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2024浙江省中考科学
复习课件
第9讲　细菌、真菌的繁殖　植物的生殖和发育
细菌和真菌的繁殖(七下教材P33)
1．细菌的生殖方式为最简单的_______生殖，是无性生殖。
2．真菌是通过产生大量的______来繁殖后代的，霉菌的直立菌丝顶端生有孢子，蘑菇的菌褶处也生有孢子，孢子随风飘散，在适宜的环境条件下，能发育成一个新个体。单细胞的酵母菌还可进行______生殖。孢子生殖和出芽生殖都是_______生殖。
3．细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用
(1)人类对细菌、真菌的利用
a．利用细菌、真菌制作食品，如醋的传统制造；b.参与疾病防治，如青霉菌分泌青霉素；c.保护环境，细菌能降解多种有机化合物。
分裂
孢子
无性
出芽
(2)防止微生物繁殖的方法：干藏法、冷藏法、真空保存法、腌制法、巴氏消毒法等。
植物的生殖方式(七下教材P25)
1．生殖类型：生殖分为______生殖、_______生殖。
(1)无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)有性生殖是指由_______________的结合，形成________，产生新个体的生殖方式。
有性
无性
受精卵
两性生殖细胞
2．植物的生殖方式
3．嫁接、扦插等生殖方式的应用
营养繁殖：利用营养器官_____、______、____进行繁殖，常用方法有分根、______、扦插、______等。
由于营养繁殖能保持某些栽培植物的_________，而且________较快，所以被广泛应用到花卉和果树的栽培中。
根
茎
叶
压条
嫁接
优良性状
繁殖速度
植物的发育(七下教材P19)
1．花的结构
2．果实和种子的形成
(1)生殖过程：开花→传粉→发育
(2)传粉方式
花药
子房
(3)受精过程：
(4)开花后的发育情况(如图所示)：
(5)种子中的____是新一代植物体的幼体。一个子房中如果有多个胚珠且都受精，那么发育成的一个果实中将有多粒种子，如西瓜、苹果等的果实。
胚
种子
果实
果皮
3．种子的结构
(1)单子叶植物：胚中只有一片子叶，有胚乳，营养物质储存在胚乳中，如玉米、小麦。
(2)双子叶植物：胚中有两片子叶，无胚乳，营养物质储存在子叶中，如菜豆、花生。
胚芽
胚
胚乳
种皮
胚芽
胚
种皮
4．种子萌发的过程和必要条件
(1)种子萌发的必要条件
①内部条件：胚是活的，不在______期，同时需要胚乳或子叶提供足够的营养。
②外部条件：一定的_____、充足的_____、适宜的_____。
(2)萌发过程：种子吸足水分，膨胀；细胞分裂和生长，子叶或胚乳中的营养物质转移给胚芽、胚轴、胚根；胚根首先突破种皮发育成_____，胚轴伸长，胚芽发育成__________。
(3)实验：探究种子萌发需要什么条件(详见实验突破)。
休眠
温度
空气
水分
根
茎和叶
5．芽的发育
(1)芽的分类：按着生位置划分为顶芽和侧芽。
(2)芽的结构及发育
6．植物的生长周期：受精→种子的形成和______→幼苗生长发育→植株开花结果→死亡
萌发
1．植物的生殖
判断植物的生殖方式为有性生殖还是无性生殖一般有两种方法：①根据其本质特征，如果生殖过程需要两性生殖细胞的结合，那就是有性生殖，否则就是无性生殖；②观察其生殖过程是通过何种器官，花、果实、种子是植物的生殖器官，通过这些器官进行的生殖就是有性生殖，根、茎、叶是营养器官，通过营养器官进行的生殖就是无性生殖。
例1　在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个
体。上述培育技术( )
A．属转基因技术，能大幅度改良后代的性状
B．优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快
C．与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同
D．属组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状
B
变式1　古诗云：“苔花如米小，亦学牡丹开。”苔花是某些苔藓植物的结构，并不是真正的花。关于苔藓植物和牡丹的生殖方式，下列叙述正确的是( )
A．两者均可通过孢子进行繁殖
B．两者均可通过种子进行繁殖
C．苔藓可通过种子进行繁殖，牡丹可通过孢子进行繁殖
D．苔藓可通过孢子进行繁殖，牡丹可通过种子进行繁殖
D
2．果实和种子的形成
(1)花经传粉和受精后，子房继续发育，而其他结构凋谢。
(2)子房的发育过程见考点三－2。子房发育成果实，子房内部相应结构与果实的内部结构存在一一对应关系。
(3)容易造成概念上混淆的是“胚”和“胚珠”，尽管两者名称上有相似之处，但胚珠是上一代植物的结构，胚则是新一代植物的幼体，胚是由胚珠内的受精卵发育而来的，这两者之间不存在包含或隶属关系。
(4)以桃为例，果皮分为外果皮、中果皮和内果皮，我们平常食用的“果肉”实际上是中果皮。
例2　某校科学兴趣学习小组课余观察记录各种植物，图为记录的植物体及其结构的示意图，请分析回答。
(1)下列分析正确的是____。
A．图丙中将来发育成茎和叶的是B，滴加碘液变蓝的结构是C所示结构
B．图丁中，将来发育成叶的是图中3所示的结构，5将来发育成顶芽
C．图乙所示植物与图甲相比，具有了真正的花和果实
D．图乙中的3与图甲中的1都含有能进行无性生殖的孢子
D
(2)图丙中玉米种子与菜豆种子结构上的主要区别是：___________________________________________，种子萌发时_______最先突破种皮。
(3)图戊为该小组种植丝瓜并进行观察记录。以下记录不科学的是_____。
A．一朵丝瓜花的子房中有许多胚珠
B．丝瓜果实是由子房发育而来的
C．丝瓜可以通过无性繁殖保持亲本的优良性状
D．丝瓜种子只要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气就能萌发
玉米种子有胚乳而菜豆种子没有胚乳
胚根
D
变式2　如图，图甲中的4是花中的_____，如果7是雄蕊，那么5是______。图乙中的9发育成图丙中的____(填序号)，图乙中的11受精后形成________，它发育成图丙中的____(填序号)。图中的“A”表示______过程。
传粉
14
受精卵
12
花药
雌蕊
3．种子的萌发
种子的萌发除了满足空气、温度、水分这些外界条件外，还要消耗有机物，种子中的有机物一般贮藏在胚乳或子叶里，因此我们选择种子时应选择颗粒饱满的种子，里面贮藏的有机物多。如果有机物贮藏较少，有机物就有可能在种子长出新叶进行光合作用前就消耗殆尽，从而导致种子萌发终止。
例3　学习了种子萌发的条件之后，小明同学知道了种子萌发需要水分，因此，小明同学买了一包含羞草种子，通过实验探究含羞草种子萌发需要适宜水分，实验步骤如下：
①取两个培养皿中分别放入20颗种子，编号A、B；
②将两个培养皿都放入20 ℃恒温箱中培养；A中放干纱布，B中放湿纱布；
③观察并记录种子萌发的数量，实验数据如下表所示。
　　
组别 A B
水分 干燥纱布 湿纱布
种子萌发数量 0 19颗
结合材料回答下列问题：
(1)小明同学猜测B组实验中有1颗种子不萌发和种子自身原因有
关，可能是_________________________。
(2)根据实验结果，小明同学得出结论：_____________________。
(3)为进一步探究温度对含羞草种子萌发的影响，请写出实验步
骤，并设计实验记录表格。
种子处在休眠期或胚不完整
种子萌发需要水分
答：①取三个培养皿，分别放入含水量相同的湿纱布，并放入20颗种子，编号A、B、C；
②将三个培养皿分别放入10 ℃、20 ℃、30 ℃恒温箱中培养；
③观察并记录种子萌发的数量，实验数据如下表所示。
组别 A B C
温度 10 ℃ 20 ℃ 30 ℃
种子萌发数量
变式3　大豆是我国重要的经济作物。下列关于大豆种子萌发情况的叙述，正确的是( )
A．播种前翻耕土壤，能为大豆种子萌发提供充足的空气
B．萌发过程中，胚芽最先突破种皮，发育为茎和叶
C．适宜的条件下，肥硕的豆瓣萌发成的幼苗更健壮
D．播种在肥沃土壤中的种子，能吸收更多的营养，利于种子萌发
A
细菌、真菌的繁殖和应用
1．图1为某微生物的细胞结构模式图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是( )
A．图1所示的细胞属于真核细胞
B．图2所示的生殖方式属于有性生殖
C．与图1细胞相比，植物细胞没有液泡和细胞壁
D．为了减慢该微生物的生长，可以将其保存在较湿润的环境中
A
植物的生殖
2．(2021，杭州)自然界中有一种名为“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后，有时能够生根发芽，发育成一株独立生活的新植株。这种繁殖方式属于( )
A．分根 B．嫁接
C．营养繁殖 D．有性生殖
C
3．(2023，宁波)番茄果实是我们熟悉的果蔬。
(1)成熟的番茄果皮颜色有红、有黄，这种性状由DNA上的___________决定。
(2)番茄植株开花后，待雌蕊中卵细胞受精完成，花的其他结构先后枯萎或凋落，________发育成果实。
(3)番茄幼苗可用嫁接等方法培育，嫁接属于________(选填“有性”或“无性”)生殖。
基因
子房
无性
果实和种子的形成
4．(2023，金华)西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津，深受大家喜爱。如图为西瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是( )
A．①到②的虚线表示自花传粉过程
B．③是由②中的胚珠发育而来
C．⑤是由④中的胚乳发育而来
D．⑥中的根是吸收水分的主要器官
D
5．中国人精于饮食，喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子。葵花子和南瓜子分别是( )
A．果实，果实 B．果实，种子
C．种子，种子 D．种子，果实
B
6．(1)图甲所示的桃花传粉受精后，最终发育成图乙所示的结
构。图中A结构的名称是______。
(2)果实口味是一种______，由基因决定。
不同品种的桃花相互传粉受精并不改变__________(选填“果皮细胞”或“种子中胚的细胞”，下同)的基因组成，改变的是_________________的基因组成。
种子
性状
果皮细胞
种子中胚的细胞
种子萌发条件和过程
7．(2021，绍兴)如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是( )
A．菜豆是单子叶植物
B．菜豆种子由子房发育而来
C．种子萌发所需的有机物来自土壤
D．图中D结构发育成根
D
8．(2021，金华)我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是：先将组织培养成胚，胚外包裹一层能提供养分的胶体，在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。
回答下列问题：
(1)人工种子中能提供养分的胶体，相当于天然种子中的______(填种子的结构名称)。
(2)通过人工种子进行播种繁殖，属于植物生殖方式中的_____生殖(选填“有性”或“无性”)。
胚乳
无性
植物生命活动的综合考查
9．(2020，绍兴)竹生长快，适应性强，又有广泛的用途，更是一种重要的森林资源。
(1)如图表示竹的不同结构，其中属于器官的是____。
(2)竹可以采用移鞭繁殖，选2～4年生的健壮竹鞭，埋于土下10～15厘米，一段时间后可长出新竹，该生殖方式属于____________(选填“无性生殖”或“有性生殖”)。
丙
无性生殖
(3)为研究氮肥施加量对竹材产量的影响，科学家选取三块土壤、朝向和种类等条件相同的竹林，分别施加不同量的同种氮肥，测出竹材产量。实验连续进行三
年，结果如图所示：
根据实验结果，在实际生产中，施加氮肥最合理的量为_______kg/m2，理由是______________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________。
0.01
从竹材产量分析可知，施加氮肥比不施加
氮肥竹材产量有明显的增加；施加0.04kg/m2的氮肥，比施加0.01kg/m2的氮肥竹材产量增幅较小甚至下降，而且施肥过多容易引起土壤板结
探究种子萌发需要什么条件
一、图示过程
二、现象与结论
1．甲、乙、丙组中，只有甲组有种子萌发，说明种子萌发需要___________。
2．甲组中，B种子萌发，A、C种子均不萌发，A种子有充足的空气，但不接触水，C种子接触水分，但隔绝空气，说明种子萌发需要____________和____________。
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
三、拓展实验
探究种子完整程度对种子萌发的影响时，可选取完整程度不同的种子作为对照，环境条件均相同且适宜进行探究。
四、实验分析
1．实验选取的种子材料需颗粒饱满且胚是活的、结构完整、不在休眠期。
2．为减少偶然性误差，每组实验的种子数不能低于10粒。
3．在每组对照实验中，只能存在一个变量，其他条件需一致，这是遵循实验单一变量的原则。
【例】　某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件，进行了如下的实验。
实验步骤：
①选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等；
②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒绿豆种子；
③按照下表所示进行操作；
④3天后观察种子萌发情况。
实验结果：只有装置B中的种子萌发。
(1)根据以上实验可以得出的结论是___________________________
__________。
装置 种子数量 条件
A 20粒 不洒水 23 ℃恒温培养箱
B 20粒 适量水(以快要淹没种子为宜) 23 ℃恒温培养箱
C 20粒 适量水(以快要淹没种子为宜) 4 ℃冰箱
种子萌发需要适宜的温度和一
定的水分
小明同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D，选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满水并盖上盒盖，放在23 ℃恒温培养箱中3天。观察发现部分种子胚根突破种皮。小明对此现象疑惑不解。小华对小明的实验进行了改进，将绿豆种子放入塑料盒内，用煮沸并冷却的水装满塑料盒并盖上盒盖，结果依然有少部分种子的胚根微微突破种皮。
(2)小华用煮沸并冷却的水进行实验的目的是_________________。
(3)从能量获得方式的角度，对小华实验中“少部分种子的胚根微微突破种皮”这一现象作出解释：______________________________
_________________________。
除去水中的溶解氧
种子在无氧条件下能进行无氧呼吸
获得能量，促进种子的萌发
(4)种子萌发需要一定的外界条件，也需要一定的内部条件。兴趣小组的同学提出了如下探究的问题：①种皮有无是否会影响种子萌发？②胚芽、胚轴或胚根的有无是否会影响种子萌发？关于绿豆种子萌发的内部条件，请你再提出一个可以探究的问题：
______________________________________。
子叶的有无是否会影响种子萌发(合理即可)

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