资源简介

(共9张PPT)
火把节（第一课时）
年 级：六年级
学 科：小学音乐（人音版）
引子
思考：这段音乐带给你怎样的感受
乐曲的引子部分，是对欢乐歌舞场面的描绘
情绪非常热烈
主题
思考：乐句的骨干音是哪几个？情绪如何？想象到什么画面？
能听出乐句的主奏乐器吗？
骨干音是6.2.3；由弦乐和木管乐器主奏。
音调朴实，性格豪放，像是男子们的群舞。
主题
对比聆听，思考：这次有何不同？情绪如何变化？
加入了更多的打击乐器，特别是开始的大镲让音乐情绪更加的热烈
第一插部
聆听乐句，思考：主奏乐器是什么？能听出伴奏乐器吗？
还发现了什么特点？
乐句基本由主题发展而成，由单簧管和短笛主奏，
小提琴用拨弦伴奏。由6.2.3三个骨干音构成，并且一直重复。
第二插部
第二插部的乐句情绪是如何？请想象画面。
并听出主奏乐器和伴奏乐器
第二次出现的时候，
乐句发生了什么变化
主题再现
全曲聆听
拓展聆听
我抱着月光月光抱着我
《云南音诗》第二乐章《山寨路上》
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短笛
长笛
萨克斯
木管乐器组
双簧管
单簧管
低音提琴
double bass
大提琴
cello
中提琴
小提琴
viola
violin
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火把节（遍）
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选自《云南音诗》第四乐章
管弦乐
王西麟曲
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小快板
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(后略)
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(后略)
简谱
线谱
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