通用新版声律启蒙第43课《十五删其一》课件 + 教案

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通用新版声律启蒙第43课《十五删其一》课件 + 教案

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十五删(一)
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一起来欣赏
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原文朗读
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十五删 (一)
兴 对废,附对攀,露草对 霜 菅,
歌廉 对借寇,习孔 对希颜。
山 垒垒,水 潺 潺,奉 壁对探 镮。
礼由公 旦 作,诗本 仲 尼删。
驴困客方 经 灞 水,鸡鸣 人已出 函 关。
几夜 霜 飞,已有 苍 鸿 辞北塞;
数 朝 雾暗,岂无玄 豹 隐 南 山。
xīnɡ duì fèi fù duì pān lù cǎo duì shuānɡ jiān
ɡē lián duì jiè kòu xí kǒnɡ duì xī yán
shān lěi lěi shuǐ chán chán fènɡ bì duì tàn huán
lǐ yóu ɡōnɡ dàn zuò shī běn zhònɡ ní shān
lǘ kùn kè fānɡ jīnɡ bà shuǐ jī mínɡ rén yǐ chū hán ɡuān
jǐ yè shuānɡ fēi yǐ yǒu cānɡ hónɡ cí běi sài
shù cháo wù àn qǐ wú xuán bào yǐn nán shān
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图示解读
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兴对废
译文:兴盛对衰废
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附对攀
附:依附。攀:攀附、依附。
译文:依附对攀援
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露草对霜菅
露草:沾了露水的草
译文:落满露水的草对经霜打过的草。
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歌廉对借寇
译文:百姓歌颂廉叔度对向朝廷借用寇恂,
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习孔对希颜
译文:学习孔子对效法颜回。
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山垒垒,水潺潺
译文:山石磊磊堆积,河水潺潺流淌。
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奉壁对探镮
译文:蔺相如完璧归赵对羊祜掏得金环。
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礼由公旦作,诗本仲尼删
译文:《周礼》是周公旦制定,《诗经》由孔子删订。
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驴困客方经灞水,鸡鸣人已出函关
译文:远行的人才刚刚经过嘴水,他骑的驴子就已经非常疲劳了;等鸡真正开始鸣叫的时候,孟尝君已经通过函谷关了。
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几夜霜飞,已有苍鸿辞北塞;
数朝雾暗,岂无玄豹隐南山。
苍鸿:大雁
玄豹:黑色的豹子
译文:连着几天夜里落下寒霜,已经有大雁飞离北方边塞;持续几天早层雾色昏暗,难道没有黑色的豹子隐藏在南山
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历史典故
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说的也是孔子的故事。咱们以前说过,孔子是一位伟大的老师。老
师讲课要用课本对不对呀 孔子上课用的课本,都是他自己编选的古代经典篇章。
其中有一部叫《诗经》。《诗经》把老百姓口口相传的民歌和诗歌整理成了一本书,这本书在孔子出生前就有了。可是里头的内容很多,孔子就对《诗经》进行了筛选,留下了三百多首诗歌来教给
学生。这就是“诗本仲尼删”的故事。
历史典故
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孔子身高九尺六寸,当时的人都说他是个高个子。咱们以前说过刘邦的三尺剑,你还记得吗 汉代的一尺相当于我们现在的二十多厘米。如果按照汉代的尺寸来算,孔子可得有两米多高呢。
而且呀,孔子特别擅长射箭。你想想,能够把弓拉开,把箭射出去,还得控制住力道和准头,孔子的力气肯定不会小。
只是孔子更注重讲道理,讲礼仪,咱们就更关注他彬彬有礼的一面。其实啊,孔子也做过很多很勇敢的事情呢。
历史典故
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春秋时期,大家还是比较讲礼貌的,来参加会议的国君们都要按照规定相互行礼。孔子对这一套规定非常熟悉。在他的安排下,会议进行得很顺利。
可是,突然,不知道从哪儿跑出来好多拿着刀枪的野蛮人,冲进会场大吵大闹,挥舞刀枪。说也奇怪,这些野蛮人就只在鲁国国君的面前瞎闹腾,却都不敢到一边的齐国国君那里去。
孔子一看这个场面,心里明白了一大半:“雨问,肯定是那个齐国国君捣的鬼。不行,我不能看着咱们的国君受委屈!”
孔子赶紧走上前去,把鲁国国君搀扶出来。那些野蛮人看到孔子这么高的个子,也不敢来找他麻烦,就这么看着鲁国国君退出了会场。
鲁国国君走了,孔子可没走。只见他大手一挥,说:“两国国君开会结盟,居然会有这种野蛮人来捣乱。士兵们,给我消灭他们!”鲁国士兵一听命令,立马冲了上来。野蛮人虽然也有武器,但怎么会是鲁国士兵的对手呢 他们一下子就被打败了,哭着喊着,四处逃命,场面一下子变得非常混乱。
历史典故
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躲在一旁的齐国国君这时候暗暗责备他身边的大臣:“谁让你给我出了这个嫂主意!”大臣也很委屈:“我只是想吓唬鲁国,好让他们听咱们的话。大家都知道孔子这个人懂礼仪讲道理,谁也不知
道他这么勇敢呀!”
后来呀,在孔子的主持下,会议还是顺利地开完了,齐国也没能占到什么便宜。相反,他们还恭恭敬敬地,归还了之前从鲁国那里抢走的土地。这次会议是在一个叫夹谷的地方开的,所以又叫夹谷之会。
历史典故
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在孔子生活的年代,鲁国的国君其实没太大的权力,真正说话算数的人是三个大臣,他们被叫做“三桓”。三桓掌握了鲁国的军队,根本不把国君放在眼里。
三桓为了显示自己的地位,还在老家修建了又高又厚的城墙,都快赶上首都的城墙了。根据当时的规定,大臣家城墙的长度,是不能超过首都城墙的长度的。三桓明显是违反规定了。
孔子觉得三桓这么干不行,他们老家的城墙都是违章建筑,得拆!孔子向国君汇报了自己的想法,
国君也同意了。可是,谁来拆呢
按理说,要拆掉三桓老家的城墙,出动军队是唯一的办法。可咱们刚才说过,鲁国的军队掌握在三桓手里。要三桓派军队去拆掉自己家的城墙,这怎么可能呢
要是一般人,肯定就放弃这个想法了,但孔子不一样啊,他直接找到三桓,跟他们说了这个事,三桓一看孔子来了,很爽快地就答应拆城墙了。
历史典故
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原来啊,三桓也有自己的小算盘。他们掌握着鲁国的大权,经常住在首都,老家反而很少回去。这样一来,在老家真正管事的人就变成了这座城市的主人。
万一这些管事的人背叛了三桓,就可以利用这又高又厚的城墙来抵抗三桓的军队。三桓一想到这件事,心里害怕极了。孔子利用了他们的这种心态,不费什么力气,就把事儿办成了。
就这样,孔子指挥鲁国的军队,浩浩荡荡地去搞拆迁了。但是,当地有些人又不愿意了,他们居然还组织了一支军队,向首都进攻,想逼迫孔子放弃拆迁。孔子那么勇敢的人,当然不会被这样的进攻吓住。他让国君先躲到安全的地方,然后自己再站在高高的地方,指挥首都的军队抵抗叛军的进攻。
士兵们都知道孔子是个大学问家,心里都很相信他。这会看到孔子这么勇敢地站到前线来,心里就更有底气啦。在孔子的指挥下,大家一鼓作气,很快就把叛军给打跑了。
那些被派去拆迁的军队把三座违背规定建造的城墙拆了两座,也算是完成了孔子交代的任务。维护了鲁国的规定。
历史典故
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十五删 (一)
兴 对废,附对攀,露草对 霜 菅,
歌廉 对借寇,习孔 对希颜。
山 垒垒,水 潺 潺,奉 壁对探 镮。
礼由公 旦 作,诗本 仲 尼删。
驴困客方 经 灞 水,鸡鸣 人已出 函 关。
几夜 霜 飞,已有 苍 鸿 辞北塞;
数 朝 雾暗,岂无玄 豹 隐 南 山。
xīnɡ duì fèi fù duì pān lù cǎo duì shuānɡ jiān
ɡē lián duì jiè kòu xí kǒnɡ duì xī yán
shān lěi lěi shuǐ chán chán fènɡ bì duì tàn huán
lǐ yóu ɡōnɡ dàn zuò shī běn zhònɡ ní shān
lǘ kùn kè fānɡ jīnɡ bà shuǐ jī mínɡ rén yǐ chū hán ɡuān
jǐ yè shuānɡ fēi yǐ yǒu cānɡ hónɡ cí běi sài
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《声律启蒙》教学教案设计
课题 声律启蒙十五删(一) 教 时 45分钟
主备人 丁老师
教学内容 横对竖,窄对宽,黑志对弹丸。 朱帘对画栋,彩槛对雕栏。 春既老,夜将阑,百辟对千官。 怀仁称足足,抱义美般般。 好马君王曾市骨,食猪处士仅思肝。 世仰双仙,元礼舟中携郭泰, 人称连璧,夏侯车上并潘安。
教学目标 1、引导学生诵读韵文《十五删》,理解大意。 2、熟读诵读韵文,学习诗词技巧,体会中国传统文化的韵律美。得到传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。
教学重难点 1、指引学生理解韵文大意,了解蕴含的典故。 2、通过诵读,体会中国传统文化的韵律美。得到传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。
教学准备 教学PPT
教学过程
新课导入 音乐导入 今天我们要学声律启蒙十五删的第一小节。(PPT第1页) 首先我们还是来欣赏一下音乐,大家根老师一起跟着音频唱吧。(PPT第2页) 营造学习氛围,心平气和学国学。
二、 新授感悟 1.正字正音、发现韵脚、读出韵律(PPT第3.4页) 1、学生自由读第一段。 读文贵正,音正则字准,气正则韵出 2、个别读,全班听,注意正音。 3、学生听老师范读,注意长句划分节奏 词有节奏,句有停顿,现在请同学们听老师读,试着用节奏线画一画停顿的地方,学 生听并划出句子内停顿的地方 4、全班学生诵读。 5、找出韵脚。(攀、菅、颜、潺、鐶、删、关、山)。 6、男女生对读,师生对读。(提示学生注意平仄,读出韵律和节奏) 7、注意体会平仄。 2.图示解读 图文对照,理解字义 通过熟读原文,我们了解了十五删的第一段内容。事物有相对。我们现在来看看图示解读,进一步来了解一下这段内容吧 师:通过展示PPT的图文译文讲解重点的字词,帮助学生进一步理解原文 兴对废,附对攀,露草对霜菅,(PPT第6.7.8页) 师:兴盛对衰废,依附对攀援。落满露水的草对经霜打过的草。 露草:沾了露水的草 附:依附。攀:攀附、依附。 菅:一种茅草,又称菅茅、苞子草。 歌廉对借寇,习孔对希颜。(PPT第9.10页) 师:百姓歌颂廉叔度对向朝廷借用寇恂,学习孔子对效法颜回。 习、希:都是学习和效仿的意思。 歌廉:廉指东汉人廉范(宇叔度)。据《后汉书·廉范传》记载,他任蜀郡太守的时候,废除了以前为防火烛而禁止百姓夜晚点灯劳作的命令,只是要百姓多储水以备火灾。百姓觉得方便,都十分感激他,歌唱道:“廉叔度,来何暮 不禁火,民安作。平生无襦今五绔。”(廉叔度啊,来得为什么这么晚 不禁止夜间用火,百姓安然起居。过去连衣裳都没有啊,现在有五条裤子了。)借寇(音kòu):寇指东汉人寇恂。据《后汉书·寇恂传》记载,寇恂为颍川太守,政今平和,百姓安居乐业,后调离此地。有一次寇恂随光武帝刘秀路过颖川,百姓在路上拦住光武帝,说:希望从您那里再借寇先生一年(治理颍川)。此联所说的廉范和寇恂都是能为民办事的好官。习孔:孔指孔子。习孔,学习孔子。希颜:颜指颜回(字子渊),孔门的高足弟子,儒家学派尊之为“复圣”。希颜,希望能成颜回那样。希,仰慕、企求,这里是希望达到(某种程度)的意思。 山垒垒,水潺潺,奉壁对探镮(PPT第11.12页) 译文:山石磊磊堆积,河水潺潺流淌。蔺相如完璧归赵对羊祜掏得金环。 垒垒:重叠的样子 水潺潺:溪水徐徐流动 奉璧:这是说赵国蔺相如之事,见六鱼注。此处只是借用其字面意思和“探镮”构成对仗。探银:这是晋羊祜之事,出自《背书·羊祜传》。羊枯五岁时,有天忽然叫乳母去取他平时玩的金镊,乳母说,咱们家没有这个东西呀!羊祜立即跑到隔壁邻居李氏家,探手到东边墙壁边桑树的树洞里,拿出了一个金银。李家大吃一惊,说,这是我死去儿子丢失的东西,你为何要拿去 乳母赶来,将羊祜讲的话说了一遍,李家十分悲痛,大家也觉得很奇怪,说李家的儿子是羊祜的前身。 礼由公旦作,诗本仲尼删。(PPT第13页) 译文:《周礼》是周公旦制定,《诗经》由孔子删订。 驴困客方经灞水,鸡鸣人已出函关。(PPT第14页) 译文:远行的人才刚刚经过嘴水,他骑的驴子就已经非常疲劳了;等鸡真正开始鸣叫的时候,孟尝君已经通过函谷关了。 几夜霜飞,已有苍鸿辞北塞;(PPT第15页) 数朝雾暗,岂无玄豹隐南山。 译文:连着几天夜里落下寒霜,已经有大雁飞离北方边塞;持续几天早层雾色昏暗,难道没有黑色的豹子隐藏在南山
三、历史典故 讲解历史典故,激发兴趣 孔子删诗(PPT第17页) 说的也是孔子的故事。咱们以前说过,孔子是一位伟大的老师。老 师讲课要用课本对不对呀 孔子上课用的课本,都是他自己编选的古代经典篇章。 其中有一部叫《诗经》。《诗经》把老百姓口口相传的民歌和诗歌整理成了一本书,这本书在孔子出生前就有了。可是里头的内容很多,孔子就对《诗经》进行了筛选,留下了三百多首诗歌来教给 学生。这就是“诗本仲尼删”的故事。 夹谷之会(PPT第18.19.20页) 孔子身高九尺六寸,当时的人都说他是个高个子。咱们以前说过刘邦的三尺剑,你还记得吗 汉代的一尺相当于我们现在的二十多厘米。如果按照汉代的尺寸来算,孔子可得有两米多高呢。 而且呀,孔子特别擅长射箭。你想想,能够把弓拉开,把箭射出去,还得控制住力道和准头,孔子的力气肯定不会小。 只是孔子更注重讲道理,讲礼仪,咱们就更关注他彬彬有礼的一面。其实啊,孔子也做过很多很勇敢的事情呢。 春秋时期,大家还是比较讲礼貌的,来参加会议的国君们都要按照规定相互行礼。孔子对这一套规定非常熟悉。在他的安排下,会议进行得很顺利。 可是,突然,不知道从哪儿跑出来好多拿着刀枪的野蛮人,冲进会场大吵大闹,挥舞刀枪。说也奇怪,这些野蛮人就只在鲁国国君的面前瞎闹腾,却都不敢到一边的齐国国君那里去。 孔子一看这个场面,心里明白了一大半:“雨问,肯定是那个齐国国君捣的鬼。不行,我不能看着咱们的国君受委屈!” 孔子赶紧走上前去,把鲁国国君搀扶出来。那些野蛮人看到孔子这么高的个子,也不敢来找他麻烦,就这么看着鲁国国君退出了会场。 鲁国国君走了,孔子可没走。只见他大手一挥,说:“两国国君开会结盟,居然会有这种野蛮人来捣乱。士兵们,给我消灭他们!”鲁国士兵一听命令,立马冲了上来。野蛮人虽然也有武器,但怎么会是鲁国士兵的对手呢 他们一下子就被打败了,哭着喊着,四处逃命,场面一下子变得非常混乱。 躲在一旁的齐国国君这时候暗暗责备他身边的大臣:“谁让你给我出了这个嫂主意!”大臣也很委屈:“我只是想吓唬鲁国,好让他们听咱们的话。大家都知道孔子这个人懂礼仪讲道理,谁也不知 道他这么勇敢呀!” 后来呀,在孔子的主持下,会议还是顺利地开完了,齐国也没能占到什么便宜。相反,他们还恭恭敬敬地,归还了之前从鲁国那里抢走的土地。这次会议是在一个叫夹谷的地方开的,所以又叫夹谷之会。 毁三都(PPT第21.22页) 在孔子生活的年代,鲁国的国君其实没太大的权力,真正说话算数的人是三个大臣,他们被叫做“三桓”。三桓掌握了鲁国的军队,根本不把国君放在眼里。 三桓为了显示自己的地位,还在老家修建了又高又厚的城墙,都快赶上首都的城墙了。根据当时的规定,大臣家城墙的长度,是不能超过首都城墙的长度的。三桓明显是违反规定了。 孔子觉得三桓这么干不行,他们老家的城墙都是违章建筑,得拆!孔子向国君汇报了自己的想法, 国君也同意了。可是,谁来拆呢 按理说,要拆掉三桓老家的城墙,出动军队是唯一的办法。可咱们刚才说过,鲁国的军队掌握在三桓手里。要三桓派军队去拆掉自己家的城墙,这怎么可能呢 要是一般人,肯定就放弃这个想法了,但孔子不一样啊,他直接找到三桓,跟他们说了这个事,三桓一看孔子来了,很爽快地就答应拆城墙了。 原来啊,三桓也有自己的小算盘。他们掌握着鲁国的大权,经常住在首都,老家反而很少回去。这样一来,在老家真正管事的人就变成了这座城市的主人。 万一这些管事的人背叛了三桓,就可以利用这又高又厚的城墙来抵抗三桓的军队。三桓一想到这件事,心里害怕极了。孔子利用了他们的这种心态,不费什么力气,就把事儿办成了。 就这样,孔子指挥鲁国的军队,浩浩荡荡地去搞拆迁了。但是,当地有些人又不愿意了,他们居然还组织了一支军队,向首都进攻,想逼迫孔子放弃拆迁。孔子那么勇敢的人,当然不会被这样的进攻吓住。他让国君先躲到安全的地方,然后自己再站在高高的地方,指挥首都的军队抵抗叛军的进攻。 士兵们都知道孔子是个大学问家,心里都很相信他。这会看到孔子这么勇敢地站到前线来,心里就更有底气啦。在孔子的指挥下,大家一鼓作气,很快就把叛军给打跑了。 那些被派去拆迁的军队把三座违背规定建造的城墙拆了两座,也算是完成了孔子交代的任务。维护了鲁国的规定。
四、 小结 通过我们今天的学习,我们发现《声律启蒙》的十五删的第一部分,还了解了有趣的历史典故。同学们在跟一起跟老师一起读一读十五删 的第一节吧。一起来学习唱一唱(PPT第23页)
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