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2024年山西省初中学业水平考试适应性测试（二）
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注意事项：
1.本试卷全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美（27分）
1. 下面是“吟诗赞山河”活动中主持人与同学的对话，请把空缺处的古诗文原句补写在横线上。
主持人：山河间有诗意，诗词里有大美中国。
小启：“造化钟神秀，（1）__________________”（杜甫《望岳》），写出了泰山的神奇秀丽。
小智：“（2）__________________，柳暗花明又一村”（陆游《游山西村》），是山环水绕、花红柳绿的乡村美景。
小润：“（3）__________________，波涛如怒，山河表里潼关路”（张养浩《山坡羊·潼关怀古》），尽显华山的雄伟与黄河的澎湃。
小心：“大漠孤烟直，（4）__________________”（王维《使至塞上》），展现了塞外奇特瑰丽的风光，画面开阔，意境雄浑。
小宁：“（5）__________________，芳草萋萋鹦鹉洲”（崔颢《黄鹤楼》），呈现了登黄鹤楼所见树绿草密的景象。
小静：“水何澹澹，（6）__________________”（曹操《观沧海》），大海壮阔、山岛挺立的景象尽收眼底。
小致：“（7）__________________，（8）__________________”（王湾《次北固山下》），描绘了一幅春潮涌涨，平野开阔、大江直流的壮美景象。
小远：“雾凇沆砀，（9）__________________，（10）__________________”（张岱《湖心亭看雪》），勾勒出一幅举目皆白的冬日西湖美景。
主持人：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，礼赞祖国壮美山河。
【答案】 ①. 阴阳割昏晓 ②. 山重水复疑无路 ③. 峰峦如聚 ④. 长河落日圆 ⑤. 晴川历历汉阳树 ⑥. 山岛竦峙 ⑦. 潮平两岸阔 ⑧. 风正一帆悬 ⑨. 天与云与山与水 ⑩. 上下一白
【解析】
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：昏、疑、峦、聚、落、竦峙、阔、悬。
2. 在《钱塘湖春行》中，白居易把刚刚被春风唤醒的西湖刻画得生机盎然。请你发挥想象，在下面画横线处描绘颈联所呈现的画面。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
颈联画面：_________________
【答案】示例：放眼望去，各种各样的花刚刚开放，仿佛马上就会千姿百态，使人眼花缭乱；与二三友人，策马闲游，萌发的春草刚刚遮没马蹄，好一派生机盎然的景象！
【解析】
【详解】本题考查诗句画面的描绘。答题时，首先要理解诗句内容：野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。其次要扣住诗句中的意象“花”“草”“马蹄”。最后发挥想象，用优美的语言加以描写即可。
示例：杂乱纷繁的不知名的小野花渐渐开放，使人眼花缭乱，美不胜收，浅浅的青草刚刚露头，才仅仅能够遮没马蹄。和好友在初春的田野信马由缰，感受大自然的美好，实在是惬意极了！
班级举办“品文赏美景”专题学习活动，请你参与并完成下面小题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝城多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元《三峡》）
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
3. 古人著文，辞约而旨丰。请解释下面句中加点字的意思。
（1）清荣峻茂：__________________
（2）夕日欲颓：__________________
4. 景语皆相同，情语大不同。请用现代汉语翻译下面的句子。
（1）属引凄异：
（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣：
5. “山川之美，古来共谈”。郦道元和陶弘景笔下的水各有怎样的特点，请结合选文，谈谈你的看法。
是夜月出月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异尝。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄①，又四囿于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影滉弄②，又若镜中见疏发，离离然③可爱。
（选自沈周《记雪月之观》）
【注释】①虚澄：空虚，清澈；②滉（huàng）弄：模糊不清；③离离然：历历分明的样子。
6. 古时没有标点符号，称文词停顿的地方叫句或读。请用“/”标出文中画横线处句子的停顿。（标3处）
是 夜 月 出 月 与 雪 争 烂 坐 纸 窗 下 觉 明 彻 异 尝
7. 本文写景如画，历来为后人所称道，请从文中选择你最喜欢的一句话，说说喜欢的理由。
【答案】3. ①. 茂盛 ②. 坠落
4. （1）声音接连不断，凄惨悲凉。
（2）清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。
5. 示例：郦道元笔下的水，不同季节呈现不同的特点：“虽乘奔御风，不以疾也”，夏水湍急；“素湍绿潭，回清倒影”，春冬水碧潭清；“林寒涧肃”，秋水清寒肃杀。陶弘景笔下，水“清流见底”，水中“沉鳞竞跃”，明净清澈、生机盎然。
6. 是夜月出/月与雪争烂/坐纸窗下/觉明彻异尝
7. 示例：我喜欢“若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹”这句话，前面两个比喻把小楼周围雪景写活了，谓天地间如涂上白银，如水银泻地。后面两句写雪光仿佛照得人的骨肉都莹洁透明，极夸张之致。
【解析】
3题详解】
本题考查文言实词的理解。
（1）句意：水清、树荣、山高、草盛。荣：茂盛。
（2）句意：夕阳快要落山的时候。颓：坠落。
【4题详解】
本题考查文言句子的翻译能力。直译为主，意译为辅。重点词有：
（1）属(zhǔ)：动词，连接；引：延长；凄异：凄凉怪异。
（2）歇：消；乱：此起彼伏。
【5题详解】
本题考查文言内容的对比理解。
《三峡》中根据“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。”“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”“每至晴初霜旦，林寒涧肃”可知，作者按照自然时令来写水，先写水势最大最急的夏季。用“夏水襄陵，沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。接着写春冬时三峡情景：水退潭清，风景秀丽。最后写秋天三峡情景：水枯气寒，猿鸣凄凉。《答谢中书书》中根据“高峰入云，清流见底……夕日欲颓，沉鳞竞跃。”可知，在陶弘景笔下，明净的溪流清澈见底，是一种直视无碍的澄澈之美，水中“沉鳞竞跃”，一片生机勃勃的景象。
【6题详解】
本题考查文言断句的能力。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。
句意：当晚，明月升天，雪月相映，我坐于纸窗之下，感到明亮无比。“是夜月出”是一个完整的主谓句子，在“出”后面断开第一处；“月与雪争烂”写出了雪月相映的灿烂景象，在“烂”后面断开第二处；“坐纸窗下”省略了主语“余”，这是一个完整的句子，在“下”后面断开第三处；“觉明彻异尝”写出了“我”的感受，也是完整的句子。
故停顿为：是夜月出/月与雪争烂/坐纸窗下/觉明彻异尝
【7题详解】
本题考查对文言句子的赏析能力。
示例：我喜欢“月映清波间，树影滉弄，又若镜中见疏发，离离然可爱。”这一句。这句运用了比喻的修辞手法，将树影在水中摇比作镜子映照着的头发，从侧面突出了雪的洁白、月光的皎洁，抒发了作者对月夜雪景的喜爱之情。
点睛】参考译文：
《三峡》：在七百里长的三峡中，两岸都是相连的高山，中间没有空缺的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮住了天空和太阳，如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。
到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有时皇上的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。
每到春季和冬季，白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，映出了(山石林木)的倒影，高山上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中，水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。
每到秋雨初晴、降霜的时候，树林山涧一片清凉寂静，经常有猿猴在高处长啸，叫声不断，声音凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。
《答谢中书书》：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
《记雪月之观》：当晚，明月升天，雪月相映，我坐于纸窗之下，感到明亮无比。于是添加衣服出头，登上溪水西侧的小楼。小楼临着溪水，溪水清澈见底，四周覆盖着皑皑白雪，如同涂上了一层白银，又如同水银泼了一地，晶莹闪耀，人的肌肤也被映照得晶莹洁白。明冰映照着寒冷的水波，树影在水中摇曳，如同镜子中映照着的头发，历历分明。
二、文学之约（27分）
学校举行了植树节“爱绿·护绿”主题宣传活动。请阅读材料，完成下面小题。
【甲】
2024年3月10日，“时代楷模”张连印同志逝世。张连印，曾是河北省军区的副司令员，他的一生充满了坚（rèn）不拔的斗志和永不言败的担当。退休之后，他回到家乡左云，义无反顾地投身植树造林事业。21年来，张连印带领全家人，在家乡荒废的河滩上，建成苗木基地300余亩，北起长城沿线，中到十里河畔，一道绿色生态屏障已构筑形成。这位从山村孤儿成长起来的共和国的将军，感动了世人的心，更为后人留下了一座绿色的丰碑。
【乙】
一代代塞罕坝林场的建设者在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念，铸就了宝贵的塞罕坝精神。从筚路蓝缕、伏冰卧雪的创业，到不忘初心、矢志不渝的传承，塞罕坝成功营造起百万亩人工林海，创造了世界生态文明建设史上的典型。塞罕坝人种下的不仅仅是一棵棵树，更是一种信念、一种精神，造就的不仅仅是一座“美丽高岭”，更是一座受人景仰的“精神高地”。
【活动一：爱绿·讲好英雄故事】
8. 请材料中加点字注音，并根据拼音写出汉字。
筚路蓝缕____ 坚rèn不拔_____
9. 阅读材料时，同学们就两则材料中加点的“更”字展开了讨论，你同意下面两位同学的说法吗，为什么？
小华说：【甲】文中的“更”字去掉后，文意不变。
小夏说：【乙】文中的“更”字去掉，也不改变文意。
【活动二：护绿·传承英雄精神】
10. 张连印将军的感人故事和塞罕坝建设者们的奋斗精神感染了同学们。下面是小方同学即兴创作的诗，请结合上下文，将画横线处空缺的内容补充完整。
你听
十里河畔
他和家人的脚步声依然清晰
你看
荒漠沙地
建设者们卧雪创业的身影融入林海
植树将军用心血汗水筑就绿色长城
塞罕坝人用__________
【答案】8. ①. lǚ ②. 韧
9. 示例：我不同意他们的观点。这两句话中的“更”字，都表示程度的加深（表示递进），删去后表达不出“绿色丰碑”“精神高地”的重要性。
10. 示例：不渝初心营造人工林海。
【解析】
【分析】
【8题详解】
本题考查字音字形。
筚路蓝缕（bì lù lán lǚ）：驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟土地，形容创业的艰苦；
坚韧不拔（jiān rèn bù bá）：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇，坚强不屈。
【9题详解】
本题考查字词的理解。
结合第一句“更为后人留下了一座绿色的丰碑”，第二句“更是一座受人景仰的‘精神高地’”可知，两处“更”都表示程度加深，相当于“愈加”“更加”“尤其”，语义上和语气上都起到强调的作用，第一处强调了“绿色丰碑”的重要意义，第二处强调了“精神高地”的重要性，因此不可以删掉；
【10题详解】
本题考查句子仿写。开放类试题，仿写时注意与例句格式相同，语义相关，修辞一致。
句式：四字词语+动词+名词。
结合内容“一代代塞罕坝林场的建设者……艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们用实际行动……铸就了宝贵的塞罕坝精神……塞罕坝成功营造起百万亩人工林海，创造了世界生态文明建设史上的典型。”可提取出：实际行动创造人间奇迹。
11. 歌德说：“你若失去了财产，你只失去了一点点；你若失去荣誉，你就丢掉了许多；你若失去勇敢，你就把一切都丢掉了”。请你从下面备选名著中选择一部，谈谈你对这句话的理解。
备选名著：《海底两万里》 《红岩》 《水浒传》
写作提示：①结合名著具体内容；②不少于80字。
【答案】示例：歌德这句话告诉我们：面临选择时，财产、荣誉可以放弃，但不能失去勇敢。《海底两万里》中，潜艇在托雷斯海峡触礁搁浅，土著人围攻的紧急关头，尼摩船长勇敢迎战，最终击退土著人；潜艇南极遇险时，众人轮流凿冰，用沸水喷射，最终脱险。由此可见，你只要勇敢不放弃，终会收获成功。
【解析】
【详解】本题考查对名著内容的理解与分析。
分析歌德的话，从“你若失去勇敢，你就把一切都丢掉了”可知是在强调“勇敢”的重要性。所以我们可以从《海底两万里》《红岩》《水浒传》中任选一部，结合书中的人物经历、故事情节等方面分析“勇敢”的力量，言之有理即可。
示例一：选择《红岩》为例，我对歌德的话有了更深刻的理解。在《红岩》中，江姐面对敌人的残酷迫害和死亡威胁，始终坚守信仰，保持勇敢，她没有因为失去自由甚至生命而丢掉一切。相反，她的英勇事迹和崇高精神被人们铭记。正是这份勇敢，让他们在黑暗中点燃了希望的火炬，为后人指明了前进的方向。若失去勇敢，则革命的火种将熄灭，一切努力都将化为乌有。
示例二：在《海底两万里》中，当主角们失去潜艇“鹦鹉螺号”时，他们只是暂时失去了财产，但并未放弃探索未知的勇气。然而，若他们在面对未知时失去勇敢，那么他们的冒险精神和对知识的追求将荡然无存，这才是真正的失去。因此，勇敢是探索未知、追求真理的基石。
示例三：在《水浒传》中，梁山好汉们因种种原因失去了社会地位和荣誉，但他们依然坚持正义，勇敢地反抗不公。若他们失去勇敢，选择妥协，那么他们将不再是令人敬仰的英雄，而是随波逐流的普通人。勇敢是他们坚守道义、成就传奇的关键。
12. 小事悠悠，诉说往日岁月。阅读下面的散文，完成小题。
小事引
肖复兴
①那天刮大风，很冷。快递小哥登门送快件，我刚开门，他把快件递我手里，说了声：风太大。立刻替我把门关上。他的这个举动，让我心里一下子很暖，赶紧又打开门，已不见人影。冲着空荡荡的楼道，我还是大喊了一句：谢谢你啊！没有回音，只有风撕打着楼道的窗户，呼呼作响。
②又一天，我去面包店。我办了这家店的卡，每次买面包，只要报出我的姓和手机号就可以结账。卖面包的是个年轻姑娘，眼睛又大又亮。大概我粗喉咙大嗓门，刚报出手机号前几位数，她立刻伸出手指按在嘴唇上，对我轻轻“嘘”了一声，然后，扭过脸，示意我看看周围有很多顾客。是担心别人听到，好心替我着想呢。听我放低了声音，她调皮地冲我嫣然一笑。
③不知为什么，一连紧跟着这两件小事打动了我，让我难忘，轻雾淡烟一般总在心头盘桓。不由自主，想起很多类似的小事。
④小时候，离我们大院很近的制药车间收购土鳖。这是一种黑乎乎的虫子，喜欢在潮湿的墙角出动。晚上，我们一帮孩子绕着墙根儿捉土鳖。我实在太笨，一连几天都没捉到一只。看到别人捉到好多，心里很难受，这时，一个大哥哥走过来，悄悄地把他瓶子里的土鳖倒进我空荡荡的瓶子里几只。
⑤我确实挺笨的，上高三时才学会骑自行车。刚学会骑车时，我路上穿过一条胡同，把一个孩子撞倒了，孩子的裤子撕开了一道大口子。我只好把吓哭的孩子送回家，找到他妈妈，听凭发落。谁想到这位大嫂连声对我说：小孩子街上瞎跑，没事，我家有缝纫机，待会儿把裤子轧轧就好了。她扬扬手，说你快上学去吧。
⑥我从北大荒回北京当老师后，母亲病了。我给她订了牛奶，要每天傍晚到一家副食店里去取。天天拿着空奶瓶去还瓶、取奶，就和售货员熟悉了，那是个胖乎乎的姑娘。有一天，下班后开会，回家很晚，早过了小店打烊的点。我还是抱着一线希望走到小店门前。门没关，虚掩着，我轻轻推开门，见屋里亮着盏灯。微弱的灯光下，胖姑娘站起身来，笑着对我说道：您终于来了！我还以为我今儿得打夜班了呢！
⑦像演电影一样，一幕幕浮现眼前。一辈子所经历的，所难忘的，真正能让你心里一动的，都是这样一件件小事。也许，我们凡夫俗子的人生，就是由一件件小事构成的。这个世界，即便有再大的事，无论好事，还是坏事，也都是用小事渐渐积累形成，这就像人的生命，也是由一个个细胞构成的一样。没有这样一件件小事，我们的人生就是一只褪光毛的白斩鸡。
⑧想想这一辈子曾经湿润并温暖过我的那些小事：大哥哥倒进空瓶子里的土鳖、大嫂手里补好的那条裤子，还有胖姑娘以及近日遇见的快递小哥和卖面包的姑娘……我就在心里问自己：如果没有这样一件件小事，你的一生还有什么值得回忆的吗？能够给予你温暖而难忘回忆的，就是这样一件件的小事、这样一个个的普通人啊。没有事，就没有人，哪怕这些事再小，再微不足道，再寻常不过。
⑨于是，我在心里一次又一次默默对自己说：勿以善小而不为。小，是值得珍惜、值得修为的。
（选自2024年3月28日《解放日报》，有删改）
散文阅读课上，老师带领同学们一起赏读《小事引》。
（1）在自主探究环节，同学们觉得文章标题意蕴丰富，特别是“引”字用得好，请结合原文，说说你对题目的理解。
【帮帮你】根据《新华字典》的解释，“引”的本义为“开弓”，引申含义有延长、延续，牵引、拉，引导、带领，表达、申诉，招致、吸引。
（2）下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句，结合文章内容，写一段赏析性文字。（150字左右）
◆文中的比喻新颖独特，不落俗套。
◆文中的普通人闪耀着人性之美。
【答案】（1）示例：我觉得标题很雅致。“小事引”的“引”有“延长”“长久”之意，作者由两件温情小事引起对生活中类似小事情的回忆，写出生活持久的暖意；“引”又有“引导”“带领”的意思，这些小事提醒我们珍惜小善、多行小善，温润人生。
（2）示例：文中的普通人闪耀着人性之美。快递小哥因为风大，迅速帮我关上门，大哥哥把自己捉的土鳖分给我，是及时送暖之美；面包店小姑娘示意我小声，以免泄露个人信息，胖乎乎的姑娘小店打烊后还在等我取奶，是关心体贴之美；善解人意的大嫂没有怪罪我把孩子撞倒，是宽容之美。有善则暖，有善则和，有善则美。
【解析】
【小问1详解】
本题考查标题的含义。
首先“引”有牵引、引出的意思，联系第③段“不知为什么，一连紧跟着这两件小事打动了我，让我难忘，轻雾淡烟一般总在心头盘桓。不由自主，想起很多类似的小事”可知，标题“小事引”表明文章是由一些小事牵引出来，引出作者对一系列小事的回忆和感悟；
其次“引”也有延续的意思，意味着这些小事在作者的记忆中不断延续，成为他人生中温暖且难忘的部分；
同时“引”也有引导的意思，联系第⑧段“我就在心里问自己：如果没有这样一件件小事，你的一生还有什么值得回忆的吗？能够给予你温暖而难忘回忆的，就是这样一件件的小事、这样一个个的普通人啊”，第⑨段“于是，我在心里一次又一次默默对自己说：勿以善小而不为。小，是值得珍惜、值得修为的”可知，这些小事引导作者去思考人生的意义和价值，以及对人性温暖的感悟，标题“小事引”表达了小事虽小却有着重要的意义和价值，值得我们珍惜。
【小问2详解】
本题考查语言表达。
选择第一句“文中的比喻新颖独特，不落俗套”，要重点赏析本文所运用的比喻的修辞手法，如第⑦段“这个世界，即便有再大的事，无论好事，还是坏事，也都是用小事渐渐积累形成，这就像人的生命，也是由一个个细胞构成的一样”将世界上的事比作由小事积累，如同生命由细胞构成，形象且深刻地说明了小事的重要性和基础性，让读者能直观感受到小事对于人生和世界的意义，给人留下深刻的印象，确实不落俗套。
选择第二句“文中的普通人闪耀着人性之美”，要重点分析文中所写的一件件小事所体现出的人性之美。如第①段“那天刮大风，很冷。快递小哥登门送快件，我刚开门，他把快件递我手里，说了声：风太大。立刻替我把门关上。他的这个举动，让我心里一下子很暖，赶紧又打开门，已不见人影”写快递小哥因为风大，迅速帮我关上门，第④段“我实在太笨，一连几天都没捉到一只。看到别人捉到好多，心里很难受，这时，一个大哥哥走过来，悄悄地把他瓶子里的土鳖倒进我空荡荡的瓶子里几只”写大哥哥把自己捉的土鳖分给我，这都体现了及时送暖的人性美；第②段“卖面包的是个年轻姑娘，眼睛又大又亮。大概我粗喉咙大嗓门，刚报出手机号前几位数，她立刻伸出手指按在嘴唇上，对我轻轻“嘘”了一声，然后，扭过脸，示意我看看周围有很多顾客”写面包店小姑娘示意我小声，以免泄露个人信息，这是关心体贴的人性美等等。本题为开放性试题，任选一句，并结合文章内容进行阐述即可。
示例：文中的比喻新颖独特，不落俗套。“这个世界，即便有再大的事，无论好事，还是坏事，也都是用小事渐渐积累形成，这就像人的生命，也是由一个个细胞构成的一样。” 这里将世界上各种大事由小事积累而成的关系，比喻成生命由一个个细胞构成的关系，生动形象地说明了小事积累对于世界和人生的重要性和基础性，使抽象的道理变得具体可感，易于理解。 “没有这样一件件小事，我们的人生就是一只褪光毛的白斩鸡。” 把没有小事的人生比作褪光毛的白斩鸡，突出了小事对于丰富人生的必要性，强调了小事对人生的意义和价值。这些比喻手法的运用，使文章更加鲜活、深刻，让读者能更好地领悟作者想要传达的思想。
三、现实之思（26分）
阅读下面的文章，完成下面小题。
生命无草稿
①小时候练书法，开始我都是用废纸来写。学了很长时间，但一直没有大的长进。
②父亲的一位书法家朋友对我父亲说：“如果你让孩子用最好的纸来写，他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做，果然，没过多久，我的字进步很快。
③父亲顿悟：__________________。
④的确，平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平淡的“废纸”还有很多。实际上，这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。
⑤生活不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。
13. 父亲看到“我”写的字进步很快后“顿悟”，他悟到了什么？请结合语境，在文中画横线处补写恰当的内容。
14. 好的故事总会引发思考，给人启迪。阅读本文，你从中获得了怎样的启示，请结合文章和生活积累，写一段议论性的文字。
写作提示：①观点明确；②论证合乎逻辑；③不少于100字。
【答案】13. 示例：原来孩子因珍惜纸张就会用心写好字。
14. 示例：全心全意做好每一件事，成就无悔人生。老子说：“凡事用心，一心一意，百事可成。”南仁东24年甘坐“冷板凳”，才打造出世界最大的单口径射电望远镜；黄旭华隐姓埋名三十载，使祖国万里海疆因核潜艇的守护而安宁。生命无草稿，唯有专注于有益之事，人生方能取得不平凡的成绩
【解析】
【13题详解】
本题考查内容的补写。
联系第②段“父亲的一位书法家朋友对我父亲说：‘如果你让孩子用最好的纸来写，他可能会写得更好。’父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做，果然，没过多久，我的字进步很快”，第④段“的确，平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的‘废纸’，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平淡的‘废纸’还有很多”可知，父亲将练习书法的纸换成最好的纸后，孩子因为爱惜纸张进步的很快。父亲明白了是孩子因珍惜纸张才用心写好字。本题为开放性试题，言之有理即可。
示例：原来纸的质量也会影响孩子的书写态度，让孩子用最好的纸，他就会更用心。
【14题详解】
本题考查语言表达。
联系第④段“的确，平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的‘废纸’，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平淡的‘废纸’还有很多”，第⑤段“生活不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的‘草稿’，都会成为人生无法更改的答卷”可知，文章通过“我”练书法的经历引出关于珍惜当下和机会的感悟，即不能把平常日子不当回事，要像对待最好的纸一样对待生活，因为生活没有给我们打草稿的机会。本题为开放性试题，围绕主题写明自己的观点，再进行论证，言之有理即可。
示例：我们要珍惜每一个当下，把握每一次机会，因为生命没有草稿。就如海伦·凯勒，尽管她遭遇了巨大的不幸，但她没有浪费一分一秒，凭借着顽强的毅力和对生活的热爱，书写出了辉煌的人生篇章。“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。”达尔文的这句名言也提醒着我们，时光宝贵，不容浪费。我们不能总是抱着还有下次的心态去对待生活，而应像乔布斯那样，时刻保持创新与专注，全力以赴地对待每一个瞬间。只有这样，当人生的答卷呈现在我们面前时，我们才不会因虚度光阴、错失机会而悔恨，才能书写出属于我们自己的精彩人生。
15. 九年级（1）班开展“AI来了，你准备好了吗？”主题活动，请你参与并完成小题。
材料一 【“AI”有地位】
人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。今年，“人工智能+”首次被写入《政府工作报告》，这不仅标志着人工智能技术在国家发展中的地位日益提升，也预示着我们的生活即将迎来更深层次的变革。对于我们而言，“人工智能+”的到来意味着日常生活将变得更加便捷、舒适和个性化，在许多应用领域都能看到AI的身影。
材料二 【“AI”很可爱】
机器人技术在图书馆领域逐渐普及，越来越多的机器人服务走入图书馆。上海图书馆东馆通过应用多种智慧化手段来满足智慧空间、智慧服务与智慧业务的需求，机器人便是其中之一。东馆中的“机器人馆员”有的在室内提供导引、借还、咨询服务，更好地满足读者个性化阅读需求；有的忙碌在室外的汽车穿梭还书亭，自动完成书籍向室内的搬运；还有的定时进行图书的清点，以实现图书资源的智能管理与服务。
材料三 【“AI”有弊端】
人工智能技术得到了快速发展，但也带来了一些危害。一、失业率增加：随着人工智能技术的发展，越来越多的工作可能会被机器人或自动化工具所取代，导致大量人员失业。二、安全风险：黑客可以利用人工智能系统漏洞入侵网络，造成安全威胁。三、隐私泄露：人工智能技术可能会通过分析、收集和处理个人数据来获取关于个人的敏感信息，这可能会导致个人隐私泄露。四、心理健康：AI的广泛应用，可能导致人类产生焦虑、孤独、依赖等问题，影响心理健康。五、精神问题：过度依赖人工智能可能会导致人类失去创造力和文化。因此，需要审慎使用和规范人工智能技术，确保其不会对人类发展产生更多负面影响。
材料四 【我们怎么办】
（1）请阅读材料一和“AI在应用领域占比调查表”，说说AI在应用领域占比的特点。
（2）上海图书馆东馆迎来了智能机器人，请你仔细观察“图书馆机器人”的图例，给这个机器人取个好听的名字，并向同学们介绍这位新朋友。
写作提示：①所取名字符合图书馆智能机器人的特点；②不少于80字。
（3）“AI来了，你准备好了吗？”活动即将结束，作为小组代表，请你做总结发言，表达青少年在AI时代应有的青春担当。
写作提示：①结合以上四则材料；②不少于100字。
【答案】（1）AI在城市管理及运营应用领域占比最大，几乎涉及到社会各种应用领域。
（2）示例：同学们，今天给大家介绍一位新朋友——图书馆智能机器人“书宝”。它整体呈卡通形象，憨态可掬。它身高112厘米，底座直径60厘米，胸前操作屏显示它功能齐全：可以提供图书借阅、查询、巡逻广播等服务。它的本领会为同学们的阅读带来便利，大家的阅读生活会更精彩。
（3）示例：同学们，AI到来，会为我们的生活带来深层次变革。我们在享受AI技术给生活带来的便利同时，也一定要警惕其潜在的危害，保护自己身心安全。作为青少年，我们应具备创新和批判性思维、掌握新的技术技能、具备团队合作和沟通能力、培养自己终身学习的习惯，用AI之长，适应未来社会的挑战，努力成为社会需要的高素质人才。
【解析】
【小问1详解】
本题考查内容理解和图文转换。
结合材料一中“在许多应用领域都能看到AI的身影”，和图片“AI在应用领域占比调查表”中“城市管理及运营49%”“互联网18%”的内容可知，AI几乎涉及到社会各种应用领域，其中在城市管理及运营应用领域占比最大。
【小问2详解】
本题考查内容理解和语言表达。
结合图示内容，和材料中“上海图书馆东馆通过应用多种智慧化手段来满足智慧空间、智慧服务与智慧业务的需求，机器人便是其中之一。东馆中的‘机器人馆员’有的在室内提供导引、借还、咨询服务，更好地满足读者个性化阅读需求；有的忙碌在室外的汽车穿梭还书亭，自动完成书籍向室内的搬运；还有的定时进行图书的清点，以实现图书资源的智能管理与服务”的内容，围绕图书馆机器人的外形特点和功能作用，合理组织语言表述即可。
示例：同学们，今天我为大家带来了一位新朋友，这位新朋友的名字叫做“智导”。它是一款专为图书馆设计的智能机器人，拥有流线型的外观和现代化的设计，彰显出科技与文化的完美融合。作为图书馆的得力助手，“智导”不仅可以在室内为我们提供便捷的导引、借还和咨询服务，还能在室外穿梭还书亭，自动搬运书籍。此外，它还能定时进行图书清点，实现图书资源的智能管理。有了“智导”的帮助，相信我们的阅读体验将变得更加轻松和愉快。
【小问3详解】
本题考查内容理解和语言表达。
材料一：【“AI”有地位】介绍了人工智能（AI）的重要地位及其在新一轮科技革命和产业变革中的驱动作用。AI的发展被写入《政府工作报告》，标志着其地位的提升和即将带来的社会变革。
材料二：【“AI”很可爱】描述了机器人技术在图书馆领域的应用，特别是上海图书馆东馆如何利用智能机器人提供导引、借还、咨询等服务，以及图书的搬运和清点，展示了AI技术在图书馆服务中的便利性和智能性。
材料三：【“AI”有弊端】指出了人工智能技术发展带来的潜在危害，包括失业率增加、安全风险、隐私泄露、心理健康问题和精神问题。这些弊端要求我们在享受AI带来的便利时，也要审慎使用和规范技术。
材料四：【我们怎么办】提出了青少年在AI时代应有的青春担当，鼓励我们学习新的知识和技能，培养创新和批判性思维，以及团队合作和沟通能力，以应对未来社会的挑战，并为社会的发展贡献青春力量。
在表达上，要注意语言的流畅性和感染力，让发言具有鼓舞性和启发性，能够激发同学们的积极性和热情。同时，也要注意发言的简短明了，不要过于冗长，以便让同学们在短时间内能够抓住重点。
示例：随着人工智能技术的蓬勃发展，我们迎来了一个全新的时代。AI不仅改变了我们的生活方式，也对我们提出了更高的要求。作为新时代的青少年，我们应当在享受AI技术带来的便利的同时，更要保持警惕，防范其潜在的危害。我们要积极学习新的知识和技能，以适应AI时代的需求。掌握创新和批判性思维，使我们能够独立思考、理性判断，避免盲目依赖AI。同时，我们还需要注重团队合作和沟通能力，与AI协同工作，共同推动社会的进步。此外，我们还要培养终身学习的习惯，不断更新自己的知识体系，以应对未来社会的变革。让我们以更加开放和包容的心态，迎接AI时代的到来，用我们的智慧和力量，为社会的发展贡献青春力量。同学们，让我们一起肩负起青春的担当，用AI之长，创造更加美好的未来！
四、心灵之旅（40分，含书写3分）
16. 肖复兴《小事引》中写到“这两件小事打动了我，让我难忘，轻雾淡烟一般总在心头盘桓。”你的生活中是否也遇到过这样的小事呢？
请你从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。
题目一：这两件小事打动了我
题目二：_________总在心头盘桓
写作提示：①选择题目二，需要先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。
【答案】例文：
题目一：这两件小事打动了我
这两件小事打动了我
生活中，总有一些小事，看似微不足道，却能在不经意间触动我们心灵。在我的记忆中，就有这样两件小事，如同一颗颗璀璨的星星，照亮了我的内心。
那是一个冬日的清晨，我如往常一样走在去学校的路上。寒风刺骨，我不禁裹紧了衣服，加快了脚步。突然，我看到前方不远处有一位老人，正艰难地推着一辆装满废品的三轮车。老人的脸上布满了皱纹，头发花白，身体看起来十分瘦弱。他吃力地推着车子，每走一步都显得那么艰难。我心中涌起一股怜悯之情，不由自主地走上前去，帮老人推起了车子。老人感激地看了我一眼，说了声“谢谢”。虽然只是简单的两个字，却让我感到无比温暖。那一刻，我突然觉得，帮助别人是一件多么快乐的事情。在那寒冷的冬日，老人的感谢就像一束阳光，温暖了我的心。
还有一件小事，发生在一个夏日的午后。我和妈妈一起去超市购物，在结账的时候，我们前面的一位阿姨发现自己忘带钱包了。她焦急地翻找着自己的包包，脸上露出了尴尬的神色。这时，妈妈毫不犹豫地从自己的钱包里拿出钱，帮阿姨付了账。阿姨感激地对妈妈说：“谢谢你，等我回去取了钱就还你。”妈妈微笑着说：“不用了，一点小事而已。”那一刻，我看到了妈妈脸上的善良和温暖，也让我明白了，在别人遇到困难的时候，伸出援手是一种多么高尚的行为。妈妈的举动就像一阵清风，让那个炎热的午后变得格外美好。
这两件小事虽然已经过去了很久，但却一直深深地印在我的脑海里。它们让我明白了，生活中的美好无处不在，只要我们用心去感受，用爱去传递，就能让这个世界变得更加温暖和美好。我相信，在未来的日子里，我会遇到更多这样的小事，我也会用自己的行动去传递这份爱和温暖。我会在他人需要帮助时毫不犹豫地伸出援手，让每一个遇到困难的人都能感受到人间的真情。我会把这份善良和温暖传递给更多的人，让这个世界充满爱和关怀。因为我知道，哪怕是最微小的举动，也可能成为照亮他人生命的光芒。
小事虽小，意义重大。它们就像生活中的点点繁星，汇聚起来便能照亮整个天空。让我们珍惜每一个这样的小事，用爱去书写生活的美好篇章。
题目二：_________总在心头盘桓
那缕阳光总心头盘桓
记忆的长河中，总有一些东西如同一缕阳光，温暖着我们的心灵，总在心头盘桓。
那是一个阴雨连绵的日子，我的心情也如同这天气一般阴霾。考试的失利让我陷入了深深的自责和沮丧之中，我觉得自己仿佛失去了前进的动力。我独自走在回家的路上，雨水打湿了我的头发和衣服，我却浑然不觉。
就在我胡思乱想的时候，突然，我看到前方不远处有一个小女孩，正蹲在地上，认真地看着什么。我好奇地走上前去，发现她正在给一只受伤的小鸟包扎伤口。小女孩的脸上洋溢着专注和认真的神情，她小心翼翼地用纱布把小鸟的伤口包扎好，然后轻轻地把它放在了一个盒子里。看着小女孩轻柔的动作，我仿佛看到了她内心那无尽的温柔与善良。
我被小女孩的行为深深地打动了。在这个阴雨连绵的日子里，她就像一束阳光，照亮了我的内心。我不禁想起了自己，因为一次考试的失利就如此沮丧，而这个小女孩却能在这样的天气里，去关心一只受伤的小鸟。相比之下，我是多么的自私和渺小。那一刻，我似乎明白了，生活中总会有不如意的事情，但这并不意味着我们就要一直沉沦在消极的情绪中。我们应该像小女孩一样，保持着内心的善良和温暖，用爱去面对生活中的一切。
从那以后，那缕阳光般的温暖就一直留在了我的心头。每当我遇到困难和挫折的时候，我就会想起那个小女孩，想起她脸上的专注和认真。她让我明白，生活中总会有不如意的事情，但只要我们保持一颗善良和温暖的心，就能在黑暗中找到属于自己的阳光。
时光荏苒，岁月如梭，但那缕阳光始终在我心中闪耀。它让我在面对人生的风风雨雨时，依然能够坚定地前行。它让我懂得，无论世界多么喧嚣和繁杂，我们都要坚守内心的那份纯真和善良。因为，那是我们生命中最宝贵的财富，是我们在黑暗中前行的灯塔。
那缕阳光总在心头盘桓，它如同一股清泉，滋润着我的心田；它又似一阵春风，吹拂着我的灵魂。它让我明白，即使生活中有再多的苦难和挫折，只要我们心怀阳光，就一定能找到属于自己的幸福和美好。我会永远珍藏这缕阳光，让它在我心中永远绽放光芒，照亮我人生的每一段旅程。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查写作能力。
题目一：这两件小事打动了我
一、审题立意：题目明确要求写出两件能打动“我”的小事，“小事”表明了写作的素材是生活不容易被察觉的事情，容易被忽略的，微不足道的事情；“两件小事”明确了内容范围；“打动”强调了事情的感效果，要突出这些小事给“我”带来的心灵触动。据此可以立意，通过叙述这两件看似微不足道的小事，挖掘其中蕴含的人性美好、温暖情感或深刻道理等，表达对生活中小事所展现出的价值的感悟和珍视，以及这些小事对自己成长、认知的积极影响。比如可以体现出人与人之间的关爱能温暖人心，一些小细节能展现出高尚品质等；如通过小事，感受到一个人的善良、担当、责任心等；如小事虽小，却蕴含着巨大的力量，能改变我们对世界的看法，让我们更懂得珍惜和感恩等。
二、选材构思。根据题目，需要选择两件小事。比如可以选择一件是在公交车上看到年轻人给老人让座，这件小事让“我”感受到了人与人之间的关爱和尊重；另一件可以是自己不小心丢失了重要物品，一位陌生人捡到后想方设法归还，这让“我”体会到了人性的美好。通过详细描述这两件小事的经过以及自己当时的内心感受，突出它们是如何打动“我”的。例如：那一天在拥挤的公交车上，一位年轻人毫不犹豫地起身给一位颤颤巍巍的老人让座，那一瞬间的善良之举深深打动了我。还有一次，我在公园失落徘徊时，一位小朋友跑过来送给我一朵小花，那纯真的笑容和温暖的举动也让我难以忘怀，这两件小事真的打动了我，让我对生活有了新的感悟。写作要注重对小事细节的描述，比如当时的场景、人物的表情动作、自己的心理活动等，通过丰富的细节让小事生动起来。要从日常生活中选取那些真实发生且看似平凡的小事，这样才更具可信度和亲切感，也更容易引起读者共鸣。
题目二、_________总在心头盘桓
一、审题立意。需先补充完整题目，所填内容应为具体的人、事、物或某种情感、状态等；“总在心头盘桓”表明所填内容对自己有着长久且深刻的影响，持续地在内心萦绕。这个半命题强调的是某种事物或情感在心中持续、长久地存在且挥之不去。立意可以是关于情感的，如爱、思念、感恩等；也可以是关于某种品质或精神的，如勇气、信念、坚持等；还可以是关于一段经历、一个场景或一个物品等，通过这些来表达其对自己的深刻影响和重要意义。
二、选材构思：半命题选材范围比较广。比如可以选择“那首歌总在心头盘桓”，通过回忆一首对自己有特殊意义的歌曲，讲述它与自己的故事，以及它如何在某些时刻给自己带来力量和慰藉；或者“那个承诺总在心头盘桓”，讲述一个重要的承诺对自己的激励和鞭策；再或者“那抹夕阳总在心头盘桓”，描述看到那抹夕阳时的场景和感受，以及它带给自己的对生活、对美的感悟等。在选材时要注意具体而生动，能够引起读者共鸣，通过细腻的描述和真挚的情感表达，让读者也能感受到这种事物或情感在心头盘桓的感觉。2024年山西省初中学业水平考试适应性测试（二）
语文
注意事项：
1.本试卷全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美（27分）
1. 下面是“吟诗赞山河”活动中主持人与同学的对话，请把空缺处的古诗文原句补写在横线上。
主持人：山河间有诗意，诗词里有大美中国。
小启：“造化钟神秀，（1）__________________”（杜甫《望岳》），写出了泰山的神奇秀丽。
小智：“（2）__________________，柳暗花明又一村”（陆游《游山西村》），是山环水绕、花红柳绿的乡村美景。
小润：“（3）__________________，波涛如怒，山河表里潼关路”（张养浩《山坡羊·潼关怀古》），尽显华山的雄伟与黄河的澎湃。
小心：“大漠孤烟直，（4）__________________”（王维《使至塞上》），展现了塞外奇特瑰丽的风光，画面开阔，意境雄浑。
小宁：“（5）__________________，芳草萋萋鹦鹉洲”（崔颢《黄鹤楼》），呈现了登黄鹤楼所见树绿草密的景象。
小静：“水何澹澹，（6）__________________”（曹操《观沧海》），大海壮阔、山岛挺立的景象尽收眼底。
小致：“（7）__________________，（8）__________________”（王湾《次北固山下》），描绘了一幅春潮涌涨，平野开阔、大江直流的壮美景象。
小远：“雾凇沆砀，（9）__________________，（10）__________________”（张岱《湖心亭看雪》），勾勒出一幅举目皆白的冬日西湖美景。
主持人：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，礼赞祖国壮美山河。
2. 在《钱塘湖春行》中，白居易把刚刚被春风唤醒的西湖刻画得生机盎然。请你发挥想象，在下面画横线处描绘颈联所呈现的画面。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
颈联画面：_________________
班级举办“品文赏美景”专题学习活动，请你参与并完成下面小题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝城多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元《三峡》）
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
3. 古人著文，辞约而旨丰。请解释下面句中加点字的意思。
（1）清荣峻茂：__________________
（2）夕日欲颓：__________________
4. 景语皆相同，情语大不同。请用现代汉语翻译下面的句子。
（1）属引凄异：
（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣：
5. “山川之美，古来共谈”。郦道元和陶弘景笔下的水各有怎样的特点，请结合选文，谈谈你的看法。
是夜月出月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异尝。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄①，又四囿于雪，若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影滉弄②，又若镜中见疏发，离离然③可爱。
（选自沈周《记雪月之观》）
【注释】①虚澄：空虚，清澈；②滉（huàng）弄：模糊不清；③离离然：历历分明的样子。
6. 古时没有标点符号，称文词停顿的地方叫句或读。请用“/”标出文中画横线处句子的停顿。（标3处）
是 夜 月 出 月 与 雪 争 烂 坐 纸 窗 下 觉 明 彻 异 尝
7. 本文写景如画，历来为后人所称道，请从文中选择你最喜欢的一句话，说说喜欢的理由。
二、文学之约（27分）
学校举行了植树节“爱绿·护绿”主题宣传活动。请阅读材料，完成下面小题。
【甲】
2024年3月10日，“时代楷模”张连印同志逝世。张连印，曾是河北省军区的副司令员，他的一生充满了坚（rèn）不拔的斗志和永不言败的担当。退休之后，他回到家乡左云，义无反顾地投身植树造林事业。21年来，张连印带领全家人，在家乡荒废的河滩上，建成苗木基地300余亩，北起长城沿线，中到十里河畔，一道绿色生态屏障已构筑形成。这位从山村孤儿成长起来的共和国的将军，感动了世人的心，更为后人留下了一座绿色的丰碑。
【乙】
一代代塞罕坝林场的建设者在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念，铸就了宝贵的塞罕坝精神。从筚路蓝缕、伏冰卧雪的创业，到不忘初心、矢志不渝的传承，塞罕坝成功营造起百万亩人工林海，创造了世界生态文明建设史上的典型。塞罕坝人种下的不仅仅是一棵棵树，更是一种信念、一种精神，造就的不仅仅是一座“美丽高岭”，更是一座受人景仰的“精神高地”。
【活动一：爱绿·讲好英雄故事】
8. 请为材料中加点字注音，并根据拼音写出汉字。
筚路蓝缕____ 坚rèn不拔_____
9. 阅读材料时，同学们就两则材料中加点的“更”字展开了讨论，你同意下面两位同学的说法吗，为什么？
小华说：【甲】文中的“更”字去掉后，文意不变。
小夏说：【乙】文中的“更”字去掉，也不改变文意。
【活动二：护绿·传承英雄精神】
10. 张连印将军的感人故事和塞罕坝建设者们的奋斗精神感染了同学们。下面是小方同学即兴创作的诗，请结合上下文，将画横线处空缺的内容补充完整。
你听
十里河畔
他和家人的脚步声依然清晰
你看
荒漠沙地
建设者们卧雪创业的身影融入林海
植树将军用心血汗水筑就绿色长城
塞罕坝人用__________
11. 歌德说：“你若失去了财产，你只失去了一点点；你若失去荣誉，你就丢掉了许多；你若失去勇敢，你就把一切都丢掉了”。请你从下面备选名著中选择一部，谈谈你对这句话的理解。
备选名著：《海底两万里》 《红岩》 《水浒传》
写作提示：①结合名著具体内容；②不少于80字。
12. 小事悠悠，诉说往日岁月。阅读下面的散文，完成小题。
小事引
肖复兴
①那天刮大风，很冷。快递小哥登门送快件，我刚开门，他把快件递我手里，说了声：风太大。立刻替我把门关上。他的这个举动，让我心里一下子很暖，赶紧又打开门，已不见人影。冲着空荡荡的楼道，我还是大喊了一句：谢谢你啊！没有回音，只有风撕打着楼道的窗户，呼呼作响。
②又一天，我去面包店。我办了这家店的卡，每次买面包，只要报出我的姓和手机号就可以结账。卖面包的是个年轻姑娘，眼睛又大又亮。大概我粗喉咙大嗓门，刚报出手机号前几位数，她立刻伸出手指按在嘴唇上，对我轻轻“嘘”了一声，然后，扭过脸，示意我看看周围有很多顾客。是担心别人听到，好心替我着想呢。听我放低了声音，她调皮地冲我嫣然一笑。
③不知为什么，一连紧跟着这两件小事打动了我，让我难忘，轻雾淡烟一般总在心头盘桓。不由自主，想起很多类似的小事。
④小时候，离我们大院很近的制药车间收购土鳖。这是一种黑乎乎的虫子，喜欢在潮湿的墙角出动。晚上，我们一帮孩子绕着墙根儿捉土鳖。我实在太笨，一连几天都没捉到一只。看到别人捉到好多，心里很难受，这时，一个大哥哥走过来，悄悄地把他瓶子里的土鳖倒进我空荡荡的瓶子里几只。
⑤我确实挺笨的，上高三时才学会骑自行车。刚学会骑车时，我路上穿过一条胡同，把一个孩子撞倒了，孩子的裤子撕开了一道大口子。我只好把吓哭的孩子送回家，找到他妈妈，听凭发落。谁想到这位大嫂连声对我说：小孩子街上瞎跑，没事，我家有缝纫机，待会儿把裤子轧轧就好了。她扬扬手，说你快上学去吧。
⑥我从北大荒回北京当老师后，母亲病了。我给她订了牛奶，要每天傍晚到一家副食店里去取。天天拿着空奶瓶去还瓶、取奶，就和售货员熟悉了，那是个胖乎乎的姑娘。有一天，下班后开会，回家很晚，早过了小店打烊的点。我还是抱着一线希望走到小店门前。门没关，虚掩着，我轻轻推开门，见屋里亮着盏灯。微弱的灯光下，胖姑娘站起身来，笑着对我说道：您终于来了！我还以为我今儿得打夜班了呢！
⑦像演电影一样，一幕幕浮现眼前。一辈子所经历的，所难忘的，真正能让你心里一动的，都是这样一件件小事。也许，我们凡夫俗子的人生，就是由一件件小事构成的。这个世界，即便有再大的事，无论好事，还是坏事，也都是用小事渐渐积累形成，这就像人的生命，也是由一个个细胞构成的一样。没有这样一件件小事，我们的人生就是一只褪光毛的白斩鸡。
⑧想想这一辈子曾经湿润并温暖过我的那些小事：大哥哥倒进空瓶子里的土鳖、大嫂手里补好的那条裤子，还有胖姑娘以及近日遇见的快递小哥和卖面包的姑娘……我就在心里问自己：如果没有这样一件件小事，你的一生还有什么值得回忆的吗？能够给予你温暖而难忘回忆的，就是这样一件件的小事、这样一个个的普通人啊。没有事，就没有人，哪怕这些事再小，再微不足道，再寻常不过。
⑨于是，我在心里一次又一次默默对自己说：勿以善小而不为。小，是值得珍惜、值得修为的。
（选自2024年3月28日《解放日报》，有删改）
散文阅读课上，老师带领同学们一起赏读《小事引》。
（1）在自主探究环节，同学们觉得文章标题意蕴丰富，特别是“引”字用得好，请结合原文，说说你对题目的理解。
【帮帮你】根据《新华字典》的解释，“引”的本义为“开弓”，引申含义有延长、延续，牵引、拉，引导、带领，表达、申诉，招致、吸引。
（2）下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句，结合文章内容，写一段赏析性文字。（150字左右）
◆文中的比喻新颖独特，不落俗套。
◆文中的普通人闪耀着人性之美。
三、现实之思（26分）
阅读下面文章，完成下面小题。
生命无草稿
①小时候练书法，开始我都是用废纸来写。学了很长时间，但一直没有大的长进。
②父亲的一位书法家朋友对我父亲说：“如果你让孩子用最好的纸来写，他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做，果然，没过多久，我的字进步很快。
③父亲顿悟：__________________。
④的确，平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平淡的“废纸”还有很多。实际上，这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。
⑤生活不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。
13. 父亲看到“我”写的字进步很快后“顿悟”，他悟到了什么？请结合语境，在文中画横线处补写恰当的内容。
14. 好的故事总会引发思考，给人启迪。阅读本文，你从中获得了怎样的启示，请结合文章和生活积累，写一段议论性的文字。
写作提示：①观点明确；②论证合乎逻辑；③不少于100字。
15. 九年级（1）班开展“AI来了，你准备好了吗？”主题活动，请你参与并完成小题。
材料一 “AI”有地位】
人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。今年，“人工智能+”首次被写入《政府工作报告》，这不仅标志着人工智能技术在国家发展中的地位日益提升，也预示着我们的生活即将迎来更深层次的变革。对于我们而言，“人工智能+”的到来意味着日常生活将变得更加便捷、舒适和个性化，在许多应用领域都能看到AI的身影。
材料二 【“AI”很可爱】
机器人技术在图书馆领域逐渐普及，越来越多的机器人服务走入图书馆。上海图书馆东馆通过应用多种智慧化手段来满足智慧空间、智慧服务与智慧业务的需求，机器人便是其中之一。东馆中的“机器人馆员”有的在室内提供导引、借还、咨询服务，更好地满足读者个性化阅读需求；有的忙碌在室外的汽车穿梭还书亭，自动完成书籍向室内的搬运；还有的定时进行图书的清点，以实现图书资源的智能管理与服务。
材料三 【“AI”有弊端】
人工智能技术得到了快速发展，但也带来了一些危害。一、失业率增加：随着人工智能技术的发展，越来越多的工作可能会被机器人或自动化工具所取代，导致大量人员失业。二、安全风险：黑客可以利用人工智能系统漏洞入侵网络，造成安全威胁。三、隐私泄露：人工智能技术可能会通过分析、收集和处理个人数据来获取关于个人的敏感信息，这可能会导致个人隐私泄露。四、心理健康：AI的广泛应用，可能导致人类产生焦虑、孤独、依赖等问题，影响心理健康。五、精神问题：过度依赖人工智能可能会导致人类失去创造力和文化。因此，需要审慎使用和规范人工智能技术，确保其不会对人类发展产生更多负面影响。
材料四 我们怎么办】
（1）请阅读材料一和“AI在应用领域占比调查表”，说说AI在应用领域占比特点。
（2）上海图书馆东馆迎来了智能机器人，请你仔细观察“图书馆机器人”的图例，给这个机器人取个好听的名字，并向同学们介绍这位新朋友。
写作提示：①所取名字符合图书馆智能机器人的特点；②不少于80字。
（3）“AI来了，你准备好了吗？”活动即将结束，作为小组代表，请你做总结发言，表达青少年在AI时代应有的青春担当。
写作提示：①结合以上四则材料；②不少于100字。
四、心灵之旅（40分，含书写3分）
16. 肖复兴《小事引》中写到“这两件小事打动了我，让我难忘，轻雾淡烟一般总在心头盘桓。”你的生活中是否也遇到过这样的小事呢？
请你从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。
题目一：这两件小事打动了我
题目二：_________总在心头盘桓
写作提示：①选择题目二，需要先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。

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