，我们能采用的方式有（ ）。
①到水产品市场调查 ②访问专业的老师 ③查阅资料 ④去海洋馆参观
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④
8. 下列说法有误的一项是（ ）。
A. 地球上风能蕴藏量很大，而且是一种可再生的清洁能源
B. 金、银、铜等金属矿产蕴藏量丰富，不会面临资源枯竭问题
C. 为应对能源危机，人类已经开始研究和开发太阳能，核能等新能源
9. 下列使用能源的方法中，不能节约能源的是（ ）。
A. 用太阳能热水器代替电热水器
B. 近距离出行时，用自行车代替汽车
C. 冬天用空调取暖时，将温度设定在26℃以上
10. 对于白糖溶解在水中，下列说法不正确的一项是（ ）。
A. 白糖溶解在水中之后就不是白糖了
B. 白糖溶解在水中，只是状态发生了变化，但还是白糖
C. 溶解在水中的白糖经过加热蒸发后，会被分离出来
二、判断。
11. 探究物体的投射角度和投射距离的关系时，只能改变投射角度一个条件，其他条件都要保持一致。（ ）
12. 如果出现实验结果和猜想假设不符的情况，一定是我们的猜想假设不合理。（ ）
13. 月季叶面上有很厚的角质层，能够反射光线，适宜在阳光充足的环境中生长。（ ）
14. 像蚂蚁那样的昆虫，个头小，数量多，十分普遍，不需要爱护。（ ）
15. 环境的变化会影响动物的生存，但动物的数量变化不会影响环境。（ ）
16. 天然气、生物质能、风能、太阳能都属于清洁能源。（ ）
17. 人们通常把房子面向南建造，是因为这样可以充分利用太阳能。（ ）
18. 宇宙空间中蕴含着无穷无尽的资源，它们都能被人类所用。（ ）
19. 不乱买玩具、衣服是节约资源的表现。（ ）
20. 物体的形状、大小、状态等发生变化后一定会产生新的物质。（ ）
三、选词填空
太阳能 气候变暖 资源消耗 生活习性 能源矿产
生存需求 实践性 可再生 平均值 适应
21. 探究投实心球的距离和投射角度的关系时，为了使实验结果更准确，每个投射角度做三次，每次都测量投射距离，把三次测量的_______作为最终的投射距离。
22. 我们可以根据金丝猴的_____________和_____________给它们选择最合适的新家。
23. （ ）可能影响动物的取食行为，并对动物的体形产生影响。
24. 当动物不能______环境的变化时，将会死亡甚至灭绝。
25. 太阳能属于________资源。
26. 煤炭、石油、天然气是古生物埋藏在地下经历了复杂而又漫长的变化才形成的，它们的形成都与_____有关。
27. 煤炭、石油、天然气以不同形式为人类提供能源，因此被称为_________。
28. 科学论文必须具备的“三性”：科学性、创造性、________。
29. 减少_______，对资源进行再利用是我们缓解资源紧张的有效手段。
四、科学探究
一天，琪琪路过一个仓库，发现仓库的一道铁门生锈了，其中上部生锈不严重，下部生锈非常严重，这引起了奇奇的注意。他想知道出现这一现象的原因，于是进行了一系列的观察与实验。请你和琪琪一起完成。
下图是琪琪观察比较铁片与铁锈的过程，请你据此完成练习。
30. 琪琪通过观察发现，铁的颜色是________，铁锈的颜色是________。
31. 琪琪用锤子分别敲击铁片与铁锈，发现________轻轻一敲就碎了。
32. 琪琪又用电路检测器去检测铁片与铁锈，发现用铁片连接时，小灯泡_________ (填“亮”或“不亮”)；用铁锈连接时，小灯泡________ (填“亮”或“不亮”)。
33. 琪琪又用磁铁去检测铁片和铁锈，发现铁片________被磁铁吸引，铁锈________被磁铁吸引。（填“能”或“不能”）
34. 通过上述观察与实验，琪琪发现铁片和铁锈在颜色、________、________、能否被磁铁吸引等方面都不同。这些现象表明，铁片和铁锈是_______(填“相同”或“不同”)的物质。

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