2023-2024学年河南省信阳市息县教科版五年级下册期中考试科学试卷(解析版+原卷版)

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2023-2024学年河南省信阳市息县教科版五年级下册期中考试科学试卷(解析版+原卷版)

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2023—2024学年度下期期中学业质量监测
五年级科学试题
五、填空题。
1. 种子发芽需要适合的温度、______________和_____________。
2. 为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的( )。
3. 物体在水中都会受到一个向_________的力,这个力叫做浮力。
4. 当船前进的路线发生偏移,我们需要调整________。
六、选择题。
5. 常温下两组相同的种子,一组受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒盖住,加少量的水。这个实验设计( )。
A. 是科学 B. 是不科学的 C. 无法判断
6. 设计和制作小船时,要尽可能减少水对小船的阻力,此时最需要考虑的是( )。
A. 船的大小 B. 船的形状 C. 船的动力
7. 小科组的小船通过了测试标准,但在测试过程中,小船忽左忽右,行驶路线飘忽不定。下列观点正确的是( )。
A. 通过了测试就可以,不用再改进小船了
B. 需要改进小船,可以给小船增加船舵
C. 可以通过将小船做得更宽的方法改进小船
8. 在生态瓶中种养绿色水生植物的作用是为动物提供( )。
A. 食物和二氧化碳 B. 食物和氧气 C. 二氧化碳和水分
9. 北极熊的栖息地减少主要是因为( )。
A 城市扩张到了北极 B. 固体废弃物污染 C. 全球气候变暖
10. 春天,一场暴雨过后,刚播种大豆种子很多都没有发芽,下列分析最合理的是( )。
A. 没有适宜的温度 B. 缺少水分 C. 缺少空气
11. 制作生态瓶的正确顺序是(  )。
①在生态瓶中种上水草,并在水面放上浮萍。
②找一个透明的大塑料瓶,洗干净后减去上半部分。
③植物存活后,放入小鱼、小虾等小动物
④在瓶的底部铺上一层干净的沙子,再装入大半瓶水。
A. ②④①③ B. ④②③① C. ④②①③
12. 下列不属于动物对环境的反应的是( )。
A. 大雁南飞 B. 冬季狗换毛 C. 母鸡产卵
13. 如下图所示是农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )。
A. 水稻虫害严重 B. 蛇的数量迅速增加 C. 田鼠的数量迅速增加
14. 三个大小相同的小球在水中静止时如图所示,下面描述正确的是( )。
A. 1号球浮力最大
B. 2号球受到的浮力小于3号球
C. 1号球受到的浮力最小
七、判断题。
15. 虽然用钢铁制造的大轮船可以浮在水面上,但是钢铁却不能直接漂浮在水面上。( )
16. 其他条件不变的情况下,种子在潮湿肥沃的土壤中比潮湿贫瘠的土壤中更容易发芽。( )
17. 生活在田野里的青蛙体色往往是黄色的。( )
18. 双体船的稳定性比单体船更好。( )
19. 竹筏比独木舟更稳定,载重量也更大,但存在货物容易浸水的不足。( )
20. 为了适应环境的变化,丹顶鹤具有迁徙的习性。( )
21. 生物的生存离不开周围的环境。( )
22. 外来物种可能破坏当地的食物网,不要随意释放或者丢弃它们。( )
八、简答题。
23. 随着季节的变化,有许多鸟类迁徙,还有许多鸟类不迁徙,你能举例子说明吗?
九、实验探究题。
我们制作生态瓶
24. 下面适合做生态瓶的是( )瓶子。
A. 透明的 B. 黑色的 C. 彩色的
25. 在制作生态瓶时,我们应该使用( )。
A. 凉开水 B. 池塘水 C. 加入消毒液的河水
26. 请选择合适的生物与非生物放入生态瓶( )。
A. 小鱼、水、金鱼藻、小虾、泥沙
B 小鱼、金鱼藻、小虾、泥沙
C. 小鱼、水、小虾、泥沙
27. 制作生态瓶时,下面放顺序正确的是( )。
A 非生物→植物→小动物
B. 小动物→非生物→植物
C. 植物→动物→非生物
28. 制作生态瓶时,下列做法正确的是( )。
A. 尽量多放植物
B. 泥沙会发臭,不能放
C. 要考虑生物间的食物关系
29. 如果把生态瓶中的水减少一半,瓶中动物最有可能出现的情况是( )。
A. 有时会浮到水面 B. 钻到水底不动 C. 没有任何影响2023—2024学年度下期期中学业质量监测
五年级科学试题
五、填空题。
1. 种子发芽需要适合的温度、______________和_____________。
【答案】 ①. 水 ②. 空气
【解析】
【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。
2. 为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的( )。
【答案】底部面积
【解析】
【详解】根据保持小船平稳的方法,船的稳定性主要与船的体积和底面积大小有关,船底越宽,船舶越稳定,因此,为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的底部面积。
3. 物体在水中都会受到一个向_________的力,这个力叫做浮力。
【答案】上
【解析】
【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力等于重力。
4. 当船前进的路线发生偏移,我们需要调整________。
【答案】船舵
【解析】
【详解】船舶的转向是通过船舵来控制的,即通过操作舵轮(方向盘)。当船前进的路线发生偏移,我们需要调整船舵,从而控制轮船方向。
六、选择题。
5. 常温下两组相同的种子,一组受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒盖住,加少量的水。这个实验设计( )。
A. 是科学的 B. 是不科学的 C. 无法判断
【答案】B
【解析】
【详解】对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。常温下两组相同的种子,一组受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒盖住,加少量的水,这个实验设计是不科学的,因为有两个变量。
6. 设计和制作小船时,要尽可能减少水对小船的阻力,此时最需要考虑的是( )。
A. 船的大小 B. 船的形状 C. 船的动力
【答案】B
【解析】
【详解】设计小船时需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统、制作费用等因素。船头的形状设计成尖头,可以减小船前进时的阻力,提高船的行驶速度。
7. 小科组的小船通过了测试标准,但在测试过程中,小船忽左忽右,行驶路线飘忽不定。下列观点正确的是( )。
A. 通过了测试就可以,不用再改进小船了
B. 需要改进小船,可以给小船增加船舵
C. 可以通过将小船做得更宽的方法改进小船
【答案】B
【解析】
【详解】小船在行驶过程中容易偏离方向,我们应该安装船舵。船的行进方向由船舵方向决定,船舵是驾驶船的主要装置,用来操纵和控制船只航行。船舵位于水下,安装在船尾或船尾以下,当船舵水平运动时,船会从一侧移动到另一侧。所以小科组的小船通过了测试标准,但在测试过程中,小船忽左忽右,行驶路线飘忽不定,这就需要改进小船,可以给小船增加船舵。
8. 在生态瓶中种养绿色水生植物的作用是为动物提供( )。
A. 食物和二氧化碳 B. 食物和氧气 C. 二氧化碳和水分
【答案】B
【解析】
【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。在这一过程中,叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能,贮存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。所以在生态瓶中种养绿色水生植物的作用是为动物提供食物和氧气。
9. 北极熊的栖息地减少主要是因为( )。
A 城市扩张到了北极 B. 固体废弃物污染 C. 全球气候变暖
【答案】C
【解析】
【详解】温室效应导致全球气候变暖,导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了冰山融化,海平面上升,带来沿海陆地面积缩小,带来了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。北极熊的栖息地减少主要是因为全球气候变暖。
10. 春天,一场暴雨过后,刚播种的大豆种子很多都没有发芽,下列分析最合理的是( )。
A. 没有适宜的温度 B. 缺少水分 C. 缺少空气
【答案】C
【解析】
【详解】暴雨过后,刚播种了的旱地被洪水淹没,水把土壤缝隙中的空气排挤出来,使土壤的氧气过少,充足的空气是种子萌发的必要条件之一,没有充足的空气,种子不能萌发。
11. 制作生态瓶的正确顺序是(  )。
①在生态瓶中种上水草,并在水面放上浮萍。
②找一个透明的大塑料瓶,洗干净后减去上半部分。
③植物存活后,放入小鱼、小虾等小动物
④在瓶的底部铺上一层干净的沙子,再装入大半瓶水。
A. ②④①③ B. ④②③① C. ④②①③
【答案】A
【解析】
【详解】生态瓶应该先将水加到位,然后再放植物,从而避免加水时把植物冲起来。加满水、种上水草的生态瓶一般要等待一天两天的时间,让水中的一些浑浊物沉淀下来,再开始放进水生动物。根据对生态瓶制作的认识,合理的顺序是找一个透明的大塑料瓶,洗干净后减去上半部分,在瓶的底部铺上一层干净的沙子,再装入大半瓶水,在生态瓶中种上水草,并在水面放上浮,植物存活后,放入小鱼、小虾等小动物。
12. 下列不属于动物对环境的反应的是( )。
A. 大雁南飞 B. 冬季狗换毛 C. 母鸡产卵
【答案】C
【解析】
【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时,许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化。例如,一些动物会因气候变化而向其他地区迁徙,或者进入冬眠、夏眠等。大雁南飞、冬狗换毛都是动物对环境的适应,母鸡产卵是繁殖行为。
13. 如下图所示是农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )。
A. 水稻虫害严重 B. 蛇的数量迅速增加 C. 田鼠的数量迅速增加
【答案】A
【解析】
【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。这种现象就叫生态平衡。这种平衡是动态的。如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。在该农田生态系统中,如果人们大量的捕杀蛙,短期内,会使水稻的害虫因失去天敌的控制而大量繁殖,同时蛇的数量也随着蛙的减少而减少,从而造成水稻虫害严重,可见,选项A符合题意。
14. 三个大小相同的小球在水中静止时如图所示,下面描述正确的是( )。
A. 1号球浮力最大
B. 2号球受到的浮力小于3号球
C. 1号球受到的浮力最小
【答案】C
【解析】
【详解】当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力等于重力。
A.1号球浮力最大,错误;1号球漂浮在水面,浮力最小;
B.2号球受到的浮力小于3号球,错误;2、3号球受到的浮力一样大;
C.1号球受到的浮力最小,正确。
七、判断题。
15. 虽然用钢铁制造大轮船可以浮在水面上,但是钢铁却不能直接漂浮在水面上。( )
【答案】√
【解析】
【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关,排开的水量越大浸入水中的体积越大,受到的浮力就越大。钢铁制造的大轮船可以浮在水面上是因为船排开的水量很大,但是钢铁在水中是沉的。钢铁比同体积的水重的多。所以题目说法是正确的。
16. 其他条件不变的情况下,种子在潮湿肥沃的土壤中比潮湿贫瘠的土壤中更容易发芽。( )
【答案】×
【解析】
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,都在25℃-30℃条件下播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,唯一的变量是土壤的肥力,但是土壤肥力不影响种子发芽,所以这两组种子差不多同时发芽。
17. 生活在田野里的青蛙体色往往是黄色的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果。生活在田野里的青蛙体色往往是绿色的,黄色的容易被天敌发现并吃掉了,所以题干中说法是错误的。
18. 双体船的稳定性比单体船更好。( )
【答案】√
【解析】
【详解】双体船是一种带有两个平行船体的小船,稳定性大大提高,甲板面积较大,常用作内河或沿海的客船渡船、工程船等。题目的说法是正确的。
19. 竹筏比独木舟更稳定,载重量也更大,但存在货物容易浸水的不足。( )
【答案】√
【解析】
【详解】竹筏的底部比独木舟的底部更大,稳定性更好,能够承载更多的重物。竹筏比独木舟载重量大,由于竹竿之间存在缝隙,存在货物容易浸水的问题,该说法是正确的。
20. 为了适应环境的变化,丹顶鹤具有迁徙的习性。( )
【答案】√
【解析】
【详解】由于动物和生活的环境相互影响,经过漫长的自然选择和生物进化过程,动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。动物过冬的方式有冬眠、备粮、迁徙、换毛等方法。为了适应环境的变化,丹顶鹤具有迁徙的习性。
21. 生物的生存离不开周围的环境。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。生物的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们需要的时候,它们才能够生存下来。
22. 外来物种可能破坏当地的食物网,不要随意释放或者丢弃它们。( )
【答案】√
【解析】
【详解】由于外来物种往往因缺乏天敌而迅速发展,会给当地原有物种的生存带来威胁。《中华人民共和国生物安全法》规定:任何单位和个人未经批准,不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。未经批准,擅自释放或者丢弃外来物种的,责令限期捕回、找回释放或者丢弃的外来物种,处一万元以上五万元以下的罚款。
八、简答题。
23. 随着季节的变化,有许多鸟类迁徙,还有许多鸟类不迁徙,你能举例子说明吗?
【答案】迁徙的有:家燕、大雁等:不迁徙的有:麻雀、喜鹊等。
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物适应季节变化的方式有迁徙、冬眠和换毛。许多鸟类有迁徙的,还有不迁徙的,迁徙的有家燕、大雁等,不迁徙的有麻雀、喜鹊等。
九、实验探究题。
我们制作生态瓶
24. 下面适合做生态瓶的是( )瓶子。
A. 透明的 B. 黑色的 C. 彩色的
25. 在制作生态瓶时,我们应该使用( )。
A. 凉开水 B. 池塘水 C. 加入消毒液河水
26. 请选择合适的生物与非生物放入生态瓶( )。
A. 小鱼、水、金鱼藻、小虾、泥沙
B. 小鱼、金鱼藻、小虾、泥沙
C. 小鱼、水、小虾、泥沙
27. 制作生态瓶时,下面放顺序正确的是( )。
A. 非生物→植物→小动物
B. 小动物→非生物→植物
C. 植物→动物→非生物
28. 制作生态瓶时,下列做法正确的是( )。
A. 尽量多放植物
B. 泥沙会发臭,不能放
C. 要考虑生物间的食物关系
29. 如果把生态瓶中的水减少一半,瓶中动物最有可能出现的情况是( )。
A. 有时会浮到水面 B. 钻到水底不动 C. 没有任何影响
【答案】24 A 25. B 26. A 27. A 28. C 29. A
【解析】
【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物(提供氧气)放入一个玻璃瓶中,自给自足,短时间内不加任何食物,生物皆能生存。
【24题详解】
生态瓶中的植物要进行光合作用,所以适合做生态瓶的是透明的瓶子,这样植物能够更好地利用阳光进行光合作用。
【25题详解】
生态瓶是模拟自然水域环境,适合制作生态瓶的水体是池塘水。
【26题详解】
生态瓶由生物和非生物两部分组成,我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定,应该注意的是生物的种类和数量要配比合理,不合理,就不能维持生态平衡。
A.小鱼、水、金鱼藻、小虾、泥沙,正确;
B.小鱼、金鱼藻、小虾、泥沙,错误;缺少水;
C.小鱼、水、小虾、泥沙,错误;缺少绿色植物。
【27题详解】
制作生态瓶时,我们应该先放土壤等非生物,再向里面放植物,等植物存活后,再向里面放一些小动物。
【28题详解】
对于生态瓶,生态瓶中生物的种类和数量要均衡,放入过多的动物或植物,都会影响瓶内的生物生存,而且还要考虑生物间的食物关系。
【29题详解】
如果把生态瓶中的水倒掉一半,生态瓶中的动物会出现浮头现象;因为水少了,水中氧气不足,动物因缺氧而浮头。

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