资源简介

(共25张PPT)
细菌
01
04
教材分析
教学目标
学情分析
教法学法
目录 Contents
05
教学过程
教学反思
01
A
02
B
03
C
06
B
05
A
04
C
河北少年儿童出版社
教材分析
01
A
生物圈中不光有动植物，还有微生物，它们在生物圈中都有重要的作用，
帮助学生形成生物学系统整体观的重要部分。
河北少年儿童出版社
八年级
有学习经验
有生活直观感知
无专业知识
不理解与人类的关系
形成结构与功能相适应
保护生物多样性
学情分析
02
B
河北少年儿童出版社
知识与技能
01
情感态度与价值观
03
过程与方法
02
教学目标
03
C
河北少年儿童出版社
细菌的形态结构
营养方式和生殖方式
与人类的关系
知识与技能
01
河北少年儿童出版社
情感态度与价值观
03
过程与方法
02
通过合作交流，小组讨论，培养学生的合作意识。通过解决实际问题，提高学生理论联系实际能力。
让同学们认识到生物圈中的生物都有一定的作用，从而养成保护生物多样性的好习惯。
河北少年儿童出版社
教法学法
教法：讲授、任务教学、问答法
学法：小组讨论、合作探究、质疑
04
D
河北少年儿童出版社
教学过程
05
E
设计活动，教授新课
播放视频，导入课题
巩固拓展，布置作业
河北少年儿童出版社
播放视频，导入课题
PART 01
河北少年儿童出版社
设计活动，教授新课
PART 02
争霸赛
活动02
贴名牌
活动01
K歌之王
活动03
河北少年儿童出版社
遗传物质（拟核）
鞭毛
细胞质
荚膜
细胞壁
细胞膜
特殊结构
贴名牌
活动01
河北少年儿童出版社
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁
细胞核
细胞膜
液泡
叶绿体
细胞质
无成形细胞核
河北少年儿童出版社
肺炎链球菌
1.你能归纳细菌的形态有哪几种吗？
2.你能描述细菌的大小吗
球形
杆形
螺旋形
河北少年儿童出版社
大肠杆菌
葡萄球菌
电镜下的螺旋菌
25600个
细菌的生殖速度
细菌的生殖？
100个细菌，四个小时后手上有细菌
分裂生殖
河北少年儿童出版社
河北少年儿童出版社
异养
自养
共生
腐生
（多数）
寄生
（多数）
蓝细菌
肺炎双球菌
营养方式
1.细菌的形态有 形， 形和 形。
2.细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有
集中的区域，却没有成形的 。
3.与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有 （ ）
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 成形的细胞核
4.细菌通常的生殖方式是 （ ）
A．分裂生殖 B．形成芽孢 C．断裂生殖 D．营养生殖
小试牛刀
球
杆
螺旋
遗传物质
细胞核
D
A
河北少年儿童出版社
争霸赛：好坏细菌之战
有益菌：
有害菌：
白喉 鼠疫 霍乱 双歧杆菌 沼气灯 放线菌 根瘤菌 淋病 破伤风
寄生细菌 乳酸菌 醋酸杆菌 污水厂 沙门菌 肺炎双球菌 腐生细菌 蓝细菌
争霸赛
活动02
活动02
争霸赛
河北少年儿童出版社
课堂小结，复习巩固
请同学们接力说出你学到的知识点
最后学唱歌曲，决出“K歌之王”
K歌之王
活动03
细菌形态球杆螺，个体微小单细胞；
基本结构壁膜质，没有成形细胞核；
特殊结构要知道，鞭毛运动荚膜护；
营养方式腐寄生，生殖方式是分裂；
谈菌色变不应该有出现，有益有弊其中它还有中立
它还没有成形的细胞核
河北少年儿童出版社
拓展应用，布置作业
1 自然界中,为什么不会有大量的动植物遗体堆积
2 为什么食品放在冰冷的地方可以保存较久
3.请同学们课后用橡皮泥制作一个细菌结构模型
河北少年儿童出版社
拓展应用，布置作业
说课后反思
06
B
A
贯彻认知规律，加强生物学素养
激发探究热情，巩固课堂知识，
养好生活习惯，提升情感体验
B
增加实验操作，巩固七上内容
同学观察总结，获得直观感知
河北少年儿童出版社
感谢各位观看
THANKYOU
河北少年儿童出版社

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