资源简介

(共22张PPT)
8.1 憧憬美好集体
第八课 美好集体有我在
1.政治认同：树立亲近集体、热爱集体、融入集体的情感；
2.道德修养：在共同愿景的引领下，能够推动一个集体健康发展；
3.健全人格：学习如何与集体相处后，能够正确处理集体中不同的意见、竞争与合作，正确处理集体中的人际关系；
4.责任意识：培养学生的团队意识，提高学生的集体生活能力。
核心素养目标：
重点问题
1.什么是美好集体的愿景？
2.集体的愿景有什么作用？
3.美好集体对个人有什么意义？
4. 美好集体有什么特点？
共同的愿景
Part 1
从神舟一号到神舟十三号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！
中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。
在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，众志成城的中国航天人，犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。
新课导入
启示：任何事业的成功都离不开集体的力量
你憧憬的美好集体 有哪些特征
愿
景
愿
景
心愿
景象
个人脑海中所向往的前景
愿
景
集
体
拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
1.什么是美好集体的愿景？
习近平在二十大报告中强调，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
这是我们中国人民的共同愿景！
集体为什么需要共同的愿景？
·伴随着目标一步步的接近，如今，我国的经济实力、科技实力、综合国力、国际影响力持续增强。
·1954年一届全国人大一次会议，周恩来在这次会议的政府工作报告中明确指出：“我国的经济原来是很落后的。如果我们不建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防，我们就不能摆脱落后和贫困，我们的革命就不能达到目的。”这是周恩来代表党中央第一次提出的关于“四个现代化”的构想。
·1964年年底至1965年年初，三届全国人大一次会议郑重提出了“四个现代化”的历史任务。中央还确定了分两步走实现现代化的战略构想。社会主义现代化的战略目标和分两步走的战略构想的确立，使社会主义的建设目标以“四个现代化”的形式清晰地展现在全国人民面前，这是党在领导社会主义建设进程中作出的重大决策。“四个现代化”从此成为中国共产党和全国各族人民的共同奋斗目标，成为凝聚和团结全国各族人民不懈奋斗的强大精神力量。
中国的愿景：实现中华民族伟大复兴（中国梦）
“中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力，也是中国发展的内驱力。
“升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神，激发集体成员的积极性。
女排团队的愿景：每一次的比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌
集体愿景的作用
几代中国女排姑娘在赛场上表现出的团结协作令人难忘。每一次发球、传球、进攻，都显示出女排队员之间的团结精神。她们在比赛中不畏强手、敢打敢拼，充分展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。
中国女排这支王牌之师，曾经四度摘得感动中国人物评选大奖。
中国女排最让我们感动和敬佩的是什么？
①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
2.集体的愿景有什么作用？
第一目 共同的愿景
集体愿景的内涵：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求
集体愿景的内涵：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求
集体愿景的内涵：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求
同学甲：充实了精神生活
同学乙：开阔了视野
同学丙：感受到集体的温暖
同学丁：锻炼了坚强意志
美好集体的作用？
第一目 共同的愿景
3、美好集体的作用 P72①②
集体愿景的内涵：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求
集体愿景的内涵：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求
集体愿景的内涵：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长
②在美好集体中，每个人都能感受到集体的关爱，获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，激发拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念
良好的氛围
02
第二目 良好的氛围
（1）美好集体是民主的、公正的
（2）美好集体是充满关怀与友爱的
（3）美好集体是善于合作的
（4）美好集体是充满活力的
对应课本找一找：
美好的集体应该是怎样的？
第二目 良好的氛围
4、美好集体的特征 /美好集体有哪些良好的氛围 /怎样的集体生活有助于我们实现共同的愿景 P73-76(1)(2)(3)(4)
(1)美好集体是民主的、公正的
(2)美好集体是充满关怀与友爱的
(3)美好集体是善于合作的
(4)美好集体是充满活力的
（4）美好集体是充满活力的。
①竞争以承认、尊重为前提；
②集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
在集体生活中，应该怎样竞争：
课堂笔记
4、美好集体的良好氛围体现在哪些方面？
①美好集体是民主的、公正的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。
④美好集体是充满活力的。
憧憬美好集体
共同的愿景
良好的氛围
（美好集体的特征）
集体愿景的含义及作用（重要性）
美好集体的意义（作用）
（1）美好集体是民主的、公正的。
（2）美好集体是充满关怀与友爱的。
（3）美好集体是善于合作的。
（4）美好集体是充满活力的。
课堂总结
1、“愿景”一词的意思是:希望看到的情景。你希望看到的集体是（ ）
A.形成共同的目标和要求
B.班级同学只顾自己理头学习
C.为了提高成绩不择手段
D.集体活动很少有人参加
A
2、开学后,班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标为勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景（ ）
①是集体的精神动力之源
②是推动集体发展的内驱力
③引领集体成员团结一致，开拓进取
④只是班集体最美好的梦想，不可能实现
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
C
3、在研究表明:班集体蕴藏着巨大的教育力量。一个积极向上、充满生命力的美好班集体不仅可以给学生一种归属感和价值认可,而且可以成为每个学生向上的动力。这表明 ( )
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园
②美好集体引领我们健康成长
③在美好集体中我们能在精神上获得养料和拼搏向上的力量
④在美好集体中人人都能成才
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
A

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