资源简介

(共41张PPT)
1．区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。
2．识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
3．用事例说明天气对人类活动的影响。
4. 运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温和降水随时间的变化特点。
5．能够通过阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布的特点。
课标对比
旧课标：
新课标：
收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。
阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳时节气温分布特点。
阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。
阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温和降水随时间的变化特点。
结合实例，说明天气和气候对人们生产生活的影响。
新课标对能力提升要求更高，同时新旧课标都强调了“识别天气符号、气温降水作图及变化分布特点”

天气符号（往年沈阳中考必有一道选择题）、
气温、降水量变化识图（2023辽宁省中考）
能识别常用的天气符号。
识图：气温和降水随时间的变化特点。
识图：气温分布图、年降水量分布图的判读。
学习目标
教学重点：
教学难点：
识图练习
易考点：
作业：
全品作业手册：9-10 课时训练（五）
1-4、6-9题。
第三章 天气与气候
知识梳理
下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？47页活动题
1. 昆明四季如春 （ ）
2.夜来风雨声，花落知多少 （ ）
3.明天大风降温 （ ）
4.极地地区全年严寒 （ ）
5.春风不度玉门关 （ ）
天气
气候
天气
气候
概念辨析——天气与气候的异同
气候
夏季风
一、常用的天气符号P49
台风
霾
猜猜看
S
晴
阴
多云
台风
雾
雷阵雨
冰雹
霜冻
沙尘暴
西北风6级
中雨
小雨
中雪
雨夹雪
大雨
暴雨
小雪
大雪
多云转阴
从左向右读
出现两个天气符号，表示什么呢？
二、卫星云图P49
A
B
判断：Ａ、Ｂ两地的天气状况
三、我们需要洁净的空气P51
清新的空气，空气质量指数小，对人体健康有利；
污浊的空气，空气质量指数大，对人体健康有害。
影响空气质量的因素
自然因素+人为因素
个人做法：
绿色出行、禁止焚烧秸秆
1.卫星云图：蓝色表示 海洋 、绿色表示 陆地 、白色表示 云区 。
2.空气质量的高低，用空气质量指数来表示。
空气质量指数 小 ，对人体健康有利；空气质量指数 大 ，对人体健康有害。
学案1
知识梳理
主要观测仪器：
温度计（℃）
仪器放置装置：
百叶箱
一、气温的观测53页
一、气温的基本概念53页
8℃
16℃
12℃
4℃
（8+16+12+4）÷4=10℃
1.日平均气温？日较差？
一日中四个时间气温的平均值
一日中最高气温与最低气温的差
2.月平均气温？
一月中每日气温的平均值
3.年平均气温？年较差？
一年中每月气温的平均值
一年内最高月平均气温与最低月平均气温之差
二、气温的时间变化53页
气温日变化 气温年变化
（北半球）
日最高气温 午后2时 年最高气温 （陆地、海洋） 陆地 7 月最高
海洋 8 月最高
日最低气温 日出前后 年最低气温 （陆地、海洋） 陆地 1 月最低
海洋 2月最低
气温日较差 日最高气温—日最低气温 气温年较差 最高月均温-最低月均温
巩固练习（P53）
二、气温的时间变化54页
练习1
1．读甲、乙、丙三地气温年变化曲线图，完成下列各题。
（1）甲、乙、丙三地位于南半球的是 　甲　，判断依据是 　甲地1月份气温最高，7月份气温最低　。
（2）甲、乙、丙三地气温年较差最大的是 　丙　。
（3）甲、乙、丙分别位于五带中的 　热　带、　北温　带、　北寒　带。
三、气温的空间变化
（P55）
气温大致由低纬向高纬递减
气温随海拔升高而降低
每升高100米，气温下降0.6℃
三、气温的空间变化P56-57
纬度位置 气温从低纬向高纬 。
海陆位置 同纬度地区，夏季
地形因素
（海拔每升高100米，气温约下降0.6℃）
递减
00
900s
900N
陆地
海洋
气温高
气温低
海拔升高
气温 。
降低
三、气温的空间变化
（P56）
10℃
15℃
20℃
20℃
15℃
10℃
例题1：根据等温线判断下列地区的半球位置
气温向北递减——北半球
气温向南递减——南半球
15℃
15℃
高温中心
低温中心
练习2
练习2
1.读“某地区一月平均气温分布图”(如图)，下列说法正确的是( ____ )
A.图中A、B两地的气温相同
B.图示区域地处北半球、东半球
C.图示区域地处南半球、冬季
D.图中A地为陆地，B地为海洋
D
练习2
2.读图，假如a＞b＞c,回答问题。假如图中曲线表示等温线，图示内容为某半球冬季气温分布图，则海拔高度相同的甲、乙两地海陆分布情况是( ____ )
A.陆地、陆地
B.海洋、陆地
C.陆地、海洋
D.海洋、海洋
B
A
B
青藏高原
长江中下游平原
A地年均温小于0℃
B地年均温大于10℃
1.A、B两地气温差异，影响因素是？
地形
2.非洲乞力马扎罗山的纬度接近赤道，山上却还有积雪呢？
练习3：教材56页习题
1520-720=800m
800/100=8
28.8-8×0.6=24℃
1.气温的变化：
（1）日变化 ：一天当中最高气温出现在 午后2点（14时） 左右，
最低气温出现在 日出前后 。
（2）年变化： 陆地上，北半球气温 7 月最高， 1 月最低；
海洋上，北半球气温 8 月最高， 2 月最低。
南半球正好 相反 。
2.世界气温分布规律及影响因素。
（1）气温大致由 低纬 向 高纬 递减。
（2）同纬度地带夏季陆地气温 高 ，海洋气温 低 ；冬季 相反 。
（3）受 地形因素 影响，大致海拔每升高100米，气温约下降 0.6℃ 。
总结2
知识梳理
雷阵雨
雨夹雪
冰雹
中雨
小雨
中雪
大雨
暴雨
小雪
大雪
概念辨析：
一、 降水：
从大气中降落的雨、雪、 冰雹，统称为降水
是降水的主要形式。单位：mm
降雨
（P58）
一、降水量的测量58-59页
赤道附近降水多，两极地区降水少
二、降水的分布60页
回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少
二、降水的分布60页
中纬度地区沿海地区降水多，内陆地区降水少
二、降水的分布60页
乞拉朋齐
阿塔卡马沙漠
三、雨极和干极61页
AC迎风坡降水多
B 背风坡降水少
二、降水的分布60、61页
1.测量降水量的基本仪器是 雨量器 ，
表示降水量大小的单位一般为 毫米（mm） 。
2.世界降水分布规律
赤道附近地带降水 多 ，两极地区降水 少 。
回归线两侧，大陆东岸降水 多 ，大陆西岸降水 少 。
中纬度地区， 沿海 地区降水多 ， 内陆 地区降水少。
山地的迎风坡降水多，背风坡丙降水少 。
世界“雨极”：印度东北部的 乞拉朋齐 ，
世界“干极”：智利北部的 阿塔卡马沙漠 。
学案三
总结
会识图
会识图
中考链接（2023辽宁中考）：
小考
2．读图完成以下问题：
（1）ABC三地所处纬度由高到低排列是　CBA　。
（2）阻碍三地气温差异的最主要因素是　纬度位置　。
（3）C地气温年较差约为　27　℃。
1．写出下列天气符号表示的含义
这种天气情况要注意 交通 安全

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