人音版六年级下册第4课 美好祝愿《拍手拍手》课件(共12张PPT内嵌音视频)

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人音版六年级下册第4课 美好祝愿《拍手拍手》课件(共12张PPT内嵌音视频)

资源简介

(共12张PPT)
拍 手 拍 手
年 级:六年级
学 科:小学音乐(统编版)
发声练习
重音
顿音
坚定饱满
短促轻巧
A
B
“X X”
“ X X X”


A
B
X X
创编新节奏
O X X
每当我们等待的时候,
大家一起排队排队,
尊重别人保持安静,
文明留在每个人的心头。
安静,排队,
这就是我们文明的体现,
安静,排队,
发扬文明新风,
我们走在前头。
每当体育课的时候,
大家一起跑步跑步,
跑步充满自己的坚持,
使我们的身体更加健康。
跑步,跑步,
这就是我们努力的方向,
跑步,跑步,
让我们努力坚持,
我们跑在最前头。
创编新歌词

谢谢观看

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圖9年花大孝
校长汪明义
领发学术科技竞与创创业赛奖项
惭托大尊
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榜样的力量
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拍手拍手
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稍快
热情地
沈晓虹词曲
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5.55531125K2250)2.2217553(5530)
1.每当我们高兴的时候,(XX)
大家一起拍手拍手,(XX)
2.每当同学得到了荣誉,(X
X)
大家一起拍手拍手,(X
X
3.每当看完精彩的表演,(XX)
大家一起拍手拍手,(X
X
5.555
3126(2260) :7 6555531(3310
掌声随风四处
飘散,(XX)
欢乐留在每个人的心头(X】
X
掌声表达深切的敬意,(XX)
使我们的友谊更加深厚。(XX)
掌声就是最好的赞美,(XX)
朋友请您再来一个(XX)
6
4
6640)53K55630)022342646

x)拍手,(X
X
这就是我们
衷心的
4
A N
|00|31|00077122424
T50|64k66640)53k55530)0223
55
祝贺。(XXX)拍手,(X
X)拍手,(X
X)
发扬
3
3T304200|311007
4
2
650
555.43020|1-i0



风,
我们走
在前
头。
XXX
2
2|43|0553.210011-10l

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