资源简介

2024年六年级科学学科学习能力测评
一、选择
1. “孔子闻韶音三月不知肉味”中“闻韶音”与“知肉咪”，分别是人的（ ）和（ ）：“盲人摸象”就是用（ ）来感知大象的形状。
A．视觉 B．听觉 C．嗅觉 D．味觉 E．触觉
2. 明明经常长时间接触电子产品，形成了近视，近视是指（ ）。
A. 看近处东西模糊，看远处的东西清楚
B. 看近处的东西清楚，看远处的东西模糊
C. 看近处远处的东西都模糊
D. 看近处远处的东西都模糊
3. 燃放烟花爆竹时，我们最好张开嘴或者闭嘴堵耳，主要目的是（ ）。
A. 保持鼓膜内外气压平衡，防止鼓膜受损
B 使鼓膜张开，保护听小骨
C. 完全防止听小骨和听觉神经受损
D. 保护耳蜗内的听觉感受器
4. 利用二歧分类法对植物进行分类，根据茎的软硬，我们可以把校园内植物的茎分为（ ）。
A. 粗茎和细茎 B. 木质茎和草质茎
C 高茎和矮茎 D. 直茎和弯茎
5. 动物的生存离不开适宜的环境，下列动物行为，（ ）行为是为了适应环境保护。
A. 喜鹊筑巢 B. 夏天蝉鸣 C. 大雁南飞 D. 蜻蜓点水
6. 人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，主要目的是（ ）
A. 保持鼓膜内外气压平衡
B. 使鼓膜张开，保护听小骨
C. 保护耳蜗内的听觉感受器
D. 完全防止听小骨和听觉神经受损
7. 为了保护煤、石油这些不可再生能源，我们开发了许多的新能源，下列不属于新能源的是（ ）。
A. 太阳能 B. 地热能 C. 天然气 D. 风能
8. 读书写字时，眼睛和书本的距离以（ ）厘米为宜。
A. 15—20 B. 23—25 C. 33—35 D. 28—33
二、判断
9. 预防近视，我们要劳逸结合，用眼一段时间后，眼部要放松一会儿。（ ）
10. 把几根木头埋在地下，几年以后就会变成煤。（ ）
11. 所有能源都是取之不尽、用之不竭，足够我们在接下来数十年正常使用，所以不需要担心枯竭问题。（ ）
12. 我们平时喝完饮料后产生的像易拉罐、塑料瓶等垃圾都是可以回收再利用的。（ ）
13. 躺着看书、在行驶的车辆上看书都可能引发近视。（ ）
14. 蜗牛、蚯蚓、蛇、老鼠和兔子等动物都喜欢生活在阴暗的环境中。（ ）
三、科学与生活
15. 眼球的结构
（1）请将眼球的主要结构填在括号里。
（2）如果长时间看近处的物体，调节_______的肌肉一直处于紧张状态，就容易疲劳，调节能力逐渐减弱，时间长了有可能形成________。
（3）生活中有哪些导致近视的行为？怎样预防近视？
16. 垃圾分类我先行。
对生活垃圾进行分类分装，是我们每个公民应尽的义务，“垃圾围城”是这几年困扰城市的难题之一。近年来，紧扣“分类减量”主题，扎实推进生活垃圾分类投放、分类收运、分类利用和分类处置，促进垃圾减量化、资源化和无害化。但是居民乱丢乱堆垃圾的现象还是时有发生。在一些生活小区的角落里，①废报纸、②剩饭剩菜、③纽扣电池、④过期药品、⑤空啤酒瓶、⑥碎砖头、⑦输液工具、⑧一次性餐具、⑨牛奶盒、⑩果壳瓜皮等垃圾随处可见！垃圾分类我先行！同学们，一起行动起来吧！
（1）这种乱丢垃圾行为，你认为会造成哪些环境问题？请至少写出两点。
（2）请将上述垃圾分类。(填序号)
有害垃圾：________；可回收垃圾：________；
厨余垃圾：________；其它垃圾：________。2024年六年级科学学科学习能力测评
一、选择
1. “孔子闻韶音三月不知肉味”中“闻韶音”与“知肉咪”，分别是人的（ ）和（ ）：“盲人摸象”就是用（ ）来感知大象的形状。
A．视觉 B．听觉 C．嗅觉 D．味觉 E．触觉
【答案】 ①. B ②. D ③. E
【解析】
【详解】人体感知环境的能力有味觉、视觉、听觉、嗅觉、触觉等。物体散发出的气味被吸入鼻腔，嗅细胞受到气味的刺激，通过嗅觉神经将信号传给脑，我们就闻到了气味。味蕾中的味觉细胞受到食物的刺激，通过味觉神经将信号传给脑，我们就尝到了味道。外界物体振动产生的声波通过外耳道后，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听小骨等传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把信号传给脑，我们就听到声音了。“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的听觉和味觉；“盲人摸象”就是用触觉来感知大象的形状。
2. 明明经常长时间接触电子产品，形成了近视，近视是指（ ）。
A. 看近处的东西模糊，看远处的东西清楚
B. 看近处的东西清楚，看远处的东西模糊
C. 看近处远处的东西都模糊
D. 看近处远处的东西都模糊
【答案】B
【解析】
【详解】近视是由于角膜或晶状体的屈光力过强，或者是眼轴过度延长，从而导致外界光线经过眼睛的屈光系统折射之后，焦点没有能够准确的聚焦在视网膜上，而是聚焦在视网膜前，造成视网膜上投影模糊不清，引起视力下降；主要表现是看远处的东西模糊不清，看近处的事物相对清晰。
3. 燃放烟花爆竹时，我们最好张开嘴或者闭嘴堵耳，主要目的是（ ）。
A. 保持鼓膜内外气压平衡，防止鼓膜受损
B 使鼓膜张开，保护听小骨
C. 完全防止听小骨和听觉神经受损
D. 保护耳蜗内听觉感受器
【答案】A
【解析】
【详解】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响。因此，燃放礼花爆竹，此时旁观者最好张口，或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了保持鼓膜内外的气压平衡。
4. 利用二歧分类法对植物进行分类，根据茎软硬，我们可以把校园内植物的茎分为（ ）。
A. 粗茎和细茎 B. 木质茎和草质茎
C. 高茎和矮茎 D. 直茎和弯茎
【答案】B
【解析】
【详解】木本植物：茎含有大量的木质，一般比较坚硬；草本植物：茎含有木质较少。采用二歧分类法对植物进行分类，依据茎的不同，可以将植物分为两类，分别是木质茎和草质茎。
5. 动物的生存离不开适宜的环境，下列动物行为，（ ）行为是为了适应环境保护。
A. 喜鹊筑巢 B. 夏天蝉鸣 C. 大雁南飞 D. 蜻蜓点水
【答案】C
【解析】
【详解】喜鹊筑巢是为了繁殖后代；蝉鸣是蝉在夏季进行的一种求偶和交配行为；蜻蜓点水实际上是蜻蜓在产卵的行为；大雁南飞是一种迁徙行为，它们为了寻找更温暖、食物更丰富的环境而迁徙。这种行为是为了适应季节变化和寻找更适宜的生活环境，因此属于适应环境保护。
6. 人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，主要目是（ ）
A. 保持鼓膜内外气压平衡
B. 使鼓膜张开，保护听小骨
C. 保护耳蜗内的听觉感受器
D. 完全防止听小骨和听觉神经受损
【答案】A
【解析】
【详解】海拔越高、气压越低。在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜。
7. 为了保护煤、石油这些不可再生能源，我们开发了许多的新能源，下列不属于新能源的是（ ）。
A. 太阳能 B. 地热能 C. 天然气 D. 风能
【答案】C
【解析】
【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式。新能源是近几十年来人类采用新技术开发的可再生能源，例如太阳能、风能、地热能、核能、海洋能、生物质能、潮汐能和氢能等，开发新能源可以给我们的生活带来巨大好处，天然气属于传统能源，不属于新能源。
8. 读书写字时，眼睛和书本的距离以（ ）厘米为宜。
A. 15—20 B. 23—25 C. 33—35 D. 28—33
【答案】D
【解析】
【详解】我们要养成良好的用眼习惯，读书、写字时姿势要端正，遵守“三个一”，即眼睛与书本保持一尺的距离（30厘米），身体和课桌保持一拳的距离，握笔时手和笔尖保持一寸的距离。读书时胸离桌沿一拳，可以保护眼睛。D符合题意。
二、判断
9. 预防近视，我们要劳逸结合，用眼一段时间后，眼部要放松一会儿。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】近视是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前的现象。预防近视，我们要劳逸结合，用眼一段时间后，眼部要放松一会儿。
10. 把几根木头埋在地下，几年以后就会变成煤。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积作用，被泥沙覆盖，与空气隔绝，又经过地壳的变动，被埋到很深的地下，长期受到高温高压的作用，慢慢变成了煤。根据煤的形成过程可知，需要上亿年的时间才会逐渐变成煤，题目的说法是错误的。
11. 所有能源都是取之不尽、用之不竭的，足够我们在接下来数十年正常使用，所以不需要担心枯竭问题。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】其储量是有限的，不能在短时间内再次产生出来的能源，称为不可再生能源。能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成的能源，称为可再生能源。自然资源中，如煤、石油和天然气等需要漫长时间形成，人类开采利用后，在相当长的时期内不可能再生，属于不可再生能源，不是取之不尽、用之不竭的。
12. 我们平时喝完饮料后产生的像易拉罐、塑料瓶等垃圾都是可以回收再利用的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】可回收的垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。可以回收的垃圾有纸类、塑料、金属、玻璃和织物。我们平时喝完饮料后产生的像易拉罐、塑料瓶等垃圾都是可以回收再利用的，所以题干中说法是正确的。
【点睛】本题考查垃圾分类，要求学生掌握可回收的垃圾。
13. 躺着看书、在行驶的车辆上看书都可能引发近视。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】儿童和青少年在长时间用眼后不注意休息，或者读书写字时眼睛与书本的距离过近、躺着看书、在行驶的车辆上或者光线不好的环境中看书，都可能引发近视。
14. 蜗牛、蚯蚓、蛇、老鼠和兔子等动物都喜欢生活在阴暗的环境中。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。当环境不适合它们生存时，它们会重新选择合适的环境生活，否则它们将难以生存。蜗牛、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中；蛇、老鼠喜欢夜晚活动；兔子喜欢白天活动，蛇、老鼠和兔子不喜欢生活在阴暗的环境中，题目说法错误。
三、科学与生活
15. 眼球的结构
（1）请将眼球的主要结构填在括号里。
（2）如果长时间看近处物体，调节_______的肌肉一直处于紧张状态，就容易疲劳，调节能力逐渐减弱，时间长了有可能形成________。
（3）生活中有哪些导致近视的行为？怎样预防近视？
【答案】（1） （2） ①. 晶状体 ②. 近视
（3）长时间玩手机、躺在沙发上看书、在光线过强或过弱的地方做作业容易导致近视；坚持做眼保健操、不长时间看近处的物体、保持正确的书写姿势都可以有效预防近视。
【解析】
【分析】人的眼睛是靠自动调节晶状体的凸度看清远近不同物体的，晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体凸度变大，眼睛可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体凸度变小，眼睛可以看清远处的物体。
【小问1详解】
眼睛的主要部分是眼球，它是由瞳孔、晶状体、视神经、视网膜构成的。图一中眼球的各部分名称从外到内依次是角膜、瞳孔、晶状体。
【小问2详解】
晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看得清。如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态，就容易疲劳，调节能力会逐渐减弱，看远处的物体就会模糊，容易形成近视。
【小问3详解】
近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体是因为晶状体太厚，使像成在视网膜的前方。近视眼戴凹透镜使光线发散一些，使像成在视网膜上。长时间玩手机、躺在沙发上看书、在光线过强或过弱的地方做作业容易导致近视；坚持做眼保健操、不长时间看近处的物体、保持正确的书写姿势都可以有效预防近视。
16. 垃圾分类我先行。
对生活垃圾进行分类分装，是我们每个公民应尽的义务，“垃圾围城”是这几年困扰城市的难题之一。近年来，紧扣“分类减量”主题，扎实推进生活垃圾分类投放、分类收运、分类利用和分类处置，促进垃圾减量化、资源化和无害化。但是居民乱丢乱堆垃圾的现象还是时有发生。在一些生活小区的角落里，①废报纸、②剩饭剩菜、③纽扣电池、④过期药品、⑤空啤酒瓶、⑥碎砖头、⑦输液工具、⑧一次性餐具、⑨牛奶盒、⑩果壳瓜皮等垃圾随处可见！垃圾分类我先行！同学们，一起行动起来吧！
（1）这种乱丢垃圾的行为，你认为会造成哪些环境问题？请至少写出两点。
（2）请将上述垃圾分类。(填序号)
有害垃圾：________；可回收垃圾：________；
厨余垃圾：________；其它垃圾：________。
【答案】（1）大气污染和水污染
（2） ①. ③④⑦ ②. ①⑤⑨ ③. ②⑩ ④. ⑥⑧
【解析】
【分析】生活中不可避免的会产生一些垃圾，我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装，改变混装的坏习惯。废旧物品一般先按照可重复利用和不可重复利用进行分类，再按照材料进行分类，回收后分类交给专门的处理加工厂进行处理。进行垃圾分类，既能实现垃圾减量，促进绿色发展，又能促进资源回收利用，加快循环经济发展，还能优化人居环境，提升文明水平。
【详解】（1）生活中不可避免的会产生一些垃圾，我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装，改变混装的坏习惯。如果不进行垃圾分类的话，那垃圾堆就会产生很大的污染，尤其是雨后的垃圾堆，流出的水很脏而且很臭。由此推测将垃圾随意丢弃可能会造成大气污染和水污染。
（2）垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾的分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾进行处理。生活中我们将垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。 可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，包括废报纸、空啤酒瓶和牛奶盒等；厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，包括剩饭剩菜、果壳皮瓜等；有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，包括纽扣电池、过期药品和输液工具等；其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒)，包括一次性餐具、碎砖头等。

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