通用新版声律启蒙第44课《十五删其二》课件 + 教案

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通用新版声律启蒙第44课《十五删其二》课件 + 教案

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十五删(二)
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一起来欣赏
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原文朗读
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十五删 (二)
犹 对尚, 侈对 悭,雾髻对烟 鬟。
莺啼对 鹊噪,独鹤对 双 鹇。
黄 牛峡,金马 山,结草 对衔 环。
昆 山 惟玉集,合浦有 珠还。
阮籍旧 能 为眼 白,老莱新爱着衣斑。
栖迟避世人,草衣木食;
窈 窕 倾 城 女,云 鬓 花 颜。
yóu duì shànɡ chǐ duì qiān wù jì duì yān huán
yīnɡ tí duì què zào dú hè duì shuānɡ xián
huánɡ niú xiá jīn mǎ shān jié cǎo duì xián huán
kūn shān wéi yù jí hé pǔ yǒu zhū huán
ruǎn jí jiù nénɡ wéi yǎn bái lǎo lái xīn ài zhe yī bān
qī chí bì shì rén cǎo yī mù shí
yǎo tiǎo qīnɡ chénɡ nǚ yún bìn huā yán
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图示解读
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犹对尚
译文:仍然对尚且
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侈对悭
译文:浪费对节省。
侈:奢侈、浪费
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雾髻对烟鬟
露草:沾了露水的草
译文:雾髻:形容女子发髻蓬松美丽,远望如烟似雾。也用来比喻云雾缭绕的山峰
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莺啼对鹊噪
莺啼:黄莺鸣叫
译文:黄莺啼唱对鹊鸟鸣叫
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独鹤对双鹇
独鹤:离群之鹤
译文:一只白鹤对两只白鹇。
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黄牛峡,金马山
译文:黄牛峡,金马山。
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结草对衔环
译文:结草绳报恩对送玉环报恩。
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昆山惟玉集,合浦有珠还
译文:昆仑山玉石堆积,合浦湾珍珠复生。
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阮籍旧能为眼白,老莱新爱着衣斑
译文:阮籍过去能为青白眼,老莱子近来爱穿色彩斑斓的衣服。
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栖迟避世人,草衣木食;
窈窕倾城女,云鬓花颜。
草衣木食:编草为衣,以树木的果实充饥。比喻生活艰苦朴素
窈窕:形容漂亮美好的样子
云鬓花颜:形容女子鬓发如云、容貌如花
译文:隐居避世的人衣食简朴,容貌美丽的女子面如花朵发如云。
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历史典故
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“结草对衔环”,这一句里就有两个故事呢。在春秋时期,有一个人叫魏颗,是个将军。
有一次,他带兵出去打仗。敌人里有个大力士,特别厉害。魏额和他对战,眼看着就要被打败了。
结果就在最最紧要的关头,大力士竟然摔倒了。魏颗赶紧抓住机会,和士兵们一起把他给捉住,战争也获得了胜利。
这天晚上,魏颗做了个梦,梦见有个老人家来向他道谢。老人家说:“年轻人,恭喜你立功了。这是我送你的礼物,就当我谢谢你啦!”
魏颖觉得很奇怪,这个老人是谁 他为什么要来谢自己 老人家接着说:“其实,今天,是我在那个大力士的脚下用草编了个绳套,大力士被我一套就摔倒了,你才有捉住他的机会。”
魏颗听了更奇怪了,说:“那应该是我谢谢您才对,怎么您还要谢我呢 ”
原来啊,这位老人的女儿是魏颗父亲最爱的侍妾,魏颗父亲临死的时候说要把这个侍妾杀了陪葬。
当时,是魏颗出来阻止了这件事,救了这位老人的女儿。所以,今天,老人为了报答魏颗,出手帮了他。
话说到这,魏颗突然就醒了。他一想,好像是有这么一回事。这就是“结草”的故事。
历史典故
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“这个故事里,魏颗以前不是做了好事吗 做了好事,就会有好的结果,所以打仗的时候,就有人来
帮他。这就是这个故事里的道理。
后边这个“衔环”讲的也是个做好事有好报的故事。东汉有个孩子叫杨宝,有一天出去玩,他见到
了一只受伤的黄雀。杨宝就小心翼翼地用手捧起黄雀,把黄雀带回了家,特别小心地照顾它。
过了一百多天,黄雀的伤养好了,拍拍翅膀就飞走了。到了晚上,杨宝睡觉的时候也做了一个梦,
梦见有个穿黄衣服的天神来找他。
天神从怀里掏出四只白玉环,送给杨宝。还对他说:“你做了好事,我要把这些东西送给你。祝愿
你的子子孙孙,像这玉环一样洁白无瑕,都能做个好人,还都能当上大官。”这就“衙环”的故事
历史典故
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“合浦有珠还”,说的是这样一个故事。合浦是个地名,这个地方在海边。在东汉的时候,这个地方不产粮食,但是海里有很多珍珠。
当地人每天的工作呢,就是潜到大海里,去采珍珠,拿珍珠来换粮食。大家也知道,要遵循珍珠生长的规律,不能一次采太多珍珠,用珍珠换来的粮食够吃了,大家就继续采了。
但是珍珠好看又贵重,当地官员很喜欢。这个官员可不管珍珠的生长规律,总是逼着百姓去采珍
珠。结果珍珠都被采光了,合浦这地方再也不产珍珠了,老百姓也没有什么其他的东西可以换粮食和钱了。
后来,这里来了个新的官员,名叫孟尝。注意啊,这个孟尝跟我们之前说过的,喜欢养士的孟尝君可不是一个人。
孟尝来到合浦,看到当地老百姓特别特别穷困,心里非常不忍心。于是,他就废除了前任官员的所有规定,不再折腾老百姓了。
说也奇怪,大海好像也知道老百姓遇上个好官,又开始出现珍珠了。合浦的老百姓又恢复了采珠的工作,而且生活比以前还要好。这就是“合浦有珠还”的故事。
历史典故
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说起这个孟尝啊,他做官的时候特别为百姓着想:百姓日子苦了,他就想办法让百姓生活好起来;
百姓受委屈了,他就想办法帮百姓寻找真相。
孟尝曾经遇上一个案子,一个女子过来报案,说自己的妈妈被嫂子——也就是哥哥的老婆——给害死了。孟尝的上级是个粗心大意的人,一听有这种事,当时就火冒三丈,也不去调查,就说:“怎么会有这种坏人!给我把她抓起来!”
可是孟尝觉得案子的真相不是这样。他恰好听说过这家人的故事:这位哥哥很早之前就去世了,他去世之后,全靠嫂子一个人照顾年老的妈妈。现在突然说嫂子杀了妈妈,这也太奇怪了。
于是,孟尝就亲自跑去调查。原来,来报案的这个女子,平时就不喜欢嫂子,现在借着妈妈去世这件事,趁机陷害嫂子。
孟尝向上级汇报了自己调查的结果。可是上级不理睬孟尝,还是给这个嫂子定了罪。孟尝就向更高一级的官员报告,可是也没有回应。孟尝在高官门外哭着喊冤,结果还生了一场大病。
历史典故
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那个嫂子就这么带着冤屈,在牢狱里被折磨死了。从那以后,当地连着两年,一滴雨都没下,庄稼都枯死了,百姓都没粮食吃了。大家都说,是这个嫂子受的委屈让老天爷生了气,老天爷在惩罚大
家呢。
后来,这个地方来了个新的地方官,他一上任就听说了有这么个冤案,决定调查真相、孟尝就主动上门去找这个官员,告诉他自己当初调查的结果。
官员听完孟尝的汇报,决定彻底洗刷这个嫂子的冤屈,还让陷害她的坏人受到了惩罚。诶,你猜怎么着 案件真相大白,天上马上就下起大雨来,百姓也就都得救了。
历史典故
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十五删 (二)
犹 对尚, 侈对 悭,雾髻对烟 鬟。
莺啼对 鹊噪,独鹤对 双 鹇。
黄 牛峡,金马 山,结草 对衔 环。
昆 山 惟玉集,合浦有 珠还。
阮籍旧 能 为眼 白,老莱新爱着衣斑。
栖迟避世人,草衣木食;
窈 窕 倾 城 女,云 鬓 花 颜。
yóu duì shànɡ chǐ duì qiān wù jì duì yān huán
yīnɡ tí duì què zào dú hè duì shuānɡ xián
huánɡ niú xiá jīn mǎ shān jié cǎo duì xián huán
kūn shān wéi yù jí hé pǔ yǒu zhū hái
ruǎn jí jiù nénɡ wéi yǎn bái lǎo lái xīn ài zhe yī bān
qī chí bì shì rén cǎo yī mù shí
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《声律启蒙》教学教案设计
课题 声律启蒙十五删(二) 教 时 45分钟
主备人 丁老师
教学内容 犹对尚, 侈对悭,雾髻对烟鬟。 莺啼对鹊噪,独鹤对双鹇。 黄牛峡,金马山,结草对衔环。 昆山惟玉集,合浦有珠还。 阮籍旧能为眼白,老莱新爱着衣斑。 栖迟避世人,草衣木食; 窈窕倾城女,云鬓花颜。
教学目标 1、引导学生诵读韵文《十五删》,理解大意。 2、熟读诵读韵文,学习诗词技巧,体会中国传统文化的韵律美。得到传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。
教学重难点 1、指引学生理解韵文大意,了解蕴含的典故。 2、通过诵读,体会中国传统文化的韵律美。得到传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。
教学准备 教学PPT
教学过程
新课导入 音乐导入 今天我们要学声律启蒙十五删的第二小节。(PPT第1页) 首先我们还是来欣赏一下音乐,大家根老师一起跟着音频唱吧。(PPT第2页) 营造学习氛围,心平气和学国学。
二、 新授感悟 1.正字正音、发现韵脚、读出韵律(PPT第3.4页) 1、学生自由读第一段。 读文贵正,音正则字准,气正则韵出 2、个别读,全班听,注意正音。 3、学生听老师范读,注意长句划分节奏 词有节奏,句有停顿,现在请同学们听老师读,试着用节奏线画一画停顿的地方,学 生听并划出句子内停顿的地方 4、全班学生诵读。 5、找出韵脚。(悭、鬟、鹇、山、环、还、斑、颜)。 6、男女生对读,师生对读。(提示学生注意平仄,读出韵律和节奏) 7、注意体会平仄。 2.图示解读 图文对照,理解字义 通过熟读原文,我们了解了十五删的第二段内容。事物有相对。我们现在来看看图示解读,进一步来了解一下这段内容吧 师:通过展示PPT的图文译文讲解重点的字词,帮助学生进一步理解原文 犹对尚, 侈对悭,雾髻对烟鬟。(PPT第6.7.8页) 译文:犹和尚都有仍然、还是的意思,浪费对节省。雾髻:形容女子发髻蓬松美丽,远望如烟似雾。也用来比喻云雾缭绕的山峰 露草:沾了露水的草 莺啼对鹊噪,独鹤对双鹇。(PPT第9.10页) 译文:黄莺啼唱对鹊鸟鸣叫,一只白鹤对两只白鹇。 莺啼:黄莺鸣叫 独鹤:离群之鹤,形容洁身自好,卓然不群,离群索居,不与世俗合污的意象。 双鹇:鹇,一种长尾的鸟,雄的背为白色,有黑纹,腹部黑蓝色,雌的全 身棕绿色,是世界有名的观赏鸟。《西京杂记》:越王献高帝白鹇、黑鹇各一 双。此处,以双鹇对独鹤,是取其异于独鹤,黑白混淆,邀宠人前之意。 黄牛峡,金马山,结草对衔环。(PPT第11.12页) 译文:黄牛峡、金马山,结草绳报恩对送玉环报恩。 黄牛峡位于湖北宜昌西陵峡中,海拔1047米,是三峡坝区的制高点,有 三峡“第一岩”的美誉,是俯瞰“高峡平湖”和“世纪大坝三峡大坝’的最佳地点。 黄牛峡位于湖北宜昌西陵峡中,海拔1047米,是三峡坝区的制高点,有 三峡“第一岩”的美誉,是俯瞰“高峡平湖’和“世纪大坝三峡大坝”的最佳地点。 相传,巫山神女瑶姬用金钗杀死了十二条妖龙,妖龙的骨头变成龙骨石, 把西陵峡口堵死了,江水流不出去,猛往上涨。大禹前来治水,但龙骨石比一 般的石头硬多了,锄头挖下去火星直冒,只能留下一点白印子。大禹的手上脚 上尽是伤,一连九年没有回家。这事感动了天上的星宿,于是下凡帮助大禹治 水。星宿变成了几十丈长的一头黄牛,用牛角触开了夔门,推开了三峡,一直 把龙骨推出了西陵峡口,推成了荆门十二碚。功成之后,黄牛就消失不见了, 大禹追上悬崖口,只见板壁岩上留下了一道黄牛的身影。从此,人们把那山叫 做黄牛山,那岩叫做黄牛岩。 昆山惟玉集,合浦有珠还。(PPT第13页) 译文:昆仑山玉石堆积,合浦湾珍珠复生。 昆山:即新疆“昆仑山”,盛产软玉和岫玉。南北朝时期梁朝散骑侍郎、 给事中周兴嗣编纂《千字文》便有“金生丽水,玉出昆冈”之说,意即“最好 的金子生于金沙江,最美的玉石出自昆仑山岗”。 合浦(两广交界地,今属广西北海)盛产珍珠。“合浦珠名曰南珠,出欧 洲西洋者为西珠,出东洋者为东珠”,国际上一向认为“西珠不如东珠,东珠 栖迟:隐遁。山中隐士以茅草为衣,采野果为食。《后汉纪·灵帝纪下》: ”楷(李楷)字公超,河南人,以至孝称,栖迟山泽,学无不贯,徵聘 皆不就。”[宋】僧文珦《草衣木食》诗云:“草衣而木食,老子乐在内;身似 玄空云,踪迹了无碍。” 阮籍旧能为眼白,老莱新爱着衣斑。(PPT第14页) 译文:阮籍过去能为青白眼,老莱子近来爱穿色彩斑斓的衣服。 栖迟避世人,草衣木食;(PPT第15页) 窈窕倾城女,云鬓花颜。 译文:隐居避世的人衣食简朴,容貌美丽的女子面如花朵发如云。 草衣木食:编草为衣,以树木的果实充饥。比喻生活艰苦朴素 窈窕:形容漂亮美好的样子 云鬓花颜:形容女子鬓发如云、容貌如花
三、历史典故 讲解历史典故,激发兴趣 结草(PPT第17页) “结草对衔环”,这一句里就有两个故事呢。在春秋时期,有一个人叫魏颗,是个将军。 有一次,他带兵出去打仗。敌人里有个大力士,特别厉害。魏额和他对战,眼看着就要被打败了。 结果就在最最紧要的关头,大力士竟然摔倒了。魏颗赶紧抓住机会,和士兵们一起把他给捉住,战争也获得了胜利。 这天晚上,魏颗做了个梦,梦见有个老人家来向他道谢。老人家说:“年轻人,恭喜你立功了。这是我送你的礼物,就当我谢谢你啦!” 魏颖觉得很奇怪,这个老人是谁 他为什么要来谢自己 老人家接着说:“其实,今天,是我在那个大力士的脚下用草编了个绳套,大力士被我一套就摔倒了,你才有捉住他的机会。” 魏颗听了更奇怪了,说:“那应该是我谢谢您才对,怎么您还要谢我呢 ” 原来啊,这位老人的女儿是魏颗父亲最爱的侍妾,魏颗父亲临死的时候说要把这个侍妾杀了陪葬。 当时,是魏颗出来阻止了这件事,救了这位老人的女儿。所以,今天,老人为了报答魏颗,出手帮了他。 话说到这,魏颗突然就醒了。他一想,好像是有这么一回事。这就是“结草”的故事。 衔环(PPT第18页) “这个故事里,魏颗以前不是做了好事吗 做了好事,就会有好的结果,所以打仗的时候,就有人来 帮他。这就是这个故事里的道理。 后边这个“衔环”讲的也是个做好事有好报的故事。东汉有个孩子叫杨宝,有一天出去玩,他见到 了一只受伤的黄雀。杨宝就小心翼翼地用手捧起黄雀,把黄雀带回了家,特别小心地照顾它。 过了一百多天,黄雀的伤养好了,拍拍翅膀就飞走了。到了晚上,杨宝睡觉的时候也做了一个梦, 梦见有个穿黄衣服的天神来找他。 天神从怀里掏出四只白玉环,送给杨宝。还对他说:“你做了好事,我要把这些东西送给你。祝愿 你的子子孙孙,像这玉环一样洁白无瑕,都能做个好人,还都能当上大官。”这就“衙环”的故事 合浦还珠(PPT第19.20.21页) “合浦有珠还”,说的是这样一个故事。合浦是个地名,这个地方在海边。在东汉的时候,这个地方不产粮食,但是海里有很多珍珠。 当地人每天的工作呢,就是潜到大海里,去采珍珠,拿珍珠来换粮食。大家也知道,要遵循珍珠生长的规律,不能一次采太多珍珠,用珍珠换来的粮食够吃了,大家就继续采了。 但是珍珠好看又贵重,当地官员很喜欢。这个官员可不管珍珠的生长规律,总是逼着百姓去采珍 珠。结果珍珠都被采光了,合浦这地方再也不产珍珠了,老百姓也没有什么其他的东西可以换粮食和钱了。 后来,这里来了个新的官员,名叫孟尝。注意啊,这个孟尝跟我们之前说过的,喜欢养士的孟尝君可不是一个人。 孟尝来到合浦,看到当地老百姓特别特别穷困,心里非常不忍心。于是,他就废除了前任官员的所有规定,不再折腾老百姓了。 说也奇怪,大海好像也知道老百姓遇上个好官,又开始出现珍珠了。合浦的老百姓又恢复了采珠的工作,而且生活比以前还要好。这就是“合浦有珠还”的故事。 说起这个孟尝啊,他做官的时候特别为百姓着想:百姓日子苦了,他就想办法让百姓生活好起来; 百姓受委屈了,他就想办法帮百姓寻找真相。 孟尝曾经遇上一个案子,一个女子过来报案,说自己的妈妈被嫂子——也就是哥哥的老婆——给害死了。孟尝的上级是个粗心大意的人,一听有这种事,当时就火冒三丈,也不去调查,就说:“怎么会有这种坏人!给我把她抓起来!” 可是孟尝觉得案子的真相不是这样。他恰好听说过这家人的故事:这位哥哥很早之前就去世了,他去世之后,全靠嫂子一个人照顾年老的妈妈。现在突然说嫂子杀了妈妈,这也太奇怪了。 于是,孟尝就亲自跑去调查。原来,来报案的这个女子,平时就不喜欢嫂子,现在借着妈妈去世这件事,趁机陷害嫂子。 孟尝向上级汇报了自己调查的结果。可是上级不理睬孟尝,还是给这个嫂子定了罪。孟尝就向更高一级的官员报告,可是也没有回应。孟尝在高官门外哭着喊冤,结果还生了一场大病。 那个嫂子就这么带着冤屈,在牢狱里被折磨死了。从那以后,当地连着两年,一滴雨都没下,庄稼都枯死了,百姓都没粮食吃了。大家都说,是这个嫂子受的委屈让老天爷生了气,老天爷在惩罚大 家呢。 后来,这个地方来了个新的地方官,他一上任就听说了有这么个冤案,决定调查真相、孟尝就主动上门去找这个官员,告诉他自己当初调查的结果。 官员听完孟尝的汇报,决定彻底洗刷这个嫂子的冤屈,还让陷害她的坏人受到了惩罚。诶,你猜怎么着 案件真相大白,天上马上就下起大雨来,百姓也就都得救了。
四、 小结 通过我们今天的学习,我们发现《声律启蒙》的十五删的第二部分,还了解了有趣的历史典故。同学们在跟一起跟老师一起读一读十五删 的第二节吧。一起来学习唱一唱(PPT第22页)
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