资源简介 (共18张PPT)Python第一阶段第12课制作加法计算器课程目标课程内容通过之前所学习到的知识,制作一个加法计算器。课程时间 60分钟1、print()函数的使用。教学目标 2、变量的使用。3、数据类型转化的方法。教学难点设备要求学习知识组合使用。音响、A4纸、笔 课前回顾 课堂知识 基础任务 升级任务课前回顾01课前回顾01注释的分类单行注释:以#开头,#右边的所有东西当做说明,而不是真正要执行的程序,起辅助说明作用。多行注释:以'''开头,'''结束,中间的内容当做说明,而不是真正要执行的程序,多行注释可以写很多说明。课堂知识02课堂知识02知识回顾input()函数在Python3 中 input() 函数接受一个标准输入数据,返回为 string 类型。函数语法:input(提示信息)注意:python3 里 input() 默认接收到的是 str 类型。变量 = input('提示信息')课堂知识02知识回顾a=12.00000/a=’12.0000’b=int(a)从一个字符int()串、浮点数创建一个新的整数b=12在括号里放入要转换的值,可以是数值也可以是变量。字符串类型只有当字符串为数字的时候才可以转换成整点型,是文字的话则不可以。只有浮点型和字符串类型可以转换为整型课堂知识02知识回顾input()函数在Python3 中 input() 函数接受一个标准输入数据,返回为 string 类型。函数语法:input(提示信息)注意:python3 里 input() 默认接收到的是 str 类型。变量 = input('提示信息')课堂知识02程序的构建# 设计一个计算器# 1.系统功能的提示打印# 2.获取用户输入# 3.进行计算# 4.打印结果并提示课堂知识02系统功能提示打印# 系统功能提示打印print('====================')print('请输入两个数值进行加法计算!')print('====================')使用print函数以字符串的形式进行系统功能打印。课堂知识02获取用户输入# 获取用户输入number = int(input('请输入第一个数值:'))numbers = int(input('请输入第二个数值:'))创建变量number与变量numbers用于保存两个值,使用input函数的方式,将输入的两个值保存在变量中,因input函数获取的类型为str类型,无法进行计算,所以将str类型转换为int类型。课堂知识02进行计算,打印结果# 进行计算result = number + numbersprint('计算的结果为:%d'%result)创建第三个变量result,将保存下来的两个值,进行相加。并使用print函数将结果使用占位符的方式打印出来。课堂知识02程序展示基础任务03基础任务03 将老师在课堂上教授的代码自己动手制作出来!高级任务04高级任务03 想一想这个程序还有没有什么地方可以改进呢?如果有,请自己动手完善一下程序。 展开更多...... 收起↑ 资源预览