2024浙江省中考科学复习第17讲 压力与压强(课件 49张PPT)

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2024浙江省中考科学复习第17讲 压力与压强(课件 49张PPT)

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2024浙江省中考科学
复习课件
第17讲 压力与压强
压力(七下教材P118)
1.概念:______作用在物体表面上的力。
2.压力与重力的区别
3.压力与重力的大小可能相等,也可能无关。
方向 作用点 产生
压力 压力方向______受压面 作用于物体______ 由物体表面之间的____________产生
重力 ___________ 作用于物体______ 由地球的_________产生
吸引力
重心
竖直向下
相互挤压
表面
垂直
垂直
压强(七下教材P118)
1.概念:指物体单位面积上受到的压力。压强反映了压力的
____________。
2.单位:__________,简称帕,符号为Pa。
3.公式:_________。
作用效果
帕斯卡
增大和减小压强的方法(七下教材P119)
1.增大压强:
a.F不变,_________S;
b.S不变,增大F;
c.F增大,减小S。例如锥子、各种刀具、订书机。
2.减小压强:
a.F不变,_________S;
b.S不变,减小F;
c.F减小,增大S。例如书包带、履带式坦克。
减小
增大
压强的计算(七下教材P118)
由压强公式可推导出:F=____,S=____。
注意:压强的大小是由_______和___________共同决定的。受力面积一定时,压强与压力成________;压力一定时,压强与受力面积成________。受力面积不是指物体的表面积,而是指施力物体与受力物体___________的那部分面积。此公式适用于_________________的压强计算。
pS
压力
受力面积
正比
反比
直接接触
固、液、气体
液体压强(七下教材P120)
1.产生原因:液体由于受到重力作用且液体具有流动性。
2.特点
(1)液体对容器_______和容器_______都有压强。
(2)液体内部_____________都有压强。
(3)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都_______。
3.影响因素
液体内部的压强只与____________和_______有关。
注意:液体的深度是指液体中某一点到液体自由液面的距离,如下图中的h即为液体深度。
底部
侧壁
向各个方向
相等
液体密度
深度
4.液体压强计
(1)作用:测量液体压强大小的工具,如图所示。
(2)构造:U形玻璃管、橡皮膜、金属盒、橡胶管等。
(3)使用:当压强计金属盒上的橡皮膜受到压强时,U形玻璃管左右两管内的液面就会出现__________。橡皮膜受到的压强越大,两管内液面的高度差就会越______。
高度差

大气压强(八上教材P55)
1.产生原因
(1)空气受到重力作用;
(2)空气具有流动性。
2.测量
(1)测量实验:________________
(2)一标准大气压的数值:p0=__________Pa,相当于_____mm高的水银柱产生的压强。
(3)海拔越高,大气压越______。
(4)液体的沸点随气压的减小而_____,随气压的增大而_____。
托里拆利实验
1.01×105
760

降低
升高
(5)晴天的气压比阴雨天的气压______。
(6)压力锅利用液体的沸点随气压的增大而_________。

升高
1.固体压强相关判断及计算
例1 如图所示,放在水平地面上的两个质量均匀分布的实心长方体A、B,已知体积VA<VB,与地面的接触面积SA>SB,对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是(   )
A.A的质量可能等于B的质量
B.A的质量一定大于B的质量
C.A的密度可能等于B的密度
D.A的密度一定小于B的密度
B
变式1-1 如图所示,将水平桌面上的长方体物块由甲所示状态沿顺时针方向竖起后成乙所示状态。物块和桌面的接触面积分别为S甲和S乙(S甲>S乙)。物块处于甲、乙所示状态时对桌面的压力分别为F甲和F乙,对桌面的压强分别为p甲和p乙,则有( )
A.F甲>F乙     
B.F甲<F乙
C.p甲>p乙
D.p甲<p乙
D
变式1-2 随着科技发展,有些餐厅利用机器人送餐。如图所示,送餐机器人的质量为30 kg,它与地面的接触面积为100 cm2。请分析:
(1)送餐时,机器人在房间门口叫到“请接收您的食物”,住客主要根据声音的__________特性来区分是酒店工作人员或机器人发出的。
(2)机器人水平匀速运动36 m,用时1.2 min,
机器人的行驶速度为____________。
音色
0.5 m/s
(3)若送餐机器人托着3 kg的物体静止在水平地面上,计算此时机器人对地面的压强。(g取10 N/kg)
2.液体压强相关判断
例2 如图,甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器,容器内装有质量相同的液体,若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是F1、F2,容器对地面的压强分别是p1、p2,下列关系正确的是(   )
A.F1=F2,p1>p2
B.F1>F2,p1>p2
C.F1=F2,p1=p2
D.F1>F2,p1=p2
D
变式2 如图所示,三个底面积相同的容器(质量与厚度不计)中分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种液体,则:(均选填“<”“=”或“>”)
(1)液体的密度:ρ甲____ρ乙____ρ丙。
(2)液体对容器底部的压强:p甲____p乙____p丙。
(3)液体对容器底部的压力:F甲____F乙____F丙。
(4)容器底部对桌面的压力:F甲′____F乙′____F丙′。
(5)容器底部对桌面的压强:p甲′____p乙′____p丙′。
>
>
>
>
>
>




压强相关判断
1.(2022,湖州)如图为小明同学用老虎钳剪钢丝时的情景,该老虎钳锋利的刀口(  )
A.动力臂大于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压力
B.动力臂小于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压力
C.动力臂大于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压强
D.动力臂小于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压强
C
2.(2022,宁波)在日常生活生产中,根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是( )
A.图①,坦克通过履带与地面接触
B.图②,单钢轮压路机较重的前轮
C.图③,滑雪板与雪地接触面积较大
D.图④,背包用较宽的背带
B
3.(2023,绍兴)在探究压力作用效果与受力面积的关系时,小敏用拇指和食指分别以如图两种方式压在铅笔两端。
(1)小金提出质疑,认为图_______的方式不合理,因为该方式没有控制___________________。
(2)若笔尾横截面积约为0.5 cm2,整个截面都和食指充分接触,当食指用0.5 N的力压铅笔时,食指受到的压强约为__________帕。

压力大小相同
10000
液体压强的特点
4.(2021,绍兴)用真空采血管抽血时,将采血针一端刺入人体静脉后,另一端插入真空采血管的胶塞,血液便会自动流入采血管。血液能够流进真空采血管的动力来自( )
A.大气压        B.人体内血压
C.护士的拉力 D.血液自身重力
B
5.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一样大
A
6.如图,往浴缸中匀速注水直至注满。下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( )
B
7.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列问题中可以用该装置探究的是( )
①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
B
8.(2021,金华)2020年11月10日,中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米,创造中国载人深潜新纪录。“奋斗者”号通过舱外机械臂,获取了一批样品,为进一步开展深渊科学研究提供了第一手资料。
完成下列问题:
(1)在下潜过程中,“奋斗者”号外表面所承受的液体压强将_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)“奋斗者”号携带样品返航时,若以该样品为参照物,“奋斗者”号是_______(选填“静止”或“运动”)的。
增大
静止
固体压强相关计算
9.(2023,杭州)澳洲沙漠里的魔蜥,头部有两个尖锐的刺,能在受到天敌攻击时保护自己,其原理是:刺的尖端___________很小,能在防卫时产生很大的压强。魔蜥很多时候靠喝露水获得水分,沙漠空气中的水蒸气会在魔蜥冰冷的体表上_________
(填写物态变化名称)形成露水,露水通过魔蜥体表的沟槽流进其口中。
受力面积
液化
10.(2022,丽水)为研究“影响压力作用效果的因素”,小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验:测得瓶底面积为35 厘米2,瓶盖面积为7 厘米2,并将瓶子装满600 毫升水,依次正放和倒放于海绵上(如图)。
(1)本实验可初步得出:压力的作用效果与
____________有关。
(2)正放时水对瓶底的压强为p1,倒放时水对瓶盖的压强为p2。则p1_________(选填“大于”“小于”或“等于”)p2。
(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,需要从瓶子中倒出_________毫升水。
480
等于
受力面积
11.(2022,绍兴改编)在北京冬奥会上,中国运动员苏翊鸣勇夺单板滑雪大跳台金牌。(g取10 N/kg)
(1)滑雪板底面越宽大,对雪地的压强_________。
(2)若滑雪板与雪地总接触面积为0.4米2,苏翊鸣和滑雪板的总质量为72千克,当他穿着滑雪板站立在水平雪地上时,对雪地的压强为多大?
越小
12.(2023,舟山)甬舟铁路建成后将结束我市未通铁路的历史。2023年4月,甬舟铁路金塘海底隧道正式开工,是世界上最长的海底高铁隧道(如图)。
(1)目前从大桥通行两地约半小时。海底隧道建成后,全长约16千米,若按200千米/小时的速度,通过隧道只需花多少时间?
(2)海底隧道建设时需考虑海水压力的影响。据测算该隧道受到水的最大压强约为8.5×105帕,则隧道1米2需
要承受水产生的最大压力为多少牛?
探究水内部压强特点
13.(2023,金华)研究小组利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。
【实验器材】压强计、橡皮膜、两端开口的玻璃管、玻璃杯、圆柱形容器等。
【实验过程】小金用手指按压橡皮膜,如图所
示,无论轻压还是重压,发现U形管两边液柱
的高度几乎不变化。
(1)出现这种情况的原因可能是______________。
解决上述问题后,小金按下列步骤进行实验:
装置漏气
①将金属盒放入水中深度10厘米处观察并记录;
②将金属盒放入酒精中深度10厘米处观察并记录;
③比较两次实验U形管左右两边液面高度差;
④换用密度不同的液体,重复上述实验。
(2)该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小,这种科学方法是___________。
【实验结论】液体的压强与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大压强越大。
转换法
【迁移应用】小金将一支两端开口的玻璃管进行改装,用橡皮膜将其下端封住,往玻璃管内倒入一定量的酒精,观察到橡皮膜向下凸起,然后将玻璃管置于一空玻璃杯内,如图所示(固定仪器省略),再沿着玻璃杯内壁缓慢注水。
(3)当玻璃管内外液面相平时,橡皮膜的形变情况为__________
(选填“向下凸起”“向上凸起”或“相平”)。
【拓展提升】右图是两个完全相同的圆柱形
容器,分别装有甲、乙两种不同的液体,在
距离容器底同一高度处分别有M、N两点。
(4)若pM=pN,则两容器底部受到的液体压强大小关系是p甲_______p乙(选填“>”“<”或“=”)。
向上凸起

大气压强
14.下列现象中,不是通过形成低压区实现的是( )
B
15.援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解释原因:___________________________________;提出一个把饭煮熟的方法:___________。
西藏海拔高,气压低,液体的沸点低
用高压锅
16.(2022,丽水改编)如图甲是清代的手持消防水枪,它在消防灭火中发挥过一定作用,其部分结构如图乙:枪身由内外两个套筒组成,外筒底部是进水口,内筒顶端是喷水口、底部有活塞。使用时将进水口浸没在水中,先向上提内筒吸水,再向下压内筒喷水,如此反复。
(1)【原理分析】使用消防水枪吸水时,主要是利用了______。
(2)【方案设计】如图丙和丁是小丽设计的消防水枪进水口的两种结构,合理的是____。

大气压
流体压强与流速的关系
17.(2022,绍兴)下列关于压强的实验说法不正确的是( )
A.实验甲说明大气压的存在
B.实验乙说明液体的沸点随着气压的增大而升高
C.实验丙说明气体的压强随着流速的增大而增大
D.实验丁说明同种液体中的压强随着深度的增加而增大
C
18.兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系,将吹风机对准竖管上端管口向下吹风,在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球,某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是( )
A.乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B.装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C.三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D.该装置可以测量竖管中各处的压强大小
C
19.(2022,杭州)如图所示,对着两张纸中间用力向下吹气,两张纸会_______(选填“靠拢”“分开”或“保持静止”),理由是______________________________________________________________________________________________。
纸片中间气体流速大压强小,纸片中间气压小于两侧大
气压,在两侧大气压的作用下将纸片向内挤压
靠拢
20.如图所示为灭蚊灯原理示意图,当风扇转动时,靠近进风口的蚊子会被吸入灭蚊灯内,利用所学知识解释为何蚊子会被吸入灯内。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
风扇转动,在进风口处的空气流速较大,导致此处的压强较小(小于外界大气压),靠近进风口的蚊子就会被大气压压入灭蚊灯内
21.货车驾驶员在卸货后,把空的纸箱放在车箱里。在汽车行驶时,发现有纸箱从车箱里“飞”了出来。为什么会出现这种现象呢?小明同学经过思考后,进行了模拟实验:
将纸屑放在一个铁盒里,用吹风机向铁盒上方水平吹风,发现有纸屑从铁盒中“飞”出来,如图所示。请回答:
(1)小明向铁盒上方吹风是模拟__________________________。
(2)请用所学的知识解释纸箱从车箱里“飞”出来的原因:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
汽车在行驶过程中的空气流动
纸箱上方的空气流速大,下方空气流速小,则纸箱上方的气压小于纸箱下方的气压,纸箱在大气压的作用下从车厢里升起,然后在风的作用下吹离车厢
探究液体内部压强的特点
一、提出问题
液体内部的压强大小跟哪些因素有关?
二、建立猜想
液体内部的压强大小可能与液体的密度、深度等有关。
三、实验设计与实施
实验1:探究液体压强与液体的深度是否有关
改变:压强计探头放入液体中的__________
控制:________________________________相同
操作:
(1)将U形管压强计的探头放入水中,观察并记录U形管两侧液面的高度差Δh1;
(2)保持探头方向不变,改变探头在水中的深度,观察并记录U形管两侧液面的高度差Δh2。
深度
液体的密度,压强计探头的方向
实验2:探究液体压强与液体的密度是否有关
改变:液体的密度
控制:探头在液体中的深度、方向相同
操作:
(1)将U形管压强计的探头放入水中,观察并记录U形管两侧液面的高度差Δh1;
(2)保持探头方向不变,将探头伸入不同液体中的相同深度,观察并记录U形管两侧液面的高度差Δh3。
四、得出结论
实验1:若Δh1____Δh2,则液体压强与液体的深度有关。
实验2:若Δh1____Δh3,则液体压强与液体的密度有关。


【例】 我国“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底,创造了10909 m的中国载人深潜新纪录,标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣,实验如图所示。
(1)图甲是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用______ (选填“薄”或“厚”)一些的较好,从结构来看,压强计________(选填“是”或“不是”)连通器。
(2)比较图乙、丙两次实验可知:同种液体内部压强随深度的增加而________;比较乙、丁两次实验可初步判断:液体内部压强与液体密度_______(选填“有关”或“无关”)。
(3)根据液体内部压强的规律可知,“奋斗者”号深潜到10000 m时每平方米的舱体受到的海水压力为______________N(ρ海水取1.03×103 kg/m3),相当于质量为____________t的物体受到的重力。

不是
增大
有关
1.03×108
1.03×104
(4)若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5 cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为________Pa;在图乙的实验中,保持金属盒位置不变,在容器中加入适量清水与其均匀混合后(液体不溢出),橡皮膜受到的液体压强将_________(选填“变大”“变小”或“无法判断”)。
500
变大

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