资源简介 2024年上期小学四年级期中质量监测题科学本卷满分100分 时量60分钟一、科学判断。(每小题2分,共24分)1. 电是重要的能源,但有时也具有危险性。( )2. 胚是有生命,可以发育成新的生命。( )3. 只有完成传粉,植物的花才能发育成果实。( )4. 我们可以使用插座的电来做科学中点亮小灯泡的实验。( )5. 植物只能依靠种子繁殖后代。( )6. 只要把小灯泡和电池连接在一起,小灯泡就能发光。( )7. 电池的铜帽一端是正极,锌壳一端是负极。( )8. 种子萌发都是先长出根,根向四面八方生长。( )9. 凤仙花叶片交叉生长,是为了能最大限度地接受阳光。( )10. 日常生活中人们常说的“开灯”就是指闭合开关,“关灯”就是指断开开关。( )11. 种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和记录等多项工作。( )12. 凤仙花开花期间,植株高度会快速增长。( )二、科学选择(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共36分)正值春天,小科同学种植凤仙花,掌握凤仙花相关知识,同时还了解了其它植物的特征。他在生活中有如下的观察及实验。13. 轻轻挑开一朵凋谢变干了的凤仙花,里面能看见( )。A. 果实 B. 种子 C. 雌蕊14. 植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( )。A. 为根部遮挡太阳光B. 能最大限度地接受太阳光C. 生得匀称、漂亮15. 选择一片叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋。一段时间后,塑料袋内壁上出现了水珠,这些水珠是( )。A. 空气中的水蒸气凝结而成的B. 水分从土壤中蒸发出来的C. 水分从植物的叶片蒸腾出来的16. 诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”说明了根具有( )的作用。A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 吸收阳光17. 下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是( )。A. 苍耳 B. 樱桃 C. 蒲公英18. 下列关于植物根的描述,错误的是( )。A. 变态根已经失去根的作用B. 根有吸收水分、固定植物的作用C. 植物的根是向下生长的19. 小科了解到香蕉树的叶子很大,他可以推测香蕉树适合生活在( )的地区。A. 多雨 B. 寒冷 C. 干旱。20. 凤仙花最适宜的播种时间是每年的( )。A. 2月 B. 4月 C. 8月21. 播种凤仙花种子时,把一小块石头放在花盆的出水孔上,然后装进细土。这样做是为了( )。A. 使凤仙花的种子发芽更快 B. 增强土壤的肥力 C. 防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂同时小科同学学习电路的知识后,对电路产生了兴趣,针对他的下列科学行为,选择合适的选项。22. 将电路检测器连到接线盒的①②、①④、②④接线柱时会亮,则下列连接方法中,不可能的是( )。A. B. C.23. 许多宾馆利用房卡取电,只有将房卡插入卡槽中,房间中用电器才能使用,拔出房卡,用电器关闭。房卡的作用相当于电路中的( )。A. 电源 B. 开关 C. 导线24. 电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测哪里出了问题,当用电路检测器的两个接触头接触开关时,发现小灯泡不亮,说明( )有故障。A. 小灯泡 B. 开关 C. 电池25. 下列电路元件中( )不是制作电路检测器所必需的。A. 开关 B. 电池 C. 小灯泡26. 下列材料适合用来制作开关的一组是( )。A. 塑料片、木头 B. 铁片、木头 C. 铁片、铜片27. 连接电路时,下列装置能帮我们更方便操作的是( )。A. 小灯座和电池盒 B. 小灯座和导线 C. 电池盒和导线28. 一般来说,对于人体的安全电压是( )伏以下。A. 24 B. 220 C. 3629. 下列情况中,不得使用自制检测器来检测的是( )。A. 检查手电筒为什么不会亮B. 测试墙壁插座中有没有电C. 检测人体能不能导电30. 如图,当灯泡发光时,电路处于( )。A. 通路状态 B. 断路状态 C. 短路状态三、科学生活(每空1分,共20分)经过一段时间的学习,小科同学对凤仙花等植物有了很多的了解:31. 在播种凤仙花种子的过程中,基本顺序是选种、_____、下种、_______。32. 通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、________和________四部分,像这样的花被称为________。33. 像凤仙花一样,大多数植物利用_________、泥土中的________和空气中的_________在叶子里自己制造“食物”。(选填氧气、水份、矿物质、阳光、二氧化碳、蛋白质)34. 他记录到,在凤仙花身体中,吸收水分的器官是根,运输水分的器官是________。凤仙花植株生长的速度是________________________________。在学习中,小科同学对电路很认真,自己也做了相关的实验,对电学积累了一定的知识:35. 在潮湿的空气中,或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为____________;试电笔、导线等外面的塑料、橡胶则是____________。36. 发电厂输出的、送到各家各户的电是220V的___________,有触电危险。干电池里的电是1.5V的___________,没有触电危险。37. 这是小科同学连接电路,其中电流从电池的_______经导线流出,通过小灯泡,回到电池的负极,形成一个完整的电流_______,小灯泡就会发光。38. 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:如认识了解电源总开关,学会在紧急情况下_______总电源。不用手或_________(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。________湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应_______电源插头等四、科学探究。(每空1分,共20分)39. 在下图中写出花的组成部分名称。40. 为了研究电路,小科同学进行如下的操作:(1)请你用笔画线代替导线,将图所示电路连接完整。要求开关能同时控制两个灯泡。(2)在图中,电池中标有“+”的一端是______极。(填“正”或“负”)(3)如果把电池两极直接用导线连接起来,会发生______(填“短路”或“断路”)现象。(4)在图中的开关,其中制作底座的A的材料是________,制作闸刀B的材料是______。(两空选填“导体”或“绝缘体”)。(5)闭合开关后,小灯泡是依靠________(填结构组成名称)发光的。41. 如图,观察凤仙花的叶。(1)从侧面看,发现凤仙花的叶片是_________的。(填“平展”或“卷曲”)(2)从上面看,发现叶片是________的。(填“交叉”或“重叠”)(3)叶能吸收二氧化碳并植物提供养料,说明叶能进行_________。(4)如右图,将一片大叶片用干燥塑料袋套住,过一段时间,我们发现塑料袋上会有______出现,说明植物的叶能进行_________作用。(填“蒸腾”或“光合”)42. 为了研究种子的萌发需要的条件,小科进行了如下实验,请你和他一起完成:①选取40粒大小相近的绿豆种子浸泡在装满水的烧杯中一整晚。②将绿豆种子平均分成两组,分别放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,按照下表所示方法进行处理,每天观察记录,结果如下表所示。组别 处理 种子萌发数(粒)甲 放入冰箱 0乙 放在没有阳光直射的室内 18(1)观察发现,一整夜后烧杯里的水会变少,这说明种子的萌发需要__________。(2)该实验可得出的实验结论是:_____________________。(3)如果每组只用1粒种子做实验可行吗?为什么?________________________________2024年上期小学四年级期中质量监测题科学本卷满分100分 时量60分钟一、科学判断。(每小题2分,共24分)1. 电是重要的能源,但有时也具有危险性。( )【答案】√【解析】【详解】电是一种重要能源,可以说,没有电我们的生活就无法正常进行。但电有时也具有危险性,加强用电安全意识十分重要,所以我们要提高安全用电的意识。我们用电时一定要注意安全用电,保护好电器的绝缘部分,不能触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电器上。2. 胚是有生命的,可以发育成新的生命。( )【答案】√【解析】【详解】种子里最重要的部分是胚,胚是有生命的,可以发育成一棵植物。胚芽发育生长后变成茎和叶,胚根发育生长后变成根,子叶提供种子发芽所须营养的作用。3. 只有完成传粉,植物的花才能发育成果实。( )【答案】√【解析】【详解】花蕊是花的最重要的部分。只有经过传粉受精,雌蕊子房才会发育成果实。根据对花朵发育的认识,昆虫在花丛中飞来飞去其实是在帮助花朵授粉,只有完成这一过程,植物的子房才能发育成果实,胚珠发育成种子。4. 我们可以使用插座的电来做科学中点亮小灯泡的实验。( )【答案】×【解析】【详解】我们生活中的电可以分成直流电和交流电两大类。墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能用插座的电做实验。5. 植物只能依靠种子繁殖后代。( )【答案】×【解析】【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。6. 只要把小灯泡和电池连接在一起,小灯泡就能发光。( )【答案】×【解析】【详解】电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光,所以题干中说法是错误的。7. 电池的铜帽一端是正极,锌壳一端是负极。( )【答案】√【解析】【详解】电池是一种便携式电源,铜帽一端是正极,锌壳一端是负极。串联、并联是常用的电路连接方式,串联电池电压增加,并联电池电压没有变化。8. 种子萌发都是先长出根,根向四面八方生长。( )【答案】×【解析】【详解】种子在萌发时,先长出根,根迅速向下生长,然后长出芽(茎、叶),芽向上生长。9. 凤仙花叶片交叉生长,是为了能最大限度地接受阳光。( )【答案】√【解析】【详解】光是光合作用必不可少的条件。凤仙花叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了最大限度地接受阳光,进行光合作用,促进凤仙花的生长。故题干说法正确。10. 日常生活中人们常说的“开灯”就是指闭合开关,“关灯”就是指断开开关。( )【答案】√【解析】【详解】开关是控制电流通断的装置,它们的作用是连通或切断电源。常生活中人们常说的“开灯”就是指闭合开关,“关灯”就是指断开开关,所以题干中说法是正确的。11. 种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和记录等多项工作。( )【答案】√【解析】【详解】种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和记录等多项工作。要注意将植物播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来。除在种子萌发的过程中,每天记录一次根的长度之外,从芽出土开始,每周还应测量一次植物植株的高度,观察叶的形状和数量,并记在观察记录表上。观察植物生长,可以用文字、图画和照片等方法写观察日记。12. 凤仙花开花期间,植株的高度会快速增长。( )【答案】×【解析】【详解】植物的生命周期是指从发芽到死亡的时间。凤仙花的一生经历了种子、发芽、生长、出现花蕾、开花、结果这六个生命阶段。凤仙花生长过程中有许多变化,比如植株长高,叶子变多等。凤仙花开花期间,植株的高度几乎不会增长,因为大多数营养都被用来孕育果实了。二、科学选择(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共36分)正值春天,小科同学种植凤仙花,掌握凤仙花相关知识,同时还了解了其它植物的特征。他在生活中有如下的观察及实验。13. 轻轻挑开一朵凋谢变干了的凤仙花,里面能看见( )。A. 果实 B. 种子 C. 雌蕊【答案】A【解析】【详解】凤仙花的果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时外壳变成红褐色并自行裂开。轻轻挑开凋谢变干的凤仙花,看到里面有纺锤形的、有白色茸毛的果实。14. 植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( )。A. 为根部遮挡太阳光B. 能最大限度地接受太阳光C. 生得匀称、漂亮【答案】B【解析】【详解】植物的叶片需要借助阳光进行光合作用,制造养料满足生长需要,所以植物的叶片大多是交叉生长伸向四面八方,这样能够最大限度地接受太阳光。15. 选择一片叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋。一段时间后,塑料袋内壁上出现了水珠,这些水珠是( )。A. 空气中的水蒸气凝结而成的B. 水分从土壤中蒸发出来的C. 水分从植物的叶片蒸腾出来的【答案】C【解析】【详解】蒸腾作用是植物体根部吸收水分和无机盐的重要动力。塑料袋的内壁上有较多的水珠,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成。16. 诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”说明了根具有( )的作用。A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 吸收阳光【答案】A【解析】【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。分析诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”说明了根具有固定植物的作用。17. 下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是( )。A. 苍耳 B. 樱桃 C. 蒲公英【答案】C【解析】【详解】植物传播种子的方式,与种子、果实的外部形态和结构有关。动物传播:种子具有粘附在物体皮毛上的特殊结构或者果实很好吃。比如:钩刺、苍耳、野葡萄、番茄等。蒲公英是靠风力传播,所以C符合题意。18. 下列关于植物根的描述,错误的是( )。A. 变态根已经失去根的作用B. 根有吸收水分、固定植物的作用C. 植物的根是向下生长的【答案】A【解析】【详解】A.变态根已经失去根的作用,错误;变态根是根的一种,和其他根的作用是一样的;B.根有吸收水分、固定植物的作用,正确;C.植物的根是向下生长的,正确。19. 小科了解到香蕉树的叶子很大,他可以推测香蕉树适合生活在( )的地区。A. 多雨 B. 寒冷 C. 干旱。【答案】A【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。热带地区的降水丰富,植物的叶子就非常阔大。香蕉树的叶子大,更有利于蒸发体内水分,调节植物体的温度。20. 凤仙花最适宜播种时间是每年的( )。A 2月 B. 4月 C. 8月【答案】B【解析】【详解】凤仙花最适宜在每年4月份播种,因为4月有适宜它生长的环境与气候,并且4月播种的凤仙花一般一周就能发芽,开花后的花期可以维持在两个月左右。21. 播种凤仙花种子时,把一小块石头放在花盆的出水孔上,然后装进细土。这样做是为了( )。A. 使凤仙花的种子发芽更快 B. 增强土壤的肥力 C. 防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂【答案】C【解析】【详解】在往花盆里播种凤仙花种子,准备好花盆和土,把一小块石头放在花盆的出水孔上,然后装进细土。这样做是为了防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂。同时小科同学学习电路的知识后,对电路产生了兴趣,针对他的下列科学行为,选择合适的选项。22. 将电路检测器连到接线盒的①②、①④、②④接线柱时会亮,则下列连接方法中,不可能的是( )。A. B. C.【答案】A【解析】【详解】题干信息将电路检测器连到接线盒的①②、①④、②④接线柱时会亮。说明接线柱之间的导线的连接情况是:1-2、1-4、2-4之间都有导线连接,读图A、B、C三幅图判断,图A中1-3、1-4之间有导线连接,图B中1-2、1-4、2-4之间都有导线连接,图C中有1-4、2-4之间有导线连接,故选项A符合题意,BC选项不符合题意。23. 许多宾馆利用房卡取电,只有将房卡插入卡槽中,房间中用电器才能使用,拔出房卡,用电器关闭。房卡的作用相当于电路中的( )。A. 电源 B. 开关 C. 导线【答案】B【解析】【详解】在电路中,开关的作用是通过控制电流的通断来控制灯泡的亮与灭。题干中描述的房卡的作用,将房卡插入卡槽中,房间中用电器才能使用,拔出房卡,用电器关闭。房卡的作用相当于电路中的开关,用来控制电流的通断。24. 电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测哪里出了问题,当用电路检测器的两个接触头接触开关时,发现小灯泡不亮,说明( )有故障。A. 小灯泡 B. 开关 C. 电池【答案】B【解析】【详解】根据利用电路检测器判断电路故障的方法,电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测哪里出了问题,当检测器的两个接触头接触开关时,发现小灯泡不亮,说明开关有故障。25. 下列电路元件中( )不是制作电路检测器所必需的。A. 开关 B. 电池 C. 小灯泡【答案】A【解析】【详解】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路,构成回路,观察小灯泡是否发光判断线路的通断,从而判断故障。开关不是制作电路检测器所必需的。26. 下列材料适合用来制作开关的一组是( )。A. 塑料片、木头 B. 铁片、木头 C. 铁片、铜片【答案】B【解析】【详解】开关是控制电流通断的装置。制作开关的材料都是由导体材料和绝缘体材料制成的。适合用来制作开关的一组是铁片、木头,所以B符合题意。27. 连接电路时,下列装置能帮我们更方便操作的是( )。A. 小灯座和电池盒 B. 小灯座和导线 C. 电池盒和导线【答案】A【解析】【详解】在电路里,我们要连接更多的电器元件,其中,电池盒起固定作用,电池盒两端的铜片和弹簧分别紧连电池的正极和负极,并与电池盒两端的接线柱相连。灯座用来固定小灯泡。根据对电路实验仪器的认识,电池盒、灯座可以解决用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接不方便的问题。28. 一般来说,对于人体的安全电压是( )伏以下。A. 24 B. 220 C. 36【答案】C【解析】【详解】一般对于人体而言,安全电压是36伏以下,故超过36伏电压对人体有害。电压过高人触碰后都将是危险的,轻的引起灼伤,重的会死,所以C符合题意。29. 下列情况中,不得使用自制检测器来检测的是( )。A. 检查手电筒为什么不会亮B. 测试墙壁插座中有没有电C. 检测人体能不能导电【答案】B【解析】【详解】我们制作的电路检测器,不能检测家用220V的电器电路。发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电。自制电路检测器不能用来检测家用用电器及插座,容易发生触电事故,所以B符题意。30. 如图,当灯泡发光时,电路处于( )。A. 通路状态 B. 断路状态 C. 短路状态【答案】A【解析】【详解】电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。当灯泡发光时,电路处于通路状态,所以A符合题意。三、科学生活(每空1分,共20分)经过一段时间的学习,小科同学对凤仙花等植物有了很多的了解:31. 在播种凤仙花种子的过程中,基本顺序是选种、_____、下种、_______。【答案】 ①. 填土 ②. 浇水【解析】【详解】凤仙花可以在每年3~9月份进行播种,以4月份播种最为合适。播种凤仙花的步骤有:选种、填土、下种、浇水。32. 通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、________和________四部分,像这样的花被称为________。【答案】 ①. 雌蕊 ②. 雄蕊 ③. 完全花【解析】【详解】植物的花多种多样,根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。完全花有牵牛花、桃花;不完全花有石榴花、黄瓜花、柳树花。33. 像凤仙花一样,大多数植物利用_________、泥土中的________和空气中的_________在叶子里自己制造“食物”。(选填氧气、水份、矿物质、阳光、二氧化碳、蛋白质)【答案】 ①. 阳光 ②. 矿物质 ③. 二氧化碳【解析】【详解】大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳,在叶子里自己制造“食物”,这种现象叫叶的光合作用,是植物的“食物加工厂”。34. 他记录到,在凤仙花的身体中,吸收水分的器官是根,运输水分的器官是________。凤仙花植株生长的速度是________________________________。【答案】 ①. 茎 ②. 先快后慢【解析】【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物。所以在凤仙花的身体中,吸收水分的器官是根,运输水分的器官是茎。凤仙花植株生长的速度是先快后慢,开花植物几乎就不再生长了。在学习中,小科同学对电路很认真,自己也做了相关的实验,对电学积累了一定的知识:35. 在潮湿的空气中,或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为____________;试电笔、导线等外面的塑料、橡胶则是____________。【答案】 ① 导体 ②. 绝缘体【解析】【详解】容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为导体;钳子、试电笔、电线等外面的塑料橡胶皮是为了绝缘,方便使用,保障安全。36. 发电厂输出的、送到各家各户的电是220V的___________,有触电危险。干电池里的电是1.5V的___________,没有触电危险。【答案】 ①. 交流电 ②. 直流电【解析】【详解】我们生活中的电可以分为交流电和直流电两大类。发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电。干电池里的电是1.5V的直流电,没有触电危险。37. 这是小科同学连接的电路,其中电流从电池的_______经导线流出,通过小灯泡,回到电池的负极,形成一个完整的电流_______,小灯泡就会发光。【答案】 ①. 正极 ②. 路径【解析】【详解】在电路中,电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的电流路径,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。38. 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:如认识了解电源总开关,学会在紧急情况下_______总电源。不用手或_________(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。________湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应_______电源插头等【答案】 ①. 断开 ②. 导体 ③. 不要 ④. 拨下【解析】【详解】发生触电事故时,强大的电流通过人体可能使心跳、呼吸停止。为了防止触电事故的发生,我们必须懂得并遵守安全用电的原则。生活中安全用电存在隐患的现象,因此要了解总开关位置,学会在紧急危险情况下关闭电源。人体属于导体,家用电压是220伏,电压高,对人体伤害很大,甚至危及生命,所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。四、科学探究。(每空1分,共20分)39. 在下图中写出花的组成部分名称。【答案】【解析】【详解】植物的花多种多样,根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。图中的花是完全花,由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。40. 为了研究电路,小科同学进行如下的操作:(1)请你用笔画线代替导线,将图所示电路连接完整。要求开关能同时控制两个灯泡。(2)在图中,电池中标有“+”的一端是______极。(填“正”或“负”)(3)如果把电池两极直接用导线连接起来,会发生______(填“短路”或“断路”)现象。(4)在图中的开关,其中制作底座的A的材料是________,制作闸刀B的材料是______。(两空选填“导体”或“绝缘体”)。(5)闭合开关后,小灯泡是依靠________(填结构组成名称)发光的。【答案】(1) (2)正 (3)短路(4) ①. 绝缘体 ②. 导体 (5)灯丝【解析】【分析】在电路中,电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。【小问1详解】在电路中,电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。要求开关能同时控制两个灯泡,那么只需要将灯泡串联即可。【小问2详解】电池是一种常见的便携式电源,主要有两极:正极和负极。电池的铜帽一端为正极,用“+”表示,锌壳一端为负极,用“-”表示。【小问3详解】当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。短路时,电池中的电会很快消耗完,电线和电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉,甚至可能爆炸。所以,在实验中,要避免出现短路。小问4详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。其中绝缘体用来承载导体部分,导体部分用来接通或者断开电路。所以制作底座的A的材料是绝缘体,制作闸刀B的材料是导体。【小问5详解】小灯泡是用电器,由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的,其中发光部位是灯丝。只有电流流过它时,小灯泡才会发光。41. 如图,观察凤仙花的叶。(1)从侧面看,发现凤仙花的叶片是_________的。(填“平展”或“卷曲”)(2)从上面看,发现叶片是________的。(填“交叉”或“重叠”)(3)叶能吸收二氧化碳并为植物提供养料,说明叶能进行_________。(4)如右图,将一片大叶片用干燥塑料袋套住,过一段时间,我们发现塑料袋上会有______出现,说明植物的叶能进行_________作用。(填“蒸腾”或“光合”)【答案】 ①. 平展 ②. 交叉 ③. 光合作用 ④. 小水球 ⑤. 蒸腾【解析】【分析】叶能吸收阳光制造养料维持植物生存,叶能蒸腾水分调节体温维持植物正常的生命活动。【详解】(1)根据题干可知,从侧面看,发现凤仙花的叶片是平展的;(2)根据题干可知,从上面看,发现叶片是交叉的;(3)大多数植物可以自己制造“食物”,它们利用太阳光的能量,以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料,生产出糖类和氧气,这就是光合作用。(4)绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。将一片大叶片用干燥塑料袋套住,过一段时间,我们发现塑料袋上会有小水球出现,说明植物的叶能进行蒸腾作用。42. 为了研究种子的萌发需要的条件,小科进行了如下实验,请你和他一起完成:①选取40粒大小相近的绿豆种子浸泡在装满水的烧杯中一整晚。②将绿豆种子平均分成两组,分别放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,按照下表所示方法进行处理,每天观察记录,结果如下表所示。组别 处理 种子萌发数(粒)甲 放入冰箱 0乙 放在没有阳光直射的室内 18(1)观察发现,一整夜后烧杯里的水会变少,这说明种子的萌发需要__________。(2)该实验可得出的实验结论是:_____________________。(3)如果每组只用1粒种子做实验可行吗?为什么?________________________________【答案】 ①. 水分 ②. 种子萌发需要适宜的温度 ③. 不行,这样做会增大实验的偶然性,使实验结果不准确。【解析】【分析】种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。【详解】(1)观察发现,1整夜后,小科发现烧杯里的水变少,这说明种子的萌发需要水分。(2)分析题干可知,甲、乙形成对照实验,唯一不同的变量是温度。乙组放在室内,温度适宜,种子大部分萌发;甲组放在冰箱,种子没有萌发,由此可以得出的结论是:种子的萌发需要适宜的温度。(3)实验中每组20粒而不是1粒种子,这样避免了实验结论的偶然性,增加了可信度。如果每组只用1粒种子做实验,所得出的结论是不可靠的。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023-2024学年湖南省怀化市通道县教科版四年级下册期中考试科学试卷(原卷版).docx 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